秋游三年級(jí)作文匯總七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的秋游三年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋游三年級(jí)作文 篇1
當(dāng)我在前些日子得知周五要秋游，真是悲喜交加。因?yàn)檫@雖然是我們期盼了好長(zhǎng)時(shí)間的一次活動(dòng)也是人生中的最后一次秋游了。所以，這次秋游我也顯得分外珍惜。終于，星期五終于到了，我們懷著一種激動(dòng)的心情，到了目的地——浙江美術(shù)館。
過(guò)了安檢以后，我們終于如愿以?xún)�，進(jìn)入了幻想已久的展廳內(nèi)。這里面全都是雕塑品，周?chē)\罩著一層藝術(shù)的氣息，它逼得我們連說(shuō)話(huà)都得低聲細(xì)語(yǔ)。而這些雕塑品呢，我想它應(yīng)該表達(dá)了作者們所有對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)吧！我們大家在一旁似懂非懂地看著這些藝術(shù)品，腦子里也在不斷思考著它們所表達(dá)的含義。
就這樣，時(shí)間在一分一秒的流逝，我們也不知不覺(jué)地走出了浙江美術(shù)館，前往另一個(gè)目的地——長(zhǎng)橋公園。臨走時(shí)我又回頭望瞭望這座碩大的房子，我真是做夢(mèng)也沒(méi)有想到它會(huì)長(zhǎng)這個(gè)樣子。接著，我們伴隨著肚子的咕咕叫聲，來(lái)到了第二個(gè)目的地。找到位置后，我就開(kāi)始大吃特吃起來(lái)，等實(shí)在吃不下為止，我才想起又要去湖邊走走的念頭。
哇哦~這里實(shí)在太美了。紅橙黃綠青藍(lán)紫色的花兒競(jìng)相開(kāi)放。我坐在長(zhǎng)椅上，讓微風(fēng)拂過(guò)臉頰，讓花香陶醉身心，別提有多愜意了�？删驮谶@時(shí)，要返校的消息卻如一個(gè)晴天霹靂，讓我下了一大跳！無(wú)奈，我只能揮淚告別這美麗的景色與最后一次秋游了。
我想，這次的秋游之旅，我比以往收獲了的體會(huì)與感想。
秋游三年級(jí)作文 篇2
中秋放假，我對(duì)媽媽說(shuō)：我想去爬山，媽媽說(shuō)帶我去響水湖，那里有山可以爬，有水可以玩，最重要的是還有長(zhǎng)城可以看，我們決定就去響水湖踏秋。
響水湖位于懷柔慕田峪長(zhǎng)城的西邊，開(kāi)車(chē)從家里走用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一路上我都在想那里為什么叫響水湖，是不是真的聲音很大呢？到了那里我才知道原來(lái)響水湖的得名是因?yàn)樵谌脑搭^，泉涌如注、水響如雷，千米之外便可以聽(tīng)到流水的響聲，所以才把它叫做響水湖的，是懷柔第一大泉，是附近百姓的飲用水源，也是懷柔水庫(kù)源頭之一，水質(zhì)甘甜、清爽可口。
看著介紹我興奮不已，待會(huì)一定要嘗嘗那好喝的泉水！當(dāng)我們經(jīng)過(guò)了一小段的山路后，我們站在響水湖的水源源頭，我看到一潭清澈見(jiàn)底的泉水，今年北京的雨水充足，噴涌如注的景象在我眼前立刻顯現(xiàn)，當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們，這里前兩年趕上枯水，有日子沒(méi)有聽(tīng)到像這樣打雷一樣的泉水聲了，我很有福氣呢。
蹲在一片淺淺的泉水邊，我把手放到了水里，涼涼的泉水讓我的手指舒服極了。這時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一群小小的魚(yú)兒，我讓自己的手靜靜地待在水里，不一會(huì)，魚(yú)兒輕輕地落在了我的手心，我立刻開(kāi)心地大叫：媽媽快看，小魚(yú)自己游到了我的手里啦！我的聲音驚走了小魚(yú)，手指間只剩下那凌亂的水紋。
青山依依，翠水微瀾。一襲山風(fēng)悠然地吹來(lái)，夾雜著山里泥土的.味道，和著慵懶的心情，置身于這樣的山中，你的心靈一定可以得到徹底的清滌。京城初秋的氣候非常舒適，來(lái)這里踏秋，讓我可以在這大山里呼吸著天然氧吧造就的新鮮空氣，手指觸摸著這一潭清涼的泉水，愜意無(wú)比，快樂(lè)無(wú)比。
秋游三年級(jí)作文 篇3
