關(guān)于我的六年級小學(xué)作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的六年級小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
我的六年級小學(xué)作文 篇1
6月18日隨著最后一門考試的結(jié)束,意味著我們結(jié)業(yè)了,意味著我們的童年結(jié)束了,這一年我們倍感珍惜,然而經(jīng)歷了春的暖風(fēng),夏的腳步還是悄然而至,那操場兩側(cè)蔥郁嫵媚的煙煙楊柳,那教學(xué)樓前嬌艷欲滴的長腕玫瑰,那長廊頂端柔嫩攀援的葡萄藤蔓,無一不為我們唱響離別。
六年啊六年,時光飛逝,我們由天真的兒童成長為有志的少年,閉上眼,與母校朝夕相伴的美好時光歷歷在目……
一年級首次踏進(jìn)校園,老師親切的教誨,高年級大哥哥大姐姐關(guān)心的問候,讓我們溫暖,讓我們喜歡,讓我們心安。
二年級第一次參加拔河比賽,小小的我們是那樣激動和興奮,個個努力,人人爭先,是集體的榮譽(yù)感將我們緊緊地凝聚在一起。瞧,比賽開始了,同學(xué)們使出吃奶的力氣緊咬牙關(guān),奮力拼搏,誰也不肯放棄。你看連拉拉隊的淘氣包歐陽浩都緊握雙拳,漲紅小臉,助威吶喊,我猜要不是規(guī)則限制,他一定會沖上前力挽狂瀾。都說第一次體驗是最難忘的,就在這一次,我們這些獨(dú)生子女明白了團(tuán)結(jié)是制勝的法寶。
三年級,首次參加以《中國了不起》為題的講演大賽,讓我們迎接新的挑戰(zhàn),在搜集資料的過程中,我們看到了祖國壯美的大好河山,了解了祖國深厚的文化底蘊(yùn),我們深深地為祖國驕傲自豪,“中國了不起!”是我們的心聲,“為國爭光!”是我們的誓言。
四年級,秋游我們來到了田間,大自然的美麗令我們陶醉,豐收的碩果令我們?nèi)杠S。
五年級,大家練起了集體舞,翻開相冊,比賽后,那幾名盛裝的“臺柱子”和兩位班主任老師相視而笑的合影躍然紙上。她們的笑容是那樣自豪和會心。驕人的成績寫在他們的臉上。可你知道嗎?在這榮譽(yù)的背后我們付出了怎樣的汗水和辛勞。為了動作整齊優(yōu)美,大家在管理班、午休、節(jié)假日認(rèn)真練習(xí),一個動作要練上幾十遍,盛夏,汗水常常將T恤衫打濕。我們不僅贏得了榮譽(yù),更擁有了毅力,學(xué)會了堅強(qiáng)。
六年級,隨著奧運(yùn)會的翩然而至,我們也沒有閑著,這里參加福娃迎奧運(yùn)的才藝比賽,那里又在社區(qū)分發(fā)環(huán)保袋宣傳綠色奧運(yùn)的理念!拔覅⑴c、我奉獻(xiàn)、我快樂”牢記在大家的心間。
現(xiàn)在,我們即將離開令人眷戀的校園,讓我們感謝恩師,感謝我們永遠(yuǎn)的家——母校。讓我們收藏這一個個美好的瞬間,讓這瞬間激勵引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
我的六年級小學(xué)作文 篇2
“可憐天下父母心。”“誰言寸草心,報得三春暉。”這些都是來贊揚(yáng)父母的愛。我有個嚴(yán)厲的父親我也有一個和藹的母親。
記一次,我和母親去博庫書城買書。以前都是父親來陪我買書,今天父親有事,所以是母親來陪我買書。
剛剛到公交車站,母親就像變了一個人一樣對我說:“兒子你應(yīng)該自己去買書!”“我就不去,你能奈我何!”我反駁道!爸挥袔追昼娋偷搅!蹦赣H語重心長的說。說完便把錢塞到我的手心,說道:“快點買好習(xí)題回家吃飯!”我心想:“來日方長,何必在這分分秒秒呢?我才上五年級,就讓我自己去買書未免有點太早了吧”。我回頭一看,母親的身影早已離我而去。我嘆了一口氣,只好自己去買書。
我乘上公交車,不一會兒就到了。我下了車,進(jìn)了書城,買好書。我乘上公交車,回到家看到母親正在為我擔(dān)心。我看到母親那心神不定的樣子,我猜母親在我去買書的時候一定十分擔(dān)心,心里肯定想著讓他自己去買書到底順不順利,有沒有問題。之后我叫了一聲“母親!”,母親立刻高興起來。問我:"順不順利呀,有沒有問題呀之類的話。我一一回答。母親的目光突然落到了我買的書上,她看了看我買的書,叫道:“我讓你買的習(xí)題呢?”我恍然大悟,輕聲說:“忘記買了!”母親說道:“不買習(xí)題你的成績怎么能提高呢?算了,兒子下不為例,下次你一定要買習(xí)題,不然你的成績怎么能提高呢?”
