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八年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-01-18 13:09:14 初二 我要投稿

八年級(jí)優(yōu)秀作文集合8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)優(yōu)秀作文集合8篇

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  在眾多同學(xué)眼中,科代表是什么?那是一門學(xué)科當(dāng)中的最高職位,富有著地位,權(quán)利。僅僅次于班長(zhǎng)?梢院蜕鐣(huì)上的總經(jīng)理有得一拼?捎姓l(shuí)知道科代的苦?當(dāng)個(gè)學(xué)生難,當(dāng)個(gè)好學(xué)生更難,當(dāng)個(gè)好學(xué)生中的科代表更是難上加難。

  我先來(lái)談?wù)効拼氖滓ぷ鳌x。每當(dāng)我代讀時(shí)總是遇到這樣一連串的問(wèn)題。你若大聲喊“翻開(kāi)第X頁(yè)!”下面的同學(xué)就會(huì)抱怨“喊這么大聲,嚇?biāo)廊税。 蹦闳粲闷綍r(shí)的聲音說(shuō)話,下面的同學(xué)還是會(huì)抱怨“?第幾頁(yè)。俊薄罢f(shuō)大聲點(diǎn)不行?”就算音量控制好了,也得看同學(xué)們的心情。要是他們心情好,那還好,最起碼肯配合讀。要是心情不好,拿著書(shū)不肯讀,全班就那么幾個(gè)乖乖女在讀,真的要多冷場(chǎng)有多冷場(chǎng)。——無(wú)奈!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)收作業(yè)。組長(zhǎng)們總是會(huì)給出幾個(gè)沒(méi)交作業(yè)的名單。如果只是人家第一次犯錯(cuò),那這位同學(xué)的態(tài)度會(huì)好很多,會(huì)和聲和氣地解釋。若是那些長(zhǎng)期不交作業(yè)同學(xué),那就和一個(gè)富家公子似的。態(tài)度強(qiáng)硬無(wú)理。“我就不交怎么滴?”“天天像個(gè)包租婆似的,煩不煩!钡嚼蠋熌菚r(shí),老師一看見(jiàn)缺叫作業(yè)的名單,就會(huì)帶著少許責(zé)備的語(yǔ)氣問(wèn)你“怎么又是他們?”明明是他們不叫作業(yè),受到老師責(zé)問(wèn)的卻是你——委屈!

  有些同學(xué)認(rèn)為科代表當(dāng)然是什么的都知道?墒抢蠋煵⒉粫(huì)把每件事都告訴你。當(dāng)你回答“我不知道!睍r(shí),這位問(wèn)你的同學(xué)就露出個(gè)表情——連你也不知道,虧你還是個(gè)科代表。好像你這個(gè)科代表真的犯了什么錯(cuò)一樣。還不能反駁。——尷尬!

  更讓人悲哀的是,若是你的任課老師心血來(lái)潮,給你一個(gè)很多作業(yè)的作業(yè)單。這下可好了,引起全班公憤了。底下的同學(xué)在不停地責(zé)問(wèn)作業(yè)為什么這么多。還有些同學(xué)甚至想讓你代表全班同學(xué)去和老師求情減免作業(yè)。他們不敢把怨氣往老師身上撒,你這個(gè)當(dāng)科代表的自然而然就當(dāng)了他們的出氣筒。更郁悶的是,你還有火不能撒,得忍,誰(shuí)叫你是科代表呢!——悲哀!。

  科代表的要求自然要高些,你這科,無(wú)論如何都不能考砸!考好了,人家認(rèn)為你是應(yīng)該的,考不好,等著接受眾人的鄙視吧!連老師都會(huì)懷疑你的能力!魫!

  當(dāng)個(gè)科代表,無(wú)奈、委屈、尷尬、悲哀……萬(wàn)千“寵”聚于一身。同學(xué)們何時(shí)才能體諒我們呢?

