實用的六年級想象作文錦集7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級想象作文7篇,希望對大家有所幫助。
六年級想象作文 篇1
“叮鈴鈴”上學要遲到了?晌疫是不緊不慢的洗漱穿戴,這是為什么呢?因為我有21世紀最厲害的發(fā)明之一的,超光速噴氣式汽車。我走到車前,按了指紋,車門就開啦。這可是最新指紋識別器,還能防盜呢。我往天鵝絨的座位上一靠,瞇了瞇眼睛,打了個哈欠。說了聲目的地“大豐市第一小學”,從隨車便捷一體廚房里拿了早飯,大開殺戒。還沒等我吃完,就快到學校了。我瞄了眼手表,還有10分鐘。便讓汽車開慢點。是的,你沒聽錯,這輛車能自己開。它的速度可以達到每分鐘1000千米。而且還不會撞人。燃料特別環(huán)保,就是二氧化碳。
我到了學校,正好遇上了丁心怡。丁心怡那款,有著華麗的外表。披著淡紫色的外衣,還插上了兩對機械羽翼,沒錯,丁心怡的汽車是借助風力開動的,人多時,還可以飛起來。我還沒來得及開口打招呼呢,就被“叮鈴鈴”的鈴聲打斷了?晌疫沒進校門呢,鈴聲就越發(fā)的響亮。
“小懶貓,快起床”。哦,原來是場夢。那么豪華高端大氣上檔次的汽車,原來不是真的。不過我相信,一定會有這樣的汽車的。
六年級想象作文 篇2
我在靜謐的夜晚沉沉睡去,夢中我也擁有一只神奇的尼爾斯的鵝,我變成了一位小精靈。
首先,我騎著它去見了稻草人,看到了老婆婆的莊稼都被飛蛾下的子吃光了,心里想到老婆婆的莊稼都被蟲子吃掉了,以后靠什么養(yǎng)活自己呀。于是就去采集露水,過了一會兒,采到了一瓶露水,我把露水灑到了莊稼上,莊稼在慢慢地恢復健康。我還在莊稼的外面畫了一個圈兒,只要害蟲想爬進去,立刻就會被那個圈兒電成粉末,這樣,莊稼就不會被破壞了。
我騎著尼爾斯的鵝繼續(xù)往前飛,我見到了賣火柴的小女孩,在大雪紛飛的夜晚,小女孩獨自一個人在墻角邊坐著,凍得瑟瑟發(fā)抖。這時,我走到賣火柴的小女孩的面前說“小姑娘,你的火柴,我全部買下來了!辟u火柴的小女孩小心翼翼地把火柴遞到我手上,我給了她雙倍的錢,賣火柴的小女孩說“你的錢多給了一半,找給你!”我說“不用了,你家很窮吧!拿著這多余的錢去買一點熱騰騰的東西吃吧!”說完,我騎著尼爾斯的鵝飛到了天空上,又不舍地看了看小女孩,我發(fā)現(xiàn)小女孩沒有穿鞋,沒有戴手套,穿的衣服也很単薄,就變了一件厚厚的棉襖、一雙鞋和手套,遞給她,她給我一個燦爛的微笑。
我又騎上了尼爾斯的鵝,這一次,我見到的人是凡卡,是一個十分可憐的小男孩。當我看到老板用皮帶打凡卡的時候,我將皮帶變成了一根細長的線,這樣,打在凡卡身上就不痛了。當老板娘拿魚嘴戳他臉的時候,我就把魚變到老板娘的嘴里,讓別人看了哈哈大笑。晚上,我會給凡卡變出一間屋子,讓他住在里面,里面還有多種美食。
我又騎著尼爾斯的鵝繼續(xù)飛……,忽然一陣鬧鈴把我吵醒了,原來一切都是夢。雖然是夢境,但我知道當別人需要我?guī)椭臅r候,我一定會伸出援助之手,把溫暖帶給別人。
六年級想象作文 篇3
伴著一縷縷微風,若隱若現(xiàn)的霧,悄悄地,我來了。
“啪”的一聲周圍的暑氣一下子就消失的無隱無蹤。我的聲音從遙遠的地方傳來,從天上傳來——
嘩啦啦,嘩啦啦……
我像舞者一般,踩著舞步從天上下來帶給“朋友們”甜美的滋潤。
我突然發(fā)現(xiàn)我改變了周圍的色彩。陽光下,萬物都閃著金色的光芒。有像天空的蔚藍色;有像太陽的火紅色;還有像白云的雪白色。在我的滋潤下,所有色彩都水淋淋的。
我是世界上最好的歌手,世間的每一朵花、每一株草都仿佛琴弦一般。而我則是那輕捷有力的手指,彈奏出一首首優(yōu)美的樂曲。一會兒是貝多芬的《歡樂頌》,讓人快樂;一會兒是《義勇軍進行曲》,讓人肅然起敬;一會兒是《共產(chǎn)主義接班人》,讓身為少先隊員的學生們感到自豪。
“路上行人欲斷魂”每個人都撐著傘,漫步在草地上,不緊不慢。沒有帶傘的人則躲在屋檐下,欣賞著這雨中美景:在我身邊的花朵像一位含羞少女;在我身邊的小草像一位帥氣逼人的紳士;在我身邊的大樹像一位強壯的巨人。我籠罩著一切。
突然,我離開了這個地方,去別處滋潤大地。風爺爺也停住了他急促的腳步。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著;路上還停留著我的痕跡;河里的魚兒浮出水面嬉戲著;洗完澡的大地仿佛在傾吐著浴后的愉悅;綠葉上的露珠滴落在路邊的水洼中。
叮咚,叮咚——
就這樣我離開了。
六年級想象作文 篇4
