六年級(jí)寫事作文(15篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)寫事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)寫事作文1
六月,天熱得不得了了,知了不停地叫。家里的大黃狗吐著舌頭,大人們不敢出門,小孩們躲在家里吃著冰棍兒。
而我,居然在這大街上游蕩,我全身上下都熱!這都是外婆惹的禍,害得我差點(diǎn)中暑。事情是這樣的:這天,我和外婆去街上買東西,可中途卻發(fā)現(xiàn)落了的東西,這不是外婆去拿了嗎?可是外婆竟然半小時(shí)了還沒(méi)回,肯定又在哪兒跟人聊天了。
由于我的東西太多了,太重了,所以我絕對(duì)不可以帶著東西去找外婆。就在這時(shí),我看到了希望——一個(gè)七八歲的小女孩,我認(rèn)識(shí)她,她是,好像是鄰居家大嬸的女兒的孩子,她長(zhǎng)得很清秀,皮膚很白,兩只大眼睛水汪汪的,說(shuō)起話來(lái)兩片睫毛一眨一眨的,可愛(ài)透了!我立馬叫住了她,有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“哎,你好,請(qǐng)問(wèn)你能幫我看好這些東西嗎?等我回來(lái)。”她微微一笑說(shuō):“好啊,沒(méi)問(wèn)題”我既高興又興奮地笑著說(shuō):“太感謝你了,那就這樣說(shuō)好了!闭f(shuō)完,我就飛奔去找外婆了。
我找到六點(diǎn)鐘才找到外婆,原來(lái)她早回家了。當(dāng)我看到電子鐘的時(shí)候,我才知道那個(gè)小女孩恐怕還在等我,而且東西還在她手上。我趕緊跑到原先那個(gè)地方,眼前的一幕讓我驚呆了:那個(gè)小女孩癡癡地在那等著,手腳上都還讓蟲子咬了。我看到這情景,一股暖流涌上心頭,眼里薄了一層層霧……
六年級(jí)寫事作文2
大病幾天,養(yǎng)成了經(jīng)常發(fā)火的習(xí)慣。
我一生氣,頭發(fā)就化成了火,嘴巴也會(huì)燃起火焰。比如我睡覺(jué)的時(shí)候,我媽把電視機(jī)開大了。我氣得一下子燒了枕巾,然后是枕頭,最后是床。我剛想叫媽媽,火從我嘴里冒出來(lái)燒進(jìn)了衣柜。我媽一看到就慌了。她拿起被套,蓋在我頭上。哦,我的上帝!火勢(shì)突然變大,我媽趕緊拿了一瓶礦泉水倒在上面,于是一場(chǎng)大火終于結(jié)束了。
從那以后,我爸媽就一直對(duì)我百依百順,生怕一不小心把房子燒了。
有一天,我一個(gè)人走著。媽呀,我被二十多輛警車包圍了。我生氣了,手里的火形成了一個(gè)球體。我迅速扔出一個(gè)火球,火球在地上爆炸,警車飛上天空。經(jīng)過(guò)180度的困難斜體扭曲,它倒在地上,燃燒。我心想:唉,一輛別克毀在我手里,真可惜。
有了這個(gè)“過(guò)去的教訓(xùn)”,其他的車都嗖的一聲跑了。
然后,我又一次來(lái)到熱電廠附近玩耍。戲演的時(shí)候,我很不開心,無(wú)名火一下子就燒起來(lái)了。這一次的火不是一般的火,很快就變成了“三昧真火”。熱電廠的工作人員被扔到地上嚇出一身冷汗。他們喃喃自語(yǔ),“天哪,發(fā)電怎么突然增加了62億伏?這是前所未有的事情!”
