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八年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-01-22 13:47:24 初二 我要投稿

【必備】八年級(jí)優(yōu)秀作文集錦八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】八年級(jí)優(yōu)秀作文集錦八篇

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  這是一次偶然的機(jī)會(huì),在一個(gè)人的空間里看到的東西,這叫我想起了那天……

  她們幾個(gè)人在學(xué)校的那邊的那個(gè)十字路口久久徘徊,幾個(gè)女孩子在那擁抱著哭泣,每個(gè)孩子都想個(gè)淚人兒似的。作為同班同學(xué),也不該就這樣陌生的做個(gè)路人,其實(shí)說實(shí)話,對(duì)于這幫女生,有時(shí)候我還會(huì)對(duì)他們有些意見的?粗齻兓ハ喟参恐,我作為一個(gè)旁觀者,自然上前安慰一下。我這一去不要緊,“到了那兒一定給我打電話”“嗯”漂亮的娃娃臉,被淚水擦的沙紅,努力的點(diǎn)著頭,把手輕輕貼在對(duì)面那個(gè)形影不離的好朋友的沙紅的臉上,又把手把在另一個(gè)抹著沙紅臉蛋上淚的肩上。就這樣,話一直的說著,動(dòng)作依舊重復(fù)著,只是動(dòng)作的角色變著……

  我看看遠(yuǎn)處那座盛滿記憶的紅房子,那個(gè)她們一起嬉戲的大大的操場(chǎng),我的淚水忍不住往外涌,但是,在沒有人看到的時(shí)候,淚沒了,轉(zhuǎn)過頭,擁著那兩個(gè)可愛的孩子向那邊走去,而那個(gè)可愛的孩子也被帶走了,只是她們是背著走的……她倆幾次的回眸都叫我無情的阻止了。

  把她倆送走了之后,我追上要走的那女孩,因?yàn)榧疫h(yuǎn),不能陪著繼續(xù)走,下了車,一個(gè)擁抱,假裝認(rèn)真地對(duì)她說:“其實(shí)你知道么?”他有些詫異“你長的特別漂亮……”她聽了,笑了,笑得真好看……

  就這樣,一聲“拜拜”我們就此一東一西。

  或許,敦煌腳下戈壁前,這個(gè)可愛的孩子會(huì)想起在紅房子里,她們?cè)?jīng)嬉戲的大大的操場(chǎng)上正在想念她的那些可愛的孩子們,多么愜意……

  相信……一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的……

  我歌頌真摯的友誼,但更偏愛自己的做法。朋友的離開,并不是單純的一件令人傷心的事,或許,換一種方式,會(huì)叫我們變得更成熟,更堅(jiān)強(qiáng)……

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  陽光沖破束縛它已久的云層,投下萬丈光芒;

  靈動(dòng)的綠色踏破封存它已久的污穢,留下永恒倩影;

  覺醒的人們走出困惑他們已久的迷霧,牽手保護(hù)地球!}記

  這個(gè)春天來得有些晚,總是陰雨蒙蒙?晌髂系貐^(qū)早已久旱,干涸的土地牽動(dòng)多少人的心。原來豐饒的土地,除了一層灰黃,還是灰黃。

  雨依舊沒完沒了的下著,樹葉被沖刷得透亮,除了明綠,還是明綠。一看到這樣的顏色便心曠神怡。可這種心曠神怡的綠已被人類的雙手毀得支離破碎。

  一雙雙一次性筷子堆成小山,那都是樹的血肉啊,一塊塊浮冰逐漸消融,那是兩極動(dòng)物的家啊。

  可一雙雙無知的手仍在不停的索取,地球母親日益憔悴的身影。人類啊人類,你們什么時(shí)候才懂得關(guān)心這偉大的母親呢?

  最初,只有少數(shù)人在心的跳動(dòng)中恍然大悟。

  記得一位年過半百的老人,在大自然的一角----滇池附近轉(zhuǎn)悠。有人說他是瘋子,他卻說:“那些人才瘋了呢!滇池是生我養(yǎng)我的地方,他們?yōu)榱隋X什么都做得出,他們才瘋了呢!”多么樸實(shí)的話語啊!

