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走進(jìn)六年級作文

時間:2022-01-21 19:38:20 六年級 我要投稿

【精選】走進(jìn)六年級作文集合十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的走進(jìn)六年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】走進(jìn)六年級作文集合十篇

走進(jìn)六年級作文 篇1

  春天在冬天里蛻變,新生,以它獨特的風(fēng)景吸引著人們的視線。

  淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點烈烈的思意,春天似乎久久郁悶的人們一個朗朗的心情,給肅殺的世界一個暖暖的風(fēng)景。

  春天是美好的,它可以使人鼓起錚錚的勇氣,向未來,向目標(biāo),向理想去沖刺,去拼搏。

  春天是可愛的,羞澀的花蕾垂下了頭,可愛的綠葉伸著懶腰,為久違的世界裝點生機,小草也趁著這美好的時刻,鉆出頭來分享這可愛的春光,你說春天可愛不?

  春天是詩情的,古往今來,多少文人騷客被春色所傾倒,多少詩人吟誦過春天!“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”這一千古名句,我們早以身聞熟詳,但誰又能知當(dāng)年詩人內(nèi)心復(fù)雜的心情呢?你說春天是充滿著詩情不?

  春天是陶醉的,那柔和的輕風(fēng)的期望們化成了神話中的玫瑰迷霧;那細(xì)如淺,密如涓的綿綿細(xì)雨給人予無限的期盼與醉人,將人領(lǐng)入那記憶的深處,盎然的春色也給予人們生活的激情。

  走進(jìn)春天,讓我們重拾希望向目標(biāo)迸發(fā)。

  走進(jìn)春天,讓我們鼓起勇氣,面對挫折奮然前行。

  走進(jìn)春天,讓我們裝好信心,揚起自信的風(fēng)帆。

  有一種風(fēng)景讓你憧憬,讓你遐想!

  

走進(jìn)六年級作文 篇2

  隨著人們生活的改善,社會科技的發(fā)展。汽車,走進(jìn)了千家萬戶。因此,人們生活更加方便、輕松,而一系列的社會話題也由此展開。

  過去,到處都是低婑破舊的房子,遍地都是坑坑洼洼的小路,甚至連個像樣的自行車都少有,人們就是在這樣的環(huán)境下艱苦的生活著。然而,現(xiàn)在變了,什么都有了。高樓林立,寬闊的馬路遍地都是。瞧!周邊的樹木花草,栽得整整齊齊,美不勝收,環(huán)境是如此的優(yōu)美。更重要的是有了汽車這個方便的交通工具,用最快的速度將你送達(dá)目的地。如果還靠你的兩條腿那需要多少倍的時間呀!醫(yī)務(wù)人員用救護車,去搶救過無數(shù)的重病患者,用風(fēng)馳電掣般的速度將患者送達(dá)。試想一下,如果沒有汽車憑一個笨重的擔(dān)架,如此遙遠(yuǎn)的路程,你又能堅持多遠(yuǎn)?再看一些貨物運輸、還有我們的工作、旅行.....何處不用汽車,何處不見汽車?交通公路上怎能沒有汽車與紅綠燈。沒有它們,哪又有交通規(guī)則、秩序呢?在我們?nèi)粘I钪,也不可沒有汽車。不然,每天上班、上課可不是連奔帶跑嗎?可見汽車對社會、對于人們的生活真是必不可少呀!我們要好好利用它,讓它對人類、對社會多揮發(fā)揮它的作用,使生活更充實、更美好!

  看來,汽車真是個好幫手。不過,是不是每個人都是好好利用它呢?有些不遵守交通規(guī)則的人,他們只當(dāng)汽車是個玩具,胡亂駕駛,最終把車子弄得遍體鱗傷,一翻折騰后才安心下來。如此對待汽車,它又怎能安然無恙來報答你呢?也更不會再對社會有什么幫助了,留下的只有罪惡。所以我們要善待汽車,小心駕駛它,這樣它才能對你有益而無害了。讓我們共同遵守交通秩序,為大路添些安寧吧!

  讓我們好好利用汽車,用心去善待它,用它來開啟幸福之路,為社會、為國家做有利的事,使整個大家園至善至美!

