【精品】五年級(jí)寫(xiě)景作文300字7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇1
你不要以為我拜師是為了學(xué)武功,什么拳打腳踢的、當(dāng)武林高手,讓全班學(xué)生都怕我。我說(shuō)的是爸爸學(xué)校的一位很有名的語(yǔ)文老師—閆老師。有了這樣的老師,我以后的作文就不用犯愁了。
今天,我就要和我的師傅去西天去取我的作文真經(jīng)了,別提有多高興了。爸爸說(shuō):“看把你興奮的,師傅還不一定收你呢?”我興奮的心情頓時(shí)像喝了酸橙汁一 般,很不是滋味。心想,師傅一定會(huì)收我的,不一會(huì),在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,。≡瓉(lái)他就是我要拜的師傅呀!我在心里大聲說(shuō):“師傅,你可一定要收 我呀!“師傅仿佛看出了我的心情,好像在說(shuō):“那……就……要看你的表現(xiàn)了,”我扭過(guò)頭,向爸爸說(shuō)了聲:“哼”。
師傅把我的日記一個(gè)一個(gè)的看,像補(bǔ)胎工人一樣,一會(huì)說(shuō)這個(gè)標(biāo)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了,一會(huì)說(shuō)那個(gè)題目和文章的內(nèi)容不符合,一會(huì)又給我改句子。我要回家了,我問(wèn)師傅:“你收不收我呀?”師傅說(shuō):“收下,”我興奮得蹦了起來(lái)。我瞅了一眼爸爸,哼,怎么樣?
我回到家里,向媽媽大聲喊:“我終于有師傅了……!
我能有這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的師傅,我感到無(wú)比的興奮和自豪!
五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇2
春天,給人的印象總就是十分完美。她生機(jī)勃勃,她萬(wàn)紫千紅,她擁有無(wú)窮無(wú)盡的美麗。
春天的時(shí)候,萬(wàn)物總就是充滿生機(jī)。在河邊,苗條的柳樹(shù)慢慢的抽出新的嫩芽,漸漸地長(zhǎng)出新的長(zhǎng)發(fā),在春風(fēng)的吹拂下,隨風(fēng)飄逸。不愧就是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
你看:那桃花粉紅艷麗,由五個(gè)白色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉,此時(shí)花瓣上那許許多多纖細(xì)的花蕊,頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn),三四朵小花圍成一個(gè)小圈,在春風(fēng)的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”。
在公園,草坪中的小草又發(fā)芽了,花兒也長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的,五彩的花骨朵,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著,小草、花兒、土地、乃至萬(wàn)物都在貪婪地吸吮著甘露,農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長(zhǎng),舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說(shuō):“春雨貴如油。”此時(shí)它滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著田野,也滋潤(rùn)著人們的心田。好一派生機(jī)勃勃的景象!
春天就是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流,也喚醒了我們新一年的藍(lán)圖。
五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇3
我們祖國(guó)地大物博,美麗景觀奇多。有五彩池的神奇,有泰山的雄偉,有錢塘江潮的壯觀……這些地方我都沒(méi)有去過(guò)?晌亦l(xiāng)下的竹林卻是我常去的地方,它讓我情有獨(dú)鐘、流連忘返。
早晨,大霧如一件薄薄的白紗罩在竹林上,如一位仙女輕盈地在竹林中飄來(lái)飄去,給幽靜的竹林增添了幾分動(dòng)感。此情此景,使人不由得產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué),是不是進(jìn)入了觀音常駐的紫竹林啦!一會(huì)兒,調(diào)皮的“仙女”竟又悄悄地離去了,竹林又回到了那一片幽靜之中。
中午,太陽(yáng)熱烈地照射著那一片翠綠的竹林,給竹林又披上了一件金黃色的外衣,那竹林就如穿著金甲般的戰(zhàn)士,變得威風(fēng)凜凜。
傍晚,月亮出來(lái)了,柔和而如水的月光從這個(gè)大圓盤中溢出來(lái),如瀑布一樣直瀉到竹林上,又從葉縫中射到地上,一陣風(fēng)拂來(lái),那光和影也隨著動(dòng)起來(lái),竹林頓時(shí)就成了一個(gè)旋轉(zhuǎn)的舞臺(tái),那沙沙的聲音和著蛐蛐彈奏的琴聲,使人感覺(jué)正在參加一個(gè)演唱會(huì)呢。
啊,我愛(ài)這可愛(ài)迷人的竹林!
五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇4
秋天是迷人的,我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天的田野。
個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我乘車去郊外尋找秋天。下車,首先映入眼簾的是望無(wú)際的稻田。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,稻田宛如金色的海洋。陣陣秋風(fēng)拂過(guò),濃郁的稻香撲鼻而來(lái)。“好香!”我情不自禁地叫了起來(lái)。我步入田野,細(xì)細(xì)觀察,只見(jiàn)稻谷粒粒飽滿,沉甸甸的稻穗壓得稻稈都直不起腰來(lái)。田野中間有條小溪,溪水很淺很清,我把小手伸進(jìn)去,哇,好涼!我趕緊把手縮了回來(lái)。溪邊偶爾可見(jiàn)幾只青蛙在匆匆地跳躍著,似乎是在尋覓冬天的家呢!小溪邊種著幾株楊樹(shù),深黃的、淡黃的、黃中帶綠的樹(shù)葉片、兩片、三片......輕輕地飄了下來(lái),猶如天女撒花,又似彩蝶翩翩起舞。楊樹(shù)下,野菊花盛開(kāi)了,這兒叢,那兒簇,有紅的、白的、黃的......紅的似火,黃的如霞,白的像雪......,美麗極了。天空中,大雁會(huì)兒排成“人”字形,會(huì)兒又排成“”字形,向南飛去,還不時(shí)“嘎、嘎”地叫著,好像在告訴大家:“這兒真美,這兒真美!”
