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初一的我作文

時(shí)間:2022-01-21 10:29:49 初一 我要投稿

【精華】初一的我作文匯總9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的初一的我作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】初一的我作文匯總9篇

初一的我作文 篇1

  我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想過(guò)未來(lái)自己究竟是什么樣,是否成果輝煌擁有別人羨慕的目光,是否實(shí)現(xiàn)自己的理想,是否一直平凡沒(méi)有改變,還是在積極奮斗的路上……

  講臺(tái)上的我是多么驕傲,不時(shí)碰碰那飽含智慧的眼鏡,用辛勤的汗水去澆灌每一棵幼苗,用激昂澎湃的熱情去感染每一刻童稚的心靈。他們深情地叫我一聲老師,這個(gè)聲音是多么的美妙。這是十年后的自己?jiǎn)幔?/p>

  一身白色大褂子裝點(diǎn)著不加掩飾的熱心腸,我化作做白衣天使,救死扶傷,不求回報(bào),只為大家的健康。剛聽(tīng)到一位小女孩還因打針哇哇大哭,現(xiàn)在被我用糖逗的開(kāi)心地笑了,然后甜美地叫聲醫(yī)生姐姐。我忘卻了乏累,立即精神煥發(fā)。這是十年后的自己?jiǎn)幔?/p>

  “hello,Iam……”我說(shuō)著一句句耳熟能詳純正流利的英文,盛情地接待著外來(lái)的游客。能通過(guò)做翻譯為中外溝通添上一份微薄之力,內(nèi)心充滿快樂(lè)和驕傲。自己全心投入陶醉其中,仿佛一頭栽進(jìn)蜜罐。我想大喊一聲:“我的理想實(shí)現(xiàn)了!”這是十年后的我嗎?

  寧?kù)o的實(shí)驗(yàn)室,我穿著一身奇特的實(shí)驗(yàn)制服,手里拿著膠頭滴管,盡情地享受著實(shí)驗(yàn)的快樂(lè)。再一看,屋子里滿是我心愛(ài)的發(fā)明,終于自豪地為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己取得的累累碩果。這是十年后的我嗎?

  我為十年后的我想了很多很多,最終也沒(méi)確定到底要做什么。但無(wú)論如何我都得盡量做一個(gè)出類拔萃的人,盡量做一個(gè)為大家謀福利有益于社會(huì)的人。我必須加快腳步,盡快地提高自己。我相信只要努力了盡心了,夢(mèng)想就不會(huì)落空。夢(mèng)想一定在前方不遠(yuǎn)處等著我。

初一的我作文 篇2

  人生就像一個(gè)五味盤(pán),里面盛滿著酸甜苦辣,每天都能嘗到不同的味道。有時(shí)也許是甜的有時(shí)也許是苦的,還有酸的味道。近期,我就嘗到酸的味道。

  記得之前期末考試的時(shí)候,我滿懷信心的考完了試。本以為成績(jī)一定很好,因?yàn)樵嚲矶己芎?jiǎn)單但是我還有一點(diǎn)擔(dān)憂那就是我的語(yǔ)文作文可能會(huì)扣很多分。過(guò)了幾天,成績(jī)還是出來(lái)了。哎!果然語(yǔ)文還是拉了我的總分。我總分311分,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)只考了81分,我便想:這次試卷很簡(jiǎn)單,大部分同學(xué)都是九十多分,而我……想到這兒,心里不知不覺(jué)酸了起來(lái),這股酸,不是普通的酸,里面還含著幾絲苦澀,要是我能夠?qū)懞米魑牡脑,就不?huì)遭到這樣的結(jié)果。當(dāng)然,也不會(huì)遭到爺爺奶奶爸爸媽媽的斥責(zé)。

  嘗過(guò)了這次酸后,在老師的指導(dǎo)下,我便開(kāi)始尋找我作文扣分的主要原因我發(fā)現(xiàn)我扣分主要有兩點(diǎn):一是我的字沒(méi)寫(xiě)好,字沒(méi)寫(xiě)好是我最大的毛病,這一點(diǎn)讓我很頭疼,我決定從現(xiàn)在起,要好好寫(xiě)字,我要比以前更認(rèn)真更專注,只有這樣才能改掉壞毛病。二是我的文章篇幅太短了,為什么會(huì)這么說(shuō)?因?yàn)槠谀┛荚嚂r(shí)作文格子寫(xiě)滿包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有近千字,而我一半都沒(méi)寫(xiě),四、五百字怎么可能把要表達(dá)的內(nèi)容豐富的展現(xiàn)出來(lái)呢?這樣的話,在評(píng)卷老師的眼里,我的作文就遜人一等了。要改掉自己字不好等其他的壞毛病同時(shí),我也十分感謝這酸,是他讓我明白了自己的不足,從而讓我改正缺點(diǎn),使自己變得更加完美。

