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初一暑假作文

時(shí)間:2022-01-23 13:31:32 初一 我要投稿

【精華】初一暑假作文匯總六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的初一暑假作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】初一暑假作文匯總六篇

初一暑假作文 篇1

  暑假里,我坐在窗前做一道勾股定理的數(shù)學(xué)題。我不時(shí)皺著眉頭,東想西算,可怎么也解答不出來(lái),累得筋疲力盡,我瞪了一眼題,不想再做了。這時(shí),我想出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),調(diào)節(jié)身心,解除疲勞。

  來(lái)到小區(qū)的花圃旁,我被一只小蜘蛛吸引了。它在那兒織網(wǎng)呢!我想:這么小的蜘蛛很難織出一張網(wǎng),還不如趁早放棄的好。我再仔細(xì)看看,那蜘蛛在不停地爬著,身后拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲,它爬得很慢,而且看起來(lái),它的動(dòng)作也不怎么熟練。所以它織了不幾圈,絲就斷了,它返回來(lái)又重新接上。這樣絲好像故意跟它作對(duì)似得反復(fù)斷了好幾次,但是它最終還是織出了只有幾圈的一張小網(wǎng)。

  大約過(guò)了半個(gè)鐘頭,但很不幸,一陣風(fēng)把它織在墻角的網(wǎng)給吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。我想,這回小蜘蛛一定是沒(méi)心思再織了,可接下來(lái)的情境又讓我大吃一驚。它奮力地翻起身來(lái),又爬上了墻角,可是風(fēng)越來(lái)越大了,怎么辦,不能再讓小蜘蛛失敗了。我想了個(gè)辦法,我找來(lái)一塊木板立在墻角處,這下,小蜘蛛可以安心的織網(wǎng)了?此,在那里,來(lái)回地爬著,身后的絲被使勁地拉著,又過(guò)了大約20分鐘,它的網(wǎng)終于織成了。多么不容易!

  我頓時(shí)豁然開(kāi)朗:連一只小小的蜘蛛都能如此耐心地面對(duì)一次又一次的失敗,我們?nèi)藶槭裁淳筒恍心?相信只要我們像那只小蜘蛛一樣,不怕困難,不怕失敗,我們就一定會(huì)取得成功的。蜘蛛尚能做到如此,面對(duì)一道數(shù)學(xué)難題,怎可以輕言放棄呢?我折回房里,拿過(guò)那道數(shù)學(xué)題沉著冷靜地反復(fù)思考,找出了前因后果,終于做了出來(lái)!

初一暑假作文 篇2

  陽(yáng)光收斂了往日灼熱的光輝,溫柔地?fù)崦笃笃弊湘碳t的花兒。和風(fēng)幽幽地拂過(guò)柳條,在河面上留下層層漣漪;▋狠p歌、樹(shù)兒曼舞,這真是一個(gè)難得的愜意夏日!

  我在街上慢慢踱步,不覺(jué)分針已悄悄轉(zhuǎn)過(guò)兩圈,太陽(yáng)也漸漸放射出傍晚才獨(dú)有的妖嬈。我只得乘公交車以盡快趕回家去。

  公交車好似一位氣若游絲老人,在死亡線上痛苦地掙扎。它晃晃悠悠地,速度極慢,而且不時(shí)停下重重喘口氣,只留下大片大片的尾氣。它的尾氣總是鋪天蓋地漫到我的窗前,擋住我欣賞自然的目光。失去了欣賞的興致,加上公交車內(nèi)的無(wú)比悶熱,下午的輕松喜悅一下煙消云散,我的心情猛然差到了極點(diǎn)。

  又是一次長(zhǎng)長(zhǎng)的停頓。公交車上一下涌上了大批的人?諝飧訍灍,我只能以還有一站就可以下車的理由在心中默默安慰自己。突然,我看到了一個(gè)令我難忘的一幕。在一群步履匆匆的青年后面,有一位老人拄著拐杖晃晃悠悠地走上公交車。老人的臉上布滿汗珠,但他似乎并不在意。他努力地控制著自身的平衡,邁上公交車口那高高的臺(tái)階。終于,他踏上了公交車的車面。老人拄定拐杖,微微松一口氣,哆哆嗦嗦地從口袋摸出一元硬幣,放進(jìn)了投幣箱。在那之后,公交車門關(guān)閉了。老人扶著車門旁的扶手,從口袋抖出一方手帕擦汗。然后是車子發(fā)動(dòng)車的轟鳴和公交車開(kāi)啟時(shí)的震蕩。老人被猝不及防的震蕩弄得措手不及,無(wú)暇再擦汗,只能用手死死扣住扶手。