  緊接著越來越多的人投入這陣“環(huán)保風(fēng)”中。

  “地球一小時(shí)”在井然有序的進(jìn)行。呆在電視電腦面前的人,都到大自然中與大自然親密接觸。二氧化碳這種氣體得到了暫時(shí)的抑制。雖然城市處在一片黑暗,但他們的綠色情懷卻那么耀眼!

  緊接著的世博會(huì)更是把“環(huán)保,節(jié)能,低碳”推到了一個(gè)高潮~

  只要你隨時(shí)關(guān)好一盞燈,你就為環(huán)保貢獻(xiàn)了一份力量;

  只要你隨地?fù)炱鹨还?jié)廢電池,你就為營造綠色家園除了一份力。

  讓我們跳著輕盈的舞步,與陽光一同盡情揮灑;

  讓我們唱著美妙的歌謠,與溪水一同肆意流淌;

  讓我們與這綠色,一同融入這個(gè)世界!

  讓綠色保持一份永遠(yuǎn)讓人心動(dòng)的魅力。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  記得小時(shí)侯,我住在以前的老房子里,在每個(gè)角落都有我難忘的經(jīng)歷。

  老房子門前有一條青石板路建成的小道,奶奶說是我奶奶的奶奶從對(duì)面的山邊的石廠搬來的,在上面青石板有被歲月打磨的痕跡,原來平整的板面,已經(jīng)被風(fēng)雨打磨出了一個(gè)個(gè)凹凸不平的小坑,在石縫中有一片青苔生長在上面,下雨時(shí),我常拉著爺爺?shù)氖指谏砗蟆?/p>

  在一次,那一條青石板害我摔了兩三次,爺爺拿起錘子就想拆了石道,是我硬拉著他才保下石板路的。

  回憶起以前,我就不禁的覺得好笑。現(xiàn)在有了新房子,我很少去舊房子,因?yàn)槟菞l“古老”的石板路已經(jīng)被一條散發(fā)著難聞氣味的柏油馬路代替了。

  而在童年時(shí),父母外出打工,只有爺爺奶奶陪我,記得也是一個(gè)下大雨的天氣,小伙伴們都沒出來玩,因?yàn)槲蓓斈昃檬匏砸恍┬⌒〉挠甑慰倳?huì)穿過屋頂?shù)男《吹卧诜孔永锩,奶奶就在漏雨的地方的下面放一個(gè)小碗或破臉盆,然后和我一起坐在大門口聊一些奶奶年輕時(shí)發(fā)生的趣事或從老一輩的人那聽來的傳說。

  雨水的嘀嗒聲,和奶奶的聲音混雜在一起,為這一個(gè)昏暗的房子又增加了一些神秘,常常到這一刻,我便有可能頭靠奶奶的腿上,昏昏沉沉地睡去。

  而如今,那破敗的屋頂已經(jīng)被換成了漂亮的紅瓦片,而我小時(shí)候最喜歡玩的大鐵門也換成了防盜門,而且老房子也不住人了,奶奶搬到新房子,而我最愛的的爺爺卻走了,那一天,我痛苦了一天。

  承載了我童年一切的老房子,它如同一個(gè)見證人,從出生到長大見證一切的它,如今,卻被認(rèn)為高危房屋,即將被拆掉。

  回首以前的'一切,卻感覺已物是人非。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  父親老了。

  鬢角的白發(fā)穿越滄桑的小河爬上了他的額頭,原本清晰的視線變得模糊,微微馱起的背愈顯得他的蒼老。蹣跚地走著是那樣的疲憊……

  看著父親有些頹廢的身軀,我的眼里滿是悔恨,無窮無盡的悔恨……

  還記得那年我六歲,跟著父親到農(nóng)田干活,我坐在河岸的沙土堆里,自顧地往身上撒土以減少夏季地燥熱。河內(nèi)渾濁地黃河水沸騰般地翻涌著,似有吃人的氣勢(shì)。我是一個(gè)水鄉(xiāng)男孩,與水的親近可想而知。盡管是渾濁的河水,我也不放過與之觸手交流的機(jī)會(huì)。于是我從河堤的石磴上一級(jí)級(jí)向下跨去,就在馬上觸到水的那一刻,我被腳下的水草絆倒,正面扒在水里,沒聽喊聲便被怒吼的河水沖走了。同村的人看到我掉入河里急忙喊父親,父親一聽也顧不上地上的鐮刀硬是踩了上去,向著河狂奔過去,他的背后留下一串帶血的腳印……

