【必備】期中考試的作文集合8篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的期中考試的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
期中考試的作文 篇1
我不想以試卷質(zhì)量分析的形式來寫這次期中考試,就把學(xué)生存在的幾點(diǎn)問題總結(jié)一下,以便今后更好的教學(xué)。
從整體來看這張?jiān)嚲矸浅H菀,但是越是容易學(xué)生就越容易麻痹大意。所以結(jié)果不是那么的令人滿意。全班七十一名學(xué)生,九十分以上的二十八人,八十分以上的二十七人,七十分以下的十六人其中一人不及格。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果。我分析了一下試卷及出現(xiàn)問題的原因。
第一,學(xué)生對查字典這方面的知識(shí)掌握得不好。
第二,學(xué)生的理解能力有點(diǎn)差,給出例句然后用帶點(diǎn)詞造句,有些學(xué)生不理解詞語的意思。
第三,學(xué)生最大的毛病是沒有認(rèn)真地讀題。
還有最后一點(diǎn),有些知識(shí)點(diǎn)是老師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,但是他們記得不牢固,所以錯(cuò)得就比較多。
從這次考試來看,講課時(shí),對于二年級的孩子不能講得太多,要少講讓他們識(shí)記,做到當(dāng)堂清,當(dāng)堂記,多了容易混,還不易記。
這次的試卷從題型來說不是太好的,因?yàn)檎n本中的兩個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)沒有涉及到,如:句子的轉(zhuǎn)換,反問句變陳述句。
通過考試再次反省自己的教學(xué),我認(rèn)為以后在教學(xué)的過程中不能貪圖自己把內(nèi)容講完了,教學(xué)任務(wù)完成了,而是多看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。不管老師講得再多,學(xué)生消化不了,老師做得都是無用功;A(chǔ)知識(shí)要夯實(shí),課文內(nèi)容要扎實(shí),課外延伸要樸實(shí),所謂的課外知識(shí)就是閱讀短文回答問題,教給學(xué)生做題的方法。
期中考試的作文 篇2
世上好像——
只有沙最不值錢
然而,最寶貴的東西——金
就在它的里面。
這座院子是老一中的后院,一中搬走了,就把幾棟宿舍圍起來,算是一中教工宿舍小區(qū)。小區(qū)就一個(gè)出口,出口有兩扇鋼管焊成的一拉就咣啷咣啷發(fā)出巨響的大門,門口一間陰暗的門房,門房里住著看門的老李。
按說這老李應(yīng)該叫門衛(wèi),但大家都覺得“門衛(wèi)”這個(gè)詞兒用在老李身上糟踐了,人家對門恒大華府那些統(tǒng)一著裝、見著豪車就敬禮的靚崽美女才能叫門衛(wèi)吶。瞧咱這老李,六十大幾年紀(jì),頭發(fā)花白,看起來灰撲撲的趴在腦袋上;臉皮打皺,胡子拉碴;穿一件分不清顏色的中山裝;佝僂著腰,沒精打采的。這樣子,叫他看門的最合適不是?
起先,大家都以為老李是個(gè)孤老頭子,因?yàn)橐荒?65天,就沒見他回過家,連過年也沒見人來看過他,大年三十晚上,他照樣起來為大家開門關(guān)門,順帶還問大家“過年好”?扇ツ昃旁路蓍_始,星期六晚上,大家卻看見一個(gè)穿著一中校服的瘦弱小伙兒在和老李一起吃晚飯。老李笑嘻嘻的忙前忙后,居然搞了三個(gè)菜:土豆燒豬肉,香煎白鰱,炒白菜。這菜要擱別人家里算不了什么,但要知道每個(gè)月拿八百“大洋”的老李平時(shí)十分節(jié)儉啊,他經(jīng)常知足地說:半個(gè)鹽鴨蛋一兩小酒,一碗土豆絲三兩白米飯,咱是餓過肚子的人,還有什么不知足的?瘦小伙一聲不吭,吃得一臉的汗。老李拿起筷子,把魚身上沒刺的肉拈給他,然后端起酒杯嗞一口燒酒,愜意的夾起魚頭,美美的吮著,仿佛是人間最美的珍饈似的。有關(guān)心他的大嬸兒問他:孫子來了?老李放下杯子,一臉堆笑:哎哎,孫子,孫子!