  “老爺爺,你坐!蔽铱吹贸錾,想著讓座,卻沒(méi)想到一下不受控制地就脫口而出。我為自己唐突的話語(yǔ)感到難為情,而老人投來(lái)的目光又讓我不知所措。那是怎樣的目光?感激?疼愛(ài)?似乎都有,那樣的目光讓我想起了我家人對(duì)我關(guān)切是的目光。我將老人扶到了我的座位上,然后逃跑似的在下一站飛奔下車。

  回到家后,我才緩過(guò)神來(lái)。我依然為自己讓位時(shí)并不禮貌的言語(yǔ)感到抱歉,但我心中更多的是對(duì)自己采取了正確行為的肯定和助人為樂(lè)的欣喜。這件事我能做,我就要做,即使不一定能做好,我也一定要嘗試;蛟S它并不能給我?guī)?lái)什么,但與其事后后悔,不如大膽嘗試!

  窗外,妖嬈晚霞彌漫天際。陽(yáng)光依舊燦爛。

初一暑假作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,我成為一名中學(xué)生已經(jīng)一個(gè)月了。當(dāng)老師夸我的字寫得好時(shí),當(dāng)我的各科學(xué)習(xí)都得心應(yīng)手時(shí),我真得感謝我那豐富多彩、碩果累累的`暑假。

  20xx年的暑假,是全中國(guó)人都為之振奮的奧運(yùn)暑假,也是我小學(xué)與中學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是我一生中最美好的童年回憶。

  在這個(gè)暑假里,我沒(méi)有游覽祖國(guó)的大好河山,也沒(méi)有沉迷網(wǎng)絡(luò)與電視,而得到了人生中最珍貴的一筆財(cái)富——為練就一手好字打下基礎(chǔ)。說(shuō)到練字,還頗有“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”之感呢。

  所謂字如其人,我明白一手好字對(duì)一個(gè)人是何等重要了。我一直對(duì)自己的那手字不滿意,早就打算利用暑假好好練字了。正當(dāng)我無(wú)從下手之際,媽媽的一位學(xué)生來(lái)作客。我早就聽(tīng)媽媽夸她的字寫得漂亮,心想:為何不借此機(jī)會(huì)向她請(qǐng)教?我向她展示了我的得意之作,她微笑著說(shuō):“你的字寫得十分整潔,也很有力,但就是缺少筆鋒,這樣吧,我來(lái)教你,保證你有提高!本o接著我又問(wèn)她是怎么練成這手好字的,練了多久等很多關(guān)于練字的問(wèn)題!爸灰阌行膶W(xué),肯用功,以你的基礎(chǔ),一定可以帶著一手好字進(jìn)入中學(xué)!边@不正是我所期待的嗎?

  心動(dòng)不如行動(dòng)。“老師”先教我寫筆畫的要點(diǎn),我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。到我照著老師給我開(kāi)好頭的筆畫寫時(shí),才知道點(diǎn)頭容易,寫字難呀。她是怎么寫呀?我怎么寫也不好看,真快把我氣死了。我真有點(diǎn)想放棄了。但奧運(yùn)冠軍的奪冠精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著我,我這一點(diǎn)點(diǎn)困難與奧運(yùn)冠軍數(shù)年的刻苦訓(xùn)練相比,又算的了什么?終于,幾大張的“點(diǎn)橫豎撇捺……”寫完了,我自豪地瞧了瞧,自我感覺(jué)還不錯(cuò),便向老師交作業(yè)了。老師看過(guò)后,臉上露出了欣慰的笑容:“馨,寫的不錯(cuò)嘛,都說(shuō)你基礎(chǔ)不差,領(lǐng)悟力也好,再練練筆畫就可以練結(jié)構(gòu)了,你現(xiàn)在仔細(xì)的看我寫完整的字,看清楚了再自己寫!敝灰(jiàn)她一筆一畫慢慢地寫,我也躍躍欲試。我再也沒(méi)耐心聽(tīng)她說(shuō)字的結(jié)構(gòu)了,也不想看她一筆一畫慢慢地寫,就急不可待的自己寫了起來(lái)。把我寫的與老師的一比,才知道相差十萬(wàn)八千里。我并沒(méi)有氣餒,知道這是驕傲的懲罰。在老師的耐心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我整個(gè)暑假的刻苦練習(xí),我的書寫終于有了提高。但我清楚的知道,我只是為練就一手好字打下了基礎(chǔ),要寫出一手好字,還需要堅(jiān)持不懈的苦練啊。畢竟,山外有山,人外有人。

  也許你會(huì)納悶:整個(gè)暑假都在練字不悶嗎?對(duì)于愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的我,又怎么會(huì)放過(guò)看奧運(yùn)比賽和我心愛(ài)的游泳運(yùn)動(dòng)呢?還是奧運(yùn)冠軍的奪冠精神激勵(lì)我堅(jiān)持練字呢。要不是我暑假都堅(jiān)持游泳,我的游泳技術(shù)怎會(huì)得以提高?我現(xiàn)在怎么會(huì)有這么健康的身體與充沛的精力來(lái)學(xué)習(xí)呢?

