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三年級(jí)香蕉作文

時(shí)間:2022-01-19 20:35:59 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)香蕉作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)香蕉作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)三年級(jí)香蕉作文九篇

三年級(jí)香蕉作文 篇1

  秋天來了,我去摘我最喜愛的香蕉,卻發(fā)現(xiàn)香蕉是綠色的。

  我問爸爸:“香蕉不是黃色的嗎?為什么是綠色的呢?”爸爸說:“那是因?yàn)樗未熟!

  我立馬摘下香蕉,心想:是不是要放在缸里才會(huì)變黃呢?我半信半疑,想了又想,最后決定還是試一試吧!于是我馬上跑回家把香蕉放到缸里,我焦急地等了三天三夜。

  第四天清晨,我迫不及待地跑過去看,奇怪的是香蕉還是綠色的,我傷心地哭了。這時(shí)爸爸跑過來說:“香蕉得要和蘋果裝在一起才能更快變成黃色,因?yàn)樘O果會(huì)釋放乙烯催熟劑讓香蕉成熟,變得又甜又好吃!蔽衣犃税职值脑捔ⅠR不哭了,我找來袋子先把香蕉放了進(jìn)去,然后再裝入蘋果。

  皇天不負(fù)有心人,在幾天過后我終于吃到美味的香蕉了!這香蕉可比我之前在超市里買的還要好吃,因?yàn)槟强墒亲约旱膭趧?dòng)成果呀!

三年級(jí)香蕉作文 篇2

  香蕉顧名思義,就是香香的蕉唄。但是我和別人對(duì)香蕉的看法不同我把香蕉看做我生命的必需品。一天不吃它我就感到得難受。 香蕉的好處有很多,如:可以降低血糖~加強(qiáng)免疫等。香蕉皮可以去味而香蕉籽可以種下下一代香蕉。

  香蕉在沒成熟時(shí)是青色的,成熟時(shí)是淡黃色的而老了以后淡黃色的外衣上布滿了像眼睛的小黑點(diǎn)。形狀是一首小船又像彎彎的月亮。香蕉的味道是柔柔的。而我吃香蕉是先問一下味道!芭叮∵@個(gè)香蕉散發(fā)著誘人的香氣,我扒開黃色的外衣漏在外面的是露白色的瓤。我舔了舔真甜。我又咬了一口這香蕉軟軟的!安诲e(cuò)”。

三年級(jí)香蕉作文 篇3

  水果有很多種,有蘋果、桃子、葡萄、西瓜、……它們有的大、有的小;有的胖、有的瘦;有的是紅色、有的是綠色、還有的是橙色……我最喜歡吃香蕉。

  香蕉的外表是黃色的,形狀是彎彎的,像個(gè)月牙。它們總是排成排,彎著腰,像是穿著黃色禮服的大飯店的門童,在一邊鞠躬一邊說著“請(qǐng)進(jìn)!”剝開厚厚軟軟的皮,里面是白白胖胖的果肉。咬上一口,粘粘的;吃進(jìn)嘴里,甜甜的。

  爸爸告訴我,香蕉生長在南方,那里很熱,雨水很多。在香蕉還沒有成熟還是綠色的時(shí)候,人們就把它們采摘下來,運(yùn)到全國各地。在運(yùn)輸?shù)倪^程中,香蕉就慢慢地成熟了。如果等到香蕉在樹上成熟了再采摘,運(yùn)過來的話,我們就只能吃爛香蕉了。

  我喜歡把香蕉切成塊,澆上酸奶,做成沙拉,那才好吃呢!香蕉雖然好吃,但是香蕉皮可不能亂扔,不然的話,踩到它摔倒的也許就是你自己。

三年級(jí)香蕉作文 篇4

  我愛吃的水果可多啦!比如:西瓜、芒果、火龍果、梨子……簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)。但你知道我最喜歡吃的水果是什么嗎?猜一猜:身穿黃大衣,像只小船帆。告訴你吧:他就是香蕉。