老李在院子里得人緣,還在于他熱心腸。這些年,不知道怎么搞的,一中老師一個(gè)接一個(gè)的早逝。教語文的老周,五十八歲去了;教數(shù)學(xué)的老姚,活了五十六歲;教政治的老張,四十六歲突然離世;最年輕的是教化學(xué)的小徐,三十八歲得肝癌,查出來三十幾天就告別人世。所有老師去世,老李都是不請自來,給逝者抹澡穿衣,挪進(jìn)棺木。輕手輕腳,干凈利落,莊重肅穆,平時(shí)那個(gè)邋遢勁兒全然不見,把逝者收拾得干凈體面后,又回到他的門房去了。送小徐時(shí),老李一邊忙活一邊唉聲嘆氣,老淚縱橫:太年輕了,太年輕了!家屬感激,給錢,老李堅(jiān)決不收,強(qiáng)要給他,他就急了:天地君親師,老師過去是要上堂屋牌位的,讓我來送上路,這是瞧得起我,哪能要錢!
這之后,我就調(diào)走了。去年回去,發(fā)現(xiàn)開門的換了個(gè)著保安裝的年輕人。就問:老李呢?年輕人木訥地說:走了。旁邊有位大嫂告訴我:您不知道啊,老李,那年夜里起來追小偷,死抱著小偷的腿不放,被人家捅了一刀,過了幾天就走了,兩年多了。我問旁邊的老同事,干嘛不留下他,老李挺好個(gè)人?他說,老天爺要人,你留得?老家話,走了就是死了。我問,他那個(gè)孫子呢?老同事說,哪來的孫子?老李是個(gè)孤人。他在一中看門這些年,拿錢幫助兩個(gè)孤兒上了大學(xué),你看到的是其中一個(gè)。
我和老同事拿了包煙,拎了瓶酒,買點(diǎn)水果酥餅,去公墓看老李。那里豎了塊小碑:見義勇為英雄李解放之墓。我才知道,老李叫李解放。
期中考試的作文 篇3
前不久,剛剛考完期中試,我的心忐忑不安,因?yàn)閿?shù)學(xué)有一道題忘了約分,語文也有許多拿不準(zhǔn)的題,所以我才會(huì)提心吊膽。
不久成績便下來了,開始發(fā)的是語文,語文老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)班級,所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣,一動(dòng)也不動(dòng)了,一言也不發(fā)了,這一回老師采用分類念分法,剛開始我的心不停地跳著,當(dāng)老師念完了80分以下的時(shí)候,我的心慢慢的平靜了下來,幸好沒有我,接著老師又開始念90分以下的,我的心快跳到嗓子眼了,耳朵豎得象小白兔一樣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,當(dāng)老師念完90分以下時(shí),我有點(diǎn)沾沾自喜,心想,這回語文可算考到了90分以上,老師開始念了,王冠博越92分,趙鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎么沒有我?難道老師忘念我的了……唉,這個(gè)不幸的孩子!我暗暗想到,眼里透出極大的悲傷。向四周探望有的在細(xì)細(xì)品味卷子,有的在為考的不好而發(fā)愁,突然我睛睛一亮,有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一春”的感覺,又有點(diǎn)像饑餓的獵人發(fā)現(xiàn)了獵物,原來,老師手里還有一張,“于騰凱”我的心急驟起浮,手緊緊的握著,眼睛緊閉著,“91分。”“!”我高興極了,好象一個(gè)窮人中了100萬大獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我好像要跳到火星上去了。
通過這次發(fā)卷,我想到以后一定要考的更好,并且我要謹(jǐn)慎地把握住“生活”的小船,使它不被驕傲的大浪刮倒,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力地向前駛?cè)ァ?/p>
期中考試的作文 篇4