秋天的田野是多彩的,恰如幅濃淡相宜的風(fēng)景畫(huà)。我贊美這如畫(huà)的秋季田野!
五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇5
在我們那美麗的校園里,有半個(gè)足球場(chǎng)那么大的草坪,真是惹人喜愛(ài)呀!它不但美化了校園的環(huán)境,而且為我們提供了健身娛樂(lè)的場(chǎng)所。
春天,縷縷春風(fēng)吹過(guò),喚醒了熟睡的小草,小草扒開(kāi)遮蓋在頭頂上的雜草,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后探出嫩綠的小腦袋,睜大好奇的眼睛,東張西望,欣賞著春天的美景。
夏天,小草經(jīng)過(guò)雨水沖洗,變得更加干凈,顯得更加翠綠。小草中間還夾雜著許多綻放的小花,有紅的、紫的、黃的、白的……不時(shí)還會(huì)引來(lái)幾只蝴蝶、蜜蜂和小鳥(niǎo)在草坪上自由飛翔,嬉戲玩耍,為校 園增添了幾分生機(jī)。
秋天,小草漸漸的枯萎衰老了,可它們依然不辭辛勞,還肩并肩手拉手,努力遮擋著秋風(fēng)吹來(lái)的沙塵,竭盡全力阻止著沙塵襲擊干凈美麗的校園。
冬天,大雪過(guò)后,小草蓋上了一條又白又厚的大棉被,小草躲在下邊甜甜美美的睡著了,看著勞累一年的.小草,同學(xué)們誰(shuí)也不忍心去碰它,去打擾它,讓它們做一個(gè)美夢(mèng)吧!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那片草坪!
五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇6
不知不覺(jué)中,春姑娘已經(jīng)邁開(kāi)了輕柔的腳步離開(kāi)了我們,接替春姑娘工作的是脾氣有點(diǎn)火爆的夏姑娘。
樹(shù)木已經(jīng)穿上了翠綠色的新裝,綠油油的,好不茂盛。從遠(yuǎn)處看,一排排穿上新裝的樹(shù)木,就像一堆堆正在燃燒的翠綠色的火苗。它們那翠綠色的新葉在陽(yáng)光的照耀下讓它變得更加翠綠,甚至泛起了一絲絲的綠光。
太陽(yáng)也不像以前那么柔和了,開(kāi)始發(fā)威了,威力無(wú)比的太陽(yáng)光向我們發(fā)起了一輪輪新的進(jìn)攻,把我們給打敗了,我們一個(gè)個(gè)被熱得汗流浹背,頭上泛起了絲絲紅暈,讓我們這些小學(xué)生苦不堪言,恨不得馬上放學(xué),買一根冰淇淋解解暑。
初夏的到來(lái)不僅讓植物們換上了新的綠裝,還讓我們樂(lè)得一蹦三尺高。那些穿上綠裝的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)穿上軍裝昂首挺胸的戰(zhàn)士,多么威武啊!
初夏的到來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事。因?yàn)榭梢员M情的吃冰淇淋,還可以每天都去游泳館里游泳…..
春姑娘悄悄走了,夏姑娘邁著輕快的步子來(lái)了。你應(yīng)該會(huì)在這多住幾天吧。
五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇7
暑假里,我來(lái)到外婆家,天氣特別炎熱,開(kāi)著風(fēng)扇,汗水還是像雨水一樣從臉上流下來(lái),表姐提議:一起去小溪玩!
一路小跑,幾分鐘就來(lái)到小溪邊,溪水清澈見(jiàn)底,我迫不及待脫掉鞋子,踩進(jìn)溪水里,哇!一股清涼從腳底升上來(lái),好舒服!溪水從小腿流過(guò),癢癢的,我一伸手,就從水底撈起一個(gè)淡褐色的蚌,放在掌心,在陽(yáng)光的映照下,小小的蚌熠熠生輝。突然,感到腳趾有東西在拱,低頭一看,原來(lái)是幾只小蝦正在給我撓癢癢呢,小魚(yú)兒從我腳邊游過(guò),多可愛(ài)的小魚(yú)啊,好想捉幾條回家養(yǎng)。
玩累了,我和表姐坐在溪邊的石頭上聊天,表姐拿起各種各樣的石頭,告訴我:這是硬石,紋路很漂亮;那是粉石,比較軟,顏色很漂亮,可以當(dāng)畫(huà)筆畫(huà)畫(huà);還有從水底撈上來(lái)的鵝卵石,被溪水沖刷得光滑平整,可以玩撿石子游戲……
不知不覺(jué),我和表姐在小溪里已經(jīng)玩了好幾個(gè)小時(shí)了,聽(tīng)到外婆來(lái)找我們回家吃飯的聲音,我們才依依不舍地回家了,我非常想念外婆家的那條小溪,它給我?guī)?lái)了清涼的快樂(lè)。
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