  哎!科代表不容易啊!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  死亡不是失去了生命,只是走出了時(shí)間。——題記

  廣州像是個(gè)沒(méi)有秋天的城市,昨天還是炎炎夏日,半夜冷風(fēng)一呼嘯,今天就滿街都是瑟瑟發(fā)抖、把自己裹得像粽子的人了。這風(fēng)來(lái)得猖狂,行事也囂張,凍得滿城人顫栗,仿佛沒(méi)有平和的時(shí)候。

  落葉灑了滿地,卻還是青翠的模樣,只有那不平滑的表皮訴說(shuō)著它生命的逝去?萑~也寥寥,它們桀驁地蜷曲著,像是為自己輝煌的離開(kāi)唱著贊歌。

  人又何乎?

  七年前的秋天似乎也是這樣蕭瑟。爺爺走的時(shí)候還沒(méi)有起風(fēng),仍是帶著一股暖意的,壽終正寢的自然死亡該是白喜事,他的葬禮就這樣被大張旗鼓地操辦起來(lái)了。

  爺爺和我極少見(jiàn)面,何況七八歲的頑童天然被護(hù)在襁褓里,幾乎不諳生死之事,因此對(duì)于爺爺?shù)碾x世,我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有多大感慨。只記得棺木黑得深邃,在佛堂的煙霧繚繞下更顯得莊重,冗長(zhǎng)的經(jīng)文聲叫人昏昏欲睡,長(zhǎng)輩們的抽噎聲雜亂無(wú)章——直到后來(lái),我才理解那些壓抑著、顫抖著的聲音中飽含著怎樣的哀情。

  墓地旁有一棵梅樹(shù),花朵還未見(jiàn)蹤影。爺爺說(shuō)過(guò)他最喜梅花傲骨錚錚,挺立于寒風(fēng)中而無(wú)所畏懼,可一點(diǎn)新梅還未染上枝頭,他卻挺不過(guò)這個(gè)秋天了。

  大一些的時(shí)候,我問(wèn)過(guò)父親,爺爺走時(shí)他懷著的是怎樣的心情?決不只是遺憾、哀傷、悲痛之類縹緲的情緒,一定有更深的東西在。他卻答非所問(wèn):“我雖不信佛,但愿意去相信它的輪回一說(shuō)。你爺爺走得平和安詳,又迎來(lái)新生,不很好嗎?”我只懵懂點(diǎn)頭。

  風(fēng)起風(fēng)落,沒(méi)有停歇的時(shí)節(jié)。凜冽寒風(fēng)中,外公在迎新喜色中帶來(lái)一片慘淡愁云。他晚年患上糖尿病,動(dòng)輒手術(shù),病痛已成了家常便飯,折磨著他的一切。他總用歡快的語(yǔ)氣說(shuō):“人生來(lái)就為了享樂(lè)!我現(xiàn)在受這種苦,倒不如早去了,輪上投胎再活過(guò)!”這時(shí)外婆和母親總埋怨他晦氣。而當(dāng)寒風(fēng)更呼嘯、隆冬到了極致,外公在病床上停了呼吸,他的表情是安然的——死亡之于他,較苦難而言,是解脫、是涅磐。

  死死生生,話是人間最大事。十余年里,親友的離去走馬一樣在我的人生里留下或輕或重的痕跡,引出種種思索,歸咎到底,輪回而已。彼其無(wú)論善惡,不較因果,有所歸也。而始于歸處,得其新生,生生世世有所托、有所待,輪回反復(fù),卒莫消長(zhǎng)。

  又是一年風(fēng)起時(shí),物似是,人已昨。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  做人要做到許許多多,而在我認(rèn)為,做人一定要學(xué)會(huì)寬容。

  相傳有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)脾氣很壞的男孩,他的父親給了他一袋釘子,并且告訴他,當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候,就在后院的籬笆上面釘一顆釘子。

