【精華】八年級(jí)優(yōu)秀作文集合9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
這學(xué)期食堂第三節(jié)課下課推出漢堡,自制的,健康、安全。于是,全校第三節(jié)課下都開始搶漢堡。
只見課間操做到最后一節(jié)了,很多人卻像張緊的弓,蓄勢(shì)待發(fā)。不用說,一定是搶漢堡的。隨著課間操最后一秒的結(jié)束,十幾位同學(xué)瞬間竄出門外,像火箭一樣射向食堂。只見同學(xué)們排成一列向前沖去,趕超不斷發(fā)生,大家都以吃奶的力氣狂奔,爭(zhēng)奪那為數(shù)不多的漢堡。以這樣的速度去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),一定能個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)。我雖然相比大多數(shù)同學(xué)地理位置不好,從后門出去,要多跑一段路,但憑借快得多的速度,我大約在下樓梯前到位約第4名。
接下來是樓梯段。下樓梯是我的弱項(xiàng),我在這段總是被后面人趕過。在2樓的時(shí)候,初一人與我們匯合,在1樓樓梯口,高中人也加入搶漢堡。
接著是平地段,我憑借驚人的速度,總能超越其他人,成為全校前10,有時(shí)甚至前5。
然而,真正的搶漢堡,才剛剛開始。
很快,噩夢(mèng)開始了。插隊(duì)大軍到了。我從不插隊(duì),也從不讓人插隊(duì),吃了許多苦頭。初一人最“團(tuán)結(jié)”,一個(gè)人后面,能插十幾個(gè)人。高中人最“機(jī)智”,一人10 卡是正,F(xiàn)象。有時(shí),所有的插隊(duì)者一起“團(tuán)結(jié)”起來,齊心協(xié)力把排隊(duì)的隊(duì)伍擠出隊(duì)外!于是,我發(fā)現(xiàn),前面本來只有六、七人,我卻連個(gè)漢堡都買不到!我看著跑得比我慢的同學(xué),個(gè)個(gè)都向我揮舞著漢堡,向我展現(xiàn)他們的“機(jī)智”,而我,卻什么都買不到!而我怎么說,其他人也不聽,繼續(xù)插隊(duì)!
買漢堡的人畢竟沒有中午吃飯的人多,插隊(duì)與一人多卡也只是午飯時(shí)的小小的縮影。雖然《小朱說校園》多次批評(píng)插隊(duì)現(xiàn)象,但依然收效甚微,食堂阿姨也默許窗口橫排隊(duì)的行為與一人多卡(這個(gè)她們是很好監(jiān)管的)。也許,我們真正應(yīng)該提高的,是同學(xué)們與食堂阿姨的素質(zhì),并真正用有效的手段。畢竟,在幾乎人人插隊(duì)的情況下,《小朱說校園》的曝光并沒有多大效果。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在20xx的出口時(shí),在到達(dá)20xx的起始站上,停住了前進(jìn)的步伐。回望著20xx所走過的路,經(jīng)歷的事,“別是一番滋味,在心頭”
初一的美好生活,就在玩的基礎(chǔ)上,漸漸離我們遠(yuǎn)去,過去的記憶,就讓時(shí)間負(fù)責(zé)遺忘吧!時(shí)間同時(shí)也抹去了童年時(shí)的歡樂,不知不覺我們又在新一輪“接力棒”的起跑線上準(zhǔn)備就緒,每個(gè)人的起跑距離不一樣,我們上一輪讓別人落下了一步,一步?jīng)Q定著最終的勝利者和失敗者,在同一間教室里,同一個(gè)老師,同一種講課方式,為什么每個(gè)人的距離相差很遠(yuǎn),是老師的問題?還是自身的缺點(diǎn)?我的初一被白白浪費(fèi)了!我恨自己沒有好好珍惜,覺得自己什么都會(huì),我自己太高傲了,樓外青山樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手!