找到原因后,他們雇用我在電廠工作。從那以后,我一直呆在電廠,經(jīng)常在憤怒中努力發(fā)電,為人民服務(wù)。
六年級(jí)寫事作文3
那是發(fā)生在去年暑假的一件事。一日,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去南京紅山動(dòng)物園去玩。
一到動(dòng)物園里,我和弟弟就拉爸爸和媽媽去猴山看猴子。一到猴山上,我們就看到很多猴子,足有幾百只吧。有的猴子在山洞里睡覺(jué)。而大部分猴子在室外玩耍,這些在玩的猴子們好像非常開心:有的猴子在玩蕩秋千,有的猴子在走鋼絲,有的猴子在向游客討吃的。我忽然看到有一只在玩秋千的猴子,玩了很長(zhǎng)時(shí)間也不愿意下來(lái),而在后面等著玩秋千的猴子早已等不及了,突然一只猴子跳出來(lái),向那只還在蕩著秋千的猴子抓去,而在蕩秋千的那只猴子也毫不示弱,又向?qū)Ψ綋淙,于是兩只猴子便開始打了起來(lái),你打它一拳,它打你一拳,還真有點(diǎn)像世界級(jí)拳王比賽的范兒呢。嘿嘿,有一只聰明的猴子卻無(wú)心欣賞同伴的表演,一個(gè)縱身凌空躍起跳到秋千上,趁機(jī)蕩起了秋千。真是鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利呀!
吃游客東西的那些猴子更是機(jī)靈可愛(ài)。有的游客將蘋果、梨等一些水果扔給猴子吃,這些猴子機(jī)靈極了,它們也知道將水果用手擦擦再吃;有的游客將整個(gè)兒香蕉扔給猴子,猴子也曉得先把香蕉從中間掰斷,然后扒開皮再吃,也有的猴子是從香蕉頭將香蕉扒開皮后吃的,大人們常說(shuō)猴精猴精真是一點(diǎn)不假;還有些游客將面包、餅干一些東西扔給猴子,猴子也會(huì)將包裝袋撕開來(lái)吃;我呢,將一瓶礦泉水扔給了猴子,猴子居然也像人那樣,將蓋子擰開,仰起脖子,“咕咚咕咚”地喝了起來(lái),真有趣!
爸爸幾次叫我們?nèi)タ磩e的動(dòng)物,我們都對(duì)猴子依依不舍。隨后我們又去看了威猛的老虎、高大的長(zhǎng)頸鹿、美麗的孔雀……
那一天的經(jīng)歷,使我至今難以忘懷。
六年級(jí)寫事作文4
在我的記憶里有許多難忘的事,她們就像一顆顆閃耀的小星星,但讓我最難忘的卻只有一件事。
那是一個(gè)下著雨的日子,我走在上學(xué)的路上。路上行人稀少,我看了一眼表,忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間來(lái)不及了,我加快了腳步。可就在轉(zhuǎn)角處撞到了一個(gè)小妹妹,幸好我反應(yīng)快,可小妹妹卻摔倒在了地上,一身的泥濘,白色的衣衫有幾朵紅梅與泥點(diǎn)相輝映,我感到十分抱歉恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。小妹妹,對(duì)不起,我不是故意的。我的臉頓時(shí)紅暈陣陣,我沒(méi)事,沒(méi)關(guān)系。她站起來(lái)用手帕擦了擦臉龐的泥點(diǎn),可是你的手,劃破了。我看了看她那流著血的傷口。沒(méi)什么,一點(diǎn)小傷,不用在意的。她看了看傷口,我看得出她眼眶里噙滿了淚水。姐姐,你不去上學(xué)嗎?她疑惑地看著我。我猛然想起自己快遲到了小妹妹,你真的沒(méi)事嗎?那我先走了。我快速的奔向?qū)W校。
雨曦你的訂報(bào)費(fèi)呢?同桌問(wèn)我。我一摸口袋,發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了,才想起肯定是掉在剛才的地方了。
