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暑假五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-25 07:22:24 五年級(jí) 我要投稿

【精華】暑假五年級(jí)作文錦集八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的暑假五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】暑假五年級(jí)作文錦集八篇

暑假五年級(jí)作文 篇1

  這個(gè)暑假我過(guò)的十分有意義,見(jiàn)了許多東西。但給我留下印象最深的要數(shù)峨眉山了。那里溝壑縱橫,山巒蜿蜒,還有那里的猴子,他見(jiàn)人不驚,到與人相親,被人們稱(chēng)為“活風(fēng)景”。

  我們從萬(wàn)年寺出發(fā),一路上經(jīng)過(guò)白龍洞,牛心亭……我目睹了雄偉壯觀的寺廟,美麗清澈的河水。不知不覺(jué),就道了自然生態(tài)猴區(qū)。我走在吊橋上,東張西望,觀察附近有沒(méi)有猴子!班病币粋(gè)棕色的小東西,從吊橋的扶手上竄過(guò)去。細(xì)細(xì)一看,呀!是一只猴子,長(zhǎng)長(zhǎng)的毛,肥胖的身子,十分靈活。還是弟弟眼疾手快,把袋子里的`最后一塊餅干向猴子扔了過(guò)去,猴子穩(wěn)穩(wěn)的接住了,一口就吃了。弟弟拿著空袋子走了?珊镒右恢备艿,導(dǎo)游說(shuō):“是你手上的袋子,猴子以為你手上還有餅干。”

  哦!原來(lái)是這樣,我們恍然大悟。弟弟趕緊把袋子扔給猴子,猴子一看里面是空的,失望的走了。我想:猴子真聰明。想著,把自己的餅干拿出來(lái),扔給在我旁邊的猴子,猴子伸出毛茸茸的手接住了,一下子吃下去。媽媽看了,也迫不及待的要喂猴子,她從包里拿出一個(gè)蘋(píng)果,背在后面,準(zhǔn)備藏起來(lái)?墒牵赃呁蝗惶鲆恢缓镒,把媽媽手中的蘋(píng)果給搶了過(guò)去,把媽媽嚇了一大跳,我們都被這情景逗樂(lè)了,周?chē)娜艘残α恕?/p>

  后來(lái)我們又喂了猴子,還拍了照。有一次我們逗猴子,猴子還生氣了呢!但快樂(lè)的時(shí)間很短,一天很快就過(guò)去了。但峨眉山永遠(yuǎn)留在我心中。

暑假五年級(jí)作文 篇2

  早晨起床,瘋狂地吃培根,喝一杯牛奶,接著開(kāi)始今天的旅程。

  我們先參觀了美麗樸素的弗洛倫薩小鎮(zhèn),再來(lái)到了世界第三大教堂——圣母百花大教堂。這個(gè)大教堂與圣彼得堡大教堂恰恰相反:圣彼得堡大教堂最求內(nèi)在,而圣母百花大教堂看重外觀,所以它是世界上外觀最好看的教堂。

  圣母百花大教堂分為三部分:教堂,鐘樓,洗禮堂。導(dǎo)游先帶我們來(lái)到教堂,這個(gè)教堂外觀是彩色的,分為綠色、白色和粉色。粉色代表女性,三種顏色是意大利的國(guó)旗的顏色。圣母百花大教堂是專(zhuān)門(mén)獻(xiàn)給圣母的,以悼念圣母。

  鐘樓和洗禮堂都是鼎鼎大名的。洗禮堂的'大門(mén)是金色的,純金的大門(mén)上雕刻著一個(gè)個(gè)故事,因被大師稱(chēng)贊而得名“天堂之門(mén)”。

  導(dǎo)游提醒我們要時(shí)刻注意小偷,因?yàn)橐獯罄切⊥底疃嗟膰?guó)家,這兒的小偷不僅數(shù)量多,而且質(zhì)量超級(jí)好,幾乎百發(fā)百中。有時(shí)甚至擁抱一下,你身上的財(cái)物就被一掃而空,像長(zhǎng)了翅膀飛走了。

  今天的旅行就結(jié)束了,明天繼續(xù)!

