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初一的生活作文

時間:2022-01-18 11:36:11 初一 我要投稿

【精選】初一的生活作文錦集十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的初一的生活作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】初一的生活作文錦集十篇

初一的生活作文 篇1

  在人們的生活中,錯別字似乎隨處可見:有那些尚為稚嫩的孩童把并未完全掌握的漢字寫錯的,有那些粗心大意的人們在追求快速的過程中寫錯的,還有那些盡職盡責(zé)的教師為考驗(yàn)學(xué)生而故意把漢字寫錯的……但今天,我們要認(rèn)識的錯別字卻是另一種錯別字,它們好像只是一種經(jīng)商的方法,但又好象關(guān)乎民族的尊嚴(yán)。今天,就讓我們走進(jìn)錯別字的世界,來一起認(rèn)識這些錯別字吧。

  走在繁華而又喧鬧的大街,刺眼的錯別字隨處可見;“你形我塑”理發(fā)館、“飛頭打耳”游戲廳、“花之招展”花會展、“衫青水袖”布藝店……。這些店名常讓人覺得趣味十足,卻又隱隱不安。問那些店的店主們:“為什么要取這樣的名字?”只答:“店名新穎,吸引眼球,生意興隆,名利雙收”……

  我想,與其說錯別字是一種文化問題,不如說錯別字是一種社會現(xiàn)象。就用“你行我素”舉例!澳阈形宜亍北臼侵袊粋古老而美麗的詞語,“你何做何行,我一素我行”這樣一個大氣、吉祥、清明的詞語,卻被改成了“你的形象,我來塑造”的“你形我塑”,這迄不是對中國傳統(tǒng)的一大侮辱?中文,是世界上最美麗的語言之一,形象,靈動,貼切,美麗,歷經(jīng)了五千年的代接與傳承!吧角逅恪、“綠肥紅瘦”、“風(fēng)清月朗”、“決斷如流”……如此美好、靈動的語言,卻被“你形我塑”們所代替,被“飛頭打耳”們所代替,被“花之招展”們所代替,被“衫青水袖”們所代替……祖國的尊嚴(yán)在哪兒?這些詞語是否表現(xiàn)了人們對祖國的尊重?一個這樣的店名,也許可以換來億萬的家產(chǎn),也許可以換來無數(shù)的名利,也許可以讓一家企業(yè)資產(chǎn)雄厚、名利雙收。但是,人們會失去一種東西,這種東西叫“祖國的尊嚴(yán)”,而祖國的尊嚴(yán),是無論如何也買不來的!

  在此,我愿這種錯別字會在人們的生活中盡快消失,人們對祖國會有那份來之不易的尊重!

初一的生活作文 篇2

  當(dāng)新的學(xué)期又開始時,我依然每天都會走進(jìn)那美麗的校園。這座校園我已不再陌生,周圍的一切已經(jīng)成為“理所當(dāng)然”,也不會帶著好奇的目光注視“她”了。

  而那時,當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校,卻是和現(xiàn)在完全不同的心情——背著書包一個人慢慢地走著,用好奇的目光看著陌生的環(huán)境、陌生的人群。而校園中的一切,哪怕是一棵小草,都讓我對初中生活充滿了憧憬與希望。

  在人群中,我用目光搜索著那些陌生的身影,開始想:在新的班級里,我會遇見哪些新事物呢?老師同學(xué)會對我怎樣呢?

  剛?cè)雽W(xué)那會兒,我很難適應(yīng)新的環(huán)境,一張張陌生的面孔顯得那樣盛氣凌人,不適應(yīng)班主任的管理方式,跟不上數(shù)學(xué)老師講課的節(jié)奏,聽不懂歷史老師上課的內(nèi)容,黑板上的筆記模糊不清,這讓我感到十分惶恐和困惑,看著班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)那么厲害,那么胸有成竹,那么自信,頓時產(chǎn)生了一種危機(jī)感,不知道如何是好?那種孤獨(dú),那種寂寞,那種不被人重視的感覺使我變得迷茫,甚至還有過想轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。