好不容易挨到了放學(xué),我趕緊沿著來(lái)時(shí)的路找尋,可一點(diǎn)影子也沒(méi)有,正當(dāng)我要絕望時(shí)一個(gè)人從身后拉住了我的衣角,我轉(zhuǎn)身一看竟然是那位小妹妹,小妹妹,你還沒(méi)回家嗎?我心中有一絲疑惑,難不成她是來(lái)向我要醫(yī)藥費(fèi)的?只見(jiàn)她掏出一個(gè)錢包姐姐,這是你的錢包嗎?我仔細(xì)一看,果然是我的錢包。我十分驚訝:小妹妹你一下午都在這里等我嗎?她點(diǎn)了點(diǎn)頭,那姐姐我先走了。她消失在了人群中,可卻愣在了那里。
這一件事一直讓我感到愧疚,它讓我難忘小女孩的高尚品質(zhì),而我卻連謝謝也沒(méi)說(shuō)。
六年級(jí)寫事作文5
每個(gè)第一次都是一種新的體驗(yàn)與嘗試。第一次見(jiàn)到大海的激動(dòng)與興奮令我至今難忘。
“呼——呼啪——啪”還沒(méi)見(jiàn)到海的影兒,就已經(jīng)聽(tīng)到了海浪的熱烈歡呼聲。我迫不及待地要投到海的懷抱之中,便迅速的向海灘沖去,希望馬上與我從未謀面的新朋友——大海,見(jiàn)上一面。
很快,大海便映入了我的眼簾。金黃色的沙灘,一望無(wú)際的海,那么寬廣,讓人的心也寬敞明亮了,把一切不好的事都放下······波浪起伏著,開出一朵朵純潔透亮的浪花,美麗而不可及。白云似乎是從海上升起的,牢牢得把藍(lán)天與大海連在了一起,水天一色。那還分地清那邊是海,哪邊是天。不遠(yuǎn)處,幾只海鷗正在翻飛盤旋,給那藍(lán)藍(lán)的天,添上一道亮麗的風(fēng)景線。
我向大海奔去,一不踩穩(wěn)便摔了下去,可也不疼。在松軟的沙灘上,捧起一壘沙子,細(xì)細(xì)摩挲,不敢相信,沙子竟有羽毛般的飄盈。沙子順著我的手臂,貼著我的肌膚,落了下去。當(dāng)我慢慢靠近海時(shí),它的浪起伏更大了,難道你也是因?yàn)閷⒄J(rèn)識(shí)一位新朋友,興奮,激動(dòng),心跳加速了嗎?走上前,海浪來(lái)到我腳邊與我玩耍,可惜不一會(huì)兒又被大海母親喚回去,但卻給了我一個(gè)大大的見(jiàn)面禮——攜來(lái)好幾顆鮮艷的貝殼與珊瑚。
玩累了,便坐在陰涼高大耶樹下品嘗著剛摘下來(lái)的椰子,甜美又爽口,正值中午,太陽(yáng)照得海面波光粼粼,閃著金光。海浪拍著礁石,唱著世界上最美麗動(dòng)聽(tīng)的旋律。
第一次,在第一次見(jiàn)到大海時(shí)就喜歡上了這里,并且愛(ài)上了這里。
六年級(jí)寫事作文6
這天下午,我偶爾走到書柜前,突然看到了《家常素菜譜》,便又打起了“歪主意”。
我走到爸爸跟前,微笑地問(wèn)道:“爸爸,你餓不餓呀?”爸爸聽(tīng)了,好奇地問(wèn):“恩……你要干什么呢?”我神秘兮兮地說(shuō):“等著瞧吧!”說(shuō)完,就跑向廚房。
我要做“青椒炒土豆片”。就先按照書上說(shuō)的,拿出味精、醋、素油、精鹽、蔥、姜、醬油等各種調(diào)料。就開始行動(dòng)了:我先把三百五十克的青椒切成邊長(zhǎng)為三厘米左右的小方塊;把土豆削去皮,切成半圓形的薄片后,把蔥和姜往盛著油的鍋里一投,只聽(tīng)“噼嚦啪啦……”的一聲,頓時(shí),鍋里那嗆人的青煙立刻冒了出來(lái),好似“火山爆發(fā)”,嚇得我連手里的鐵鏟都掉在了地上。接著,我又把土豆片全扔在了鍋里,又濺起了許多油,還好,多虧我戴著“防傷套”——毛巾,才沒(méi)有受傷,真是謝天謝地。∮谑,我放了一些調(diào)料,翻炒了幾下后,就開始放青椒。這次可沒(méi)炸出油來(lái),那是我掌握了竅門。怎么樣,厲害吧?我又繼續(xù)炒了起來(lái),不一會(huì)兒就熟了。我急忙端下了鍋。
當(dāng)把菜放到盤子里時(shí),我的'腦海中仍舊回想著那炒菜的情景,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,無(wú)比的喜悅在心中不停地跳動(dòng)著……
爸爸品嘗之后,不停地贊美著我:“你真厲害!比你媽媽做得還要香呢……”我聽(tīng)后,更加自豪了!