我沒有理解這句話的深刻意義,對(duì)手太多了,知識(shí)是永遠(yuǎn)的,如今初二的生活也快結(jié)束了,我不知道如何面對(duì)接下來的事情,對(duì)于那些已經(jīng)熬過來的哥哥姐姐們,個(gè)個(gè)都拼了命,但是事實(shí)接下來就擺到自己的眼前了,再過一年六個(gè)月,自己就真的體驗(yàn)到競(jìng)爭(zhēng)的能力,對(duì)自己三年的學(xué)習(xí)有一個(gè)總結(jié)。記得自己文章里寫過這么些話:“我會(huì)用自己的實(shí)力!證明奇跡!”“努力不一定成功!但放棄!一定失!”“因?yàn)楸康某銎妫詫W(xué)會(huì)努力”。記得語文老師跟我說過一句話:老師相信你一定會(huì)芝麻開花節(jié)節(jié)高的。我很欣賞你的真誠(chéng),也很佩服你的勇氣。我感謝語文老師對(duì)我說過所有值得感悟的話,我很喜歡我的數(shù)學(xué)語文老師,你們是我的恩師,給予我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我知道,我的世界里應(yīng)該有目標(biāo),有理想,有動(dòng)力。20xx年,記住我的恩師。
20xx我改變了自己的性格學(xué)習(xí)方法以及為人處事地方法,說實(shí)話,沒有人會(huì)知道我的性格因?yàn)槭裁炊淖,沒有人認(rèn)為我上網(wǎng)不是為了玩,沒有人能坦誠(chéng)樸實(shí)的走進(jìn)我的內(nèi)心世界,到底是怎么想的,父母陪伴我14年,09年性格的突變,他們不能理解,現(xiàn)在總是三天一小吵,五天一大吵,因?yàn)樾愿窀淖儯约菏チ撕芏嗟呐笥选?/p>
看著天空,未來離我還有多遠(yuǎn)?粗蟮,自己走過的點(diǎn)點(diǎn)印記。
想著父母,望子成龍望女成鳳。望著恩師,三年教書輪回育新人。
20xx年2月14日,新的一年第一天。
謝謝所有的老師,您的辛勤。謝謝父母,您的哺育。感謝同學(xué)你們的幫助。
新學(xué)期!帶著舊的理想!新的希望!繼續(xù)向20xx前行!
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
有這么一個(gè)人:她時(shí)而以長(zhǎng)輩的姿態(tài)教育我們;時(shí)而以慈母的形象呵護(hù)我們;有時(shí)而以小伙伴的形象與我們嬉戲。
老師是嚴(yán)厲的長(zhǎng)輩:上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我們有個(gè)姓楊的班主任,她給我們的第一印象就是:兇!我們班的數(shù)學(xué)是數(shù)一數(shù)二的差,自從楊老師來給我們當(dāng)了班主任后,我們班的數(shù)學(xué)唰唰唰的上升,各科老師都感到不可思議。楊老師一向是先狠狠的把你批評(píng)之后,在語重心長(zhǎng)的引導(dǎo)你,課后會(huì)適當(dāng)?shù)慕o你講講題。
一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)是96分,我認(rèn)為我考得特別好,心里十分開心。課后楊老師把我叫到辦公室,我以為她會(huì)夸我學(xué)習(xí)有進(jìn)步,哪料她狠狠地罵了我一頓,說我粗心大意。我心里感到委屈,她見讓我把那道錯(cuò)題給做了十遍。做完之后,楊老師又給我分析,給我講道理,又舉了三個(gè)例子講給我聽。
我小心翼翼的過了幾天,楊老師又把我叫到辦公室里。我膽戰(zhàn)心驚的進(jìn)去,楊老師讓我坐下,給我講了講數(shù)學(xué)的精神和數(shù)學(xué)如何更好的應(yīng)用。之后,又親近的和我聊了些生活中的小事。從此,我的數(shù)學(xué)更進(jìn)一步了。
北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。一夜間,樹上,地上,路上,都蓋上了一層厚厚的雪白的棉被?粗@里上潔白的雪,使人忍不住想在上面打兩個(gè)滾。我們坐在教室里面,看著窗外銀裝素裹的景象,真是忍不住想下去玩。第一節(jié)課上班主任的課,楊老師進(jìn)來招呼我們?nèi)ゲ賵?chǎng)打雪仗,我們高興的大聲歡呼,嘴里喊著“萬歲!”