我心想:“我下次去買買書時一定要列一張單子再去買,否則下次真的又要買錯書了。還有我以后做任何事情都要細(xì)心,以免又要做錯事!鄙钪形覀兌茧x不開父母,有時還要靠父母的幫助才能完成一件事,所以我們一定要好好地去孝順父母,不讓父母為我們操心。
從這件事中我體會到母親對我濃濃的愛,我以后一定要好好地去孝順父母。
我的六年級小學(xué)作文 篇3
生活恰似一池平靜的塘水,但偶爾也會被突然飛來的小石子打破平靜。這不,爸媽常為打麻將的事爭得面紅耳赤,唇槍舌劍不止,有時還摔碗砸杯的。自從爸爸開始打麻將,就好像著了魔,全身心投入其中,很少與母親交流溝通,家務(wù)事也少做了許多。這樣兩人的分歧越來越大,架也越吵越兇,家庭危機(jī)出現(xiàn)了!按虼虼颍∫惶斓酵砭椭来蚵閷!”媽媽哭喊著,把一包麻將“唰”的一聲從窗口扔了出去。
爸媽互相怒視著,你一句,我一句,一聲比一聲高,一句比一句尖酸刻薄,針尖對麥芒,誰也不肯讓誰。我看見后,只好爬上了床,滿懷著希冀祈禱道:“保佑我爸媽不要再吵架了!”迷迷糊糊地,我在床上睡著了!捌蛊古遗摇,“稀里嘩啦”……
一陣摔打破碎聲把我從夢中驚醒,豎起耳朵一聽,聲音是從隔壁傳來的,唉——爸爸媽媽打起來了。我趕緊悄悄穿上衣服,走到門前,扒著門縫往里看。只見爸爸眼睛瞪得老大,滿臉通紅,很少同別人紅過臉的媽媽,此時也叉著腰,一副不肯甘休的兇相,再看地上,亂七八糟,凈是打破的東西,真是滿地狼籍……第二天早晨,我起來一看,房間和屋子都打掃好好的,有可能爸爸媽媽打架的事情不想讓我知道。
唉——我的家庭風(fēng)波什么時候才能平息。
我的六年級小學(xué)作文 篇4
當(dāng)我邁著沉重的腳步,離開美麗的校園時,當(dāng)我仰望浩瀚的藍(lán)天癡癡暢想時,才覺得“相見時難別亦難”,雛鷹終將離開熟悉的故土啊~~今年夏天,我們即將邁進(jìn)初中的門檻,負(fù)擔(dān)會一天天加重,我們這小學(xué)時光,怎能不懷念呢?
光陰似箭,日月如梭,在這六年的日子里,在朱老師教導(dǎo)我們的這六年里,我們經(jīng)過了多少個期末復(fù)習(xí),經(jīng)歷了多少千辛萬苦,經(jīng)歷了多少個風(fēng)吹雨打,我們一起開心,一起難過,一起團(tuán)結(jié),僅因為三張試卷,我們被分散了。
曾記得一年級的我們很陌生,還互相不認(rèn)識,二年級的我們還不了解對方,三年級的我們已是老同學(xué),互相幫忙,四年級的我們已是朋友,團(tuán)結(jié)互助,五年級的我們已成兄弟姐妹,已經(jīng)分不開了,直到六年級的我們已是知己,才知曉我們要畢業(yè)了,時間是多么的快,就要走進(jìn)另一個世界了,但我還記得那快樂的時光。
在一次的體育課中,我因為發(fā)燒,卻得到了更寶貴的東西。我本37。2°(還在正常溫度),老師讓我們測試800米,我起初立馬跑起來,發(fā)現(xiàn)自己可以堅持下來,累得跑完了。不知自己怎么了,身體不受控制的躺在草坪上,自己很想努力的站起來,卻雙腿變軟,我不知怎么辦,眼睛也要閉上了,只見朋友們把我扶了起來,眼睛里全是他們的緊張和關(guān)心,在同學(xué)們的鼓勵下,我變得不再虛弱,朋友們的關(guān)心給了我永久的回憶。
在這六年里,我心中不止有快樂的回憶,還有苦澀的記憶。有一次,我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,雖然有些人認(rèn)為不重要,但我們班的人非常在乎。試卷成績出來了,有些人歡喜,有些人苦惱,但我們互相安慰,爭取下次平均分更高。
我忘不了教導(dǎo)有方的老師,我忘不了團(tuán)結(jié)有愛的大集體,在這六年來,我待在這個大集體受到了很多關(guān)愛,感受到了大集體的溫暖,交到了很多知心朋友,最后我想說一聲:小學(xué)時光,再見了!
