實(shí)用的初一開學(xué)作文300字合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的初一開學(xué)作文300字10篇,歡迎大家分享。
初一開學(xué)作文300字 篇1
9.1晚上我觀看了央視一套播出的《開學(xué)第一課》,這一期的主題是“父母教會(huì)我”。
古人云:百善孝為先。孝是中華文化的核心和基礎(chǔ)。我們現(xiàn)在還小,對(duì)父母的孝心可以是做自己力所能及的事,保護(hù)自己的安全。盡量讓父母少為我們操心,F(xiàn)在父母是我們的支柱,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,父母也老了。我們應(yīng)該怎么去孝敬父母呢?我覺(jué)得何紅濤叔叔說(shuō)的對(duì):樂(lè)其心,不違其志。只有孝敬父母的人,才是一個(gè)品格高尚的人。
世界上最美的字就是“愛”。愛是什么?愛是有心而發(fā)的真摯感情。秦勇和他的兒子“大珍珠”的故事深深打動(dòng)了我。秦勇原是一支有名樂(lè)隊(duì)的主唱,可他的兒子卻患有“重度感統(tǒng)失調(diào)”。為了給兒子一個(gè)健康的.美好的未來(lái)。秦勇放棄了充滿燈光和掌聲的舞臺(tái),全心全意的陪伴兒子一起長(zhǎng)大。愛是讓我們攜手克服困難,一起長(zhǎng)大。愛是讓我們懂得感恩和付出。讓我們大聲的對(duì)父母和身邊的人說(shuō)“愛”。不要等待.也不要猶豫。
后來(lái)王小丫老師講了關(guān)于文明中國(guó)禮的故事讓我獲益匪淺。觀看了《開學(xué)第一課》我下定決心做一個(gè)有孝心.有愛心.有禮貌的中國(guó)好少年!
初一開學(xué)作文300字 篇2
開學(xué)啦!很早很早的起床,穿上那寬松、整齊的校服,背上我那沉重的書包,騎上我那輕巧的自行車,再一次踏進(jìn)一中的校門,看到令人親切的同學(xué),很開心!當(dāng)然,開心之中還有一絲“畏懼”,我的一絲畏懼是指每天的八節(jié)課,還有令人無(wú)奈、堆積如山的作業(yè)。但是,一想到有那些陪著我一起解決難題的同學(xué)、老師們,我的畏懼就被拋到九霄云外去了,再也不敢出現(xiàn)了。
開學(xué)啦!又多了一門令我神往的課程——物理,這門課我們從來(lái)沒(méi)有上過(guò)。但是,里面的知識(shí)都可以在我們的生活中運(yùn)用到,十分神奇。咦?我們的物理老師是誰(shuí)呢?我們所有同學(xué)都十分好奇,馬老師走了進(jìn)來(lái),向我們隆重的介紹了她。原來(lái),物理老師與馬老師是老搭檔了!這位老師的姓是一個(gè)很特別的字:權(quán),權(quán)力的權(quán),聽起來(lái)就很有威嚴(yán)。物理絕對(duì)要認(rèn)真的學(xué)了,加油!
開學(xué)啦!又劃分了新的小組,有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高,但是不要?dú)怵H,要相信自己。我這個(gè)組長(zhǎng),一定會(huì)監(jiān)督你們。讓我們一起努力!
奇跡,是努力的另一個(gè)名字。
相信奇跡!
初一開學(xué)作文300字 篇3
開學(xué)啦!很早很早的起床,穿上這寬松、整齊的校服,背上我這沉重的書包,騎上我這輕巧的自行車,再一次踏進(jìn)一中的校門,看到令人親切的同學(xué),很開心!當(dāng)然,開心之中還有一絲“畏懼”,我的一絲畏懼是指每天的八節(jié)課,還有令人無(wú)奈、堆積如山的作業(yè)。但是,一想到有這些陪著我一起解決難題的同學(xué)、老師們,我的畏懼就被拋到九霄云外去了,再也不敢出現(xiàn)了。
開學(xué)啦!又多了一門令我神往的課程——物理,這門課我們從來(lái)沒(méi)有上過(guò)。但是,里面的知識(shí)都可以在我們的生活中運(yùn)用到,十分神奇。咦?我們的物理老師是誰(shuí)呢?我們所有同學(xué)都十分好奇,馬老師走了進(jìn)來(lái),向我們隆重的介紹了她。原來(lái),物理老師跟馬老師是老搭檔了!這位老師的姓是一個(gè)很特別的字:權(quán),權(quán)力的權(quán),聽起來(lái)就很有威嚴(yán)。物理絕對(duì)要認(rèn)真的學(xué)了,加油!
開學(xué)啦!又劃分了新的小組,有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高,但是不要?dú)怵H,要相信自己。我這個(gè)組長(zhǎng),一定會(huì)監(jiān)督你們。讓我們一起努力!
奇跡,是努力的另一個(gè)名字。
相信奇跡!