在操場(chǎng)上的楊老師,好像和平時(shí)不大一樣。她仿佛一個(gè)孩童似的,同我們一起大叫大笑,一點(diǎn)兒也沒有了以前的“威風(fēng)”。我們?cè)诓賵?chǎng)上開心的用冰涼的手彈起一個(gè)個(gè)冰涼的雪球向?qū)Ψ饺尤ァ?/p>
老師,您就是一縷春風(fēng):滋潤(rùn)了我們的心田。老師,您就是溫暖的夏日:沐浴我們茁壯成長(zhǎng)。老師,您就是絲絲秋風(fēng):吹走我們所以的煩惱。老師,您就是片片雪花:融入到我們的心田。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人都有微笑,有時(shí)如春風(fēng)和煦,有時(shí)如一縷陽光,有時(shí)如一絲清泉,有時(shí)……我想每個(gè)人都有微笑的時(shí)候。
微微一笑很傾城,當(dāng)人們緬懷微笑時(shí),連空氣都仿佛帶著甜味。當(dāng)服務(wù)員緬懷微笑時(shí),給人一種平易近人的氣質(zhì),讓人覺得特別有禮貌。微笑,代表一個(gè)人的修養(yǎng),隨時(shí)隨地的帶著微笑。給人一種親切,自信,的感覺。微笑就是這么強(qiáng)大,那么神奇,獨(dú)特,讓人捉摸不透,致使人們都微笑面對(duì)一切。對(duì)于微笑待人,是十分的正確,都是讓人得到快樂。微笑,似那雪中的陽光,使人微笑的發(fā)自內(nèi)心,微笑,如那烈火驕陽,致使人們微笑待人。微笑,雖很簡(jiǎn)單,但長(zhǎng)久堅(jiān)持是一件很困難的事,微微一笑很傾城。
微微一笑很傾城。如果每個(gè)人微笑面對(duì)困難,那么他便是一個(gè)認(rèn)真的人,老師的一句鼓勵(lì),一次微笑,促使著我們努力克服困難,微笑,可以改變自己的觀念,促使自己進(jìn)步,受到挫折,微笑面對(duì),受到表揚(yáng),謙虛莫傲。微笑,如那萬物復(fù)蘇,回春大地一派生機(jī)勃勃的景象。微笑促使人進(jìn)步,一句肯定和表揚(yáng),并用微笑回笑。是對(duì)表揚(yáng)的謙虛,應(yīng)以微笑為首,不怕困難,只能以微笑面對(duì)。陌生人的微笑,一笑能夠暖人心寒。微微一笑很傾城。
微微一笑很傾城。工作上有困難,微笑面對(duì),笑出輝煌人生。一次微笑,都是得花費(fèi)無數(shù)汗水,所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”你今天所換來的成就,都是經(jīng)過無數(shù)次失敗和灑了無數(shù)滴汗水。微笑,面對(duì)困難,不畏懼困難,不要放棄,只要肯下功夫,一切能成功,所有困難,如果你想克服便拿出真本事和努力,微笑,如一盞明燈,照亮前行路,路還在繼續(xù)微笑,綻放青春,為了人生,努力面對(duì)困難,微笑,努力吧,為了自己,可以付出汗水和時(shí)間,微微一笑很傾城。
微微一笑很傾城,微笑如導(dǎo)航,指引方向,微笑如冬天里的一縷暖陽,微笑本是如此。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
當(dāng)獨(dú)自一人在黑暗中挑戰(zhàn)恐懼的極限,當(dāng)一束綠光刺穿我的胸膛和雙眼。我在這不明的一切中瑟瑟發(fā)抖……
爸爸媽媽在晚飯后要去散步,我不想去,只好被集體拋棄,一個(gè)人在家。媽媽在家逛了一大圈,狠心地關(guān)掉了所有她可以關(guān)掉的燈,說是一個(gè)人在家,開這么多燈,浪費(fèi)……只剩下了身邊一束昏黃的光亮脆弱地發(fā)抖。