  這就是生活中的酸,酸并不好受,但我還是十分喜歡這種味道。因?yàn)樗嵬茏屛覀兛吹阶约旱牟蛔闶刮覀冇眯娜ジ牡羲麄,最后成為一個(gè)越來(lái)越完美的人。

初一的我作文 篇3

  十年后,也許我會(huì)是一名藥劑師。

  那時(shí)候,我會(huì)開(kāi)一間小店,里面出售各種藥水,例如:長(zhǎng)高藥水、減肥藥水、快樂(lè)藥水……不過(guò),最暢銷的,應(yīng)該是記憶藥水。

  那是一個(gè)溫暖的小店,柜子上擺的一個(gè)個(gè)小玻璃瓶?jī)?nèi),裝的各式各樣的藥水,而櫥窗內(nèi)最顯眼位置的瓶子,便是記憶藥水了。那藍(lán)色的,是老漁夫?qū)Υ蠛5挠洃?那綠色的,是鄉(xiāng)下孩子們對(duì)郊外的記憶;那粉色的,是一位母親對(duì)孩子的記憶。每天,陽(yáng)光灑進(jìn)窗內(nèi),瓶子就變得金燦燦的,給店內(nèi)帶來(lái)暖洋洋的氣息。

  每當(dāng)風(fēng)鈴響起時(shí),我便到門(mén)口迎接客人,為他們挑選最適合他們的記憶。我會(huì)將粉色的瓶子賣給一個(gè)失去孩子的母親,讓她在失去孩子的痛苦中得到些許安慰。我要把藍(lán)色的瓶子賣給一位整日忙于工作的白領(lǐng),讓他在工作閑暇感受自然地美麗。我要把綠色的瓶子賣給一位盲人孩子,讓他寫(xiě)好那篇叫《春天》的作文。我要把黃色的瓶子賣給一位雙腿殘疾的女孩,讓她感受到雙腳踩在大地上的美好。我要……

  有些瓶子被放了太久,都蒙上了一層厚厚的灰,失去了原本的光澤,我便會(huì)自己留下他們,感受中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴別樣的情緒。他們有的是陽(yáng)光初升的`和煦溫暖氣息、有的是夕陽(yáng)落下絢爛驚嘆的情緒、有的是一位小男孩初次釣魚(yú)的忐忑期待,也有的是老人對(duì)自己寵物鸚鵡的無(wú)盡思念……

  我每次看到人們買走記憶的欣喜,或看向那一排排五顏六色的瓶子時(shí),我的內(nèi)心都感到十分溫暖。

  這就是十年后的我,從事著一個(gè)能給自己和他人帶來(lái)快樂(lè)的職業(yè)。

初一的我作文 篇4

  在我眼中童年是白色的,在這抹白色中讓我的童年充滿了歡樂(lè)與感動(dòng),而這抹白是在雪中出現(xiàn)。

  一個(gè)白色的世界呈現(xiàn)在眼前,二指深的雪將道路與校園的一磚一瓦都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而雪還混著微風(fēng)在空中飛舞,這時(shí)一個(gè)不大的雪球沖我飛來(lái)“啪”在我黑色的外衣上開(kāi)出了一個(gè)白色的大花。陣陣笑聲從遠(yuǎn)處同學(xué)回中傳出,隨天空中也出現(xiàn)了大小不一的雪球,在操場(chǎng)上飛來(lái)飛去,潔白的雪與通紅的臉頰好似歡樂(lè)的標(biāo)志。笑聲接連不斷,所有人的衣服都被雪浸濕,但這卻是成了每個(gè)人可以炫耀的標(biāo)志,笑容,每個(gè)人的臉上只有笑容,每個(gè)人的心中只有快樂(lè),往日的壓力隨雪飄到九霄云外。太陽(yáng)在云的掩蓋下只能露出一點(diǎn)頭,卻將這純白色的世界變得歡樂(lè)無(wú)比,我們讓這彩色的世界添上了那純白的一筆。