  后來經(jīng)過自己的調(diào)整,與父母的交流,讓我重拾了信心。我試著去觀察每位老師的教學(xué)特點(diǎn),認(rèn)真地完成作業(yè)。通過自己一點(diǎn)點(diǎn)努力,心態(tài)的調(diào)整,在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中我竟得了滿分,這讓我變得自信了,比以前更用功了,不放過任何一個機(jī)會,努力刷新存在感。父母、老師也更加信賴我……

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己已融入了715班這個大家庭,715班活力四射,老師的關(guān)愛,集體的溫暖,帶給了我更多的勇氣和自信。

初一的生活作文 篇3

  人生說長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期;說短匆匆?guī)资铮瑥椫敢粨]間。今日,鏡前一站,已不是往夕那充滿稚氣的女孩,豐朗的眉宇間流露出成長的痕跡。初一那段時光便是我人生一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),在那時,我體驗(yàn)了責(zé)任心、友情和那更深更濃的師生情還有那絲絲的懊悔……

  既苦又甜的責(zé)任

  小學(xué)時,我總是不理班上的"政事"。"反正班長不是我。"總是這樣推卸責(zé)任,而今天,卻不同了,我做了我很想很想但又很怕很怕的班長了!

  也許早就知道,當(dāng)上班長,就沒有什么好果子吃,但我還是當(dāng)了,心甘情愿地當(dāng)了。后來才知道,如果當(dāng)時我不當(dāng)這個班長,也許就沒有這么多的"喜怒哀樂"了,和這今天穩(wěn)重成熟的我了。

  從那時初理"政事"的我,到已當(dāng)了一個學(xué)期班干部的我,我已經(jīng)變了,變得有了威信,有了自己已爛熟于心的那份責(zé)任。

  再不能看好看的動畫片了,再也不能去看qq里好友發(fā)來的問候了,再也不能馬馬乎乎的做作業(yè)了,再也不能賴床,再也不能……責(zé)任就是用“不能裝滿的大罐子喲。

  親密無間的友情

  “大家好!我是文繭靜,今年12歲……”呵,我看到了剛剛來到新環(huán)境的我。天真的笑臉,水汪汪

  的眼睛看到一張張陌生的面孔,看!那張充滿自信的臉是不是在想我的夢想將在這里輝煌!吶!那張擰成一團(tuán)的臉?biāo)坪踉谡f這里好可怕哦。哈哈……

  每個人在陌生的環(huán)境是不能一下只就能容入其中的,就好像一粒小種子不能立即發(fā)芽。那時的我從身邊的他,同桌的你,笑起、樂起、鬧起,變成今天你我他的一分子。

  不感向父母說的心事,說不出的煩惱,和那最開心的事,想到要一起分享的人就是——朋友!

  朋友啊朋友!你我心中的一半!

  還記的學(xué)校里舉辦過的那次合唱比賽。起初每個人小聲的唱著,要多難聽就有多難聽。經(jīng)過老師的鼓勵和互相的持,放出聲了,高唱了,入情了。在好成績的后面往往是唱啞的聲音,干涸的喉嚨,可我們的力量是什么,那就是無可量力的友情!在我們聽到我們是第幾個上場時,竟然是最后一個!我們的心頓時冷了半截!皼]關(guān)系的。”“是啊,有什么大不了的”“我們唱的是最好的!”那場景讓我想起心里突然涌出一股暖流。奇跡發(fā)生了,在大家的努力下和在最“惡劣”的環(huán)境下我們竟獲得了全年級的第二名!

  這!就是友情的力量!

  濃濃郁郁的師生情

  當(dāng)起一班之長的我和老師在一起的時間多了,交流多了,老師的關(guān)心也多了。一到校除了學(xué)習(xí)知識就是慢于處理老師交于的任務(wù),有時是老師心儀的小助手,有時被同學(xué)們說成是老師的跟屁蟲呵!

  老師的信任與關(guān)心就是給予學(xué)生最好的禮物!那時剛接手班里的事時總是忙不過來,有時還差點(diǎn)耽誤了學(xué)習(xí)。而在這時老師的關(guān)心與幫助就是最好的安慰!皠e累壞了啊”“小心點(diǎn)”“喲,你還真不錯哦!”“加油!”……

  老師的話化為了我努力的力量,重而做的更好了!