哦,我會(huì)炒菜嘍!
六年級(jí)寫事作文7
最難忘的一件事
平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。
在我家樓下有一個(gè)小菜圓,那里是何爺爺?shù)臉?lè)園,他每天都會(huì)去那,給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒,在每個(gè)季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步,當(dāng)時(shí)正是秋天的一個(gè)星期六的早晨。我走到這個(gè)菜園時(shí),看見(jiàn)里面的小辣椒,紫紫的,看起來(lái)很好吃。心想:著么紫的小辣椒難道還會(huì)辣嗎?肯定能好吃,心中便有了一種想法,摘一個(gè)嘗一嘗,反正也沒(méi)人知道。
我見(jiàn)四周沒(méi)人,便跑了過(guò)去。用手一拽,邊摘了下來(lái)。我想得了一件寶貝似的,向家跑去。到了家,見(jiàn)沒(méi)人,才放了心。然后,把用水洗過(guò)的辣椒放進(jìn)嘴里嚼,不嚼不要緊,一嚼可壞了。頓時(shí),舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,辣的我說(shuō)不出話來(lái)。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來(lái)。這才好點(diǎn),沒(méi)想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事了。
我抬起頭,一縷金色的陽(yáng)光把那層陰影撕開了一個(gè)口子,直瀉下來(lái),照在我的臉上,接著陰影退去,還給大地一個(gè)晴朗的天。
我拾起卷子,輕輕展開它。
六年級(jí)寫事作文8
我愛(ài)您老師。老師您是園丁,我們就是種出來(lái)的花朵;您是媽媽我們就是您的孩子,您像蠟燭燃燒自己照亮著我們,您是世界上最可愛(ài)的人。
在課堂上,因?yàn)橛袔孜徽{(diào)皮搗蛋的同學(xué)在搗亂,每次課堂上吵鬧得不得了的時(shí)候,您總是刀子嘴豆腐心,說(shuō)要多布置作業(yè)或罰抄課文,可您說(shuō)過(guò)N次了,也沒(méi)有真正罰過(guò)我們啊。您總怕我們作業(yè)太多寫不完;怕我們沒(méi)時(shí)間休息;怕我們太勞累----
陳老師還很關(guān)心我們。有一天一大早我就牙痛,吃了止痛藥就去上學(xué),媽媽擔(dān)心我會(huì)痛得受不了,就給老師發(fā)了信息。陳老師收到信息就馬上找到我關(guān)切的問(wèn)我牙齒還痛嗎?我跟她說(shuō)好多了。她接著說(shuō)如果很痛一定要跟她說(shuō)。我從心里感覺(jué)陳老師就像媽媽,牙齒好像也不痛了。
陳老師有時(shí)間還會(huì)與我們做游戲,有一次玩考我們的反應(yīng)力。規(guī)則老師說(shuō)舉右手我們就舉左手,老師說(shuō)坐我們就站。我們和老師玩得可開心了。從這個(gè)游戲中,我還悟出一個(gè)道理:做事要集中注意力,仔細(xì)聽(tīng)才能成功。
在課堂上,陳老師是我們的老師,在課后她是我們的朋友,在陳老師面前我們是一只不會(huì)飛翔的小鳥,是她教會(huì)了我們飛翔,帶領(lǐng)我們飛向知識(shí)的天空,授予我們?cè)S多知識(shí),讓我們?cè)谟螒蛑卸玫览,陳老師您真是我們的好老師?/p>
六年級(jí)寫事作文9
在世界上,有很多愛(ài)慕虛榮的人,做善事只是為了得到別人的贊許和目光;但是真心誠(chéng)意的行善人士,雖然不會(huì)受到他人的贊美,卻依舊很快樂(lè)、心滿意足。這是為什么?