初一開學(xué)作文300字 篇4
一眨眼的工夫,寒假就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪,可要是在寒假里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過(guò)去了。哎!這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
在寒假里,我就像一匹脫了韁繩的“野馬”,在新疆的草原上奔跑,可最終還是要被拴回“馬圈”里的……
快要開學(xué)了,我又高興,又發(fā)愁。高興的是,我又可以看見我的同學(xué)了,甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師,晚上有媽媽的生活中。
這個(gè)寒假令我非常難忘,要開學(xué)了,我雖然人已經(jīng)到校,可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學(xué)了,在教室里多上兩節(jié)課,我的心就會(huì)像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學(xué)校。
在以前的學(xué)習(xí)生活中,我還有很多事情做得不夠好,讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺(jué)學(xué)習(xí),學(xué)得進(jìn)步,爭(zhēng)取得個(gè)“優(yōu)秀進(jìn)步生”的稱號(hào)。
現(xiàn)在,我就一心一意盼著開學(xué)啦!
初一開學(xué)作文300字 篇5
今天是我初中生活的第一天,一大早,我就起床,到學(xué)校報(bào)到。
八點(diǎn)鐘左右,我們班主任(陳老師)對(duì)我們進(jìn)行教育,告訴我們時(shí)間觀念要強(qiáng)……
陳老師說(shuō)的一句話讓我受益匪淺‘‘讓別人為我的存在而感到幸福!說(shuō)她還欣賞新加坡街頭的一句標(biāo)語(yǔ) 我為人人,人人為我。 只有我先替別人著想,別人才會(huì)為我著想。是啊,讓別人為我的存在而感到幸福,就要處處為別人著想。比如,在發(fā)生矛盾時(shí),要設(shè)身處地為他人著想,在別人不小心碰到你是,給予理解。當(dāng)你處處為別人著想時(shí),別人也會(huì)處處為你著想。這讓我想起季羨林先生的一篇,《自已的花是給別人看的》德國(guó)人把花放在陽(yáng)臺(tái)給別人觀賞時(shí),當(dāng)他們自已走在街上就可以欣賞到別人的花。讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋#寗e人為我的存在而感到快樂(lè)。在家我是爸爸媽媽的開心果、貼心小棉襖,回家,我總是給爸爸媽媽講學(xué)校發(fā)生的趣事,常把他們逗得哈哈大笑,爸爸說(shuō)因?yàn)槲宜运X(jué)得很快樂(lè)。當(dāng)媽媽生病時(shí),我會(huì)給媽媽端水、送藥,當(dāng)媽媽遇到什么傷心事,我會(huì)安慰她,媽媽說(shuō),因?yàn)橛形宜运X(jué)得很幸福。
在初中生活的第一天,我學(xué)到了很多、很多……
初一開學(xué)作文300字 篇6
新的一學(xué)期又開始,這正意味著知識(shí)的大門又再次敞開,等著我去采集。雖然在這途中會(huì)有很多坷坷絆絆,但這只能說(shuō)明成功在考驗(yàn)?zāi),磨煉你。是?沒(méi)有挫折哪來(lái)的成功;沒(méi)有付出努力,怎么會(huì)有收獲呢?
新的學(xué)期,新的開端,這又是一個(gè)新的開始。開學(xué)第一天,我仿佛穿越,因?yàn)槲铱吹侥莻(gè)剛踏入初中大門的我;那個(gè)剛踏進(jìn)學(xué)校園東南西北都搞不清的我。現(xiàn)在我看到那么多我的倒影,現(xiàn)在回首發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)有多么幼稚,無(wú)知,至今回想起來(lái)都覺(jué)得非常可笑。是啊!一年前的我就是那么無(wú)知,那么天真。
在這一年后的我似乎有些懂事。我來(lái)到一個(gè)新的教室,可惜的是比原來(lái)的教室小將近三分之一。雖然教室是擁擠的,但我們的歡樂(lè)天地卻是無(wú)限的。來(lái)到新的教室,看舊的同學(xué),心里別提有多開心。教室雖然那么陳舊,但我們的朝氣早已渲染它。大家的熱情,活潑,爽朗這一點(diǎn)也沒(méi)有變,只是有些變得特別帥,有些變得特別漂亮,大家都很魅力十足。
現(xiàn)在,我踏進(jìn)我人生的'第一個(gè)中高期,我應(yīng)該更努力,更勤奮。我要做好充分的準(zhǔn)備,去迎接挑戰(zhàn)。
雖然,我現(xiàn)在的知識(shí)并不是很豐富,但,知識(shí)的海洋是廣闊的,無(wú)際的。我想我會(huì)慢慢親近它的。加油!
初一開學(xué)作文300字 篇7
開學(xué)第一天,李明也來(lái)青春中學(xué)讀書,同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……
那是在李明六年級(jí)暑假的一個(gè)下午,李明打算去公園玩,他太開心,前面來(lái)車都不知道!鞍!” ……結(jié)果李明被撞倒草坪上 。
當(dāng)李明醒來(lái)時(shí),自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上,他的同學(xué)和親人都在望著他,他激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說(shuō):“李明啊!醫(yī)生說(shuō)你的傷很嚴(yán)重,需要修養(yǎng)個(gè)一年半載的,可能你明年上不初中” …… “不可能的!不可能的!怎么會(huì)這樣呢?媽媽,我一定要在開學(xué)作文前讓自己恢復(fù)起來(lái)!”