初一的生活作文 篇4

  在日常生活中每一個人的人生都存在著各種各樣的挑戰(zhàn),要攻克各式各樣的難題。我們只有在挑戰(zhàn)中贏得堅(jiān)強(qiáng),贏得自信,所以我們要接受不同的挑戰(zhàn)。

  挑戰(zhàn),必須要從挑戰(zhàn)自己開始。自己的驕傲或自卑的心理都是成功的絆腳石,其影響我們的生活和學(xué)習(xí);同時,我們也要挑戰(zhàn)自己在生活、學(xué)習(xí)中的惰性,“書中有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟。”這一句話體現(xiàn)出了如果我們想要登上知識的頂峰和成功的彼岸,必須挑戰(zhàn)惰性。惰性或依賴性都不是我們的天性,只要我們有堅(jiān)定的信念,成功的向往,時時刻刻告訴自己“我能行”,那么,阻礙你在成功道路上的絆腳石,馬上就可以從我們的身邊徹底地消除。 在生活中處處有挑戰(zhàn),要想創(chuàng)造自己的生活,實(shí)現(xiàn)自己的夢想,我們就要隨時接受挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中成長,從而讓我們自己更有自信,更有魅力! 在挑戰(zhàn)的過程中,我還明白了一個道理:因?yàn)橹挥凶约捍驍∽约,才有資格去挑戰(zhàn)別人。!

初一的生活作文 篇5

  我本是袋中玉米一粒,無憂無慮,何曾想到承受壓力?看著漂亮的主人端著我,欣然將我放在黑乎乎的爆米機(jī)旁?粗@鐵制的大家伙,再瞧瞧那紅紅的炭火,我心顫抖啊!

  “考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!”明天又要考試了,就像孫悟空負(fù)山前行似的,壓力一重大過一重。疲憊的我生怕自己倒下,不停地說著話,好像只有這樣,我才能暫時在厚重得令人喘不過氣的緊張氛圍中得到一絲舒緩。

  突然,“嘭”的一聲,嚇得我心驚膽戰(zhàn),隨之一陣白煙擴(kuò)散開來。許多小朋友蜂擁上前……

  而我呢,則與其他伙伴被小主人毫不留情地一股腦倒進(jìn)了大黑爐里。隨之,噼噼啪啪!一陣脆響。果然不出我所料:黑爐子給了我黑色的眼睛!同伴們也如此。一陣迷惘過后,誰知道一會兒又將怎樣?

  站在窗前,我翹首觀望,原本應(yīng)是繁星點(diǎn)點(diǎn)、銀河漫天的迷人星空,卻被這繁華的城市燈火照得光怪陸離,這才想起我們這群在考試中打滾的同伴已經(jīng)許久不曾和快活的星星打過招呼了。

  我們在熾熱的黑爐里滾來滾去。這刻不知下刻的命,真是要多難受有多難受。再加上干渴難耐。我的身體漸漸膨脹,兄弟們亦是如此,我們活動的空間急劇緊縮,大家都難以呼吸。

  夜晚,我坐在桌前,回想白天老師說過的話:“每一科的學(xué)習(xí)都很重要,每一次考試都不能掉以輕心……”怎么辦呢?我的思緒開始飛揚(yáng)——假若永遠(yuǎn)不再考試;假若能有“桃花源”;假若有一支馬良的神筆;假若……

  “難兄難弟們,我們生在這個時代真是不幸啊,想我們的祖輩,他們多么幸福啊!”我們的大哥壓著嗓子說。“就是!蔽乙哺胶椭,“人們都說世界在進(jìn)步,難道真的進(jìn)步嗎?若進(jìn)步,干嘛還讓我們受這份罪!"

  第二天,我來到考場,輕輕地坐在座位上等待著,默默無言,整齊的桌椅也靜靜地候在一旁。教室里是死一般的靜……

  火熱的感覺漸漸地緩了下來……“嘭”爐蓋打開了。隨之,我們被一股強(qiáng)大的熱氣沖到了袋子里。緊接著,光明來了!一群小朋友又蜂擁而上,將我和同伴們抓起。我們互相瞅瞅,咦?我們怎么變得如此美麗了呢?為什么我在稻田里長不成這樣子?一個小朋友捏起我一聞:“真香啊!”原來,沒有壓力,我是不會開花的!