  只聽得“撲通”一聲,一個(gè)黑影進(jìn)入水中,奮力向著我流去的方向游去。當(dāng)他抓住我時(shí),我已經(jīng)讓渾水裝滿了肚,虛弱得連半點(diǎn)聲音也發(fā)不出,潛意識(shí)下還聽得見父親搖撼我時(shí)急切的喊聲:小山……小山……

  醒來后,已是第二天早上,躺在醫(yī)院的病床上看著父親因困倦而微俯的身軀,我微弱地喊了聲:爸爸。父親抬起頭,看見我睜了眼既興奮又憤怒,撫摸著我打點(diǎn)滴的手長長地舒了口氣……

  我知道,自那以后父親的腳上便留下了記載著我生命的疤痕。每在陰雨天氣,我便會(huì)看到他蹣跚的步伐……

  隨著我年歲的增長,時(shí)間的桎梏也在父親的身上愈加明顯。他那原本厚實(shí)的手背此時(shí)青筋暴露,原本青春平坦的臉上此時(shí)已是此起彼伏,深深的溝壑中永遠(yuǎn)流淌著咸咸的愛……

  可是,父親老了,他真的老了。他再也不會(huì)有更多的精力來關(guān)注我的生活和我人生的路途了。我的心狠狠地疼了一下,再也沒有小時(shí)候地狂野與無知了,我知道我該長大了,該孝敬孝敬已老了的父親了。

  父親陪我走了那么遠(yuǎn)的路,而我卻沒有陪他走過一天;父親把愛全給了我而我卻未給他一點(diǎn)。早已翻涌的淚水悄然滑落紙上,心中不停地重復(fù)著一個(gè)經(jīng)久不衰的名字:父親……父親……

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  教學(xué)樓前的那棵青松,仿佛一直都沒變化過,永遠(yuǎn)都是那么挺拔,永遠(yuǎn)都讓人覺得那么有傲氣,仿佛對(duì)他來說,時(shí)間不是磨難,歲月不是煎熬,它只是接受光陰的洗禮,讓它一天一天茁壯成長。它是學(xué)校的守護(hù)神,有它在,我們就不會(huì)感到孤單,它一直都在關(guān)注著學(xué)生們的成長,每一年它都會(huì)微笑著送走生活在它的羽翼下的學(xué)生……

  學(xué)校生活轉(zhuǎn)瞬即逝,學(xué)校生活是精彩的,是快樂的,是充實(shí)的。對(duì)于以后的我們,學(xué)校生活又是可貴的。所以我們應(yīng)該好好珍惜。

  “炸只湯……”這不我后桌又在喊,自從昨天英語學(xué)了“喬治街”的讀法。我后桌營子跟走火入魔似的一直在吶喊哈。我是我們這一塊的開心果雖然他的長相很平凡,學(xué)習(xí)好不是很好,但她總是能讓我們捧腹大笑。我曾讓他好好學(xué)習(xí),我倆一起考同一個(gè)高中,只是他說他的成績就那樣了。哎~真是沒辦法。我們總是為雞毛蒜皮的事而吵架——同桌。

  有一次,我上廁所回來,看到我那一片狼藉。我問同桌誰弄得,我同桌說,不知道。我非常生氣地說,那你不會(huì)幫我撿一下啊,我同桌就說,我作業(yè)還沒寫完,怎么幫你撿。我就叨叨了一句,真自私。然后我們就吵了起來,左后我們都互相認(rèn)了錯(cuò)。

  我們微笑著在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂的時(shí)光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,讓我們回看著我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒有虛度光陰的自豪:有的是對(duì)美好未來的憧憬!