我的六年級小學(xué)作文 篇5
花兒雖然美好,也有凋零的時候;零食雖然好吃,也有過期的時候;童年雖然快樂,也有結(jié)束之時。我們的煩惱似乎無處不在。而我的煩惱,也一直不肯離開我。
最近我就因為零花錢少的事正煩惱著。
事情是這樣的:那天烈日當(dāng)空,一回家跨進(jìn)我家租的平房里,就像進(jìn)到了一個大烤爐。爸媽都是來常州打工的,家里也沒安裝空調(diào)。這炎熱的天氣頓時讓我心煩意亂。終于,我忍受不住炎熱的折磨,決定問老媽要錢買冰激凌。沒想到,我剛一開口她就斬釘截鐵地回絕了:“熱的話去陽臺吹風(fēng)去,少跟我提錢!”我原本煩躁的心情又升了一級,用著埋怨的口氣說:“別的小孩要多少給多少,就我家,一分都不給!”最終,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,同意了給我買棒冰。只見她熟練地將手伸進(jìn)那又大又深的口袋,一直掏。終于,她掏出了一元錢。我剛想伸手去拿,她說:“別急!”我一聽這話,心里樂開了花:難道她想給我2元?或者更多??啊!太愛老媽啦!!沒想到,老媽面無表情地丟出一枚金光閃閃的硬幣----5角,我頓時心灰意冷,心情從煩躁轉(zhuǎn)為憤怒,沖老媽吼道:“媽!你這也太小氣了吧!5角能買什么啊?!”老媽對我這樣說話的語氣無動于衷,竟依然保持面無表情,真是“耐力可嘉”啊!她見我不滿意,便想把5角拿走:“愛要不要!蔽乙姞,心想:這5角也是錢!我立馬搶過那5角,念念有詞地走出了屋子。
唉,小孩子沒零花錢買冰激凌也煩。⊥瑫r,我好盼望自己快些長大,好用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手去掙錢。〉任覓炅隋X,大熱天一定要每天吃兩個冰激凌!
我的六年級小學(xué)作文 篇6
老朋友走了,又有新朋友來了,從小到大,我們的身邊總不乏這樣那樣的朋友。我們的人生,也正是有了這些朋友穿插其中,才變得這樣豐富,這般熱鬧。
多個朋友多條路,此話不錯:但太多了就有一種濫交之嫌。在我們周圍,在自己有限的生活圈子里,有選擇地交上三五個朋友,很隨意,很輕松的那種,沒有太多的客氣與拘束,有空時互相走動,困難時彼此幫扶。如果有這樣的朋友與我們一路同行,那么,生命的旅程就會變得十分精彩。雖然如此,朋友畢竟還是朋友,不是我們的家人,他可能會陪我們走上一段路程,卻不可能與我們相守一輩子,因此,我們就不能對朋友要求太多,奢望太多,太多了不但嚇跑朋友,也冷了自己的心。
快樂來了,最快樂的是自己;苦難來了,最苦難的也是自己。《國際歌》里唱得好:從來就沒有救世主,也不靠神仙皇帝,要創(chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己。朋友是那種可以為我們療傷的人,卻不能代替我們自己的疼痛;朋友可以撫慰我們的精神與心靈,卻無法感受我們內(nèi)心真正的幸福與痛苦;朋友可以是花,也可以是水,變換如四季,消逝也無言盡管如此,朋友卻不能沒有,一個沒有朋友的人活得一定很惶恐,很可憐,就像一個找不著家的孩子一樣無助,一樣傷心。
我的六年級小學(xué)作文 篇7
我有一個漂亮的文具盒,它跟我相處一年了,是我上二年級的時候媽媽在六一兒童節(jié)時送給我的禮物,我可喜歡它了。
這個文具盒是長方形的,是無紡布制造的,所以不易損壞。文具盒正面有一只漂亮的米妮,它穿著白點連衣裙,頭上指著粉粉的胡蝶結(jié),讓人看了愛不釋手,每次看到它,我的心情立刻陰轉(zhuǎn)晴。
文具盒有四層樓,第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,中性筆阿姨和鋼筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動鉛筆,熒光筆、圓珠筆和中性筆的筆芯了,而第四層則住著可以改錯誤的橡皮和修正擦啦!
