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初一開學(xué)作文

時間:2022-01-18 09:33:35 初一 我要投稿

精選初一開學(xué)作文合集八篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初一開學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選初一開學(xué)作文合集八篇

初一開學(xué)作文 篇1

  一轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是名初中生了,童年也即將流失,但是,長大是一個必然的過程。!校園有了新變化,樹木更加茂盛蔥郁了,重新粉刷的墻和體育器械,白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里,而它對面的更像一位亭亭玉立的少女,長長的柳樹像少女垂落下來的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來,白楊樹葉嘩嘩直響,好像少年開了嗓子在向?qū)γ娴纳倥。少女羞得低下了頭,用頭發(fā)遮住了自己的臉。秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。處處呈現(xiàn)出一片新穎的景象。

  不知為什么,今天我看一切事物都覺得很美好。

  要進行分班了,還不知道分在哪個班呢!現(xiàn)在的當務(wù)之急是先找到班級名單才是!可是,我找了幾個地方都沒有發(fā)現(xiàn),我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

  這時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)在南邊教學(xué)樓的過道里圍了好些人。我忙跑過去一看,嘿,兩邊黑板上都貼著班級名單。我心急如焚地在班級名單上尋找自己的名字,可是每張表上的名字都密密麻麻,讓人頭昏目眩。我找了好久,終于找到自己在七年級二班。

  叮鈴”上課鈴響了,教室中靜了下來。我們坐直身體,不約而同的緊盯著教室門口,渴望早一點見到老師那燦爛的笑臉,聽到她那鼓勵的語言。

  散發(fā)著濃濃紙墨香的計劃書早已寫好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚帆遠航。

  輕松的一天隨著下課鈴聲結(jié)束了,面對將來的課堂與校園,同學(xué)們一個個表情凝重,神采飛揚早已無影無蹤。新的學(xué)期,新的開始,新的課本??一切都是新的,當然我也會在新的學(xué)期里,展現(xiàn)了新的自我,學(xué)習(xí)會“更上一層樓”!開學(xué)的第一天也象征著一種新的希望!

  散發(fā)著濃濃紙墨香的計劃書早已寫好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚帆遠航。

初一開學(xué)作文 篇2

  今天是“三。八”婦女節(jié),也是我們?nèi)5拈_學(xué)典禮日。

  在升學(xué)典禮上,和往年一樣,我感受到了校長激情暖人的講話和同學(xué)代表慷慨激昂的發(fā)言。而接下來班級舉行的師生互動交流、家長學(xué)生互動交流,讓我感受到了本次開學(xué)典禮的別致感人。

  在師生互動環(huán)節(jié),齊老師情深意切的講話已經(jīng)鼓舞了我們。隨后,我們以擊掌、握手或擁抱的方式和老師互動。

  輪到我了,我選擇了“擁抱”的方式:當我與齊老師擁抱的一剎那,我感受了從她懷里傳來的溫暖,而我如同她的小女兒一般,心里不禁一熱,想起了許多老師幫助我的歷歷往事,想起了她講課時的勞碌身影;因此心頭更是翻起一股股熱浪,只覺得內(nèi)心有很多感激的話想對老師說,覺得有很多事沒能為老師分憂,覺得想與老師一再相擠,感受這份師生情……

  在家長與學(xué)生互動環(huán)節(jié),我收到了爸爸媽媽請老師轉(zhuǎn)給我的禮物——一本精美的詩畫書歷,還附帶著一張?zhí)耢o生動的粉色贈言卡。在贈言的字里行間,我深深體會到了爸爸媽媽以我為人生最大快樂的關(guān)愛,也猛然回想起他們最近幾天的忙碌,原來是一直在悄悄地給我和妹妹準備開學(xué)典禮的驚喜。

  “媽媽,感謝您讓我沐浴在幸福的世界。感謝您帶領(lǐng)我奔跑在成長的遠途,感謝您陪伴我的每一天每一刻……”活動最后,在同學(xué)們齊聲朗誦“送給媽媽節(jié)日祝福”的時候,我心里更加激動,更加充滿信心!

  這真是一個別致的開學(xué)典禮!