  告別了我那集休息、休閑、鍛煉與學(xué)習(xí)一體的充實(shí)的20xx年暑假,我將以全新的面貌迎接中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我相信,只要我把奧運(yùn)精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中,我的中學(xué)生活一定是豐富多彩碩果累累的。

初一暑假作文 篇4

  漫長(zhǎng)的暑假開(kāi)始了,干點(diǎn)什么呢?我不禁發(fā)愁。爸爸在一家俱樂(lè)部工作,暑假里開(kāi)始招生了,爸爸想給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),于是把我的名字也寫了上去。

  得知這個(gè)消息后,我的心情一下子就跌入了谷底。無(wú)奈老爸太強(qiáng)大,我無(wú)從反抗只能逆來(lái)順受。今天是第一天上課,爸爸讓我好好表現(xiàn)。俱樂(lè)部的叔叔遞給我一張紙上面寫著:請(qǐng)?jiān)谀阆矚g的的課程后面打上“√”:

  散打( )柔道( )美猴王基本功( )跆拳道( )川劇變臉( )

  美猴王基本功是什么呀?是不是學(xué)幾個(gè)猴子的動(dòng)作就可以了?應(yīng)該不難吧!帶著幾分僥幸,懷著幾分好奇,我就在“美猴王基本功”后面打上了對(duì)勾。下午正式上課了,看到其他隊(duì)友一臉輕松的樣子。我緊繃的弦也松開(kāi)了。

  “教練來(lái)啦”,不知道誰(shuí)喊了一聲。我們一改來(lái)時(shí)的松散,一臉緊張地列起了隊(duì)。教練板著臉嚴(yán)肅地給我們布置了第一堂課的任務(wù):先壓腿,后劈叉。

  “啊,好痛!”我以前沒(méi)有鍛煉過(guò),初次壓腿真是苦不堪言。好不容易熬過(guò)了這一關(guān)。沒(méi)想到苦難的辟頭還在后面。接下來(lái)是劈叉,我勉強(qiáng)劈下去,但教練卻說(shuō)我動(dòng)作不到位,要幫我糾正錯(cuò)誤。只見(jiàn)他雙手放在我兩肩用力一壓,真是一劈到底呀,動(dòng)作是到位了,可我要死的心都有了,真是太疼了。但我不能放棄,因?yàn)榘职终f(shuō)我已經(jīng)是個(gè)男子漢了!

  教練告訴我們踢腿分為:正踢、斜踢、里合和外擺。 一開(kāi)始我不懂,踢得不好,后來(lái)在教練的指導(dǎo)下,動(dòng)作越來(lái)越規(guī)范了。不過(guò)真的太累了,不到兩個(gè)小時(shí)我們已經(jīng)滿頭大汗。后來(lái)教練又教我們下腰。、翻跟頭,這可難不倒我,畢竟我還是有功底的!三天過(guò)去了,我全身的骨頭都開(kāi)始疼,教練對(duì)我說(shuō):“這很正常,過(guò)幾天活動(dòng)開(kāi)就好了!笨吹絼e的同學(xué)都在努力訓(xùn)練,我打消了放棄的念頭。

  一個(gè)暑假過(guò)去了,我已經(jīng)可以做會(huì)很多高難度動(dòng)作了。有時(shí),還給爸爸表現(xiàn)一段,看到爸爸開(kāi)心的笑容,我覺(jué)得經(jīng)受的一切“苦難”都值了。

初一暑假作文 篇5

  我天天盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了快樂(lè)的暑假。

  在去年的暑假里,我每天要到少年宮去上小記者班,接著要上奧數(shù)班,奧數(shù)老師講的方法弄得我稀里糊涂的,使我昏昏欲睡。然后要在媽媽的逼迫下練一小時(shí)枯燥的鋼琴,剩下的時(shí)間還要一刻不停地做暑假作業(yè)。這些安排忙得我暈頭轉(zhuǎn)向。

  可是今年就不同了。每天早上我可以睡到七點(diǎn)半,再不緊不慢地吃早飯。吃完早飯后背一些古文,然后九點(diǎn)左右出發(fā)去少年宮上小記者班,下午雖然還要去上奧數(shù)班,但現(xiàn)在老師講的方法一聽(tīng)就懂,所以我每次去上都是開(kāi)開(kāi)心心的。彈鋼琴的時(shí)間也由一天一小時(shí)縮短成了一星期兩至三小時(shí)。雖然還增加了一門鋼筆書法,但只需星期一去上,每天要做的作業(yè)也減少了許多。而且我一天看一到一個(gè)半小時(shí)電視的要求也被媽媽答應(yīng)了,使我如愿以償。

  我的暑假我做主!這個(gè)暑假我想怎么過(guò)就怎么過(guò)!