暑假五年級(jí)作文 篇3

  回顧暑假,一個(gè)又一個(gè)有趣的腳印,滿是的。不過(guò),最有趣味的,當(dāng)數(shù)采青瓜這件事了。

  那天下午,我正在窗前發(fā)呆。突然,眼睛瞄到了前方工地的雜草叢中,隱隱約約的有一個(gè)青色的.長(zhǎng)條狀的東西,再定神一看。!是根青瓜,旁邊還有好多根青瓜呢。

  可有事做了。我連忙叫上妹妹一起去采瓜。顧不得驕陽(yáng)似火,我騎著自行車(chē),載著妹妹,“叮!钡叵虿贿h(yuǎn)的工地駛?cè)ァ?/p>

  到了工地門(mén)口,探頭一看,工人們都在忙碌著。這時(shí),妹妹有些害怕起來(lái),怯怯地說(shuō):“姐姐,你看里面都是大機(jī)器,我們……我們……還是不要進(jìn)去吧。”看著眼前的情形,我心中也沒(méi)底。但轉(zhuǎn)眼一想,都已經(jīng)到門(mén)口了,總要進(jìn)去試試吧。

  于是,我果斷地說(shuō)了兩個(gè)字——?jiǎng)e怕!便帶著妹妹偷偷地溜了進(jìn)去。

  工地里雜草叢生,亂石嶙峋。我們小心地踩著石頭,慢慢往前走著!鞍パ!”妹妹突然叫了一聲,我回頭一看,原來(lái)是妹妹,不小心滑了一跤。她的腳被劃破了,頓時(shí),腳背一下子就腫了起來(lái)。望著她可憐的樣子,我真不忍心叫她再陪我去采瓜了。于是,我只能叫妹妹在一塊背陰的石頭上坐了下來(lái),不要亂跑,等著我回來(lái)。

  現(xiàn)在可只剩下我獨(dú)自一人了。我小心地走著,慢慢地探著路。忽然,眼前一亮,我看見(jiàn)了青瓜的影子了。我快步的走上前去:“哇!好誘人的香味呀”。陽(yáng)光下,那些青瓜變得格外的漂亮,散發(fā)著陣陣的清香。我左右看看,四周沒(méi)人,連忙采了四個(gè)瓜,還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小番茄,也順手連它們一起采下了。然后,趕緊原路返回,和妹妹一起回家了。

  傍晚,大家一起品嘗著我和妹妹的“戰(zhàn)果”。青瓜甜絲絲的,番茄又酸又甜。大家吃得很開(kāi)心。只有妹妹一直在哭,哄也哄不住。

暑假五年級(jí)作文 篇4

  陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,冬天的早晨是這樣的溫暖、舒適。還躺在床上享受日光浴的我被媽媽一陣丁零當(dāng)啷的聲音叫醒。欸!媽媽每天都深夜了才睡下,今天怎么出奇的起來(lái)這么早?只見(jiàn)媽媽在衛(wèi)生間含糊不清地解釋道:“今天趁著太陽(yáng)好,不冷不熱,爬山去,順便去買(mǎi)菜!”爬山!我一聽(tīng)就來(lái)了勁兒,要知道,媽媽每天晚起晚睡,像爬山這樣的運(yùn)動(dòng)在我家可是很少見(jiàn)的。只有過(guò)年的時(shí)候才會(huì)偶爾的去爬一下。我一個(gè)鯉魚(yú)打滾坐起來(lái),用最快的'時(shí)間洗刷完畢后,我和媽媽來(lái)到了,目的地的山腳下,開(kāi)始了紅軍長(zhǎng)征般的爬山之旅。

  大概是由于我整天足不出戶,好久不運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,才爬到一半就爬不動(dòng)了。而且山的坡度也越來(lái)越大,我覺(jué)得好像有人在后面拉著我似的,雙腿也好像灌了鉛似的,邁都邁不動(dòng)。但雖然爬不動(dòng)了,我還是咬牙堅(jiān)持,爬到了山頂,開(kāi)始要下山了。但是一看路,我和媽媽卻都傻眼了。這路是有兩條的,一條向左,一條向右。我和媽媽都是路癡啊。可以說(shuō)在家門(mén)口都能迷路的。我說(shuō),走左邊的吧,看上去寬一點(diǎn)的會(huì)靠譜一點(diǎn)。走到半路,媽媽看著周?chē)木拔镎f(shuō)道:“就是這里,我上次也是走這條路的!”可是,走到山腳下,由于下山時(shí)都是跑著下的,兩條腿都被顛地非常酸痛。但是一看面前的景物卻傻眼了,這不是自家的邊上嗎?于是我和媽媽又走到了菜場(chǎng),買(mǎi)好菜又回來(lái)。一到家,我整個(gè)人都癱軟了,骨頭里都隱隱發(fā)痛。