有一次在地鐵上,我看到一位老先生一拐一拐地踏進(jìn)車廂,大部分的年輕人都沒(méi)理會(huì)他,只有一位馬上站起來(lái)禮讓座位給他,那老先生滿懷感激地看著那位年輕人,但他只是笑笑說(shuō)沒(méi)什么、是應(yīng)該的。這時(shí)候他愉快的表情寫滿臉上,而那關(guān)懷的精神不僅讓人敬佩、感動(dòng),也感染了四周的人,使我感激上天能讓我站在這,看見(jiàn)世界那么美好的一面。
曾經(jīng),我走在一條街道上,突然下起雨來(lái),于是我撐起備用的雨傘,走過(guò)馬路,我看見(jiàn)一位老婆婆在另一邊,沒(méi)有雨傘,過(guò)不了路。在大雨中模糊的景象,我卻清楚地看見(jiàn)一位善心人士幫忙扶她并且為她撐傘。這時(shí),在不知不覺(jué)中,我的臉龐濕了,不知是傾瀉而下的雨水,還是因感動(dòng)而流下的淚水。這幅如此撼動(dòng)人心的畫面,讓我久久無(wú)法忘懷,也見(jiàn)證了世界具有真情在。
有一天,我在公車上,門打了,只見(jiàn)一位老太太提著大包、小包的東西準(zhǔn)備上車。她沒(méi)走幾步,就差點(diǎn)跌了個(gè)四腳朝天,于是我跑上前,拿起她的東西并扶她上車,她頻頻向我答謝,我說(shuō)了沒(méi)什么、不客氣。剎那間,我頓時(shí)感到耀眼的光芒彷彿在身旁,笑容掛在臉上,但那種“快樂(lè)”往往是溢于言表的。
現(xiàn)在,我明白了。這是為什么?這是因?yàn)楫?dāng)你越不求回報(bào)的伸出援手幫助他人,得到的不僅僅是快樂(lè),也同時(shí)擁有最真誠(chéng)的心!
六年級(jí)寫事作文10
我的生活中有很多高興的事,比如說(shuō)和同學(xué)過(guò)生日,去貴安歡樂(lè)世界玩啊都是高興的事。不過(guò)我還要告訴你們比這些更高興的事一撿到一臺(tái)黑色色的平板電腦,還給失主。
今年寒假,有一天早晨天色朦籠,我家小狗小米不停的旺旺叫,原來(lái)它是想拉大小便了,我才懶洋洋的起床,放小米下去溜狗。到了樓下,小米正在東聞聞西嗅嗅找拉小便的地方,這時(shí),它突然跳到一個(gè)深十幾厘米的坑里,里面有幾張報(bào)紙,小米一直聞著報(bào)紙,然后叫了幾聲,我懂了小米的用意,掀開報(bào)紙,就看見(jiàn)一個(gè)黑色的平板電腦,我感到很意外。簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
我很猶豫,要不要帶回家,要的話,失主很著急,不要的話,我還要跟爸爸搶家里的平板電腦玩。我不知道該怎么辦,心里也很害怕,我把平板電腦放回原位,心里想還是去問(wèn)爸爸吧。我?guī)е∶紫蚣粯语w奔到了家,我告訴爸爸我在樓下看到了一個(gè)平板電腦。爸爸立刻和我下了樓,我們開機(jī)發(fā)現(xiàn)電腦。
可以運(yùn)行,并且還有打電話的功能,我查了里面有個(gè)"家庭"兩字,爸爸想都沒(méi)想就打電話給失生:"你家是否有丟失過(guò)平板電腦。"還和失主核對(duì)了電腦內(nèi)的信息,確認(rèn)無(wú)誤。失主終于找到了,相約晚上來(lái)取。晚上一位阿姨帶了一箱的水果來(lái)我家,把她家遭賊的事說(shuō)了一下,走的時(shí)候,摸著我的頭對(duì)我說(shuō):"謝謝你小朋友。"此時(shí)此刻我感到關(guān)榮,很自豪!雖然這是一件小事,但是我非常高興。
六年級(jí)寫事作文11
今天,是媽媽的生日,我該送些什么呢?一定要給他一個(gè)驚喜!我苦思冥想,終于,我想了出來(lái),那將是一份絕妙的生日禮物!我送給媽媽的生日禮物到底是什么呢?是——白紙代表我的心!