  “爆米花,爆米花,一顆玉米一朵花。兩顆玉米兩朵花。很多玉米很多花……”動聽的歌謠又一次在耳畔響起,就讓我伴著壓力綻放出人生最絢麗的花……

初一的生活作文 篇6

  七年級的生活豐富多彩,給與我們各種滋味,它讓我品嘗到甜、酸、苦,最后帶給我無窮的回味,也讓我成長。

  甜橙子

  “哈,我是初中生了,終于可以實(shí)現(xiàn)騎車上學(xué)的理想啦!”剛上初一的我快樂的自言自語,跨上我的捷安特,蹬著腳踏飛馳。耳邊的風(fēng)呼呼作響,給人以清涼的感覺,空氣里彌漫著秋的意蘊(yùn)。剛成熟的橙子正散發(fā)著香甜的氣息。我感到自行車的胸膛里鼓足了氣,在慢車道上奔馳。幾個結(jié)伴而行的小學(xué)生正慢慢在前面走著,我飛快的超越他們;霎時,我感到自己長大了,那種感覺如同一股激流,沖擊我的身體,讓我品嘗到七年級的滋味——宛如橙子一般,好甜!

  酸檸檬

  剛發(fā)下的考卷如同晴空霹靂,擊痛著我的心。想起近來的自己付出的努力,我的心上涌起一陣酸楚——數(shù)學(xué)怎么就80幾分?記得小學(xué)時我?guī)缀跞?5以上,真令人難受。正在我頹廢的時候,媽媽的忠告在耳邊響起——挫折很難免,然而它會讓你成長,會增加人的智慧。愣住了的我努力讓自己從酸楚里掙出來。我認(rèn)真的檢查錯題,經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)全是不認(rèn)真扣得分。于是我勉勵自己:只要克服粗心的毛病,多練習(xí),我還是很棒的!此時此刻,我明白——生活里的挫折可以助我完善自己,讓我的翅膀更有力。七年級的滋味呀又如同酸酸的檸檬,讓人品嘗了成長的酸辛。

  濃咖啡

  夜,望著成堆的作業(yè),我的心充滿了憂慮,馬上期末考試了,同學(xué)們?nèi)缤塾卧陬}海里的魚兒,整日挑燈到深夜。我的雙眼感到無比的疲倦,不禁回憶起小學(xué)生活的輕松。但是,成長是一種美麗的疼痛,既然已經(jīng)長大,怎么能總是生活在美好的幻影里?或許現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí)會換來今后的回報呢。這時,我感到七年級的滋味就像苦咖啡,苦后甘甜,讓你回味無窮,口中留香。

  鳥兒在藍(lán)天飛翔需要練就有力的翅膀,我們在成長的路上需要不斷的戰(zhàn)勝自我。七年級的滋味啊,有橙子燦爛的甜香,也有檸檬的酸辛,更是濃咖啡一樣的滋味綿長,讓我們品嘗生活,品味成長。

初一的生活作文 篇7

  從9月1日起我就是一個真真正正的初中學(xué)生了。

  我的初一生活也隨之開始了它充滿了競爭與挑戰(zhàn);它充滿了責(zé)任與辛苦;它充滿了快樂與友誼……

  初一讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語文課上,我仿佛與泰戈?duì)栍懻搩和臒o憂無慮,又仿佛與“詩仙”李白一起訴說好友被貶的憂傷;數(shù)學(xué)課上,我仿佛與小高斯一起鉆研復(fù)雜的運(yùn)算,一會兒又去數(shù)學(xué)世界探索相反數(shù)的變化;歷史課上我對元謀人的生活產(chǎn)生了興趣,一會兒又對山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛;而音樂的悠揚(yáng)又讓我身心愉快,《明天會更好》讓我感覺到了今天的快樂和明天的憧憬;貝多芬的《命運(yùn)交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩詞的美。