  今天的路程對(duì)我這個(gè)“宅男”來(lái)說(shuō),可是夠長(zhǎng)了。以后還要多爬爬山,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),以免以后走一點(diǎn)路就累得不行。

暑假五年級(jí)作文 篇5

  他個(gè)子高高的,瘦瘦的,高高的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡,笑起來(lái)嘴角微微上揚(yáng),是個(gè)不折不扣的大帥哥,他就是我們夏令營(yíng)的助教老師郭顧。

  他的名字簡(jiǎn)短而又好記,于是我們班上的調(diào)皮的同學(xué)都叫他“蟈蟈”,而老師并沒(méi)有生氣,還欣然接受。

  在夏令營(yíng)之前,郭老師打電話給我媽媽詢問(wèn)有沒(méi)有什么需要特別注意的`?有沒(méi)有對(duì)什么食物或者物品產(chǎn)生過(guò)敏的等等問(wèn)題。每次上完課他都會(huì)打個(gè)電話跟我媽媽匯報(bào)一下情況,告知我的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,讓媽媽感到放心。每天上課時(shí),他總是不斷地鼓勵(lì)我。當(dāng)我進(jìn)步了,他會(huì)為我高興,看到我退縮了,他會(huì)為我鼓氣。我心里常常想:郭老師真是一個(gè)貼心的好老師。

  在吃飯的時(shí)候,他先給同學(xué)們一個(gè)個(gè)盛飯,每個(gè)同學(xué)都吵著說(shuō)我要多一點(diǎn)。七嘴八舌地把老師累得夠嗆,往往為同學(xué)盛好飯以后 ,而飯盆里的飯已經(jīng)所剩無(wú)幾,于是他只好從吃飯的人群中擠到吧臺(tái)再盛一碗,讓我為我們的行為感到羞愧。

  感恩晚會(huì)上,他坐在我們身旁,當(dāng)我們看了父母偷偷寫(xiě)給我們的信忍不住要落淚時(shí),他總是默默地遞來(lái)一張餐巾紙,這時(shí)讓我感到我們雖然在這里想念父母,但是這里還有一個(gè)和父母一樣愛(ài)我們的大哥哥,這讓我感到很溫馨,在海門(mén)我擁有一個(gè)家,而在這里,郭老師和所有的老師同樣讓我們感受到了家庭的溫暖。

  在夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)典禮結(jié)束前,我們開(kāi)了今年的最后一個(gè)圈圈會(huì),每個(gè)人離別時(shí)都是非常的傷感,郭老師也十分不舍的樣子,我們給了老師一個(gè)大大的擁抱,并且約定了明年的夏令營(yíng)我們還要再見(jiàn)面。

暑假五年級(jí)作文 篇6

  “衛(wèi)生部長(zhǎng)!把地掃掃,拖一下吧!”正津津有味看著電視的我忽然聽(tīng)到爸爸的聲音,彈簧一樣從沙發(fā)上蹦了起來(lái),直奔掃把和拖把。(誰(shuí)叫咱是衛(wèi)生部長(zhǎng)呢)哦,今天垃圾不是很多,不過(guò)很分散,我拿起掃把,這兒掃掃那捅捅,把它們聚成一堆兒,三下五除二就裝入垃圾桶。接著拿來(lái)拖布,洗一下,擠一下水,就用力地拖了起來(lái)?捎袝r(shí)一走回頭路,地面又臟了,于是我想了個(gè)很巧妙的辦法:用兩個(gè)拖把。一雙手各扶著一個(gè)拖把把兒,兩只腳分別踩在拖布上,像踩高蹺似的`扭動(dòng)著身體。媽媽看了直皺眉,爸爸卻說(shuō):“不管他用什么辦法,只要能擦干凈就行!焙!你別說(shuō),我這法子好得很,把地擦得干凈漂亮!