走進(jìn)六年級作文 篇3

  每個人從出生起就要經(jīng)歷許許多多喜怒哀樂的事情,它們好像繁星點點,守護著我,鼓勵著我,伴隨著我茁壯成長。六年級了開始了,我是否做一件有意義的事情作為新的挑戰(zhàn)呢?在我參加小記者活動后,我幸運的去交通銀行上了一次“小小金融家”的課程,讓我受益匪淺。

  一開始知道這個消息時,我內(nèi)心是惴惴不安的。因為從小到大,我從來沒有去過銀行,也不知道什么是財商、情商、投資、貸款……一聽到爸爸媽媽提起金融,我就頭疼。這一次,我感覺機會終于來了,我終于要學(xué)習(xí)金融知識了。在一個陽光明媚的周六,我懷著好奇又激動的心情,早早地來到位于上海路的交通銀行。

  到了銀行,我和媽媽進(jìn)去以后,我看了一眼就呆了,接待室里面有各種各樣的桌椅,電視墻上正滾動播放著視頻,是交通銀行的一些介紹。我們跟隨銀行工作人員的腳步來到會議室聽課。講課的老師是一位年輕的大姐姐,她給我們講了財商和情商:“小朋友們,財商是你金融和理財?shù)哪芰;而情商就是你處理事情的能力……”老師孜孜不倦地講著,而我們也聚精會神地聽著,記錄者,這情景有點像財經(jīng)大學(xué)的老師給一堆大學(xué)生授課。

  這位年輕的老師不僅給我們講金融知識,還要我們學(xué)會感恩并且有自己的理財能力。老師讓我們在小卡片上寫下感恩父母的話,然后讀給自己的父母聽。當(dāng)我讀給媽媽聽時,我看到了她笑的像花朵似的。同時其他的小記者也對自己的父母說出了感恩的話語,他們的父母也和媽媽一樣激動。接下來,老師讓我們將卡片上的生活用品貼到四個正方體上,上面寫著;需要不想要、需要又想要、不需要但想要、不需要也不想要!白鳂I(yè)本是學(xué)習(xí)用品,需要又想要,漢堡包是垃圾食品,不需要不想要……”我喃喃地說著,當(dāng)老師讓我與其他小記者交流時,看到我對答如流,聲音洪亮,老師欣慰地點點頭,還送了一個茶杯作為獎勵。

  這堂金融課讓我學(xué)到了許多書本外的知識,也懂了許多道理?粗诖髲d里工作的銀行人員,我由衷的佩服他們。在銀行工作要非常的細(xì)心,非常的專致。因為他們?nèi)绻中拇笠,少點一個零,會對國家和社會造成很大的影響。他們首先要為大家著想,再為自己的小家著想。上課的大姐姐也說銀行是個不錯的單位,也歡迎我們長大以后加入他們的隊伍,將來不管我從事什么工作,也會像他們一樣大公無私的奉獻(xiàn)給社會!

  時間過的飛快,中午我和媽媽離開了交通銀行。中午的陽光刺得眼睛睜不開,但我一點也不覺得累,我懂得了以后不能亂花錢,要從小學(xué)會存儲和理財,真的是一件很有意思的活動!

走進(jìn)六年級作文 篇4

  前幾天,我隨晚報小記者團來到寧波荃盛食品有限公司,親手制作了月餅。

  走進(jìn)公司,只見一個很大的全透明的凈化車間里有幾條流水線。每條流水線前面有個機器,從里面出來一只只已經(jīng)成型的月餅。流水線旁邊站著一個個工人,他們動作熟練地幫有些調(diào)皮的月餅歸隊。月餅還要經(jīng)過工人的噴水再用毛刷涂一層蛋黃液才能進(jìn)入烘烤箱。

  我們做的是手工月餅。想不到看著容易做起來難,我把餡和皮都混在一起了,第一個月餅失敗了。第二次,我將餡放在皮上面,一只手慢慢轉(zhuǎn)動皮,一只手輕輕把餡往皮里塞,終于將餡全部塞入皮里,再揉成一個球,將球放入喜歡的模具里左右上下敲幾下,“撲通”一聲,印著“中秋月餅”字樣的月餅輕盈地跳了出來。呀,成功了!伴著成功的喜悅,我一下做了十只月餅,有蓮蓉餡、蛋黃餡、海苔餡……一個個印著菊花、“中秋快樂”各式圖形的月餅從我手中誕生了。

  烘烤1小時左右后,我們親手做的手工月餅終于出爐啦!