  鄰居家的孩子也上初一,她便是我的競爭對手,媽媽常說她如何如何的聽話、懂事,我看未必,常說她學(xué)習(xí)好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競爭,多了一份挑戰(zhàn)。朝霞漫天,我早早起床,穿好衣服,開始誦讀英語,晚上,夕陽西下我歪著頭拄著下巴,叼著筆,在想高深莫測的數(shù)學(xué)題,我時而背背地理“經(jīng)緯線”時而抽出時間背歷史“元謀人”“北京人”。

  上了初一我又結(jié)識了很多新朋友,認(rèn)識了很多新同學(xué),她們對我都很好。我們天天放學(xué)一起走,上學(xué)一起走,下課在一起,我們每天都開開心心的,但也有吵架的時候,不過上了一節(jié)課就和好了,我們在校園里漫步,一起討論明天的我們是否快樂;討論人生的計(jì)劃與夢想;討論我們怎么才能實(shí)現(xiàn)夢想。

  我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣,我的初一生活讓我們對青春充滿了幻想與渴望!

初一的生活作文 篇8

  有人說:小學(xué)生的時光是快樂的,中學(xué)的時光是苦悶的,對此我是深有體會了。

  每天清晨,天還沒亮就要迷迷糊糊的'起來了,穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成?纯从⒄Z或背一會課文等到天亮能看到路了就要上學(xué)去了。到了學(xué)校還是學(xué)習(xí),好不容易熬到下課,這十分鐘是同學(xué)們最快樂的時刻了,但僅僅十分鐘呀,過得太快了,什么活動也沒有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚,數(shù)學(xué)還沒做完呢,語文老師來了,好不容易完成了語文,英語老師又來了,趕得我們好象是沒有喘息之地了。

  這不,我這個星期天就又沒休息好:早上七點(diǎn)鐘就趕往補(bǔ)課班,老師講了兩節(jié)數(shù)學(xué)又講了兩節(jié)英語,到中午十二半了我才回到家,餓的我都要走不到路了,狼吞虎咽的吃了點(diǎn)飯,我還得趕緊去洗澡,都兩個星期沒洗了,再不洗就要嗅跑同桌,嘿嘿;貋砭婉R上寫作文了,我的靈感也正好來了,半小時內(nèi)我就完成了一篇自認(rèn)為不錯的作文。背課文、做了幾道數(shù)學(xué)題、寫了幾遍英語單詞;我還沒忙完太陽就無情的下山了,燈火闌珊的時候了我還有別的作業(yè)沒完成,本來很努力的寫了、做了、背了還是沒有趕過太陽,想讓太陽陪著去公園跟小伙伴們滑一小時的旱冰,這下又泡湯了,想著想著心還是郁悶了,鼻子也有點(diǎn)酸酸的,眼淚應(yīng)該就快落下來了,唉,學(xué)習(xí)還真是苦呀。

  期中考試的成績下來了,我一看傻眼了,這么努力還差點(diǎn)就成全班的第一名了倒數(shù),這可怎么辦呀,怎么跟父母交待?可這又不能隱瞞,臉漲得紅紅的還是把成績單遞給了媽媽,早想到的媽媽會大發(fā)脾氣,結(jié)果正是如此,我被狠狠的教訓(xùn)了一頓,跟媽媽發(fā)誓下次一定讓成績有所提高,肯定會更努力的學(xué)習(xí),媽媽見我的態(tài)度非常好,也就相信了,沒舍得再訓(xùn),更沒舍得打。我感謝媽媽的信任,可是我要怎么樣才能把成績提高呢?恐怕是要更晚睡更起床了喲!