  第一天,男孩釘下了37根釘子,隨著時(shí)間的增加,漸漸的,男孩每天釘下的釘子數(shù)量越來(lái)越少了。

  他也漸漸的發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣比釘下那些釘子容易些。

  終于有一天,男孩再也不會(huì)隨便亂發(fā)脾氣了。這時(shí),他的父親告訴他,每控制住自己,不是自己亂發(fā)脾氣的時(shí)候,就從后院的籬笆上面拔去一根釘子。

  時(shí)間一天天的過(guò)去了,有一次,男孩興高采烈地跑過(guò)來(lái)告訴他的父親,他拔光了所有的釘子。

  這時(shí),父親對(duì)他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你生氣的時(shí)候就好比這些釘子釘在籬笆上所留下的傷疤。你那刀子捅別人一刀,無(wú)論你說(shuō)了多少次對(duì)不起,刀子所留下的傷口仍會(huì)依舊存在。所以,遇事一定要寬容些!

  是。∪伺c人之間常常都有一些令彼此無(wú)法釋?xiě)训脑,而?duì)彼此造成那無(wú)法抹去的傷害。人與人都會(huì)有痛苦和傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng)。忘記昨日的是非,忘記那些斥責(zé)與謾罵,遇事寬容一些,才是使傷口愈合的最佳辦法。開(kāi)始寬容的看待事物吧!相信你一定會(huì)有意想不到的收獲。

  幫別人打開(kāi)一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  開(kāi)學(xué)的第一天,不知道為什么,沒(méi)有以往開(kāi)學(xué)的興奮和激動(dòng)。

  我想起了初一開(kāi)學(xué)的那一天,那時(shí),我是多么開(kāi)心啊.我只感覺(jué)那只是昨天的事一樣。但,現(xiàn)在,我初二了......

  時(shí)間猶如匆匆過(guò)客,總徘徊在我身邊,但我總是摸不著,抓不住。他的快總讓我無(wú)法喘息。青春的時(shí)光,有苦,有酸,有甜,有歡笑,也有無(wú)奈......但對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),最多的是在享受,歡樂(lè)中度過(guò)。有時(shí),看到電視上那些成功人士;在奧運(yùn)會(huì)上看到那些跟我差不多大的青春健兒.......我總會(huì)感覺(jué)到,我是那么渺小,那么懦弱......

  有些時(shí)候事情的表面并不是它實(shí)際應(yīng)該的樣子。如果你有信念,你只需要堅(jiān)信付出總會(huì)得到回報(bào)。你可能不會(huì)發(fā)現(xiàn),直到后來(lái)……

  人生,就好比是一個(gè)大舞臺(tái),我們每個(gè)人,都是演員,無(wú)非是分別扮演的角色不同。有名角,也有丑角,有正面,也有反面,在現(xiàn)實(shí)中也一樣,有幸福同時(shí)也有痛苦,有歡樂(lè)就會(huì)有悲傷,有情感就會(huì)有煩惱,有得到更會(huì)有放棄,有希望就會(huì)有失望,還有,很多、很多的無(wú)奈、無(wú)奈…

  希望,就需要信念。人生,就是一個(gè)過(guò)程。時(shí)間,是不會(huì)停住,腳步,也不能停住。其實(shí),只要好好做我自己,好好走過(guò)人生這條路,就不會(huì)有遺憾......你不用羨慕別人,因?yàn)槟阋灿凶约旱娜松。你還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)-你還有可奮斗的機(jī)會(huì),一個(gè)待我自己把握的青春......

  當(dāng)然,時(shí)間只會(huì)給你一次機(jī)會(huì)......