初一開學(xué)作文 篇3

  國學(xué)——乃中國的瑰寶。讓每一名炎黃子孫從小就汲取華夏五千年的精髓,了解歷史,可讓我們學(xué)會遵守禮儀,知榮明恥,刻苦學(xué)習(xí),從而涵養(yǎng)高尚的人格,促進良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生最重要的職責(zé),不能總是給父母提無理要求。我們要像國學(xué)書中所提到的:孫敬,蘇秦,車胤,孫康等那樣。孫敬勤奮,刻苦好學(xué),他讀書到深夜也不肯休息,十分困,就在房梁上吊一根繩子,把頭發(fā)系在繩子上學(xué)習(xí);蘇秦年輕時學(xué)問不好,他常被別人欺凌,他想憑知識改變自己的命運,于是下定決心,發(fā)奮讀書,他讀書到深夜,常常犯困,他便準備了一把錐子,困了就刺一下,終于,蘇秦學(xué)有所成,聯(lián)合齊,楚,燕,韓,趙,魏六國反抗秦國,佩六國相印;車胤和孫康家境十分窮困,車胤抓螢火蟲來借光讀書,孫康借大雪的光亮來學(xué)習(xí),最后都學(xué)有所成?纯催@些古人,他們求知若渴,在那樣貧困,惡劣的'情況下,以堅韌不拔的意志克服困難,堅持不懈的發(fā)奮學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)精神多么可貴呀!

  “少年強,則國強;少年盛,則國強”,由此可見,國家的富強直接關(guān)系到了少年的強與弱,只有少年強盛了,國家才能興旺,繁榮。

  通過學(xué)國學(xué),我明白了學(xué)習(xí)是人生中不可缺少的一部分,它至關(guān)重要。啊!國學(xué),一個瑰寶。是你讓我明白了人生一個又一個的哲理,是你讓我明白了有知識才可以獲得尊重,我永遠不會忘記你!

初一開學(xué)作文 篇4

  對于暑假作業(yè)相信大家估記會和我一樣為此而苦惱的,同事天涯學(xué)生者哪有不做作業(yè)的呀,唉,F(xiàn)在我已經(jīng)上了初三了,雖然減少了物理和地理兩科但卻增加了物理和化學(xué)兩科難度增加,并且這兩科作業(yè)也不好寫于是便有了計劃。

  主科語數(shù)英:對于這三科經(jīng)典作業(yè)當然是上課聽好講后就完成了不過要先寫數(shù)學(xué)再英語最后語文因為數(shù)學(xué)這一科目計算難度大耗腦力最高因該先寫接著是英語要背一類的最后是語文因為是我們的國語當然寫起來也快了點所一最后了。

  歷史和政治:為什么把這兩科放在一起呢?因為他們都是文科并且都是要重點背記得所以要在一起對于這種類型的作業(yè)我們要多背記一下,或者翻書查找就別無它法了。

  物理和化學(xué)這兩科是重點因為我們才剛剛接觸這兩科所以要更麻煩一些,對于不會的只好查查著課本或者筆記。唉實在是太難了。

初一開學(xué)作文 篇5

  一開學(xué),我成了初中一年級學(xué)生。我沉浸在升入初一的喜悅中,這幾天每天都在不斷地感受新鮮事物。

  我們的校園并不大。按班主任的說法是彈丸之地。可濃縮的就是精華,四棟樓圍起來的一片天地走出無數(shù)優(yōu)良學(xué)子,我們各科老師教學(xué)嚴謹、張弛有度。

  一開學(xué),作業(yè)并不多。我家住在城市南邊,每天下學(xué)騎車要半個多小時,但每天放了學(xué),穿行在五一路與并州路上,望著夜幕中的萬家燈火,心中不知從何處來的滿足感。過幾天就要發(fā)校服了,我巴不得天天穿,宣傳學(xué)校的形象,體現(xiàn)二外的精神,同時也好讓城市南邊的人知道二外的學(xué)生每天可以走這么遠上學(xué),從而滿足一下自己的虛榮心。