我拿出一張白紙,將它平坦的鋪在桌面上,再拿出一瓶牛奶,倒在盤子里,拿出一根毛筆,然后用毛筆蘸著牛奶在白紙上寫了一句話:“祝媽媽生日快樂(lè),愿您永遠(yuǎn)健康幸福!我愛(ài)您!”我把寫過(guò)字的紙晾干,隨后放入一個(gè)漂亮的信封里,等著媽媽下班回來(lái)。
“叮鈴鈴”門鈴響了,我急忙打開門,把媽媽迎了進(jìn)來(lái),把準(zhǔn)備好的禮物送給媽媽。媽媽打開信封,拿出白紙,一副不解的神情看著我。我笑著說(shuō):“請(qǐng)將白紙放在蠟燭上烤一下吧!”媽媽照我說(shuō)的做了,只見(jiàn)白紙上慢慢浮出了我原先寫的字跡,不過(guò)已經(jīng)變成了黃色。媽媽摟著我說(shuō):“這是我收到的最好的禮物!”隨后媽媽提出了一個(gè)問(wèn)題:“你知道,怎么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?”我胸有成竹地說(shuō):“這可難不倒我,我已經(jīng)上網(wǎng)查過(guò)了。我用牛奶寫的字,牛奶里面的蛋白質(zhì)受熱就會(huì)變黃,就會(huì)在白紙上顯出字跡!”
“哦,原來(lái)是這樣啊!這么有意思的現(xiàn)象,這是靠你平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)與觀察才能想到送給我這么一份特殊的禮物!真是媽媽的乖女兒!”媽媽摸摸我的頭,笑著對(duì)我說(shuō),聽(tīng)了媽媽的話,我心里美滋滋的。
簡(jiǎn)評(píng):這是一篇描寫我送給媽媽一份奇特的生日禮物的文章,開篇點(diǎn)題“白紙代表我的心”。讀了你的文章,老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)留心生活、細(xì)心觀察的孩子。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
六年級(jí)寫事作文12
想起深圳的站臺(tái),我的眼淚就止不住地往下流。
爸爸媽媽都在深圳打工,趁著放假,我們?nèi)ド钲诤桶职謰寢寛F(tuán)聚。假期結(jié)束的前幾天,我們要坐火車回家鄉(xiāng)仙桃。這天下午,爸爸、媽媽和舅舅一起去送我、哥哥、表弟還有叔叔。
到了火車站,大家的心情都很沉重,提不起精神。上車時(shí),媽媽緊緊摟住我和哥哥,好一會(huì)兒才松開。上了車,爸爸媽媽和舅舅向我們招手,我們也向他們揮手,我看見(jiàn)媽媽的眼淚流出來(lái)了。我對(duì)自己說(shuō):“別哭別哭,哭出來(lái)別人會(huì)笑你的,堂堂男子漢,就算流血,也不能流淚!蔽乙Ьo牙關(guān),深呼吸,又眨了眨眼睛,終于把眼淚逼回去了。我知道,為了生活,爸媽漂泊在外打工很不容易,不是迫不得已,誰(shuí)會(huì)愿意離開自己的孩子呢?