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  每到冬天,我總會(huì)情不自禁地想到父親那堅(jiān)挺的后背。

  那年冬天,在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子。放學(xué)了,從學(xué)校里出來(lái),迎面而來(lái)的寒風(fēng)像鞭子般地抽打著人們的臉,天空下著牛毛細(xì)雨,嚴(yán)冬的雨,令人忍不住打起寒噤。爸爸牽著他的電動(dòng)車,在校門口的不遠(yuǎn)處等我接我回家。

  爸爸看到我從學(xué)校出來(lái),馬上艱難地調(diào)動(dòng)電動(dòng)車的車頭轉(zhuǎn)向回家的方向。

  嚴(yán)冬。寒風(fēng)。苦雨。

  我坐上爸爸的電動(dòng)車,爸爸便發(fā)動(dòng)電動(dòng)車。剛開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,我不禁打了寒噤,也發(fā)覺(jué)巴巴變抖動(dòng)了一下。一路上,寒風(fēng)猛烈地抽打著,我不禁地往爸爸的后背靠了靠。只聽(tīng)到爸爸說(shuō)話:“是不是很冷?冷就抱緊爸爸!闭f(shuō)完爸爸直了直身子,我也緊靠爸爸堅(jiān)壯的后背,雙手緊緊地篹住爸爸健頌的腰。爸爸的后背溫暖著我。我抬頭,看到灰白色正慢慢地染白了爸爸黑亮的頭發(fā)。歲月滄桑了爸爸。這時(shí),我聽(tīng)得有人正在打噴嚏,正吶喊那是誰(shuí),原來(lái)是爸爸。爸爸你感冒了?我問(wèn)。爸爸回答說(shuō):“是有點(diǎn)感冒,不過(guò)沒(méi)什么事!

  一路上,爸爸都挺值這他那寬闊的后背,為我擋去寒風(fēng),給予我溫暖?吹桨职职谆ɑǖ念^發(fā),想到爸爸日出晚歸的工作,上班之余還要來(lái)接我回家,不有得有些辛酸。

  幾天后,爸爸病了,感冒加重了,原本消瘦的身體更加消瘦了。不由得想到“是有點(diǎn)感冒,不過(guò)沒(méi)事!蔽覇(wèn)媽媽,爸爸的情況,媽媽告訴我,爸爸前幾天就感冒了。

  耳邊傳來(lái)筷子兄弟的《父親》:“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你……”在歌聲中我仿佛看到那天接我回家途中,那為我擋著寒風(fēng)的后背。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  身為學(xué)生,最關(guān)注的當(dāng)然是成績(jī),我是個(gè)俗人,我難逃此命。

  小時(shí)候,我是個(gè)很令人討厭卻又說(shuō)不出討厭在哪兒的人。

  就比如吧,小學(xué)語(yǔ)文課上老師找了一個(gè)女生回答問(wèn)題,那女生回答的還不錯(cuò),老師挺高興的,一高興就表?yè)P(yáng)了她,來(lái)了句:大家要多向她學(xué)習(xí)啊,人家作業(yè)本上已經(jīng)有七八個(gè)五角星了。

  這時(shí)我就會(huì)用不輕不響的聲音說(shuō),我有十七個(gè),但我會(huì)繼續(xù)努力。

  初中的我就絕對(duì)不會(huì)干這種事。

  有同學(xué)說(shuō)我練筆多少分,立馬就會(huì)有人跳出來(lái)說(shuō)這有什么的,我是多少多少分呢,然后她就在周圍人贊嘆的聲音中得意地沾沾自喜。

  我想了想我的分?jǐn)?shù)不動(dòng)聲色地笑笑。

  我懂什么事人外有人。

  我們班有個(gè)奧數(shù)全球第三,那為什么不是第一第二,因?yàn)樗X(jué)得飛去新加坡參加決賽太煩棄權(quán)了。

  看,她正在幫老師做考卷,作為下節(jié)課的閱卷答案。

  她絕對(duì)不知道有人在寫(xiě)她。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  元宵節(jié)看花燈,這是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。這不,元宵節(jié)還未到,我市的名勝古跡――淹城,就已經(jīng)開(kāi)展了燈展活動(dòng)。