在以后的一個(gè)月里,李明總是積極配合醫(yī)生,奇跡出現(xiàn),不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步。他的同學(xué)也常常來(lái)看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好……
同學(xué)們以為李明不會(huì)來(lái)上學(xué),可當(dāng)李明推開門的一剎那,同學(xué)們驚呆,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過(guò)去,說(shuō)他能這樣做真不容易啊!
正是這種愛學(xué)習(xí)的力量推動(dòng)李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!
初一開學(xué)作文300字 篇8
開學(xué)了,我上初一年級(jí)了。我們的教室從陰面搬到了陽(yáng)面。我走進(jìn)班,同學(xué)們竟然來(lái)的比我還早。我坐在椅子上,往前一看,是劉朔,他這個(gè)假期還是老樣子。我側(cè)眼一看,這是路宇翔嗎?他怎么戴眼鏡了?不過(guò),他戴眼鏡也挺帥的。再看看右邊,是張勱,她也沒(méi)什么變化。再看看后面,是趙凌峰,他居然長(zhǎng)胖了。李峻豪終于來(lái)了,他是我最好的朋友。在這個(gè)假期,我們只見過(guò)一面,他來(lái)的時(shí)候還向我微笑,他假期比以前更帥,更胖了。
正在我左顧右盼的時(shí)候,高老師進(jìn)來(lái)了。咦?高老師把前簾剪了,還真漂亮。還有一件大事,就是我們換數(shù)學(xué)老師了,新老師姓陳,比紀(jì)老師還溫柔咧!我們新加了三門課程,一個(gè)是勞動(dòng),一個(gè)是計(jì)算機(jī),還有我最喜歡的科學(xué)課?茖W(xué)課里有小實(shí)驗(yàn)、有小觀察、還有養(yǎng)花、養(yǎng)魚、養(yǎng)蝸牛。
這學(xué)期開學(xué)典禮很特別,因?yàn)榻衲晔亲鎳?guó)媽媽建國(guó)60周年,我們每個(gè)人都精心的做了賀卡,我做了一個(gè)藍(lán)色的小星星,上面寫著:祝祖國(guó)媽媽建國(guó)**周年快樂(lè)。
最后一個(gè)小秘密是這學(xué)期我們要重新選班干部,我要努力,為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
初一開學(xué)作文300字 篇9
我從今天開始,已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)轉(zhuǎn)升為初中生了。今天,我走進(jìn)教室聆聽著新班主任給我們的鼓勵(lì),我開始對(duì)初中生活期待了起來(lái)。六年小學(xué)生活已成為過(guò)去,七年(5)班將成為我新的起跑線。
新班主任說(shuō):“讓別人因我的存在而幸福!遍_始我并不懂,可后來(lái)我漸漸明白。幸福,其實(shí)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但又有點(diǎn)深?yuàn)W:七年(5)班的幸福,有時(shí)是尊敬老師,有時(shí)是勤奮學(xué)習(xí),有時(shí)是超越,有時(shí)是嚴(yán)謹(jǐn)……因?yàn)槟愕挠袝r(shí),老師會(huì)因你而幸福,同學(xué)會(huì)因你而幸福,七年(5)班的幸福,會(huì)因?yàn)槟愣腋!F吣辏?)班的幸福,需要我們一起創(chuàng)造。
七年(5)班的第一天,竟讓我明白了許多道理,可能其他同學(xué)也一定明白了吧,他們一定也想創(chuàng)造七年(5)班未來(lái)美好幸福的每一天吧,想讓所有人因七年(5)班的存在而快樂(lè)吧,想讓其他人都知道:看這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、幸福的班級(jí)就是七年(5)班!
相信未來(lái)的七年(5)班一定十分快樂(lè)、有趣!
初一開學(xué)作文300字 篇10
這個(gè)星期,是開學(xué)的第一周。
帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確是個(gè)小學(xué)大有差別。”——這是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了,45分鐘一節(jié);課間休息的時(shí)間少了,只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了,不只多了一點(diǎn)點(diǎn),而是很多,很多。
固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時(shí)抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間是擠出來(lái)的”,但在我看來(lái),好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎么擠都擠不出來(lái)了。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在阿誰(shuí)時(shí)候,我還天真地認(rèn)為:這作業(yè)已經(jīng)多得不克不及再多了,估計(jì)初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)真是想得太簡(jiǎn)單了;叵胄W(xué),阿誰(shuí)時(shí)候真是無(wú)比地自由和輕松。不外,正如教歷史的譚老師所說(shuō),過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不行以去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿足于現(xiàn)狀,滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。
雖然現(xiàn)在我對(duì)初中還未完全適應(yīng),但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活,而不是冀望于中學(xué)來(lái)適應(yīng)我,這不行能。
新的開始。
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