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我的六年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-23 14:21:22 六年級(jí) 我要投稿

精選我的六年級(jí)小學(xué)作文匯總6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選我的六年級(jí)小學(xué)作文匯總6篇

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  她,一雙水靈靈的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小巧玲瓏的小臉蛋。身高一米三幾,你不要看她個(gè)子矮,她可是一個(gè)女漢子!她就是我的好朋友-盧鳳維。

  她性格很古怪,平時(shí)不是笑就是氣。記得有一次,我不小心說了她的壞話,被她追著打,打得我鼻青臉腫,頭破血流……可惡的是-她沒有一點(diǎn)同情我,反而很開心,很高興?匆娝@副樣子,我頓時(shí)火冒三丈,可我又不敢打她,只能任由她放肆……

  不過,她有時(shí)很乖巧,也很聽話。只要是她覺得是對(duì)的事,她都會(huì)堅(jiān)持做下去,從來不會(huì)半途而廢、知難而退!她也是最公平公正的!我也因此很欣賞她。記得有一次,她的好朋友和別人吵架,她問別人經(jīng)過。知道經(jīng)過的她詳細(xì)的解說了誰對(duì)誰錯(cuò),她的朋友意識(shí)到自己錯(cuò)之后向和他吵的那人道歉了。事后,我的好朋友盧鳳維還向她的同學(xué)道歉,怕她同學(xué)生氣……

  還有一次,我和同學(xué)們在教室里做手工。那天溫度極低,外面風(fēng)雨交加,我們冷得直發(fā)抖,最終都忍不住放棄了,實(shí)在是太冷了。唯獨(dú)她還在堅(jiān)持著,我看見她全身冷得直發(fā)抖,連桌子都被她弄得抖了起來。我知道她比我還冷,但她還堅(jiān)持著,她永不放棄,一直堅(jiān)持到底!最后,她成功了,全班只有她一個(gè)人完成了手工。她靠著堅(jiān)持到底,絕不放棄的精神“戰(zhàn)斗”到了最后!突然,她倒在了地上,我們把她扶起來,帶她到辦工室去烤火。在我心中,她是我們?nèi)嗳说尿湴,她這種精神,有誰會(huì)不為之感動(dòng)呢?

  在她身上,我學(xué)到了許多:她教我如何去做一個(gè)人,如何去才能最好的去幫助一個(gè)人……而這些,都是我在她身上學(xué)到的。她就是我的好朋友-盧鳳維,希望我們能做一輩子的好朋友!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  每個(gè)人都有自己各種各樣的理想。理想好比是一盞指路明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當(dāng)一名翻譯家!

  我之所以想當(dāng)翻譯家,是因?yàn)橛袃纱笤颍旱谝皇悄転槿嗣穹⻊?wù),能為國家作貢獻(xiàn)。第二是每當(dāng)我看到電視里的翻譯家站在領(lǐng)導(dǎo)人旁,侃侃而談,自信滿滿,我就非常喜歡能和各國領(lǐng)導(dǎo)人并肩站在一起。就這樣,我立下了當(dāng)翻譯家的志愿。

  當(dāng)然,并不是每個(gè)人都能當(dāng)上翻譯家,翻譯家最重要的就是要學(xué)好英語,然后還要學(xué)會(huì)各國語言,例如法語,俄語,日語等。

  我也一樣,不是有理想就能實(shí)現(xiàn)。為了當(dāng)上翻譯家,我決定從現(xiàn)在開始,每天放學(xué)回家,堅(jiān)持讀英語一小時(shí),聽錄音二十分鐘。周末里有充分的時(shí)間必須要看半個(gè)小時(shí)關(guān)于英語的課外書。媽媽是英語老師,我也要讓她給我多補(bǔ)補(bǔ)課。我堅(jiān)信,日積月累,我認(rèn)識(shí)的英語單詞會(huì)越來越多的。有時(shí)看電影外國人說的英語我試著跟著他們讀,當(dāng)我聽得越來越入迷時(shí),竟覺得他們并沒有說英語,而是在說漢語。漸漸,我的口語進(jìn)步了。當(dāng)然,要是我遇到不認(rèn)識(shí)的單詞,我一定要翻詞典,問老師,把答案找出來。

