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五年級動物的作文

時間:2022-01-18 13:27:27 五年級 我要投稿

五年級動物的作文3篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級動物的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級動物的作文3篇

五年級動物的作文 篇1

  動物是人類的好朋友。比如:小雞、小狗、小鳥……它們都是。我最喜歡的動物是小狗,我外婆家就有一只,名字叫貝爾。貝爾是外公撿來的一條狗,全身呈淡黃色,只有頭那里有點白。

  每次我去外婆家,它都會在門口,甩著尾巴,向我們發(fā)出“汪汪”的聲音,迎接著我們的到來。

  它吃東西的時候非常搞笑。每次我拿好吃的東西準備吃的時候,它都會跑到我面前高興地叫著。如果我不給它吃,它就用那兩只純真的眼睛看著我,我見到它那樣子,心一軟,馬上就拿一點給它吃。

  貝爾還是一個趕雞的“能手”呢。每天太陽快落山的時候,它就會去門口兇惡地把雞往家里趕。如果有哪只雞不想回去的話,它就會沖著那只雞吼,雞嚇壞了,就會往家里走。我看見了,心里就有了壞注意。第二天我在商場上買了一個雞布偶,趁著貝爾去趕雞的時候,我就把雞布偶放到門前。貝爾看見有一只“雞”還沒有回家,就沖上去大聲地吼,它看見沒有反應,就拼命地撕咬那只“雞”。貝爾把那只“雞”給咬破了。后來它見那只“雞”是假的,就揚長而去了。我看到這場面,哈哈大笑起來。

  這就是我最愛的動物——可愛的小狗貝爾。它給了我的童年無窮的快樂。

五年級動物的作文 篇2

  我家的淘氣貓呀,淘氣得不得了,連幾個人也管不了它。我得介紹給你看看它有多調(diào)皮。

  它的眼睛大大的,像個水晶球,擁有一個三瓣嘴。鼻子非常小,但又非常靈,只要有一點臭味,它肯定要多管閑事,好像非要看看是誰弄的才罷休。

  它雖然樣子可愛,可不代表它非常盡職。有一次,我發(fā)現(xiàn)有只老鼠,就馬上逃到貓旁邊,推了正在玩耍的它很多次,但它也不起來。我想:貓最怕別人嚇,所以我用腳一嚇它,它領會了我的.意思,就馬上去抓老鼠了?墒撬鼇淼嚼鲜蠖纯诘妊,等呀,不一會就睡著了。我不得不罰它,一整天不給好吃的。就這樣,一連過了幾天,天天有老鼠出沒,它也沒抓住一只,真沒用。

  有一天,我用手示意貓幫我拿拖鞋,它卻拿了奶奶的鞋給我。我又用手示意貓拿錯了。它又拿爸爸、媽媽的拖鞋給我。把我氣壞了,只好自己拿了,為出這口氣,于是我拎起它向門外一扔,它向我家快速沖來,我迅速地把門關上,它無奈地蹲著。過了一會,我在門的縫隙看那只貓,它傷心地苗苗直叫呢!我打開門抱住它。經(jīng)過這一次的教訓,它不再隨便做事了。過了幾天,貓抓了好幾只老鼠。看著它改錯了,我給它吃了一條大魚,作為對它的表揚。

  這只貓呀,有時候調(diào)皮,可是也很可愛!

五年級動物的作文 篇3

  在一片綠意蕩漾的森林里,一只餓極了的公狼尋找食物。忽然,他遠遠地看見一只小麋鹿正跌跌撞撞地向他走來。公狼心里打了個問號:別的小動物看見我都躲得遠遠的,可這只小麋鹿卻這么大膽……于是他趴在地上等那只小麋鹿過來。

  小麋鹿發(fā)現(xiàn)了趴在地上的公狼。他不但不跑,反而來到公狼的身邊,喘息著說:“您好!您是我的爸爸嗎?快帶我回家吧!”公狼看清了這是一只瞎了雙眼的小麋鹿,小麋鹿還叫我爸爸哩!他猶豫了,于是他把小麋鹿帶回了家。

  公狼第一次眼睜睜地看著嘴邊的美味而餓著肚子。他想:睡一覺吧,醒了就把他吃掉。當他睡醒之后,看見小麋鹿依偎在他的身旁,“看來他真的把我當做是他的爸爸”,他心想,“算了,把他丟掉吧,反正我不吃他就是他的榮幸了”。

  公狼把小麋鹿帶到蔥郁的樹叢中,對小麋鹿說:“你在這等著爸爸,爸爸去給你找吃的!毙△缏垢吲d地點點頭,公狼卻狠心的走了。午后,天氣說變就變,下起了傾盆大雨,公狼心里隱隱擔心小麋鹿,于是他回去尋找小麋鹿,他看到小麋鹿還在原地,并且瑟瑟發(fā)抖,公狼對他說:“傻孩子,你怎么不去躲雨呢?”小麋鹿說:“因為爸爸叫我在原地等待的,所以我不敢走!惫切睦镆魂囮嚴⒕危⑶冶恍△缏沟奶煺娓袆恿,最后決定把小麋鹿當做自己的孩子來照顧。

  從此,小動物們經(jīng)常看見,一只瞎眼的小麋鹿緊跟著一只兇狠的公狼,公狼保護著小麋鹿,不讓別人傷害他。他們形影不離,一會兒散步,一會兒打滾,多像父子倆。

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