  這白色的記憶中,留給我的歡樂(lè)讓我難以忘懷,而感動(dòng)卻讓我刻骨銘心。

  “媽。明天老師讓我們帶一本教輔,你現(xiàn)在能幫我去買一下嗎?”媽媽望望窗外,手挪了挪,微笑著說(shuō):“好啊,我馬上就去!比缓缶痛┥狭送馓状掖业南铝藰恰!班兀 钡囊宦曢T(mén)關(guān)上了,我立刻跑到窗旁,望著風(fēng)雪中母親的身影,擔(dān)憂的心情涌上心頭,隨后的就是后悔了,這時(shí)媽媽的身影已消失在我的視線里,我還在凝視著那模糊不清的一串腳印。

  “咔”門(mén)被媽媽打開(kāi)了,我心中終于放下了一塊大石頭立刻跑到門(mén)口幫媽媽接?xùn)|西,而眼前的一幕又讓我不僅擔(dān)心起來(lái),雪花半化半存的在媽媽的外套上留下片片痕跡,而手里抓緊了教輔,我的眼皮在快速地眨著,好似有什么東西要涌出來(lái),我沖過(guò)去緊緊抱住母親,母親將教輔塞進(jìn)我的手里,后輕輕的拍了拍我,臉上掛著幸福的笑。手中的教輔還有這母親手心的余溫,這余溫透過(guò)手心傳入我的心中,溫暖我的心,那一抹白色正是在這風(fēng)雪中溫暖我的母愛(ài)。

  那一抹白是雪中嬉戲的歡樂(lè),那一抹白是母親無(wú)微不至的關(guān)懷。白,一個(gè)純潔的顏色在我童年留下無(wú)限的歡樂(lè)與感動(dòng),讓我在那白色中不斷成長(zhǎng),讓我懂得友誼、感恩,那一抹白我終生不能忘懷。

初一的我作文 篇5

  怎樣才能判斷春天的到來(lái)呢?我只知道,當(dāng)小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),嘰喳,嘰喳叫著春天來(lái)了的時(shí)候;當(dāng)遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼翠的時(shí)候;當(dāng)嫩綠小草鉆出大地媽媽的懷抱、河水破冰而流的時(shí)候。我就知道,春天來(lái)了。

  各式各樣的花兒都從大地中鉆出來(lái),仿佛睡醒了一般。放眼望去,紅艷艷的花兒、嫩綠色的葉兒、鮮明的褐色樹(shù)干,給大地鋪上了一層春光。只見(jiàn)花兒們伸伸懶腰,爭(zhēng)先恐后的向我招著手,邀我去玩呢。

  我懷著好奇的心情去找春天。

  啊,我見(jiàn)到了春天。遠(yuǎn)處連綿起伏的群山披上了一層發(fā)光蒼翠的衣服,近處山坡上的小樹(shù)也抽出了新枝,小草被蚯蚓拱出地面。它們嫩生生、綠油油的,肥胖的小葉兒,像一個(gè)個(gè)剛出生胖娃娃。

  看!天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,十分新奇,被雪水和雨水沖刷一遍后,又明凈了許多呢。天上不時(shí)有幾只燕子掠過(guò),看起來(lái)十分心急,是啊,它們同人一樣忙碌,人在春天要播種、翻地、澆水,燕兒們?cè)诖禾煲惨、喂食和生產(chǎn)呢。小孩子在春天要學(xué)習(xí),一年之計(jì)在于春嘛。

  聽(tīng)!是什么在叮叮咚咚的敲打著鈴鐺呢?哦,原來(lái)是河水啊,看他努力的掙出冰層,涌出大地呢。小燕子看見(jiàn)河水涌出來(lái),也高興極了,嘰嘰喳喳唱起歌,立在那五線譜上,與河水歡快的合奏,著那聲音真悅耳。

  聞!多么沁人心脾的花香啊,摸一摸,上面還沾著些許露水,晶瑩剔透,再好看不過(guò)了,老遠(yuǎn)就能聞到花香。

  我眼中的春天,不只是用眼睛、鼻子、耳朵感受出來(lái)的,更是印在心里的。一切都是忙碌、歡快的?,對(duì)面的爬山虎正招呼我去玩呢,下一次,也說(shuō)說(shuō)你眼中的春天吧!