  寒假的一天,我正在玩電腦。突然媽媽笑咪咪地對(duì)我說:“想吃水果嗎?”我大聲地說:“想”于是,媽媽馬上從廚房里提出一掛香蕉,我見狀,一蹦三尺高,急忙跑上去搶了一個(gè),迫不及待地剝了皮,舔舔那柔軟的、白色的果肉,頓時(shí),我口水直流三千尺,便大口大口地吃起來。啊!甜滋滋的,可好吃啦!香蕉吃下去時(shí),果然和其它水果與眾不同:甜甜的,香甜四溢。果肉在我的嘴里漸漸消失了,只留下那香甜的香氣,在我嘴里久久回蕩。那香蕉滋潤了我的喉嚨,我越吃越帶勁,越吃越想吃。

  香蕉不僅好吃,香甜可口,香甜可口,而且有很多維生素。我愛吃這香甜可口的香蕉,更愛營養(yǎng)豐富的水果——香蕉。

三年級(jí)香蕉作文 篇5

  香蕉是一種很好吃的水果,它含有豐富的維生素c。

  香蕉形狀像一彎新月,又像一艘黃色的小船。還沒成熟的香蕉是青色的,放到嘴邊聞一聞沒什么味道想要?jiǎng)冮_他的皮,要費(fèi)很大的力氣,就算剝開了,皮和瓤還沒有完全分開,咬上一口硬邦邦的難以入口;半成熟的香蕉黃色和綠色相間,咬一口,不是很柔滑,還有一點(diǎn)澀嘴;成熟的香蕉穿著金黃色的大衣,剝開皮,露出乳白色的瓤,放到嘴邊聞一聞,香噴噴的,捏一捏軟軟的,沒有沒成熟時(shí)那種硬邦邦的感覺,捏上去很有質(zhì)感,放到嘴里咬上一口,沒有了半成熟時(shí)的澀口,潤潤的,不嚼都能咽下肚;老一點(diǎn)的香蕉,金黃色的皮中夾雜的這一點(diǎn)黑色,就像有人臉上有雀斑一樣,但它的香味依舊沒什么變化,還是潤潤的;很老的.香蕉,皮已經(jīng)發(fā)黑,瓤早已沒了成熟時(shí)的乳白色,變的黑黑的,咬上一口有一點(diǎn)苦味。

  我吃香蕉還有趣事呢:那天我媽媽給我買了一大卷香蕉,我非常高興,撇下一根,剝下皮,隨手扔向垃圾桶,也不管有沒有扔進(jìn),吃完,想拿一張紙來擦手,一看,沒有紙了,就準(zhǔn)備出去拿紙,突然,腳下一滑,“砰!”的一聲,我重重的跌倒在地板上,我忍著劇痛,向四處張望,一看,原來是沒扔進(jìn)垃圾桶的香蕉皮,我當(dāng)場(chǎng)吐血

  香蕉還有很多作用:香蕉皮可以去味,香蕉讓可以吃,而且有助于胃消化,香蕉子可以吃,也可以播種,養(yǎng)育下一代香蕉。

  這就是我愛吃的水果——香蕉!

三年級(jí)香蕉作文 篇6

  今天,我吃了一根又甜又香的香蕉。它的形狀彎彎的,就像天空中月牙。它的外皮黃黃的,黃里透著淡淡的綠色。撕開他的外皮,里面的果肉是米黃色的,散發(fā)著淡淡的清香,不仔仔細(xì)細(xì)地聞是聞不到的。果肉表面看似圓滑,但仔細(xì)一看,還是凹凸不平的,果肉上布滿米粒般的小黑點(diǎn)。

  我忍不住咬了一口,真好吃!滑滑的、嫩嫩的,并不像別的水果那么脆,而是特別的松軟。

  香蕉雖然很好吃,而且能給你的身體帶來好處,但因?yàn)樗容^涼,不能多吃,吃多了會(huì)拉肚子的哦!

三年級(jí)香蕉作文 篇7

  秋天來了,果園里瓜果飄香,有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,還有像燈籠一樣掛在樹上的小柿子……在這么多的水果中,我最愛吃的水果要數(shù)香蕉了。

  香蕉彎彎的,是黃色的,像一條小船,像一把鐮刀。香蕉放的時(shí)間長了,身上就會(huì)起很多小黑點(diǎn),像女人老了以后臉上起的雀斑。如果六個(gè)以上連在一起,就像一群人在開會(huì)。香蕉的后面有一個(gè)“小尾巴”,那是香蕉用來運(yùn)輸營養(yǎng)的。我摸了摸,香蕉又軟又涼又滑。我還聞了聞,香蕉散發(fā)著一股奇怪的氣味。香蕉真好玩!