今天是星期天，秋高氣爽，空氣清新，我和爸爸去玉蒼山森林公園郊游。
下了車(chē)，我仰望天空，天空藍(lán)藍(lán)的像蔚藍(lán)色的大海，藍(lán)藍(lán)的天空上還飄著朵朵白云，有的像一個(gè)大仙桃，有的像一座白色的雪山。我和爸爸一邊爬山一邊欣賞美麗的風(fēng)景。你看，前面的石頭好像一個(gè)巨大的蘑菇，據(jù)說(shuō)那是“蘑菇石”。我們來(lái)到“搖動(dòng)石”，站在上面輕輕一跳，那塊巨大的石頭就搖動(dòng)了起來(lái)。更讓人驚奇的是那“石瀑布”了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條真的瀑布很壯觀，我不禁想起唐代大詩(shī)人李白寫(xiě)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边�有很多奇形怪狀的石頭，如“仙人曬被”、“一線(xiàn)天”等等。
我和爸爸滿(mǎn)頭大汗地爬到了山頂，往下一看，可看到靈溪鎮(zhèn)的全景。山下那一排排房子就像一個(gè)個(gè)火柴盒，一輛輛汽車(chē)就像一只只小螞蟻。站在山頂上，秋風(fēng)一吹涼爽極了。
今天爬山雖然很累，但玉蒼山的美景深深地吸引了我，我期待著下一次郊游的到來(lái)。
秋游三年級(jí)作文 篇4
今天早上吃完早飯以后，我就早早的來(lái)到學(xué)校。老師說(shuō)同學(xué)們先看會(huì)書(shū)，于是我們都安靜的在看書(shū)。
看了一會(huì)以后，老師就帶著我們坐上了公交車(chē)。女生從前門(mén)上，男生從后門(mén)上。我坐下后發(fā)現(xiàn)有同學(xué)還站著，就喊了一位同學(xué)來(lái)和我一起坐。很快就到了植物園。
我們首先參觀了熱帶雨林區(qū)，這里有第一區(qū)域還有第二區(qū)域，參觀了各種果樹(shù)，認(rèn)識(shí)了很多果樹(shù)，真奇怪很多樹(shù)都不結(jié)果。接著參觀了各種植物，比如仙人掌，肉多有漿。我記住的植物有3個(gè)，第一個(gè)是見(jiàn)血封候，它是被欄桿圍住的。因?yàn)樗卸�，如果人們碰到后，左邊走八步右邊�?步就會(huì)死亡。但是西班牙人會(huì)利用它的枝葉做草裙。野獸如果碰到它以后也會(huì)死亡，但是死亡的野獸的肉是可以吃的。第二個(gè)是神秘果，它是好幾顆小樹(shù)合在一起的，小小紅紅的果子。我們平時(shí)吃的東西有酸甜苦辣，但如果你吃了神秘果以后，酸甜苦辣都會(huì)變成一種味道，就是甜，因?yàn)樗锩嬗蟹N物質(zhì)，不過(guò)我不記得是什么了。第三個(gè)是咖啡樹(shù)。咖啡樹(shù)是用來(lái)結(jié)咖啡豆的。但它現(xiàn)在還沒(méi)長(zhǎng)熟，等它長(zhǎng)熟就可以把它摘下來(lái)。把殼打開(kāi)，里面有大的咖啡豆，有小的咖啡豆。大的咖啡豆打出來(lái)的咖啡沒(méi)有小的咖啡豆打出來(lái)的濃，把它們混合在一起就可以變成很好吃的咖啡。如果你上夜班就可以用它來(lái)幫你補(bǔ)充精神。
參觀結(jié)束以后就到了我們午餐的時(shí)間，張友友帶了桌布，我們正準(zhǔn)備鋪好坐的時(shí)候，下雨了。我們只好趕快跑進(jìn)植物館。在植物館里午餐，吃飽了以后我就拿出了我的鉛筆和水彩筆，畫(huà)出我在植物園發(fā)現(xiàn)的聲母。老師喊了一聲“集合”，我們就收拾東西離開(kāi)了。
我感覺(jué)今天是我最開(kāi)心的一天
秋游三年級(jí)作文 篇5
今天，廖老師、魏老師和導(dǎo)游帶著我們?nèi)?1)班的同學(xué)來(lái)到武漢紅心教育基地秋游。
在基地，我第一次真“槍”實(shí)“彈”地玩了射擊，先后射出了8。0、8。4的分?jǐn)?shù)，領(lǐng)跑著分?jǐn)?shù)榜;其余的人爭(zhēng)先恐后地想追上我，但都敗下陣來(lái)，我暗暗竊喜……
我還第一次親手制作了陶瓷。做陶瓷用的泥很“調(diào)皮”，不時(shí)地跑到我手心、手背、臉上、衣服上，造型時(shí)很不“聽(tīng)話(huà)”地到處“亂跑”，我必須一直艱難地“遷就”它!慢慢地，我手中的泥好象“聽(tīng)話(huà)”多了，不知不覺(jué)中完成了人生的第一件陶瓷作品，心中滿(mǎn)是自豪!于是，我特地買(mǎi)下了這個(gè)陶瓷留做紀(jì)念!