  匆匆吃過(guò)晚飯,我和妹妹等人興沖沖地來(lái)到了淹城。走進(jìn)燈會(huì)大門,只見(jiàn)人海如潮、燈火輝煌,到處都充滿了古代燈會(huì)的氣息。千盞萬(wàn)盞的彩燈映入我的眼簾,每盞燈不僅有優(yōu)美的音樂(lè),會(huì)隨著音樂(lè)節(jié)奏轉(zhuǎn)動(dòng),有的講述了一個(gè)與馬有關(guān)的故事,比如走馬觀花、馬失前蹄等,有的是我們小朋友最喜歡的動(dòng)畫(huà)人物,還有的是象征著吉祥如意的活靈活現(xiàn)的`胖娃娃……每一盞都惟妙惟肖,美倫美奐。

  我隨著人流一邊走一邊欣賞著花燈。突然,一個(gè)巨大的彩球吸引了我的視線。我走近細(xì)看,這應(yīng)該是一顆龍珠,五顏六色,閃閃發(fā)光,下面的底座上纏繞著一條栩栩如生、形象逼真的龍。只見(jiàn)它甩動(dòng)著尾巴,扭動(dòng)著身軀,張牙舞爪,兩只比大燈泡還要大的眼睛圓圓地睜著,有時(shí)還忽閃忽閃的。龍身上的鱗片在燈光的閃爍下,熠熠生輝,龍頭高高翹起?粗粗,我感覺(jué)自己仿佛身穿古裝,飄上彩燈,坐在了龍頭上,遨游在淹城公園的上空。

  “快來(lái)看快來(lái)看,這里有個(gè)胖娃娃呢!”姐姐的歡聲驚醒了我的遐想。只見(jiàn)這個(gè)胖娃娃梳著兩條烏黑的小辮,彎彎的眼睛瞇成了一條線,咧開(kāi)紅紅的小嘴,胖嘟嘟的臉蛋,穿著一個(gè)紅肚兜,渾身上下亮閃閃的,可愛(ài)極了。在它的旁邊有個(gè)卡通動(dòng)物,我說(shuō)是鯉魚(yú),因?yàn)樽彀蛷埖煤艽,而且“鯉魚(yú)跳龍門”不是很吉利嘛?山憬闫f(shuō)那是獅頭,大大的眼睛瞪著我們,舌頭紅紅的。對(duì)于我們的爭(zhēng)論,爸爸慢條斯理地說(shuō):“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智!”我似懂非懂,又連忙跑去看別的燈了。

  時(shí)間不早了,我依依不舍地回頭看著燈海中的古城,默默地想:這次燈會(huì)是我們武進(jìn)人勤勞智慧與敢于創(chuàng)新的結(jié)晶,也象征著我們武進(jìn)一定會(huì)策馬揚(yáng)鞭,更上一層樓。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  秋天的腳步走進(jìn)了我的家鄉(xiāng),小草慢慢地變黃了,花園里好像鋪上了一層金黃色的地毯。家門前金色的桂花飄來(lái)濃郁的花香,在空氣中飄蕩,令人陶醉。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。田野上,放眼望去一片金黃色。農(nóng)民們彎著腰收著稻谷,辛勤的汗水讓他們得到了回報(bào)?茨且慌枧杈栈ㄕ诎了拍兀鼈兾宀世_紛,隨著秋風(fēng)翩翩起舞,一股股香氣撲鼻而來(lái)。

  秋天是一個(gè)滋潤(rùn)的季節(jié)。秋天的雨,細(xì)細(xì)的,像細(xì)絲,輕輕地打在你臉上,像溫暖的絲巾劃過(guò)。秋雨滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了花朵,滋潤(rùn)了你我的心田。

  秋天是個(gè)丹桂飄香的季節(jié)。我的家門前有一棵桂花樹(shù),每到秋天,一股清香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。記得小時(shí)候媽媽和奶奶還做桂花糕給我吃。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天,家鄉(xiāng)的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。它令人陶醉,令人心曠神怡,我愛(ài)你———秋天!

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