電視上是UFO的紀(jì)錄片,翻來覆去地夸張渲染幾件僅有的事例,無非是圓盤下跑下一個(gè)大頭娃娃什么的。為了表現(xiàn)出懾人的力量,背景音樂和主持人添油加醋的解說不得不讓我不寒而栗。
環(huán)視四周,一切都沉浸在無盡的黑暗中啜泣,在昏黃的燈光下,顯得寧靜而詭異。樓下的野貓嚶嚶地嗚咽著,實(shí)在像嬰兒的哭泣,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,仿佛死神手中的玩物一般,嘗盡了苦痛和折磨。突然,角落里睜開了一只惡魔的眼,是血一樣的顏色,虎視眈眈地盯著我……盡管那只是空調(diào)上的小紅燈。在受了驚嚇的大腦想來,我身邊的一切都變成了惡魔派來的使者。想在回憶,這樣自欺欺人的想法實(shí)在有些滑稽,可是不可否認(rèn)當(dāng)初我的確被嚇得不敢動(dòng)彈。
忽然,一束刺眼的綠光也蠻地闖進(jìn)家里。我的血液凝固了,呼吸停止了,心臟不跳了……那是UFO的光!是UOF的綠色!我目睹著它肆無忌憚地在家中掃射,仿佛在尋找一個(gè)合適的降落地點(diǎn),最后匆忙離開。這短短的幾秒,我聞到了死的味道。就是想起來,仍是心有余悸。
等到爸爸媽媽回來,開了燈,一切又恢復(fù)了往日的溫馨。當(dāng)我把觸目驚心的所見告訴他們,他們笑著對(duì)我說——那是對(duì)面大樓上的激光燈……
當(dāng)所有的恐懼變成了笑談,當(dāng)老天把我扔在現(xiàn)實(shí)與虛幻的邊緣,剩下的只有暗嘆:真沒想到。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天我看完了《朝花夕拾》,這里講了許多魯迅小時(shí)候的故事。
其中我最喜歡《從百草園到三味書屋》。因?yàn)槠呦碌恼Z文書里也有。
《從百草屋到三味書屋》,這是一段多么天真爛漫的童年時(shí)光啊!百草園“確鑿只有一點(diǎn)野草”,但在魯迅的心中卻是一個(gè)樂園,園子里的植物和動(dòng)物帶給魯迅無限的樂趣,還有長(zhǎng)媽媽見的神話故事,無憂無慮的現(xiàn)實(shí)世界和神秘動(dòng)人的神話世界交織在一起,歡樂而奇妙。三味書屋的生活相對(duì)來講顯然枯燥很多,每日跟隨先生讀書對(duì)課。在嚴(yán)厲、刻板的先生的管教下,孩子對(duì)世界的好奇心和想要游戲的愿望被壓制卻不完全,仍然在束縛中暗暗的釋放。作者寫何首烏根而聯(lián)想到成仙,寫傳說的赤練蛇聯(lián)想到長(zhǎng)媽媽講美女蛇的故事,寫捕鳥便提到閏土的父親,寫學(xué)生讀書而提到先生讀書等。這些必要的聯(lián)想,使文章放得開,富有情趣,又收得攏,為表現(xiàn)中心服務(wù),也使文章更加生動(dòng)活潑,多姿多彩。魯迅對(duì)百草園和三味書屋的回憶是充滿著同樣溫暖深沉的情感的,即使是嚴(yán)厲刻板的壽鏡吾先生,魯迅對(duì)他也是尊敬和懷念的。在這種懷念的同時(shí),作者含蓄準(zhǔn)確地表達(dá)了對(duì)封建私塾教育扼殺兒童天性的不滿和批判,但這種批判顯然比他的雜文要溫和的多。
這是我對(duì)這篇散文的評(píng)價(jià)。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
好久不曾見到星光了,今天晚上,天高云淡。那親切得像朋友眼睛一樣的星星欣賞著地球上的孩子的笑聲,月亮也終于忍不住寂寞,綻開了皎潔的笑臉。