火車開動(dòng)了,他們也跟著火車走,漸漸地,火車越來(lái)越快了,媽媽開始奔跑起來(lái)。我的眼淚終于忍不住了,流了下來(lái)。媽媽還在追著火車跑……我心里希望火車能再慢一點(diǎn),可我們還是離媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)了。我把頭伸出車窗,看著媽媽一直追到站臺(tái)的盡頭。我忍不住哽咽著。
晚上,我們央求叔叔發(fā)個(gè)短信給爸爸,想知道媽媽在做什么,發(fā)出去以后,我焦急地等待著,過(guò)了半個(gè)小時(shí)短信終于回來(lái)了,媽媽說(shuō),我們春節(jié)時(shí)再團(tuán)圓。
我那時(shí)有一個(gè)心愿,就是讓有父母在身邊的伙伴們知道,沒(méi)有爸媽在身邊感覺(jué)真孤寂。
教師評(píng)語(yǔ):文章以“情”字貫穿始終,重點(diǎn)寫了“車站送別情”。作者用細(xì)節(jié)描寫的方式表現(xiàn)了親人送別時(shí)的場(chǎng)面,特別是描寫了媽媽送別時(shí)的“特寫鏡頭”,如:“漸漸地,火車越來(lái)越快了,媽媽開始奔跑起來(lái)!瓔寢屵在追著火車跑……”由于小作者抓住了特定的場(chǎng)面并運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫的方法,因而車站送別的過(guò)程就顯得特別感人。
六年級(jí)寫事作文13
“兒童急走追黃蝶”,不知道小朋友們,你們知道這個(gè)黃蝶是什么蝶嗎?其實(shí)一開始啊,我也不知道。但自從去了平湖博物館后,我對(duì)蝴蝶有了更多的認(rèn)識(shí)。
518是國(guó)際博物館日,一群藍(lán)精靈就在平湖博物館聚集了起來(lái),沒(méi)錯(cuò)!就是大名鼎鼎的新華小記者。我們浩浩蕩蕩進(jìn)了平湖博物館,一眼就看見(jiàn)了四個(gè)醒目的標(biāo)題;“與蝶共舞”。我的腦中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),什么是與蝶共舞?在場(chǎng)的很多小朋友也有跟我一樣的疑問(wèn),于是我們迫不及待闖進(jìn)了與蝶共舞為主題的展覽館里。
真是“不看不知道,一看嚇一跳”,原來(lái)這是一個(gè)以蝴蝶為主的標(biāo)本館啊,這里的蝴蝶標(biāo)本數(shù)不計(jì)數(shù),讓我應(yīng)接不暇,眼花繚亂。這時(shí),走來(lái)了一位和藹的老爺爺,他帶領(lǐng)著我們一一游覽蝴蝶,“這是鳳蝶、粉蝶、枯葉蝶……”,爺爺?shù)闹v解很有意思,立刻把我們帶入了進(jìn)去,我們都專心致志地聽(tīng)著。就在這時(shí),我被一個(gè)龐大的蝴蝶標(biāo)本吸引了。
只見(jiàn)這只蝴蝶翅膀呈波浪形,翅膀的底色是黑色的,雖說(shuō)是黑色,卻是一種黑中帶棕藍(lán)的顏色。如此夢(mèng)幻的顏色,讓我遐想到,這該不會(huì)是某位仙女姐姐為蝴蝶翅膀染色時(shí)混雜起來(lái)的顏色吧?如此一想,我又對(duì)蝴蝶一說(shuō),產(chǎn)生了濃厚的興趣,再仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的翅膀上有一個(gè)個(gè)白色的圓點(diǎn),這白色圓點(diǎn)上面有著紋路呈荷葉形。我這才想起來(lái),原來(lái)這是爺爺剛才說(shuō)的鳳蝶呀。
我小小的眼中,滿是蝴蝶彩色的翅膀。大自然的美是真的震撼到我了。我已經(jīng)完全沉迷在這蝴蝶的世界里了,長(zhǎng)大以后我一定要當(dāng)個(gè)自然學(xué)家,保護(hù)這種珍稀蝴蝶。并讓更多的人發(fā)現(xiàn)它們的美,愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。我小小的心靈與蝶共舞,也真正領(lǐng)會(huì)到了古詩(shī)詞里面“急走追黃蝶”的意思。
六年級(jí)寫事作文14