每當(dāng)我寫作業(yè)的時候,我會從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認(rèn)真地寫起作業(yè),如果寫錯字了,我會拿出香味的橡皮,輕輕地在錯的地方擦一擦,很快錯字就沒了。在數(shù)學(xué)課的時候,我會拿出尺子,借助尺子畫出一條條筆直的線,有時在美術(shù)課時我忘記帶水彩筆,這時,躺在第三層樓的彩色熒光筆和一樓的水性筆姐姐可派上用場了,我可以用它們來涂上漂亮的顏色,涂出來的效果可好了,每當(dāng)我考試獲得好成績的時候,我就會高興地看著它,因為有它的一份功勞。
我這個文具盒猶如一個大家庭,鉛筆、橡皮、尺子……都是這個大家庭的成員,它們和睦相處,從不爭吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。
我愛這個具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,而且還是我生活中的好朋友。
我的六年級小學(xué)作文 篇8
每逢過年,爸爸媽媽和親戚朋友都會給我壓歲錢。今年也不例外,一個春節(jié)下來,我便有了一筆“豐厚”的“收入”。
爸爸媽媽對我懷揣這么一大筆壓歲錢很不放心,因為我是一個購物狂,老是想著買東西。過了正月初十,我在小臥室里把壓歲錢數(shù)了一遍又一遍,心里美滋滋地想:明天先去購物中心買玩具,再上超市買零食,然后……正當(dāng)我想入非非的時候,爸爸媽媽推門而入,對我說:“今天的'壓歲錢得上交”。一聽到這話我心里涼了半截,不行,我得想個辦法保住這筆“巨款”。我兩眼一轉(zhuǎn),對爸爸媽媽說:“你們要我上交壓歲錢,這可是侵犯我的私人財產(chǎn),是不合法的。”爸爸媽媽聽了,驚訝萬分,走到一旁商量對策。
一會兒,爸爸走過來,對我說:“敏琪,既然你不愿意上交壓歲錢,那就不交吧,不過帶在身上也不安全。這樣吧,我們在家里開設(shè)一個個人存款的‘銀行’,你就把壓歲錢存進(jìn)去,怎么樣?”我一聽,興奮極了,因為我從沒試過存錢的滋味,就連聲答應(yīng)。媽媽還說:“你要在‘約法三章’上簽字才可以存錢!蔽蚁胍矝]想就一口同意了。爸爸馬上用電腦畫了一張表格作為“存折”,還有一張“約法三章”表。媽媽把這個“銀行”命名為“家庭銀行”,她做“行長”,爸爸做“副行長”。我樂顛顛地把壓歲錢存進(jìn)“銀行”,又在“約法三章”上簽名,就這樣,“家庭銀行”就在我家誕生了。
最初幾天,我并沒有去銀行取錢買東西。但是漸漸地,我抵擋不住玩具、零食等東西的誘惑,經(jīng)過反復(fù)的思想斗爭,決定去“銀行”取錢!靶虚L”問我:“取壓歲錢干什么用?”“購物唄!”我脫口而出!靶虚L”聽了,問:“買什么?”“當(dāng)然是零食和玩具嘍!”“行長”還是不肯把壓歲錢給我。我又使出“不給錢就是侵犯私人財產(chǎn)”的舊招,但無濟(jì)于事!靶虚L”拿出了“約法三章”給我看。“約法三章”的第一條是錢款只能用在學(xué)習(xí)上;第二條……我看了這張白紙黑字的“法規(guī)”,再看看鐵面無私的“行長”,沒辦法,只好告退。
自從這個“家庭銀行”誕生以后,我的壓歲錢就被困在了“銀行”里,就因為這個“銀行”,我也不這么瘋狂地購物了。等明年春節(jié),我就可以有私人財產(chǎn)了。
我的六年級小學(xué)作文 篇9
樹葉枯黃,秋風(fēng)颯颯,荷花凋零,大雁南飛。是秋!金黃的秋色送來了即將小升初的莘莘學(xué)子,他們堅信:只要沒到交卷的那一刻,誰也不知道勝負(fù)。而他們的背后,有一群精英教師,他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地履行自己的使命——將一個個孩子送上重點中學(xué)。如果說精英教師是一束璀璨的光芒,而我的數(shù)學(xué)老師,就是其中奉獻(xiàn)出光芒的一顆星星。