走進(jìn)六年級作文 篇5

  匆匆,我走進(jìn)天堂。

  斷橋邊,人海茫茫,

  來來回回,找不到那把花雨傘,

  是時間不對,還是你把前世的約定遺忘。

  我在橋上張望,

  總不見你的目光,

  在人群中,孤獨的期盼。

  匆匆,我走進(jìn)天堂。

  春天來了,花兒開了,

  你是否在路上。

  見不到你的身影,一路彷徨。

  我摘了最美麗的花兒,

  想戴在你的鬢發(fā)上,

  你與那花兒一樣,

  溫柔、美麗又芬芳。

  匆匆,我走進(jìn)天堂。

  也許在成熟的秋天,

  你就會來到身旁。

  月兒掛在天上,等待在橋旁,

  記得那天的小船上,

  你的纖手,在月夜的水里,

  輕輕地點碎了月光。

  夢,在水面搖晃。

  匆匆,我走進(jìn)天堂。

  白雪覆蓋著山巒,

  也飄落在斷橋上,

  朦朧中,打開的一把花雨傘,

  和一個熟悉的倩影,

  在雪中傲放。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,屏息凝望,

  今世,應(yīng)該不再有悲傷。

走進(jìn)六年級作文 篇6

  “叮鈴鈴”淘氣的鬧鐘弟弟早從經(jīng)等不及了,他發(fā)出了刺耳的聲音。原來,第二天已經(jīng)到了。我走到洗手間,打開水,水娃娃歡快的跳了出來,我洗漱完畢!昂魢:魢!钡某酝炅嗣牢兜脑绮。背著書包走出門,“呯”的一聲關(guān)上了門,迎著朝陽,走向?qū)W校。

  馬路上車水馬龍,車子的“叮鈴鈴-叮鈴鈴”的聲響,像是一首交響曲。走進(jìn)校園,我跑到了樓上“啪嗒啪嗒”。樓道上書聲朗朗,每個同學(xué)嘴里發(fā)出的響亮的聲音,聽著就讓人心神一震。上課的時候到了,鈴聲“叮鈴鈴”的響了,同學(xué)們立刻坐好。等待著老師的到來。語文課上,同學(xué)們的筆發(fā)出發(fā)出的“唰唰”聲,如同指揮家手中的指揮棒發(fā)出呼呼聲。音樂課上,同學(xué)們唱出的和諧音符,配上老師拉的手風(fēng)琴發(fā)出的優(yōu)美動聽的音樂世界里。

  中午回到家,“呼嚕呼嚕”的吃完午飯。躺在了床上,空調(diào)還在發(fā)出“呼呼”的輕響!稗Z-轟”一陣?yán)茁?把我從夢里喚了回來。烏云弟弟被嚇得哭了起來。豆大的雨點飛了下來,打在雨傘上,發(fā)出異常清脆的音響。不一會,風(fēng)哥哥從夢中醒來!昂艉-乎”小雨點們慌忙地逃竄,漸漸的,雨小了,“滴答滴答”太陽公公帶著墨鏡走來了。大地上的雨水消失了,雨弟弟也回家了。

  下午,上課了,同學(xué)們個個努力學(xué)習(xí)。下課了,滿園的歡聲笑語。我們幾個奔向后操場。“嗒-嗒嗒嗒”一口氣沖到了后操場,“呼呼”我們坐在地上。不一會上課了,經(jīng)過鍛煉后。球賽開始了“呯”、“啪嗒”……

  晚上到了,爸爸、媽媽回來了。就聽見廚房里,鍋碗瓢盆們開了一次演唱會。不一會,一陣香味飄了出來。琴聲響了起來“哆哆……

走進(jìn)六年級作文 篇7

  有那么一天,我變成了一條蟲,一條白白胖胖的蠶。在和伙伴一起覓食時,我失足從桑樹上摔下。

  我以為自己死了,可我還活著。當(dāng)我睜開眼睛時,正處在一個窄窄的洞穴深處,墻上點著幾支蠟燭,正散發(fā)著幽幽的光芒。我這是在哪呢?我掙扎著起來,門外響起了凌亂的腳步聲,緊接著,門被粗魯?shù)靥唛_,一群黑乎乎的螞蟻走了進(jìn)來,它們每個都手持刀叉,躍躍欲試的樣子。很顯然,我被當(dāng)成了他們的可口佳肴。我拼進(jìn)全力頂開門口的守衛(wèi),一口氣滾了出去,身后傳來一聲暴喝:“追!”

  我拼命而又茫然地在蟻穴中蠕動著。這兒的“窟”還真是比“狡兔三窟”還多呀!好不容易,我終于逃出了蟻穴!