最后我們重溫了蹦蹦床游戲。三(1)班男女生“蹦蹦床大戰(zhàn)”精彩上演：首先，女生用她們輕盈的步伐很快登到了最高處;男生不甘示弱，奮力進(jìn)攻，經(jīng)過(guò)激烈“搏斗”，把女生一個(gè)個(gè)地“打”下去了，齊心協(xié)力地取得了最終勝利!男生大方地邀請(qǐng)女生一起拍了合影照，來(lái)見(jiàn)證三(1)班同學(xué)們的深厚友誼!
回到家里，爸媽聽(tīng)了我講述的秋游記、接過(guò)我送的陶瓷禮物后，十分羨慕地對(duì)我說(shuō)：“下次把我們也帶上吧!”
秋游三年級(jí)作文 篇6
今天，我們學(xué)校組織我們?nèi)ナ兰o(jì)公園觀看小丑藝術(shù)家表演。
我們進(jìn)入公園后，在公園路上不時(shí)有小丑過(guò)來(lái)問(wèn)話(huà)。說(shuō)：“你是蝴蝶嗎?”一直用英文重復(fù)著。還有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺扮的小丑，他手里拿著個(gè)錘子，他老喜歡用錘子打同學(xué)們的頭，同學(xué)們不但不生氣，反而笑的很開(kāi)心。還有一個(gè)小丑扮“愛(ài)迪生”，同學(xué)們?cè)诙冀兴麗?ài)迪生、愛(ài)迪生。他對(duì)我們說(shuō)你好，我們說(shuō)你好時(shí)他的表情特逗人
后來(lái)，我們乘著車(chē)來(lái)到了看臺(tái)前，一過(guò)去就看到兩個(gè)小丑在把杠子甩來(lái)甩去。第二個(gè)節(jié)目表演的是睡覺(jué)前、睡覺(jué)時(shí)、早上起來(lái)和一天的生活非常的滑稽、幽默。惹的同學(xué)們開(kāi)懷大笑。第3個(gè)節(jié)目是一位很搞笑的老人邀請(qǐng)同學(xué)們共同參加的節(jié)目。
最后，我們來(lái)到大草坪吃野餐。大家拿出自己帶的食品和糖果給大家一起，吃的可高興呢!
秋游三年級(jí)作文 篇7
金秋颯爽，桂子飄香。今天我們迎來(lái)了學(xué)校組織的秋游活動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，坐上了大巴士浩浩蕩蕩的來(lái)到了六合北部著名的礦藏景區(qū)——冶山。
下了車(chē)，我們集合隊(duì)伍，先到了景區(qū)礦藏博物館。博物館里有著數(shù)不勝數(shù)的動(dòng)物化石，礦物化石及各色雨花石，我最喜歡看那些動(dòng)物化石。瞧，一只高大威武的大劍龍像個(gè)巨人似的盤(pán)踞的展廳的中央。看，小游客們排著隊(duì)依次與這個(gè)“大家伙”合影留念呢。
出了展廳，我們接著來(lái)到了山腳下�！把�，這也能叫臺(tái)階嗎，這明明是天梯呀”，幾個(gè)同學(xué)看著通往山頂?shù)呐_(tái)階竊竊私語(yǔ)道。我也有一些畏難的情緒，有點(diǎn)不想上去。在導(dǎo)游的動(dòng)員下，只好硬著頭皮上了，我們走了好一會(huì)兒，終于成功登上山頂�？粗较旅利惖木吧m然我還是上氣不接下氣，但是我終于理解了什么叫做“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意思。確實(shí)，要想欣賞美麗的景色，要想品嘗甜美的果實(shí)，不經(jīng)歷痛苦與磨難怎么可能做到?
我們?cè)谏巾斝菹⒘艘粫?huì)兒，導(dǎo)游大聲宣布，我們要下山了。在大伙兒“痛苦的哀嚎”聲中，我們顫顫巍巍的下了山。
最后，我還去了著名的地質(zhì)公園——石柱林，參觀了四合農(nóng)民畫(huà)，當(dāng)然也體驗(yàn)了一下農(nóng)民畫(huà)的創(chuàng)作。
真是愉快與充實(shí)的一天呀。
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