時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間就到了期中考試。
考試的前幾天,老師帶著我們把前幾個(gè)單元全都復(fù)習(xí)了一遍。還一而再再而三地重復(fù):馬上就要到期中考試了,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),不會(huì)的趕緊問老師,不然考試時(shí)就吃虧了!復(fù)習(xí)了幾天之后,終于迎來了考試。
現(xiàn)在是特殊時(shí)期,當(dāng)然得用特殊的考試方式了?荚嚽,我讀著老師讓記的重點(diǎn)、課文、筆記,生怕漏了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
同學(xué)們,考試時(shí)間到了,我已經(jīng)把試卷發(fā)到了群里,請大家開始作答。聽到這個(gè)聲音時(shí),我的心提到了嗓子眼。嘴里還不停地念叨著:希望試卷不要太難!希望試卷不要太難!當(dāng)我打開試卷時(shí),心中黯然歡喜。哇!這些題老師都講過,太簡單了。
語文考試時(shí),我認(rèn)真讀每一句話;數(shù)學(xué)考試時(shí),我仔細(xì)算每一道題;英語考試時(shí),我謹(jǐn)慎每一個(gè)單詞。時(shí)間不知不覺就過去了,一天的考試終于結(jié)束啦!把試卷交了以后,我本想打開書查看寫的題對不對,誰知我滿腦子都是卷子上的題。那么多題,已經(jīng)記不起來是哪道題了,干脆不想了,反正考試已經(jīng)過去了,還那么操心干嘛,想著,就放下了。
考完試后,分?jǐn)?shù)很快就出來了。我看了錯(cuò)題后,后悔萬分,可世上沒有后悔藥,只能接受事實(shí)了。語文寫錯(cuò)了近義詞,扣了一分,與滿分擦肩而過;數(shù)學(xué)解決問題第一步算錯(cuò)了數(shù),一下扣了七分;英語更馬虎,抄錯(cuò)了一個(gè)單詞。哎~
通過這次考試,試卷告訴我:做完題一定要認(rèn)真檢查,不然是不會(huì)有理想的成績的。
期中考試的作文 篇5
時(shí)光飛逝,不知不覺八年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已匆匆掠過一半,有多少故事值得回憶,有多少語言可以訴說?風(fēng)輕花落定,時(shí)光踏下輕盈的足跡,卷起昔日的美麗悠然長去,它就像一陣風(fēng),吹過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,吹遍了世界的每一個(gè)角落,它不會(huì)為誰停留……
八年級是一個(gè)十分重要的階段,時(shí)間一晃,八年級上學(xué)期就過去了一半。期中考試的到來,有些人或多或少有些憂愁——考試失利,這次期中考試對我來說比以往考的糟糕得多。桐柏一中的卷子對我們大家來說都是一樣的,可是成績出來,差別就不一樣了,有些人在期中考試中奮力向前,而有些人或是后退,或者不進(jìn)則退。這次期中考試,我可能排班級三十名之外了,數(shù)學(xué)、物理是我的弱科,偏科較為嚴(yán)重,其他科不太偏科,但成績也不理想,六科中屬政治最好了。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要找準(zhǔn)適合自己的學(xué)習(xí)方法,上課認(rèn)真聽講,多記筆記,不懂的地方多問老師。做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),對出錯(cuò)的題更正在錯(cuò)題本上,保持會(huì)的認(rèn)真去做,不能馬虎大意,偏科的學(xué)科也要多下點(diǎn)功夫,爭取在今后的月考與期末考試中達(dá)到自己的小目標(biāo)——哪怕前進(jìn)一點(diǎn),爭取更上一層樓!