天空的蔚藍(lán)讓我心靈悠然,看那顆星星,正躲在天幕的摺皺里散發(fā)著光芒。無樹顆星星或低語,或輕唱,閃爍在天宇中。那一個(gè)個(gè)星座,演繹著美麗的故事。小熊星座憨厚可愛,臥在星海中玩耍;射手星座落落大方弓箭一刻不離身守衛(wèi)空中;記得有這樣一首歌:“給我你的星座,一起改變古老的天空。今夜,帶著你永恒的幸運(yùn),慢慢走進(jìn)我的星;明天,天空會(huì)有傳奇,那是我們的星座,永遠(yuǎn)亮著……星星煥發(fā)著異樣的光彩,把藍(lán)色地球上的心靈照徹。
漫步在小徑上,看,月影撒在柔和的湖面上,微風(fēng)吹過,灑落金光點(diǎn)點(diǎn),水中的月亮碎了又圓,圓了又碎……聽,青山那沉睡的'呼聲回蕩在林中,撞擊到峭壁,便如流行似的消逝在天際。
一種清香隨風(fēng)而來,撲鼻入肺,沁入我的心脾。是夜來香正競(jìng)相開放,它在微風(fēng)的伴隨下徐徐舞蹈。晶瑩的液體竟然順著臉頰流下,道不清是夜的寧靜抑或是花的芬芳,輕輕的合上雙眼,置身于微風(fēng)中,那一縷縷清香令我回味起久違的溫柔。睜開雙目,仍然濕潤(rùn)的眼告訴我,夜是如此蒙朧!
一種微妙的情愫,微微的蕩漾著。于是,感情便奔騰了起來……
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
冬日的那個(gè)夜晚,洋洋灑灑的雪花從天上飄落下來,又為這黑夜增添了一抹清冷之色。雪花落在樹梢、房頂,落在我的掌心里。掌心里的雪花被一抹溫暖包裹,慢慢融化了。而擁有美德的人,便如這掌心里那美好的溫度,溫暖了黑夜,也吸引著我們不斷朝他靠近。
當(dāng)你走在樓道中,旁邊有一張不起眼的白紙,你會(huì)不會(huì)覺得有些煞風(fēng)景,你的好心情又是否會(huì)有些受影響呢?這時(shí)的你又會(huì)怎么對(duì)待它呢?站在旁邊看別人的反應(yīng)嗎?有的人來去匆匆,根本無暇顧及它,有的人會(huì)“施舍”給它一個(gè)眼神,然后淡漠地離去。你呢,會(huì)選擇其中一種做法嗎?我有一個(gè)同學(xué)也曾面對(duì)這樣的選擇,在課間喧鬧的樓道中,有一個(gè)紙團(tuán)靜靜地躺在地上,各色的人經(jīng)過它的身旁,卻沒有一個(gè)人注意,是真的沒有注意到嗎?我想不是的,只是不想去管罷了!而那個(gè)同學(xué)沒有這樣做,他彎腰將它拾起,然后扔進(jìn)了垃圾桶里。他沒有和別人說這件微不足道的小事,直到有一天老師表揚(yáng)了他,他還有些不好意思,他覺得這是一件不足掛齒的小事,想做也就做了?删褪沁@件小事,有些人卻選擇了漠視,而他沒有,他選擇將他掌心中的溫度繼續(xù)傳遞下去。
當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí),你會(huì)毫不猶豫向他伸出援手嗎?我想有時(shí)你不會(huì)這樣做,你會(huì)思考他讓你幫的忙你是否愿意幫,如果你不想幫,我想你會(huì)找個(gè)理由搪塞過去,而你也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)向他伸出援手吧!而我們班有兩個(gè)男生沒有在乎這活兒是否干凈,是否輕松,他們主動(dòng)幫助外班同學(xué)打掃水房的污漬,他們主動(dòng)去承擔(dān)一切臟活、累活,他們沒有想要得到別人的感謝。也許他們?cè)趲椭鷦e人的過程中也收獲到了快樂吧!