剛?cè)雽W(xué)時,老師并不是我們的班主任,而真正意義上的第一次見面,是在開學(xué)后,但我第一次見到老師,卻是適應(yīng)期的第三天。
那天,校園迎來了一陣夏日少有的涼風(fēng),學(xué)生們思家的心也由此得到了慰藉。我因報名那日并沒有照相,前去補(bǔ)拍。一進(jìn)到拍照的地方,就有四五個學(xué)生和一位頭發(fā)花白的老師。我以為那位老師是一位對人嚴(yán)格的、普普通通的老教師,也就沒有多看。
當(dāng)我們都沒有開始拍照時,他突發(fā)奇想,對著我不認(rèn)識的那些同學(xué)說:“誒要不我也拍個照吧!這個拍的不好看!彼闷鹦?,指著上面的自己說。旁邊的同學(xué)笑了笑,我也跟著笑了笑。我對他的印象有些改變,我發(fā)現(xiàn),他并不是一個老套的人。我開始細(xì)細(xì)地打量他:頭發(fā)直挺挺地立著,眼鏡時不時滑到鼻子中間,他也時不時的用中指推著眼睛。穿一件雪白的襯衫,腰挺得很直。
“老師你過來吧!迸恼盏氖迨搴爸蠋。老師迅速的從背包里拿出一條卷的好好的領(lǐng)帶,往脖子上一套再一拉,三兩步地就走到紅布前。
多么平易近人的老師!如果他是我的老師那該有多好!不知是不是老天眷戀我,上學(xué)后的第一節(jié)課,我看到了熟悉的身影,聽到了熟悉的聲音:
“同學(xué)們你們好!我是你們的數(shù)學(xué)老師……”
我的六年級小學(xué)作文 篇10
健康之樂
那是暑假里的一天我正在床上呼呼大睡,突然一陣”啪啪”聲吵醒了我。我一看表,才六點過只見外公已經(jīng)在餐桌上吃著早飯了,我心想外公這么早起來要去干什么呢?我要一看究竟!于是我尾隨外公出了門,外公出了院門甩開了大步往前走。從肖家河走到洗面橋,又從洗面橋走到高升、、、、、、在天橋上我累的氣喘吁吁,幾乎要倒在地上了,可外公的步伐還是那么矯健,我真佩服外公,這都是他每日堅持鍛煉的結(jié)果。
自得其樂
記得一次,我外公家過年。我在書房里寫作業(yè),外公在家里煮飯,外婆和媽媽去買年貨。等媽媽她們走后,外公走進(jìn)書房對我說:“瑩兒,走一起去玩吧!”我搖了搖頭說:“外公不行,如果我不在媽媽回來之前將作業(yè)做完的話媽媽會批評我的.”外公十分無奈,只好悄悄拿了幾本武俠小說回到了他的“崗位”——廚房。過了許久媽媽回來了,問道:“瑩兒作業(yè)做完沒有?餓沒有?”我開心地點了點頭說:“媽媽,作業(yè)早已做完,肚子已空,隨時準(zhǔn)備裝入美食!”媽媽因為我的幽默而笑了起來,突然媽媽皺起了眉頭,臉上開始“晴轉(zhuǎn)多云”,疑惑地說:“怎么有一種燒糊的味道?”“天啊!老頭子你在干什么?”只見外婆正在“訓(xùn)”外公,外婆滿面怒氣地看著外公,外公低著頭,像一個犯了錯的小孩乖乖的接受批評。他生怕外婆發(fā)現(xiàn)他的“寶貝”,就硬把武俠小說往衣服里塞,可不知怎么書從外公手上滑了下來,“啪!”一聲掉到了地上,外婆一看氣極了,便說:“就是因為這些破書你把飯燒成啥樣了?”我飛快地沖進(jìn)廚房一看,我的眼睛瞪大了,外公居然把飯煮糊了。那一年我們家了第一次“糊年飯”。
助人為樂
我和往常一樣回到外婆家,一進(jìn)門就看見外婆坐在沙發(fā)上,而外公在房里呼呼大睡。我感到奇怪大白天怎么還在睡覺呀,莫不是哪里不舒服了?便著急的詢問外婆原因。原來,昨天下午,外公碰到鄰居王爺爺,見他在嘆氣,便上前詢問。原來王爺爺?shù)膬号荚谕獾兀依镏皇M鯛敔斠粋人在家很寂寞,于是便陪王爺爺嘮家常,幫王爺爺洗碗、掃地直到深夜才回到家?,我的外公就是這樣一個熱心腸的人。
瞧,這就是我的外公!他把自己老年生活裝扮得五彩繽紛,每天都樂呵呵的。
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