初一暑假作文 篇6

  坐在臥室窗前,聆聽(tīng)著隔壁空靈悅耳的琴音,心中一陣漣漪,思緒也越漂越遠(yuǎn)。

  十年前——

  那一年,我正是拈花兒笑,不諳世事的年紀(jì)。

  六一那天,我學(xué)著表姐去參加小學(xué)的六一聯(lián)歡會(huì),其中最后一個(gè)節(jié)目便是電子琴演奏的《七色光》。輕巧歡快的琴音緩緩注入耳中,猶如魔音慣耳,在我腦海里揮之不去。當(dāng)晚,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)電子琴!敝赡鄣穆曇糁袔е唤z絲堅(jiān)定。媽媽先是一怔,后又問(wèn):“女兒,你是認(rèn)真的嗎?”“自然是”我肯定答道。媽媽直直看了我一會(huì)“也罷,你既是想學(xué),就學(xué)吧。但媽媽告訴你,學(xué)便是一生,切不可半途而廢!敝升g的我尚不能更深刻的理解嗎,媽媽的良苦用心,但也明白媽媽是要我一直學(xué)下去,于是,我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  就這樣,電子琴走進(jìn)了我的生活。

  七年前——

  那一年,我正是好奇心勃發(fā),聰明好學(xué)的年紀(jì)。

  有一次,學(xué)校來(lái)了一位音樂(lè)老師,帶我們?nèi)ヒ魳?lè)教室彈鋼琴。聽(tīng)著那似乎熟悉又有些陌生的音樂(lè),悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng),淳厚而不失雅致,對(duì)于我來(lái)說(shuō),當(dāng)真是天籟之音也不為過(guò)。真的很好奇,不知不覺(jué)中多了幾分喜歡。直到聽(tīng)老師講:“鋼琴的基礎(chǔ)就是電子琴,很多學(xué)過(guò)電子琴的人都會(huì)在功力差不多之后轉(zhuǎn)學(xué)鋼琴......”聽(tīng)到這里,我瞬間開(kāi)心起來(lái)。晚上,我對(duì)媽媽請(qǐng)求:媽媽,我想轉(zhuǎn)學(xué)鋼琴!眿寢屗查g怔住,似是在思索著什么。年少的我當(dāng)然不會(huì)知道鋼琴價(jià)格不菲,也不會(huì)明白鋼琴學(xué)費(fèi)的高昂,只以為媽媽不同意!皨寢尅蔽彝祥L(zhǎng)了音調(diào)。媽媽深深看了我一眼“唉,好吧。但還是那句話,學(xué)便是一生,孩子,千萬(wàn)不能半途而廢!”隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了媽媽的苦心。我點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯,媽媽,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的!眿寢屄(tīng)我此言,欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  次日,鋼琴便住進(jìn)我家,陪我度過(guò)了六年時(shí)光。

  一年前——

  那一年,正是面臨小升初,學(xué)習(xí)緊張的年紀(jì)。

  一曲行云流水的《致愛(ài)麗絲》緩緩而奏。很是悅耳動(dòng)聽(tīng),但有心之人不難聽(tīng)出,曲中似有若無(wú)的夾雜著一些疲憊與不耐。曲終,媽媽走到我身邊,看著我微蹙的眉頭,自然知曉我的煩惱。她說(shuō):“女兒呀,你現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,媽媽也能理解你的疲憊,若是嫌累了,不想學(xué)了,便歇一歇吧。但是,你要記得學(xué)便是一生,媽媽終不想你半途而廢!贝葠(ài)的聲音又一次想起,同樣的話,卻包含了多少改變。十年了,媽媽每周接送我學(xué)習(xí)的事,一直歷歷在目。看著面前媽媽已經(jīng)不服青春的容顏,鼻子一酸,十年啊,我豈會(huì)不明白媽媽的良苦用心?“媽媽,你放心,學(xué)便是一生,我是不會(huì)半途而廢的!彼瓢参,更是承諾。

  “錚..”隔壁的琴音已然落下,我也回歸到現(xiàn)實(shí)。走出房門,看著廚房里媽媽忙碌的身影,心中一陣酸澀。

  歲月想把無(wú)情的刻刀,改變了媽媽和我的模樣,但不變的是那愛(ài)的叮囑,那鬢間的白發(fā),眼角的皺紋,便是那永恒母愛(ài)的見(jiàn)證。媽媽,謝謝您,愛(ài)的叮囑!

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