校園的一角四年級(jí)作文

時(shí)間：2024-10-10 17:19:44 四年級(jí) 我要投稿

【必備】校園的一角四年級(jí)作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的校園的一角四年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】校園的一角四年級(jí)作文4篇

校園的一角四年級(jí)作文篇1

　　今天下午，王老師帶我們參觀校園里的小公園。

　　我們先看到的是一棵參天大樹(shù)。這棵樹(shù)有四層樓那么高，枝葉茂盛，葉子比我們的手掌還要大，翠綠翠綠的，一片黃的也沒(méi)有。

　　再往前走，是一個(gè)人造山坡。山坡上長(zhǎng)滿了草，有三葉草、蒲公英，還有一些花兒。山坡上還有許多小動(dòng)物，但這些小動(dòng)物不會(huì)動(dòng)，因?yàn)樗鼈兪鞘瘛Ｇ�！斑馬正在用敏銳的`眼睛掃視周圍的環(huán)境，老虎正在用鋒利的爪子威脅樹(shù)上的小鳥(niǎo)……

　　我們來(lái)到池塘邊，觀察池塘。池塘里的水真綠啊，比翡翠還要綠；池塘里的水真靜呀，靜得讓人感覺(jué)不到它在動(dòng)。池塘里還有許多小動(dòng)物的石像，讓我最感興趣的是海豹石像�？瓷先�，好像兩只海豹吵了架，誰(shuí)也不理誰(shuí)，正在賭氣呢！

　　我喜歡小池塘的靜，喜歡大樹(shù)的茂盛，更喜歡我們的花園學(xué)校。

校園的一角四年級(jí)作文篇2

　　在我們校園東北角，有一個(gè)小花園。

　　在小花園里種滿了書(shū)、花、草，綠意盎然。一進(jìn)去，首先看到的是一個(gè)葡萄架搭成的綠色通道，讓你不由主的向那里走去。在那里面還有一棵十分高大的柿子樹(shù)和玉蘭樹(shù)。

　　春天剛開(kāi)始的時(shí)候玉蘭花就一個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了笑臉。玉蘭樹(shù)的話十分端莊秀麗、雍容華貴，它開(kāi)的`花并不是純白色的，而是白色微微透著一點(diǎn)綠。那花像錦緞一樣滑滑的嫩嫩的。在樹(shù)的周圍種著許多月季花，春天一到，她們也綻開(kāi)了笑臉，有紅的、白的、粉的、有的白里透紅，真是五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。還有忙碌的小蜜蜂和蝴蝶在花間飛舞。

　　在花園里還有一個(gè)半圓形的小涼亭，涼亭上爬滿了紫藤，紫藤的花是一串一串的跟葡萄一般，還不時(shí)飄來(lái)一陣清香，沁人肺腑。天熱時(shí)我們坐在涼亭下乘涼。在涼亭前面有一塊空地可以供我嬉戲、打鬧，如果玩累了、渴了還可以坐在石凳上圍著石桌休息，還可以在上邊打撲克、下棋、玩陀螺。

　　有一次語(yǔ)文老師領(lǐng)著同學(xué)們一起來(lái)到小花園寫(xiě)觀察日記，在紫藤蘿的花香中，在小蜜蜂的環(huán)繞中，同學(xué)們陶醉啦。用自己的筆記下了這次非常的觀察之行。

　　每次放學(xué)去小飯桌，路過(guò)小花園都會(huì)去里面玩，直到盡興才肯離去。這個(gè)小花園點(diǎn)綴著我們的校園，使我們的校園更加美麗，你們的校園是怎樣的呢？

校園的一角四年級(jí)作文篇3

　　我的校園不僅歷史悠久，而且景物也是很美麗的，有爭(zhēng)奇斗艷的花兒，有粗壯的榕樹(shù)，有翠綠的小草------這些花、樹(shù)、草，在我印象中最深刻。

　　那美麗的花兒，色彩明麗，有紅得如火的；有白得如雪的；還有那粉得如霞的；那美麗的花兒，香氣撲鼻，千姿百態(tài)。有的含苞綻放；有的只伸出兩三片花瓣兒；有的`還是花骨朵兒。下課時(shí)，去聞那花朵兒，都會(huì)覺(jué)得心曠神怡，疲倦頓消。

　　那粗壯的榕樹(shù)，春天長(zhǎng)出新的嫩芽?jī)�，夏天綠樹(shù)成陰，我們坐在樹(shù)旁看書(shū)，榕樹(shù)幫我們遮擋太陽(yáng)，讓我們涼快。秋天大榕樹(shù)掉著一片片黃葉，鋪成了一小塊金黃色的地毯，美極了。到了冬天，大榕樹(shù)仍然很挺拔。在刮風(fēng)的天氣里，大榕樹(shù)沙—沙—的響著。下雨時(shí)，大榕樹(shù)在上面遮風(fēng)擋雨，好像在說(shuō)：“小朋友，別怕，我?guī)湍銈冋趽躏L(fēng)雨。”

　　春天，小草弟弟從地下探出小腦袋。學(xué)校樹(shù)的周圍，花的身旁都有它的蹤影。

　　校園里的這一處景物讓校園更加美麗，我熱愛(ài)它，贊美它。

校園的一角四年級(jí)作文篇4

　　初來(lái)這所學(xué)校，就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了，紅色的教學(xué)大樓，寬廣的綠茵場(chǎng)，綠色的小樹(shù)林，久而久之，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一個(gè)小角，都是生機(jī)勃勃的。

　　繁忙的`學(xué)習(xí)生活，給人以緊張的感覺(jué)，有的時(shí)候因忙于學(xué)習(xí)，就常會(huì)忽略了校園的生氣。我也是這樣，其實(shí)在校園里走上一會(huì)兒。必須會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)好地方--小樹(shù)林。

　　小樹(shù)林，學(xué)校中的每個(gè)人都不會(huì)陌生。走上那兒的石子路，小石頭在腳下，沒(méi)有痛的感覺(jué)，很舒服。樹(shù)的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上，感覺(jué)就像是個(gè)姐姐在慈愛(ài)地?fù)崦宋业念^，很幸福�？吹搅擞脴�(shù)做的凳子和桌子，凳子上的年輪能清楚地看到，做下來(lái)，撫摸一下桌子，有種到了原始森林的感覺(jué)，一股微風(fēng)吹來(lái)，帶著一股香氣，風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā)，悄悄地“走”了，香氣還留著，使勁一吸，香溢滿全身，好舒服。開(kāi)心的時(shí)候，來(lái)那里，樹(shù)葉也沙沙地表示歡迎，風(fēng)也和自我一同“歡笑”；失意時(shí)，來(lái)那里，走上幾步，就像是排擠煩惱，即使不能完全忘記煩惱，至少能夠讓自我的煩惱少一些，因?yàn)闃?shù)，風(fēng)，鳥(niǎo)，凳子，椅子，都在為自我分擔(dān)。

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