  為了不讓父母和老師再次失望,我會更努力的,學(xué)習(xí)苦,可總比下地做農(nóng)活好呀,為了今后的生活我也要好好學(xué)習(xí),請大家都相信我、支持我、我會成為一名國家有用的人材!OK

初一的生活作文 篇9

  微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀,人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。

  賞析:微笑著彈奏從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去戰(zhàn)勝憂傷。

  承受幸福。幸福需要享受,但有時候,幸福也會輕而易舉的擊敗一個人。當(dāng)幸福突然來臨的時候,人們往往會被幸福的旋渦淹沒,從幸福的顛峰上跌落下來。承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中,如同面對一壇陳年老酒,一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事,只有細(xì)品慢咂,才會品出真正的香醇甜美。

  賞析:人生是一種承受,需要學(xué)會支撐。支撐事業(yè),支撐家庭,甚至支撐起整個社會,有支撐就一定會有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。

  不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語稱起來不重,但稍有不慎,便會重重地壓到別人心上;當(dāng)然,也要訓(xùn)練自己,不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時時展現(xiàn)笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。

  賞析:一個人的快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩,而是因(yàn)樗?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān),是另一種失去;少非不足,是另一種有余;舍棄也不一定是失去,而是另一種更寬闊的擁有。

  人生如夢。生命從無到有,又從有走向無,生生死死,構(gòu)成社會和世界。從人生無常這一點(diǎn)來說,人生有如夢幻。因此,一個 人只有活得有聲有色、有滋有味,才不枉到這世界上走一回。 “浮生若夢”, “人生幾何”,從生命的短暫性來說,人生的確是一場夢。因此如何提高生活的質(zhì)量,怎樣活得有意義,便成了人們的一個永久的話題;“青山依舊在,幾度夕陽紅”,與永恒的自然相比,人生不過是一場夢。

  賞析:從這個意義上來說,在這大自然的包容中,在這歷史的長河中, “人過留跡,雁過留聲”,人來到這世界

  對于心靈來說,人奮斗一輩子,如果最終能掙得個終日快樂,就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價值。 有的人本來很幸福,看起來卻很煩惱;有的人本來該煩惱,看起來卻很幸福。 活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因?yàn)椋逍训娜丝吹锰媲,一較真兒,生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,計(jì)較得少,雖然活得簡單粗糙,卻因此覓得了人生的大境界。

初一的生活作文 篇10

  時光悄悄溜走,如沙漏般疾速逝去。站在班級門口,我的思緒百轉(zhuǎn),這一群朝夕相伴的同學(xué)們,在過去的初一的一年里,帶給我無限樂趣。

  “加油加油!”我高聲吶喊著,為運(yùn)動場上的成員加油鼓勁。只見同學(xué)們交錯地在繩子兩邊站好。比賽還未開始,兩方隊(duì)員已經(jīng)打響了一輪“口水戰(zhàn)”,我方隊(duì)員撂下狠話:“等著吧,待會兒讓你們見識見識什么叫秒殺!”敵隊(duì)毫不示弱:

  “哼,勝利一定是我們的!”隨著刺耳的“嘟”的一聲,拔河比賽開始了,雙方隊(duì)員頓時如猛虎下山,一個個使出了吃奶的勁。

  只見他們有的將手往繩子上繞了幾道,有的站在后面當(dāng)“壓軸”的重量級選手,一個個都腿呈弓步,身體向后微傾,兩只手臂死死抓住繩子,隨著整齊的號子聲,敵方成員終于敗下陣來,比賽雖已結(jié)束,但那一張張奮力拼搏的身影卻在我的腦海里留下了不可磨滅的印象。

  平淡無奇的一節(jié)課間,可在我們有些同學(xué)的心里卻并不平凡,我揣著惴惴不安地心情準(zhǔn)備著我拿到的演講主題——假如我只剩三天光明。下節(jié)課我們將舉行一場即興演講比賽,在我既緊張又期盼的心情中,上課鈴響了,隨著小主持人甜美的聲音比賽開始了。

  一位位演講者昂著頭挺著胸地走上講臺,他們的演講或精彩或糟糕,這讓我的心也不免揪了起來,我會表現(xiàn)得怎么樣呢?終于輪到我了,我深吸一口氣,心一橫走上講臺,可當(dāng)我看見臺下那幾十雙亮晶晶的目光,我心中的害怕頓時煙消云散,我相信我可以做得很好!在大家的注視下,我一字一句地開始了演講……

  回望過去初一的一年里,我不僅收獲了知識,還得到了歡樂。初一那些事永遠(yuǎn)在我的記憶中發(fā)光,而我則會懷著自信與希望,走向更加璀璨的初二!

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