初一的我作文 篇6

  “哈哈哈!”看,搞笑大王又在表演了,而我又在為他苦惱了。沒(méi)錯(cuò),他就是最令我哭笑不得的小新。

  只見(jiàn)他一會(huì)兒扮猴子,一會(huì)兒演大象,一會(huì)兒裝兔子,把在一旁的我們逗得是哈哈大笑,肚子都快笑抽筋了。上課了,輪到他回答問(wèn)題了,“小辛!”“到!”那叫回答得一個(gè)干脆,只見(jiàn)他昂首挺胸地站起來(lái),但不一會(huì)兒就軟成了一灘泥,因?yàn)樗幕卮鹩梦覀兊脑拋?lái)說(shuō)那叫一個(gè)“一塌糊涂”。而老師剛把一個(gè)問(wèn)題詳詳細(xì)細(xì)地講完,他就會(huì)冒出來(lái)一句:“老師,怎么寫(xiě)。俊币萌囝D時(shí)哄堂大笑,而他卻一臉茫然地看著大家,不知為什么。

  雖然他很多時(shí)候會(huì)令人捧腹大笑,但有時(shí)又讓我“恨”得牙癢癢的。

  “任某某,訂正完了嗎?”“喂,書(shū)背完了嗎?”“嘿,默完了嗎?”……唉,我每次催他,他都一溜煙地跑個(gè)沒(méi)影,直到上課才回來(lái)。好不容易逮著個(gè)機(jī)會(huì),我費(fèi)盡口舌催他,他終于開(kāi)始寫(xiě)了,但寫(xiě)了連一句話都沒(méi)有,又不知被什么東西給吸引了,理都不理我。只有在老師在的時(shí)候,他才會(huì)乖一點(diǎn)啊。

  唉,這個(gè)令我哭笑不得的“徒弟”啊,什么時(shí)候才能懂事些呢!

初一的我作文 篇7

  一雙大大的眼睛,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一副圓圓的面孔,體現(xiàn)出他的聰明。他,就是我的小學(xué)同學(xué)。他不但有許多高尚的品德,而且給了我很多幫助。我很崇敬他。

  我們一起度過(guò)了六年,我也漸漸認(rèn)識(shí)了他一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  有一天,老師給我們布置了一些數(shù)學(xué)題,有一道題把我難倒了,他立刻停止了游戲給我講起題,他不但不煩,而且還很愿意。首先按著題目設(shè)了一個(gè)方程,之后便開(kāi)始講起他們的關(guān)系,我不是很明白,他便給我畫(huà)了一個(gè)圖,對(duì)著圖詳細(xì)的給我講解,旁邊同學(xué)嘻嘻哈哈的鬧著,可他好像并不受影響,依舊講下去。聽(tīng)過(guò)他的講解,我恍然大悟。

  這種樂(lè)于助人的高尚品質(zhì),體現(xiàn)得淋漓盡致,他愿意幫助他人,喜歡幫助他人,他的這種高尚的品質(zhì)令我崇敬。

  他還有一種高尚的品質(zhì),就是光明磊落。

  那是一次數(shù)學(xué)測(cè)試,數(shù)學(xué)不怎么好的我,看到數(shù)學(xué)題后有點(diǎn)懵,馬上想到的就是找同桌被稱作數(shù)學(xué)天才的他來(lái)借鑒一下答案。我馬上通過(guò)了這項(xiàng)議案,悄問(wèn)他。但他的答復(fù)是,人要誠(chéng)實(shí),光明磊落,不能投機(jī)取巧。我一下鎮(zhèn)住了,這是一個(gè)多么誠(chéng)實(shí)的人!他光明磊落的性格也令我十分崇敬。

  他是讓我崇敬的人,因?yàn)樗性S多高尚的品德;他是讓我愛(ài)戴的人,因?yàn)樗唤o我許多品格,更多的知識(shí)。我崇敬他--我的同桌。

初一的我作文 篇8

  我們即將升入初中。初中將是什么樣子呢?