“噢!我親愛的桑娜,原來你已經(jīng)把他們給抱過來了”漁夫驚訝地說,:“桑娜,其實說真的,我們兩口子撫養(yǎng)五個孩子,已經(jīng)很辛苦了。不過,感謝上帝,我們一家人都生活得很健康。就算多了兩個孩子,我也是一樣的愛他們。只要我們繼續(xù)努力地工作,一定不會餓壞我們的!”桑娜聽完這句話后,說:“不如等孩子們大點再告訴他們真相吧?”漁夫點了點頭,兩人相互對視,會心的笑了起來。十十年后,漁夫和桑娜帶著西蒙的兩個孩子,來到了一個無邊無際的大海上,海風呼呼地吹著每個人的頭發(fā),海浪像一頭找到獵物的餓狼一樣,迅速地撲向岸邊。這是,漁夫發(fā)話了:“孩子,其實你們并不是我的孩子,其實你們是西蒙的孩子,當年……”漁夫把事情一五一十地告訴了那兩個孩子,他們聽到后又是驚訝,又是激動。竟撲倒桑娜懷里哭了起來,然后對著天空說:“媽媽,我答應你,我一定會好好讀書,報答我現(xiàn)在的“爸爸媽媽”。從吃,這兩個孩子奮發(fā)圖強,并成為了大城市里有名譽、有聲望、有地位和金錢的大老板。漁夫不再繼續(xù)打魚了,而是在城市里安享晚年。
六年級想象作文 篇5
我最喜歡看動畫片(西游記)了,總幻想自己也能變成那個會七十二變、能斬妖除魔、有神奇本領的孫悟空。
假如我是孫悟空,在我饑餓的時候,我要把窗戶變成巧克力,把天上的云朵變成棉花糖,把筆盒變成香噴噴的面包,把水變成可樂。我要變成紅紅的太陽,讓窗前的小花在寒冷的冬天里也能快活的成長。
假如我是孫悟空,我要給生病的人變許多靈丹妙藥,讓他快快地康復。假如我是孫悟空,我要讓沙漠變成綠州,在那里種莊稼,養(yǎng)上一大群的牛羊,我要讓莊稼的收成越來越多,讓所花的勞動力越來越少。當天旱無雨時,我得助農(nóng)民伯伯一臂之力,我可不管什么風神、雨神,都得讓它們給我下有三天透雨,讓田里的莊稼喝個夠。當暴風雨和洪水來臨時,我會拔下幾根毫毛,把它們吹成無數(shù)的.石塊和沙袋,筑起一道道牢固的大堤,來阻擋洪水和暴風雨的肆虐。
假如我是孫悟空,我要用點金術把石頭變成金子,分給邊遠山區(qū)的小朋友,讓他們也像我們一樣上學。我要讓天更藍,水更綠,世界變得更美麗!我要讓我的如意金箍棒變成上億根,讓它們豎起一座座設施齊備的學校,使貧困地區(qū)的孩子也能和我一樣上學讀書,度過他們快樂的童年。
我想,在不遠的將來,我的夢想一定會變成現(xiàn)實!
同學們,現(xiàn)在你們就可以變了,想變什么,就變什么,給你五秒鐘,(在電視劇(西游記)體現(xiàn)孫悟空“變”的背景音樂的烘托下)馬上變成自己喜歡的事物,變!趕快拿起筆來,寫下您的變化吧。
六年級想象作文 篇6
我想時間能夠倒流
我想時間能夠倒流,回到小時候,回到小時候的童年無忌,回到小時候的天真無邪,回到小時候那個無憂無慮的童年。
可惜時間卻從我們身邊悄悄的走去,我們卻覺的時間太多了,恨不的時間過快點,到了長大后就后悔,為什么當初沒有把時間好好的珍惜起來。
人們常說“時間匆匆一去不復返”,大人們看見我們這些小孩,就會想起小時候的自己,想起小時候的童年往事,并且說自己小時候做了什么事呀、
可是我們卻從不好好地珍惜,被時光慢慢地把自己留下了小時候的回憶。
一句話叫“拋棄時間的人,時間也拋棄你”,因此我們更應該珍惜時間,讓我們的童年留下五彩斑斕的快樂?上,時間已經(jīng)從我們的身邊悄悄離去。
時間倒流了,我要回到小時候,那個無憂無慮的童年,要回到小時候自己沒有考到的好成績爭取考到最好。時間倒流我要把自己不知道做的題目,認真的去理解,弄明白為止。
時間倒流,我要完成自己還沒有完成的夢想去奮斗,讓自己覺得自己童年沒有浪費,認真的去做好每一件事,認真對待每一分每一秒。
我準備好了,你呢。
六年級想象作文 篇7
最近,我在書上看到一則消息。英國愛丁堡大學羅斯林學院的胚胎學家伊恩.威爾馬特領導的科研小組用一只成年綿羊的乳腺細胞克隆出一只名叫多利的小羊羔。當我看到這個消息時,我感到很驚訝,心里突然起了一個念頭,長大后也要當克隆專家,克隆出很多對人類有益的東西。
由與人類現(xiàn)在亂砍伐樹木,讓綠色已經(jīng)遠離了我們。假如我是克隆專家,我會克隆出很多樹木,讓綠色把城市和山區(qū)環(huán)繞住。
由與現(xiàn)在有很多地方鬧旱災,導致很多人沒有糧食吃而被餓死。假如我是克隆專家,我會克隆出很多很多的糧食,讓全世界的人永遠都有糧食吃。
由于人類到處亂殺野生動物,導致野生動物越來越少。假如我是克隆專家我回克隆出很多的野生動物,讓生態(tài)得到平衡。
為了以后能當上克隆專家,我現(xiàn)在就要好好學習,為實現(xiàn)夢想而努力。
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