寫(xiě)景四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2022-01-23 12:49:51 四年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】寫(xiě)景四年級(jí)作文300字匯總五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】寫(xiě)景四年級(jí)作文300字匯總五篇

寫(xiě)景四年級(jí)作文300字篇1

　　我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)草莓，我愛(ài)家鄉(xiāng)的草莓。

　　春天，一陣春風(fēng)把地里的草莓種子吹出了嫩芽，幾場(chǎng)綿綿春雨過(guò)后，草莓苗漸漸長(zhǎng)大了。到了三、四月份，草莓就結(jié)出了遍地的果實(shí)，顆顆鮮紅的草莓果掛滿了枝頭。

　　草莓的果實(shí)是大紅色的，外表均勻地布滿顆粒狀的“麻點(diǎn)”，它們是草莓的種子。果實(shí)的內(nèi)部則是鮮嫩的乳白色的果肉了。當(dāng)你輕輕地咬一口草莓，它就會(huì)流出鮮艷的汁來(lái)，讓人貪婪地吸食不止，果肉更是香甜可口，酸酸甜甜，讓人吃了一顆還想再吃一顆……

　　聽(tīng)大人們講，草莓里含有許多的維生素c，多食能讓人長(zhǎng)得更加美麗一些，還可以增強(qiáng)免疫力，提高人們的健康水平呢！

　　在家鄉(xiāng)，還有一個(gè)關(guān)于草莓的神話傳說(shuō)：很早，很早的時(shí)候，有一位農(nóng)民常年在田地里干活。一天，一只金紅色的小鳥(niǎo)，嘴里銜著一粒種子，在飛過(guò)這里時(shí)，一不小心種子掉到農(nóng)民的面前。那位農(nóng)民走過(guò)去一看，原來(lái)是一顆人們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的種子。農(nóng)民把種子帶到田里種下，幾個(gè)月后，種子發(fā)芽成長(zhǎng)，結(jié)出了許多鮮艷的果實(shí)，農(nóng)民把它取名叫草莓。

　　朋友，聽(tīng)了我的介紹和那美麗的傳說(shuō)，你也向往我們的家鄉(xiāng)，向往那誘人的草莓吧？如果是這樣，請(qǐng)你在陽(yáng)光明媚的春天里來(lái)到我的家鄉(xiāng)，嘗嘗那酸甜可口的草莓啊。

寫(xiě)景四年級(jí)作文300字篇2

　　在神奇的音響世界，有各種各樣的聲音，這些聲音奇妙動(dòng)聽(tīng)，無(wú)處不在。它們給世界增添了一種樂(lè)趣。下面讓我們一起走入神奇的音響世界吧！

　　早上，我正在睡覺(jué)。只聽(tīng)見(jiàn)小鬧鐘“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地呼叫我起床了。它仿佛在說(shuō)：“小主人，快起床啦，上學(xué)都要遲到了”！門(mén)外的大公雞“喔喔”地啼叫，母雞“咯咯”地組織小雞們學(xué)習(xí)捕食。我起床，伴隨著自來(lái)水“嘩嘩”的歌聲，我做完了洗臉、刷牙這簡(jiǎn)單的程序后，就去上學(xué)了。

　　到了學(xué)校，同學(xué)們郎朗地讀書(shū)聲，促使我也拿起書(shū)認(rèn)真的朗讀起來(lái)�！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊彙睈偠拟徛曧懥�，我們開(kāi)始上課。在這美妙的鈴音的伴隨下，我們完成一天的學(xué)業(yè)。

　　放學(xué)了，我走在回家的路上，聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙“聲，鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的歌聲，同學(xué)們“嘻嘻哈哈”地笑聲，我回到了家。到了家，聽(tīng)著我們“吧唧吧唧”的吃飯聲，我給家人講了一個(gè)笑話，逗得他們“哈哈”大笑。

　　夜晚，不知哪位調(diào)皮的孩子惹怒了雷公公，她大發(fā)雷霆，發(fā)起威來(lái)。“轟隆隆”的打起哈氣，雨點(diǎn)“滴答滴答”地從天空傾瀉下來(lái)，清洗著大地，農(nóng)田，樹(shù)木……

　　風(fēng)聲代表清澈，雨聲代表滋潤(rùn)，笑聲代表歡樂(lè)，掌聲代表鼓勵(lì)、其實(shí)，音響世界無(wú)處不在，他們點(diǎn)綴著我們的生活。

寫(xiě)景四年級(jí)作文300字篇3

　　“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”隨著這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們漫步在鄉(xiāng)間的小路上。

　　在路上，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的田野。玉米姑娘才栽下去，已經(jīng)翠流，風(fēng)一吹，便彎下了身子，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。小麥弟弟撩起一波金黃的麥浪，給田間鍍上一層金黃的`光芒，像在田野這個(gè)精美的五線譜上躍動(dòng)的音符。燕麥妹妹穿上了嫩綠的舞裙，在田間跳起動(dòng)人的舞蹈，淡雅清秀美麗漂亮。秧苗哥哥在水里像是做了一次“檢閱”或是做了一次體操似的，整整齊齊。

　　再向前走，是花的海洋，身披白皮襖的牽牛花小姐，芳香四溢的在冷風(fēng)冷雨中生長(zhǎng)。身穿紫色休閑服的風(fēng)玲花小姐，翩翩起舞、燦爛瑰麗、沁人心脾，好像在向人們炫耀她的美麗。在一陣風(fēng)過(guò)后，月季花那婀娜多姿的身影展現(xiàn)我們眼前，她國(guó)色天香、嫣紅似霞、高貴清雅，像一位蓓蕾初綻的女孩。

　　這幾年，農(nóng)家的變化真大!不再是我想的那樣貧窮，而是高樓林立，整整齊齊，有的住上了簡(jiǎn)樸而華麗的小洋樓，有的蓋起了大型豪華的特大別墅，有的買(mǎi)進(jìn)了名牌車(chē)和液晶電腦。

　　啊!農(nóng)村真美，它有的是城市所沒(méi)有的美——和諧之美!自然之美!

寫(xiě)景四年級(jí)作文300字篇4

　　我家有一只可愛(ài)的小貓咪。小貓咪是我從外婆家抱來(lái)的。小貓咪除了頭和尾巴是黃色的，其他地方都是雪白雪白的。小貓咪長(zhǎng)的非�？蓯�(ài)，我叫它貝貝。

　　貝貝的脾氣非常古怪，一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒高興，一會(huì)兒又傷心了。貝貝高興時(shí)就跳到你的懷里去撒驕，比如把身體展開(kāi)讓你給它撓癢，或是在你寫(xiě)作的時(shí)候跳上桌子親你一下。小貓貝貝生氣的時(shí)候什么東西都不吃，什么話也不聽(tīng)，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也一聲貝貝是個(gè)懶蟲(chóng)，晚上我去睡覺(jué)，貝貝先第一個(gè)鉆進(jìn)我的被窩里。貝貝晚上睡覺(jué)的時(shí)候，沒(méi)想到它和爺爺一樣，非常喜歡打呼嚕。

　　貝貝也是一個(gè)貪吃的家伙，每次吃飯，它總是第一個(gè)跑到餐桌前先聞一聞飯香。因?yàn)樗乐魅诉€沒(méi)回來(lái)吃飯呢！

　　��！貝貝看起來(lái)是那么生氣勃勃、天真可愛(ài)。