期中考試的作文 篇6
我們今天期中考試,考了語文、數(shù)學(xué)、還有英語。拿到試卷后,我想起了老師和爸爸媽媽告訴我一定要認(rèn)真、仔細(xì),一定不能粗心。
做完了,可以檢查一下你的卷子,這樣就不會(huì)有漏題和錯(cuò)題了?荚嚱Y(jié)束了,我希望我都能考一百分。因?yàn)槲胰家话俜,爸爸媽媽答?yīng)就可以帶我去海邊玩。
期中考試的作文 篇7
星期四的.這一天陽媚,媽媽在上班前囑咐我:“考試不要緊張,只要你細(xì)心,媽媽相信你一定能考個(gè)滿意的成績!蔽页酝暝绮,背起書包,高高興興地去上學(xué)了。我懷著不尋常的心情走進(jìn)了充滿活力的校園,因?yàn)榻駥W(xué)要進(jìn)行期中考試。
上課鈴響了起來,我信心十足地走進(jìn)教室,安安靜靜地坐在座位上等待老師的到來。不一會(huì)兒,老師拿著走了進(jìn)來。拿到以后,我并沒有仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考,就飛快地答題了。當(dāng)我想到要檢查時(shí),時(shí)間已經(jīng)來不及了,我只檢查到一半就交卷了。交卷后,我只好在心里默默地:但愿這次數(shù)學(xué)能考個(gè)滿意成績!因?yàn)樵诳荚嚽皬?fù)習(xí)期間,我和媽媽拉鉤約定:“雙百分就勵(lì)我一雙溜冰鞋!薄
星期五的上午考完語文,感覺還不錯(cuò)。到了下午,我迫不及待地想知道的成績出來了,數(shù)學(xué)98+10,語文96,一門都沒有達(dá)到我的理想成績。我仔細(xì)地看看自己的兩張,都是因?yàn)樽约旱鸟R虎和粗心導(dǎo)致的。就拿數(shù)學(xué)來說吧,第六題的第二小題,我把加看成了減,所以做錯(cuò)了被扣一分;第四小題因?yàn)榘?9看成了50,所以又做錯(cuò)了被扣一分。看著想想,我真羞愧和后悔。
從這次考試我明白了一道理:一分耕耘,一分收獲!仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考,工整答題也是考試成功的關(guān)鍵。
期中考試的作文 篇8
今天要去另一個(gè)學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場作文期中考試。
剛進(jìn)教室,映入眼簾首先是一排排整齊又干凈的課桌,給人一種清新又緊張的感覺。其次就是一大堆來自各個(gè)學(xué)校的學(xué)生了。他們穿著形形色色的衣服,打扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生,但其中有一位女生給我留下了深刻的印象。她可能是三年級的學(xué)生吧,一開始我看見她趴在桌子上,若有所思的看著前方,也許在想今天的作文是什么內(nèi)容吧;后來我又看見她和坐在旁邊的小學(xué)生說話,好像在商討怎樣把作文寫生動(dòng);然后她就把筆、本等學(xué)習(xí)用品擺出來,她在為期中考試做準(zhǔn)備了。
環(huán)顧四周,有的人表現(xiàn)很激動(dòng),不停地?fù)崦约旱男呐K,做著深呼吸,好像一顆心在某種時(shí)刻會(huì)蹦出來似的;有的人則表現(xiàn)非常鎮(zhèn)定,靜靜地坐在座位上等待期中考試的來臨;還有的人表現(xiàn)異常緊張,因?yàn)槎勾蟮暮怪椴煌5貜乃~頭上滾落下來……
這樣的環(huán)境然我既緊張又擔(dān)憂。緊張的是萬一考場上發(fā)揮不好怎么辦?擔(dān)憂的是萬一題目很難,我競爭不過其他對手怎么辦?雖然我一直給自己加油打氣,可是內(nèi)心深處還是有一點(diǎn)緊張和顧忌。
期中考試之前我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。相信所有的人都和我一樣,心里有說不出的滋味。在這種令人不安的環(huán)境中,老師給出了題目。我覺得題目并不是很難。
于是,我從容的拿起了鋼筆……
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