  雖然班上有許多比我英語成績要好的人,但是仍打不破我的夢想,因?yàn)槲艺J(rèn)為總有一天,我會(huì)超越他們,成為一個(gè)偉大的、人人皆知的大翻譯家。

  有了夢想,就會(huì)有目標(biāo)。有了目標(biāo),就要努力。努力了,夢想就會(huì)綻放。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  記得那是上學(xué)期的事情,學(xué)校舉行了一場演講比賽,我報(bào)名參加了,那可是我第一次參加演講比賽。

  那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我剛上完體育課,就急匆匆地去比賽。那天來觀看的人還不算多,可我還是有點(diǎn)緊張的。畢竟是我第一次演講,而且是第一個(gè)上臺(tái)演講。

  開始演講了,我走上講臺(tái),首先向老師、評(píng)委們敬了一個(gè)隊(duì)禮,然后才開始一字不漏地演講:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是……”剛開始,我的心一直怦怦直跳,好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗。聲音好像在發(fā)抖。但是,當(dāng)我看到評(píng)委們看著我直點(diǎn)頭,好想在鼓勵(lì)我說:“別害怕,相信你自己一定能行的!”頓時(shí),我便不再緊張起來。在演講的過程中,我演講的十分順利。時(shí)間在一分一秒過去了。我終于把稿子講完了。頓時(shí),我松了一口氣。慢慢地走下講臺(tái)。

  第一次演講比賽,雖然我剛開始十分的緊張,但是慢慢的我就不再緊張。我覺得這次的演講,不僅讓我挑戰(zhàn)了自己,還讓我明白了一些道理:無論做什么事情,你都要盡自己最大的力量去完成,不管結(jié)果是否好壞。如果好,你就要繼續(xù)努力,不驕傲;如果不是很理想,也不要因此而氣餒,因?yàn)楸M力了就是最棒的!爭取下次能做得更好。并且,鼓勵(lì)能夠使人變得自信起來,走向成功之路。

  第一次演講比賽可以說是我人生中的一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn),這也是它為什么讓我難忘的原因。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  當(dāng)我拿起小學(xué)畢業(yè)合影時(shí),首先映入眼簾的是我那可親可敬的李老師。他雖然看上去有點(diǎn)清瘦,但穩(wěn)坐在全班同學(xué)的中間,卻顯得特別偉岸和親切。

  記得我上三年級(jí)入學(xué)的第一天,當(dāng)我坐在教室里等待上課的時(shí)候,突然一個(gè)身影出現(xiàn)在教室門口,他快步走上講臺(tái),用流利的普通話向同學(xué)們問好。他那灑脫的動(dòng)作和那渾厚的男中音,把全班同學(xué)吸引了。

  他,就是我們的班主任李老師,并兼語文老師。他講起課來娓娓動(dòng)聽,時(shí)而小聲低吟,時(shí)而詼諧幽默,時(shí)而一本正經(jīng),又像是講故事,又像是拉家常。我聽的是津津有味,在不知不覺中,把知識(shí)都裝進(jìn)了大腦。讓一個(gè)不愛學(xué)習(xí)語文的我都喜歡上了語文。

  他不但講課好,字也寫的非常蒼勁有力,板書整整齊齊,把應(yīng)該學(xué)的知識(shí)都不厭其煩的寫在黑板上,生怕那位同學(xué)學(xué)不會(huì)。李老師對(duì)待學(xué)生一律平等,不管是尖子生還是差生,一視同仁。批改作業(yè)從不敷衍了事,就連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不放過。

  李老師不但對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分負(fù)責(zé),還對(duì)我們的生活十分關(guān)心。課外活動(dòng)時(shí),他教我們很多游戲。有時(shí)還和我們一起玩。

  李老師總是精神抖擻,永不知疲倦。還是一個(gè)知識(shí)寶庫,永不枯竭。雖然過去三年多了,李老師的形象還深深地印在我的腦海中。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  我的小伙伴有很多。鄰居中的,院子里的,學(xué)校里的'……但和我最玩得來的要數(shù)陳瑩了。