在日常生活中,如果你也像他們一樣,看到垃圾就隨手拾起,不求回報(bào)、樂于助人,不問臟活、累活,只要答應(yīng)別人就努力做好,那么你也會(huì)擁有美德,也會(huì)受到別人的歡迎。
在那個(gè)雪花飄飛的冬夜中,掌心里的那抹溫暖顯得如此珍貴,不斷吸引著人們朝它靠攏。而擁有美德的人便如那抹溫暖,珍貴而吸引著我,不斷朝他靠攏,靠攏。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
烈日烤灼著沙漠,干澀,松弛的沙子覆蓋住一棵仙人掌的根,它挺立在那里是唯一的希望,它長(zhǎng)期等待著,等待著,就為一次甘霖,它的等待真的很美麗……
夏日哪怕是再晚也是炎熱的,站在家門口傻等著,等著母親何時(shí)能夠回來為我開門,當(dāng)初回想起母親的話,我可是后悔不已:“出門記得鎖上門,還有,別忘記帶上鑰匙!蔽矣胗鷼,氣憤地跺著腳,F(xiàn)在夏天已經(jīng)進(jìn)入最最炎熱的時(shí)節(jié)了,蟬在棗樹上鳴叫,依稀還可以聽到遠(yuǎn)處飄來的輕聲的伴奏。已經(jīng)一連幾天都沒有下過雨了,水泥地干涸得都出現(xiàn)了裂縫。圍墻里只有稀稀疏疏的幾株無精打采的花,池塘里的水一下子降到了好底端,以至于在當(dāng)初水位的地方出現(xiàn)了好黑的一條水紋。魚兒似乎也怕這驕陽,于是躲到石子下端去了……
等得快不耐煩了,此時(shí),各種幻想涌入腦海:會(huì)不會(huì)爸媽不會(huì)回來了;會(huì)不會(huì)要等到好晚……此時(shí),朦朧中注意到了一個(gè)東西,那個(gè)東西似乎在眼前晃動(dòng),綠綠的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,寬寬的!熬尤贿會(huì)有……”我一下似如夢(mèng)初醒一樣,急急忙忙便跑了過去,一時(shí)間也顧不得炎熱了。此時(shí)一株鮮綠的仙人掌映入我的眼簾,它長(zhǎng)在假山的頂端,我居然現(xiàn)在才察覺。它承受著暴曬,可是它依舊奇跡般的活著,并且長(zhǎng)得那么壯,我那時(shí)差一點(diǎn)就叫出聲來。
為了進(jìn)一步探索這株神奇的仙人掌,我便爬上了假山,連爬個(gè)假山都那么吃力,捋了捋被浸濕的發(fā)絲,發(fā)絲像被水煮過一樣,那樣的熱。望著眼前近在咫尺的仙人掌,它的綠色皮囊里塞得鼓鼓的,不知道里頭到底裝了什么瓊漿玉露。想伸手去觸碰,可是它那鋪滿表面的刺,它是那樣的高傲,徹底把我秒殺了。汗珠從眼角滑落,一點(diǎn)知覺也沒有,汗珠滴到巖縫里,觸碰到了仙人掌的根,不知為什么,它好像被一股力推動(dòng),晃動(dòng)了一下。那一刻,它似乎在鼓掌;它似乎在歌唱;它甚至似乎在跳躍。此刻心底一陣悸動(dòng)。它等待了一個(gè)月,在這一個(gè)月它飽經(jīng)酷暑的折磨,煎熬,痛苦,一切的一切?伤鼌s堅(jiān)持地等待著美的洗禮,成功的撫摸。
它晃動(dòng)的喜悅一不小心似乎灑落到我的身上,我邁開大步朝大門走去。一樣的等待。只是睡醒了,看得清了站得直了。陽光下,兩個(gè)挺立的人,那樣的美麗……
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