暑假五年級(jí)作文 篇7

  早晨,隨著“砰”的一聲關(guān)門(mén)聲,家里一片寂靜,又剩下我一個(gè)人了。進(jìn)入暑假后,我經(jīng)常一個(gè)人呆在家里,父母嚴(yán)厲地囑咐我不準(zhǔn)看電視、不準(zhǔn)玩電腦、不準(zhǔn)下樓玩、不準(zhǔn)……

  家里僅有的兩條活物—小金魚(yú)便成了我的好伙伴。

  這兩條小金魚(yú)長(zhǎng)著黑黑的圓眼睛,披著一身金色的鱗甲,擺動(dòng)著薄如蟬翼的尾巴,十分惹人喜愛(ài)。它們?cè)隰~(yú)缸里追逐打鬧,好像是在玩“貓捉老鼠”的游戲。一會(huì)兒,它們玩得有點(diǎn)累了,就面對(duì)面張開(kāi)嘴巴浮在水面上吐泡泡,好像在聊天一樣,有時(shí)還會(huì)發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音,又像在合唱什么歌曲似的。它們玩得是不亦樂(lè)乎。我望著它們快活的身影,不禁羨慕起它們來(lái)了,它們?cè)隰~(yú)缸里玩得是那么快樂(lè)!而我卻是魚(yú)缸外一條孤獨(dú)的`“魚(yú)”,沒(méi)人來(lái)陪伴我。暑假里,白天我就像關(guān)在籠子里的“鳥(niǎo)”,不能獨(dú)自下樓與小伙伴們?cè)跇?shù)蔭下玩耍,無(wú)法與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起活動(dòng),只能像很多小朋友一樣被父母關(guān)在家里看書(shū)學(xué)習(xí),我的暑假生活是多么孤獨(dú)乏味!

  此時(shí)此刻,我是多么盼望自己快快長(zhǎng)大,早日“化繭為蝶”,能像魚(yú)兒一樣在大海里遨游,可以像鳥(niǎo)兒一樣在湛藍(lán)的天空下自由飛翔!

暑假五年級(jí)作文 篇8

  在這個(gè)暑假,我讀了許多書(shū),有:“花背小烏龜、給你整個(gè)世界、種太陽(yáng)花的小豬等等,但最好看的是種太陽(yáng)花的小豬。”種太陽(yáng)花的小豬有許多故事,我要講一講免費(fèi)的魔法電話這個(gè)故事。

  魔法師貓頭鷹問(wèn)小貓?jiān)覆辉敢夂退黄鹳嶅X(qián),小貓同意了。貓頭鷹來(lái)到魔法網(wǎng),找到免費(fèi)賺錢(qián),拿來(lái)幾個(gè)水果。小貓問(wèn):“拿這個(gè)干什么?”原來(lái)這是魔法電話。貓頭鷹說(shuō):“把這些電話給大家吧,這些都是免費(fèi)的!薄爸x謝你,魔法師!毙∝埲グl(fā)給大家了。小貓剛走,貓頭鷹就笑了起來(lái),并說(shuō):“這些電話的`電話費(fèi)是要交錢(qián)的,要是不交電話費(fèi),電話就會(huì)變成鬧鐘,逼著他們交電話費(fèi),哈哈哈,我賺大了!惫,動(dòng)物們都不情愿地交電話費(fèi),大家都很生氣,而貓頭鷹卻很高興,在他笑時(shí),錢(qián)長(zhǎng)了翅膀,魔法網(wǎng)里傳出了一個(gè)聲音:“對(duì)不起,你使用的是免費(fèi)咒語(yǔ),請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)咒語(yǔ)消除翅膀,現(xiàn)在開(kāi)始計(jì)時(shí),9、8、7、6、5……”“不!”貓頭鷹叫著,錢(qián)卻飛走了。第二天,貓頭鷹只好親自去給動(dòng)物們解除魔法電話。

  這個(gè)故事告訴我們,天上掉餡餅的事是沒(méi)有的,大家要自己勞動(dòng)賺錢(qián)。

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