精選三年級(jí)獅子作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的三年級(jí)獅子作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)獅子作文 篇1
很久很久以前，有只狐貍，他自己抓不到獵物，于是就投奔了百獸之王——獅子。之后，雖然狐貍每次都努力幫獅子找到獵物的位置，但是得到的卻就是一點(diǎn)點(diǎn)吃剩的肉和骨頭，狐貍心里很不甘心，于是決定跟獅子談判。獅子提議說：“多給肉你也可以，如果你在跟我比賽的時(shí)候能贏了我，我就答應(yīng)你的條件�！焙偨邮芰霜{子的挑戰(zhàn)。第二天，狐貍一早就找到獅子。當(dāng)知道抽簽決定比賽項(xiàng)目是跑步時(shí)，狐貍大吃一驚，心想：獅子可是跑步的高手，跟他比肯定會(huì)吃虧，得想點(diǎn)計(jì)謀。河馬裁判宣布規(guī)則：在比賽過程中，不可碰撞別人，不然取消比賽資格，但是可以使用道具。
比賽開始了，兩人起跑時(shí)不分上下，但獅子并不是徒有虛名，后來狐貍逐漸和獅子拉開了距離。狐貍突然發(fā)現(xiàn)在旁邊有一架自行車，狐貍急中生智，心想：這是道具，可以用。狐貍騎車的技術(shù)是一流的，狐貍漸漸追上獅子并超越了獅子，狐貍興奮地對(duì)獅子說：“不是百獸之王嗎？怎么追不上我這只狐貍呢？”獅子此時(shí)也發(fā)現(xiàn)了比賽道具——滑板，不甘示弱地說：“別得意，我現(xiàn)在就追上你！”轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，勝負(fù)馬上要揭曉了。因?yàn)樗麄兌继脍A了，臨到終點(diǎn)了還不剎車，結(jié)果兩個(gè)都掉進(jìn)河里淹死了，因?yàn)榻K點(diǎn)線的后面是條小河。
這個(gè)故事告訴我們：越是緊張的時(shí)侯越要冷靜！
三年級(jí)獅子作文 篇2
我最喜歡吃紅燒獅子頭了，每次想起來都會(huì)讓我饞涎欲滴。這不，我的饞病又犯了，纏著爸爸媽媽帶我去外面吃。
爸爸拗不過我，突然笑瞇瞇地對(duì)我說：“你這么喜歡吃，不如我們?cè)囋嚳醋约鹤霭�？”“自己做？”我吃了一驚。轉(zhuǎn)念一想，如果成功了就能經(jīng)常吃了：“那好吧，我們就自己做吧！”
爸爸首先按照菜譜做好了肉餡，然后我們就開始做獅子頭了。媽媽告訴我肉餡要反復(fù)擠壓，把里面的空氣擠出來，再不停的在兩手間摔打，才不會(huì)在后面油炸的時(shí)候裂開。我學(xué)著媽媽的樣子，盛了一勺肉餡放在手心里開始捏丸子。沒想到肉餡很軟，像一只調(diào)皮的小老鼠在我的手心里鉆來鉆去，一不留神就會(huì)從我手里逃走，弄得我手忙腳亂。
好不容易做好了丸子，我們順利地進(jìn)入了炸丸子的階段。爸爸把鍋?zhàn)訜裏幔股习脲伝ㄉ�，等到鍋底冒小泡泡時(shí)，再把火關(guān)小。這時(shí)就輪到我們的來泡“溫泉”的第一批游客進(jìn)場(chǎng)了。這批客人的膽子可小了，剛進(jìn)“溫泉”時(shí)都嚇得臉色發(fā)白，等我為她們翻了幾個(gè)身后，臉色才慢慢恢復(fù)成黃色。有一些游客泡“溫泉”時(shí)可能太開心了，泡著泡著就笑得嘴巴就閉不攏了，還好她及時(shí)收住了笑聲，才沒有笑成兩半。又過了一會(huì)，客人們的臉色變成了金黃，這時(shí)候就可以請(qǐng)她們出來了，泡得時(shí)間太長(zhǎng)可對(duì)身體不好哦，我還等著吃呢。
接下來爸爸把砂鍋放上水和調(diào)料，等水燒開后，把炸好的丸子放進(jìn)去小火燉一個(gè)小時(shí)。好吃的紅燒獅子頭終于在我的.口水聲中出鍋咯！我迫不及待的夾起一個(gè)品嘗起來，哇，又香又嫩，真是好吃極了！
三年級(jí)獅子作文 篇3
遼闊的大草原上陽光明媚，動(dòng)物們?cè)诳鞓返劓覒�、玩耍。突然從遠(yuǎn)處跑來一只獅子，動(dòng)物們四處逃竄，獅子一個(gè)也沒有抓著。
獅子垂頭喪氣地往回走，忽然，它看見一只又瘦又小的老鼠，就沖過去，抓住了這只可憐的老鼠，準(zhǔn)備一口吞掉它，可老鼠說：“獅子大王，你放了我吧！我以后會(huì)報(bào)答您的！”獅子想：“這么小一只老鼠，吃了也不夠塞牙縫，就放了它吧。”獅子笑了笑，走了。后來獅子被獵人捉住了，綁在了樹上，這時(shí)候，老鼠不知從哪兒鉆了出來，對(duì)獅子說：“上次你放了我，這次我要報(bào)答你�！闭f完，老鼠就用盡全身的力氣把繩子咬斷了，老鼠和獅子就悄悄地逃走了。最后，獅子和老鼠成了一對(duì)形影不離的好朋友。
我們不要欺負(fù)弱小的人，我們應(yīng)該同情、幫助他們；還有，你幫助了他，說不定他也會(huì)幫我們，我們還能成為好朋友呢！
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