  我剪開它的“黃裙子”,聽見了“吱吱”的聲音,緊接著,我聞到了一股甜甜的的氣味。如果咬上幾口,給那沒有咬的半截上面摁兩顆黑豆,再把那一半香蕉皮分成八份,就變成了一只小章魚。我“啊嗚、啊嗚、啊嗚”地咬了三大口,感覺超級(jí)甜,都甜到我心里去了。

  香蕉含有大量的鋅,可以增進(jìn)我們的食欲,香蕉還可以通便潤腸。我們要多吃香蕉哦!

  我太喜歡香蕉了!

三年級(jí)香蕉作文 篇8

  大家好!我是香蕉。哈哈!

  今天的天氣晴如藍(lán)海,燦爛的陽關(guān)成為了我的披肩。現(xiàn)在我把美麗的一面介紹給你們吧!

  外表味道聞一下,淡淡的香味讓你畢生難忘;咬一口,讓你唇齒留香,一直蔓延著;嚼一嚼,香甜柔滑;吞下去,甜蜜的回憶就從我開始。希望您們?yōu)榱宋业奈兜蓝x擇我。營養(yǎng)我的營養(yǎng)也很好的哦!

  我的營養(yǎng)非常豐富,每百克果肉中含蛋白質(zhì)1.2克,脂肪0.5克,碳水化合物19.5克,粗纖維0.9克,鈣9毫克,磷31毫克,鐵0.6毫克,還含有胡蘿卜素、硫胺素、煙酸、維生素C、維生素E及豐富的微量元素鉀等。從營養(yǎng)角度看,我是淀粉質(zhì)豐富的有益水果,而從中醫(yī)學(xué)角度去分析,我又味甘性寒,可清熱潤腸,促進(jìn)腸胃蠕動(dòng),但脾虛泄瀉者卻不宜。凡事總有合理解釋,我性寒,根據(jù)「熱者寒之」的原理,最適合燥熱人士享用。痔瘡出血者、因燥熱而致胎動(dòng)不安者,都可生吃蕉肉哦!

  我還有一個(gè)秘密要告訴你們哦--傳說,佛教始祖釋迦牟尼由于吃了我香蕉,而獲得了智慧,因而我被譽(yù)為“智慧之果”。呵呵!

  我,四大水果之一--香蕉。雖然沒有蘋果的爽脆,也沒有葡萄的多汁,更沒有桔子的可愛,可我有純潔的外表、淡淡的香味、豐富的營養(yǎng)。您們也喜歡我,不是嗎?

三年級(jí)香蕉作文 篇9

  今天中午,我們正在安靜地寫作業(yè),但班里還少一個(gè)人——曾彥。吳老師過來了,發(fā)現(xiàn)曾彥沒回來,便把他的香蕉藏了起來,我卻不知道。等到曾彥回來后,發(fā)現(xiàn)香蕉沒了,便問到:“我的香蕉呢?”大家都笑了起來,吳老師拿著揚(yáng)子晚報(bào)偷偷地看了曾彥一眼,笑了。在寫字的我回過神來,問王穎珊:“剛才怎么了?”

  王穎珊悄悄地跟我說:“曾彥的香蕉被吳老師藏起來了。”

  曾彥實(shí)在找不到那兩根香蕉,便失望地打開習(xí)字冊(cè)寫字了。這時(shí),王老師過來了,在王老師講話的時(shí)候,吳老師又偷偷地看了看曾彥,等王老師說完了話,有人就說:“曾彥,是吳老師把你的香蕉藏了起來!

  “你把習(xí)字冊(cè)寫完,我就把香蕉給你。”吳老師說。

  曾彥寫完習(xí)字冊(cè),拿回了香蕉,警惕地藏了起來。

  小小的兩根香蕉,給我們帶來了許多樂趣。

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