  “哦!不!”我似乎被什么東西粘住了,越掙扎纏得越緊。應(yīng)該是蛛網(wǎng)吧。不遠(yuǎn)處,兩只綠色的眼睛亮了起來,眼里透出的滿是貪婪。我看著她一步步向我走來,感受著蛛網(wǎng)輕微的震動,我的心提到了嗓子眼。她在我面前停下,像是在打量我!澳阕甙!”許久,她對我說,“你看起來并不好吃,況且我也已經(jīng)吃飽了!彼抛吡宋,真不敢相信,一直狂奔至看不見蛛網(wǎng)為止,我還是驚魂未定。

  外頭已經(jīng)是傍晚了,紅色的夕陽染紅了周邊的.云霞,靜寂的天空偶爾飛過幾只喳喳叫的小鳥。蟋蟀唱著優(yōu)雅的小曲,螢火蟲打著小燈籠。夜幕,降臨了……

走進(jìn)六年級作文 篇8

  讀了《走進(jìn)和諧的春天》,我感慨萬千,于是想在筆與紙之間的這個舞臺上暢所欲言。盡管書中讓我們認(rèn)識了什么是和諧,也到處充滿和諧的溫馨,但是紙上得來總覺淺,可惜我們生活中和諧又應(yīng)該在哪呢?

  人與人之間應(yīng)該有和諧。想起那件事,我就不由得心酸。那是一個北風(fēng)呼嘯的冬天,街上寒風(fēng)刺骨,行人屈指可數(shù)。唯獨有一些人卻在吵架,甚至還動手打架……一打聽,才知道他們是因為房子的問題吵得不可開交,只見一個男青年走了出來,向著一個中年婦女沖過去狠狠地扇了她兩個耳光。一個身強力壯的中年男子見狀也不甘示弱,對那個男青年大打出手……接下來,又有很多男人站出來,有的大聲吆喝,有的擺出一副打架的架勢。在那個寂靜的夜晚被大人的吵架聲和小孩的哭泣聲充盈著。我不禁鼻子一酸,心中感嘆,古代孫瀧家書中的幾句:“千里修書只為墻,讓他四尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!保@些人也是為了這么點事,何必大動干戈?這樣不但破壞了人與人之間的關(guān)系,還給小孩心里留下了陰影?杀拇笕藗儯銈冋f,這樣做值嗎?

  世界的每一個角落都需要和諧……

  和諧是一種看不見、摸不著的東西,他與一個人的生活息息相關(guān)。讓我們一起攜起手來,創(chuàng)造和諧,共同走進(jìn)和諧的春天!

走進(jìn)六年級作文 篇9

  春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,給大地披上了一層綠色的地毯。

  清晨薄霧籠罩著大地。啊!春天的景色真迷人!小草在風(fēng)中向人們招手,春筍悄悄地從地里鉆了出來。

  走著走著,看到了一排柳樹在風(fēng)中搖曳著它那纖柔的腰肢,梳理著頭發(fā),我突然想起了賀知章的一首人人皆知的詩《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  小河里,一群金黃的小鴨正在河中歡快地嬉戲著。有的靜止不動,仿佛在享受著春天。有的在河中賽跑,像安了發(fā)動機一般。這又讓我想到了蘇軾的一首《惠崇春江晚景》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

  河邊,有一群頑皮的孩子正拿著一只大網(wǎng)子捕捉蝴蝶,楊萬里的《宿新市徐公店》描繪的就是這樣的景象:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

  春天真美麗!

走進(jìn)六年級作文 篇10

  說到河坊街,你一定會想起那個充滿古樸特色的小巷——河坊街。

  清河坊街建于南宋時期,南宋建炎三年(公元1129年),太師張俊在明州(今寧波)擊退金兵,取得高橋大捷,晚年被封為清河郡主。他在杭州河坊太平巷建有“清河郡王府”,故這一帶就被稱為“清河坊”,而河坊街就是清河坊的一條有名小巷。

  作為杭州的美食聚集地,在河坊街里,最多的就是茶館和小吃鋪,當(dāng)然,還有藥店、木雕店、坭塑店等各具特色的店鋪。

  定勝糕,杭州特色小吃。在河坊街里賣的定勝糕都是現(xiàn)做現(xiàn)賣。剛出爐的定勝糕香噴噴、熱呼呼、軟軟糯糯,可謂是色香味俱全。

  龍須糖,河坊街上常見的小吃?瓷先ズ芟裼眉(xì)絲線繞成的球,實則是用小麥粉、白糖等原料拉絲制成后煮熟,口感酥松綿甜,且入口即化,據(jù)說它已流傳民間兩千余年。

  酒釀丸子,又名醪糟,是用糯米飯加入酒藥發(fā)酵而成的。味道甜甜的,勺一勺丸子,不得不贊嘆那丸子的香糯可口。

  其余的布藝店、瓷器店、古玩店,這里不再細(xì)說。因為這河坊街的特色是說不盡、講不完的若是你也喜歡這兒,不妨也來逛一逛。

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