  我相信,最難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  鼓勵(lì)的方式有多種多樣:有時(shí)候,一句簡短的話語很能振奮人心;有時(shí)候一個(gè)同伴間只有彼此了解的手勢(shì)能夠帶來鼓勵(lì);有時(shí)候,一個(gè)溫暖的擁抱能帶給別人巨大的力量;有時(shí)候,默默地陪伴也能起到積極的作用。

  去年,我報(bào)名參加了古詩文大賽,本以為簡單的古詩文只需要看兩眼就能記住,就足以應(yīng)付考試了,但資料買回來我看到第一眼時(shí),我就傻了眼,古詩文閱讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)比想象中的復(fù)雜。我暗暗懊悔,心里總是想:那么厚的一本書要怎么才能全部理解透。∥彝潜緟⒖紩,癡癡地發(fā)著呆。媽媽似乎看透了我的心思,走過來坐在我旁邊,手搭在我的肩上,在我耳邊輕聲說:“兒子,沒有哪件事是能夠輕而易舉就做到的,所有的方法,最后都只剩下兩個(gè)字——努力。如果用五個(gè)字就是有方法的努力!所有的方法,最后都只剩下兩個(gè)字——努力。如果用五個(gè)字就是有方法的努力!要不這個(gè)暑假我陪你一起學(xué),我也好了解一下古詩文!蔽倚睦镆徽

  果不其然第二天晚上媽媽一忙完工作的事情便只喝了一小口水便走進(jìn)了我的書房,手里拿著本古漢語詞典,和我坐在一起背古詩,讀古文,感受古文的魅力,品讀詩詞的神韻。我心里十分感動(dòng),我已放了暑假,媽媽卻在忙完一天的工作后仍然陪著我繼續(xù)學(xué)習(xí),這對(duì)我來說時(shí)最好的鼓勵(lì)。我心想我一定不能辜負(fù)了媽媽。

  于是從此以后,我讀書再也不敢懈怠,時(shí)時(shí)告訴自己要努力,正像媽媽那樣對(duì)知識(shí),對(duì)古代先哲保持敬重。在研讀古詩文時(shí),我和媽媽都收獲頗豐,一個(gè)暑假下來,那本書雖然不至于像孔子的《周易》那樣韋編三絕,卻也是被翻得有些“支離破碎”了。但是我覺得十分值得,因?yàn)檫@本書中夾雜著我努力的汗水,我從中獲得了許多在現(xiàn)代社會(huì)中難以發(fā)現(xiàn)的道理,這一切都源自于母親對(duì)我那最好的鼓勵(lì)。

  到考試前夕,媽媽又語重心長地告訴我說:“孩子,不管明天考試結(jié)果如何,至少你努力過了,沒有遺憾。記。撼砷L比成功更重要;過程比結(jié)果更重要!

  面對(duì)這樣的鼓勵(lì),我不禁攥緊拳頭,暗下決心,一定要考出一個(gè)不留遺憾的好成績來報(bào)答母親那最好的鼓勵(lì)。

  后來的一個(gè)多月里,我從初賽一直過五關(guān)斬六將晉級(jí)到?jīng)Q賽,并成功斬獲區(qū)一等獎(jiǎng),市二等獎(jiǎng)。

  我看見母親欣慰地笑了,她又鼓勵(lì)我說:“干得漂亮!但是你還是要記住:勝不驕,敗不餒,一時(shí)的成功不能代表一切,還要繼續(xù)努力!”