  她今年12歲,和我差不多大小。她的個(gè)子不高也不矮,淡淡的眉毛;眼睛雖然不大,卻顯得炯炯有神;高高的鼻梁;臉蛋上有些雀斑;還有一張能說回到的小嘴。

  陳瑩是個(gè)性格開朗,樂于助人的女孩。

  記得有一次,上體育課,老師讓我們操場跑三圈做一下熱身。我跑著跑著,突然,我腳下感覺有什么東西拌著,“咚---”地一下摔倒了,“哎喲!”我大叫一聲,我小心翼翼地扶著旁邊的一棵樹,慢慢站起來,我感到膝蓋硬生疼,又看了看自己的手,也被跑道上的小石頭磨出了血。后面的陳瑩見了,三步并做兩步快速跑過來,陳瑩見我手上流著血,著急地問道:“怎么了?怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒注意,不小心摔倒了……”陳瑩著急的說:“走,我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!跑道灰塵大,不及時(shí)涂藥會(huì)感染傷口的!”說完,二話沒說,便拉著我的手,小心翼翼地把我扶起來。

  陳瑩不顧自己剛跑完步的一身疲倦,給體育老師請完假后,便扶著我上樓去醫(yī)務(wù)室。陳瑩的個(gè)子比我矮好多,扶我上樓也很辛苦。只見她滿頭大汗,不時(shí)地喘著粗氣?吹剿量嗟臉幼,我忍不住對(duì)她說:“陳瑩,別扶我了,我比你重好多呢,你扶不動(dòng)我的,讓我自己走吧!”陳瑩勉強(qiáng)笑了笑,說:“不用了。我力氣大著呢!沒事,我們走吧!”

  好不容易到了醫(yī)務(wù)室,陳瑩一刻也沒歇,馬上把我扶到椅子上,請醫(yī)生幫我涂藥。

  上完藥,陳瑩仍然扶著我,直到教室后,我坐好時(shí),她才休息了一會(huì)兒。沒過多久,陳瑩又關(guān)心地問我:“現(xiàn)在好一點(diǎn)了嗎?還疼不疼?”我感激地說:“不疼了,謝謝你啊!标惉撀犃,說:“不用謝,我們是好朋友嘛!”

  放學(xué)后,因?yàn)榻裉焓俏抑等,陳瑩也正好和我同一天,陳瑩讓我坐在一邊休息,自己一個(gè)人幫我掃?粗弥鴴甙岩幌旅@一下忙那,我心里不禁暗暗感激:陳瑩,你真好!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

  我的朋友很多很多像天上閃爍的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完……

  但我有兩個(gè)非常要好的朋友她們叫莊馥瑜和任晨靜。今天我就說說莊馥瑜吧!

  她有一個(gè)外號(hào)——阿莊(其實(shí)也不算是什么外號(hào)啦,只是個(gè)平時(shí)叫叫的昵稱);她今年13歲,和我同齡,但比我;她有一頭烏黑濃密的頭發(fā),每次都扎著馬尾辮;他有一對(duì)水靈靈的大眼睛,看上去十分美麗;他的皮膚很白,是那種純白色的。

  她很善良,跟她相處久了也會(huì)覺得她很可愛,但她就是因?yàn)樘珕渭兞,所以很容易?huì)被騙,跟她做朋友你整個(gè)人都會(huì)感到很輕松,不會(huì)有那種找不到話題聊,很緊張一點(diǎn)都不放松的那種……

  那天我們上心理課,虞副校長叫我們寫自己對(duì)同桌的感覺如何(就是同桌的優(yōu)點(diǎn))那星期我正好跟阿莊坐在一起(以前我也跟她做過同桌,這學(xué)期我也跟她做同桌),我就寫了上面那一段話,她竟然害羞的說我壞,我看看她寫的只是我表面的優(yōu)點(diǎn),還沒有深入進(jìn)去。

  還有一次我和她約好一起玩,那時(shí)我就吃好午飯,馬上趕到學(xué)校門口,找她,沒想到她還沒來,我等了好久好久他終于來了,我問他怎么那么晚,他說今天她們午飯吃得晚……

  經(jīng)過那一次我想對(duì)他說,阿莊我希望你能改了這個(gè)不遵守時(shí)間的毛病,這樣你會(huì)個(gè)更好。

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