  我希望每天閑暇之余,都能和同學(xué)聊聊天。就像在小學(xué)一樣,每到下課,大家便會(huì)三五成群聚成一團(tuán),談?wù)摳髯愿信d趣的事。即使有再繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),即使課堂上被老師批評(píng),我也會(huì)拼命地?cái)D進(jìn)人群中,發(fā)表自己的“高見(jiàn)”。這,也許是壓力的一種釋放吧。當(dāng)我們望著一張張發(fā)自內(nèi)心的舒心笑臉時(shí),會(huì)把心靈的窗打開(kāi),讓陽(yáng)光沐浴心房,沐浴床臺(tái)上的花朵。就算你成了大家調(diào)侃的對(duì)象,你還是會(huì)欣然接受,然后和大家一起快樂(lè)地交談。

  我還希望每天放學(xué)仍然能背著畫(huà)板,興奮地跑進(jìn)畫(huà)室。我讓畫(huà)筆在手中輕輕地旋轉(zhuǎn),一張張的紙就在一分一秒間被涂上了幾抹淡青、幾筆金黃,描上幾道幽藍(lán)。我一直以為,用畫(huà)畫(huà)來(lái)消磨時(shí)間最恰當(dāng)不過(guò)了。即使在家中,我也會(huì)在素描紙上畫(huà)上一幅速寫(xiě),在白紙上將某本書(shū)的插圖臨摹幾頁(yè)。更何況,我還可以在畫(huà)室畫(huà)畫(huà),在一個(gè)讓我忘記了時(shí)間、忘了疲憊的地方,畫(huà)出幾幅雖算不上藝術(shù)品,但卻足以讓我滿意的畫(huà)。

  我希望在煩心時(shí),能在學(xué);▔吷闲№粫(huì)兒。各種花的清香和草葉上露珠的清氣,是大自然給予的藥方,煩心時(shí),附上一帖,最有效。那里有整個(gè)學(xué)校最平和舒適的空氣,讓我不由自主的平靜下來(lái)。整個(gè)花壇的芳草連成一片,好像讓人覺(jué)得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花,在蓮裙中搖擺。一條條小徑則在其中蜿蜒隱去,令人感到一種空曠幽遠(yuǎn)的氣息。最愛(ài)雨后廣玉蘭的結(jié)拜,微微泛著粉、泛著綠。風(fēng)拂過(guò),便有若有若無(wú)的清香。在你不經(jīng)意間,香氣神奇地來(lái)了,可當(dāng)你使勁嗅,它有遮遮掩掩地隱在花叢中,一點(diǎn)兒不纏人。再這樣的花壇里,我的心情自然極度舒暢!

  我所向往的初一生活能否成真呢?

初一的我作文 篇9

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”相信這首《世上只有媽媽好》大家早在幾年前就聽(tīng)過(guò)了。這說(shuō)的是至高無(wú)上、你懷胎十月的母親。而今天我們來(lái)談?wù)勜?fù)責(zé)告訴我們生活中的道理、可親、溫和、不打孩子的父親。

  就用我爸爸做比方。我,一個(gè)好動(dòng)的男孩子。特別喜歡玩。有一個(gè)特大的壞毛病:喜歡把作業(yè)留到最后寫(xiě)。在4年級(jí)的暑假,我到后半個(gè)月才開(kāi)始寫(xiě)。不過(guò)每天的進(jìn)度十分慢。到了最后的5天,我還有3篇作文沒(méi)寫(xiě)。這可是一個(gè)重大的任務(wù)。因?yàn)檫@次媽媽還說(shuō)作文必須要保證好“質(zhì)量”。這天晚上,媽媽搞了一個(gè)突擊檢查。一看,叫起來(lái):“你怎么少了三篇作文呀!”一看她的臉色,是火冒三丈。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,她拿起“武器”就往我身上打,我哭了起來(lái),把正在樓下看電視的爸爸引了上來(lái),他問(wèn)清了原因,把我領(lǐng)到另一個(gè)房間,心平氣和地說(shuō):“你不說(shuō)做完了嗎?”我說(shuō):“我說(shuō)的是那一天做完了!卑职种饌(gè)問(wèn)題問(wèn)清以后就讓我快寫(xiě),以后不要最后再做作業(yè)。省得再挨打。我原來(lái)以為爸爸會(huì)在房間里大動(dòng)肝火。沒(méi)想到他沒(méi)有這樣。 當(dāng)然像這樣的事小學(xué)生作文,我說(shuō)也說(shuō)不完,他還教我游泳;下棋;教我做人的道理等等。所以我說(shuō)我的爸爸可親、溫和。 最后,我想讓大家為自己的好爸爸獻(xiàn)上一首《世上還有爸爸好》。

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