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  我曾經(jīng)守候在一個(gè)空間,一個(gè)布滿灰色,白色和黑色的空間。草是灰色的,天是白色的,云是黑色的,一切都讓人感到孤獨(dú),這里沒有鳥語花香,沒有笑聲與快樂,一切都讓人感到窒息。我一個(gè)人寂寞的望著灰白黑色調(diào)相間的世界,灰色的行人從我面前來來往往,往往來來。我在等誰?誰在等我?時(shí)間如流水般無情,從不肯等待遺失了方向的人。握起筆記下畫面:站在行人道上發(fā)著呆,淋濕的頭發(fā)垂向臉,空氣有點(diǎn)粘乎乎,風(fēng)有點(diǎn)刺骨,瞬間的甯靜被遠(yuǎn)馳而來的鳴笛聲打得支離破碎。這里分不清白天與黑夜,因?yàn)樘炜偸悄敲吹膽K白,從來都不會(huì)變得晦暗,而云又似乎像中國文房四寶中飄逸著憂香的墨水所畫,黑壓壓,和天空形成格外對(duì)比。拿起手機(jī),放起悠揚(yáng)音樂,思緒飛向遠(yuǎn)古,想象著遠(yuǎn)古人生活的簡單,但應(yīng)該很快樂,自己懵懂的虛構(gòu)。音樂里一聲玻璃杯摔碎的音律硬生生的把我拉回了現(xiàn)實(shí)。站在屬于這個(gè)空間的輪回點(diǎn)邊緣,輾轉(zhuǎn)來回。守望著將要輪回的人,骯臟的潮水飄沖著拓印在海灘的記痕《印》,越來越模糊,忘記了,我忘記為什么要守護(hù)在這里,為了習(xí)慣已久孤獨(dú)寂寞的生活而留了下來?

  我就像是這里的主宰者也是獨(dú)孤者,我就像孤魂一樣無人知曉的飄蕩,飄蕩。鉛灰色的樓房如同廢墟一般,無情的佇立在地表面上,毫無一點(diǎn)藝術(shù)氣味。一陣徽風(fēng)輕輕掠過,楓樹上白色的楓葉跟隨著風(fēng)搖拽搖拽地落到地面。畫面有點(diǎn)像是死了人,白色的楓葉就像是白色的紙錢,從天而降,更增添了更多的死氣沉沉!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  一場(chǎng)雨,送走了炎熱的夏天,拉開了秋的帷幕。

  當(dāng)金黃的落葉鋪滿了道路;當(dāng)累累的碩果掛滿枝頭;

  當(dāng)夜晚沒有了蟲鳴聲,人們意識(shí)到,秋天來了。校園里呈現(xiàn)出另一番景象:那一串串爬山虎,綠里透紅,紅中有青,好像那爭芳斗艷的玫瑰。竹林里,葉子稀稀拉拉,秋風(fēng)一吹,便落入大地母親的懷抱,融化在芬芳的泥土中了。柳樹隨著秋風(fēng)飄著柔美的枝條,發(fā)出的聲音像是在唱秋天的贊歌。看到這一番景象,人們心中那一抹淡淡的憂愁也隨著秋之落葉飄遠(yuǎn)了。我愛秋天,愛她的美。

  果園里,秋意濃濃。一串串紫色的葡萄,晶瑩剔透的像一顆顆瑪瑙;那黃橙橙的柿子,像一個(gè)個(gè)小燈籠;一枝枝紅彤彤的蘋果,讓人看了就垂涎欲滴。這兒伸出一個(gè)石榴,那兒冒出一顆鴨梨。菜園里,生氣勃勃:一片無邊無際的麥田,好像和碧藍(lán)的天空連接起來了;綠油油的菜地讓人心曠神怡。我愛秋天,愛她的豐收。

  秋天的早晨,太陽發(fā)出的光芒撒向大地,撒向萬物生靈。清晨的第一聲悅耳的鳥叫預(yù)示著美好的一天來臨。傍晚時(shí)分,火燒云像一團(tuán)團(tuán)烈火,簇?fù)碓谔柹磉,太陽的余暉映著點(diǎn)點(diǎn)歸鴉,夜晚降臨了。繁星點(diǎn)點(diǎn),寧靜祥和的夜啊!我愛秋天,愛她的清晨、夜晚。

  秋天,她不是預(yù)示著衰敗,凋零,而是預(yù)示著一個(gè)更美好的季節(jié)的來臨。愛她的那份絢麗多姿,收獲的喜悅!

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