奶奶為了讓我吃上新鮮有營(yíng)養(yǎng)的好雞蛋,決定養(yǎng)一窩雞,爺爺還為此特地造了一個(gè)大雞窩。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間這些雞已經(jīng)成年了。星期天,我沒(méi)事干就來(lái)數(shù)雞,1、2、3、4……哎呀!怎么少了一只雞呢?原本應(yīng)該有8母3公,怎么一只公雞不見(jiàn)了。我圍著雞窩找了一圈,看見(jiàn)它正在田里偷吃“零食”呢。我在心里暗想:“你敢偷跑出來(lái),看我不把你給抓回去,餓你三天,叫你偷吃。我向雞跑去,我雙臂伸展,嘴里喊著:“哦——噓——”,想把雞趕回雞窩。沒(méi)想我還沒(méi)跑過(guò)去,雞就跑得更遠(yuǎn)了,我不禁皺了皺眉,這下子難辦了,得換個(gè)辦法!我悄悄跑到雞的前面,然后突然大喝一聲:“哦——”那只雞明顯嚇了一跳,拼命向雞窩方向跑去。我心里暗暗高興,追著它跑,終于離雞窩不遠(yuǎn)了。我把雞趕到雞窩邊,然后跑去把雞窩門給打開了,可一轉(zhuǎn)身,該死的雞在一眨眼的工夫又跑遠(yuǎn)了。我把雞窩留了一只雞剛好能進(jìn)去的口子,索性放棄了追趕,直接想把雞抓住。我東奔西跑,好幾次險(xiǎn)些把雞給抓住了,但它總能在最危急關(guān)頭化險(xiǎn)為夷。我終于跑累了,滿頭大汗,大口大口地喘氣,而雞卻在遠(yuǎn)處慢條斯禮地吃著草,那氣定神閑的樣子似乎在嘲笑我。
正當(dāng)我懊惱的時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)了另外一只雞,怎么回事?回頭一看雞窩,壞了!只見(jiàn)那些安安穩(wěn)穩(wěn)在雞窩里的雞,正井然有序排著隊(duì)走出來(lái),我趕緊跑過(guò)去想把正要出來(lái)的雞給嚇回去,沒(méi)想到這一嚇沒(méi)把雞嚇回去,反而全嚇了出來(lái)了。看著四散奔逃的雞,我只能望“雞”興嘆了!
后來(lái),還是在奶奶的幫助下,這群雞才安安穩(wěn)穩(wěn)地回到了雞窩,又開始了它們的雞窩生活。趕雞看起來(lái)是件小事,可憑我一個(gè)人,還真是不可能完成的任務(wù)!
六年級(jí)寫事作文15
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷百寶箱中,有一顆顆可愛(ài)的小星星,哇!那顆不僅可愛(ài),還非亮呢!因?yàn)樗俏矣洃浿凶铍y忘的一件事。
那天清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜射到我的床上,我剛剛睜開惺忪的眼睛,老媽子就笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,今天是你們的生日!你們喜歡什么生日禮物呀!”我們興奮地說(shuō):“我們要小動(dòng)物!
快中午的時(shí)候,爸爸和老媽子回來(lái)了,笑瞇瞇地看著我們,我倆很好奇,趕緊問(wèn):“老媽子,禮物呢?”老媽子用手一指,在你們爸爸那呢,可我和妹妹看了爸爸好一會(huì),也沒(méi)見(jiàn)到什么禮物,突然妹妹大叫:“爸爸身后是什么?”爸爸不讓看,我倆就圍著爸爸轉(zhuǎn)圈圈,爸爸也笑著跟著我們一起轉(zhuǎn)圈圈,不給我們看,這時(shí)老媽子說(shuō)話了:“你別逗倆寶了,快給她們吧!薄昂、好,”爸爸一邊答應(yīng)一邊把禮盒遞給了我們,我和妹妹一看,是個(gè)白色的紙箱子,紙箱子是虛掩著蓋子的,什么也看不到,我想不到它到底會(huì)是什么動(dòng)物,就問(wèn)妹妹:“箱子里會(huì)不會(huì)是只小兔呢?”妹妹一口咬定說(shuō):“不對(duì),一定是只小貓咪,”于是我倆急忙打開了箱子,一看大吃一驚,原來(lái)不是只小貓咪,是只可愛(ài)的白色小狗!哈哈,我們樂(lè)開了花,我大叫著:“好漂亮的小狗啊,它的茸毛多白呀,咱們就叫它小白吧!”妹妹贊賞地說(shuō):“好呀,這個(gè)名字真合適,”然后我們都爭(zhēng)著抱小白,玩得很開心。
現(xiàn)在它已經(jīng)成為我們家中的一員了!謝謝爸爸老媽子送給我們的生日禮物,這件事一直讓我記憶猶心,無(wú)法忘記。
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