  我們的班主任是一個年齡不大、教齡不短的老師。才幾天,就把我們馴服得乖乖的,每天我們默默地進教室、默默地交作業(yè)、默默地開始早自習(xí)。她在語文課上的語言十分精煉,并且常常引經(jīng)據(jù)典,一節(jié)課下來,我們的語文書上總是寫得密密麻麻的一片,聽她講每一節(jié)課都會感到非常愉快。我真為能在她門下學(xué)習(xí)三年而感到幸福。是的,有一個好的學(xué)校固然重要,但有一個好的老師顯然更重要。

  從開學(xué)到現(xiàn)在,我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境。而三年以后回想起現(xiàn)在,又會有怎樣的一種感覺!

初一開學(xué)作文 篇6

  當清晨的第一縷陽光灑進我的房間,我伸了個懶腰起床了。因為今天是開學(xué)第一天,我非常激動。洗漱完畢后,飛奔下樓,吃完早餐,我便高高興興地上學(xué)去了。

  學(xué)校門口車水馬龍,都是送孩子的熙熙攘攘的人群,我走進校園,首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋,那一刻,我感覺我的心情也是七彩的,新的學(xué)期新的校園,讓我對一切充滿了期待。范校長站在拱橋的前方歡迎我們的到來。

  在陽光的映襯下,同學(xué)們的笑臉,個個神采飛揚。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿校園。我順著人流走進了國學(xué)長廊,長廊兩側(cè)的墻壁上貼著許多古代的學(xué)者及他們的簡介,有孟子,孔子,韓非子,墨子……我在墨子老先生的畫像前,沉思許久:他叫墨子,我叫子墨,爸爸當時給我取名字的時候是不是希望我也能像他一樣博學(xué)多才呢?我暗下決心,好好學(xué)習(xí),積極向上,不辜負爸媽的一片用心良苦!

  我邊看邊走,邊走邊看,不知不覺來到教學(xué)樓南樓樓梯口,清晰聽到從樓上傳來同學(xué)們的朗朗書聲,我快步上樓進教室,現(xiàn)在是早讀時間,同學(xué)們都到齊了,正拿著課本,聲情并茂地朗讀課文呢,我趕緊坐到位置上,取出課本跟著大家朗讀起來。

  早讀課過后班主任劉老師強調(diào)了紀律、用餐、課間幾方面的事宜。緊接著還帶著我們?nèi)フJ識了食堂和家長等候區(qū),午飯過后,我們稍作休息。下午兩點整,我們準時到操場集合,參加一年一度的開學(xué)典禮,操場上人頭攢動,學(xué)生們一隊隊,一排排整齊有序。操場中央上端有一個主席臺,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們輪番發(fā)言,他們說的話振奮人心,話語中飽含了對我們的殷切希望和美好祝福!

  新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響!新學(xué)期的航行已經(jīng)滿帆!小朋友們一起努力前行吧!

初一開學(xué)作文 篇7

  暑假終于都過去了,緊接著就是讀書了.初一了,已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到. 新的學(xué)期,新的“景象”,不過看來同學(xué)們都沒有變。∫琅f還是老樣子.已經(jīng)是六年紀的我,好像并沒有隨著年齡的增長而改變,依舊還是老樣子.恢復(fù)題......

  度過了無聊的一個暑假,終于都開學(xué)了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話.不過還是值得一提.新學(xué)期,新氣象. 看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒! 依舊老樣子.三班是個競爭力很強的班級,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經(jīng)試過了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山.雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的”戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力.這就是我為開學(xué)而煩惱的第一件事.

  我不想再次名落孫山了.(我是不是太紀人憂天了。┎贿^,還是不能太放松的! 開學(xué)前,我為再見到同學(xué)而感到高興;開學(xué)后,我為成績而感到郁悶.不過,還是比較開心的啦!

初一開學(xué)作文 篇8

  小學(xué)升初中并不快樂,時間被安排得滿滿的,從一所最最熟悉的學(xué)校換了新學(xué)校,也換了新班級,還換了新同學(xué)。

  初中,時間是可以安排得滿滿的,就是沒有過多的時間讓你休息,只有跟多的時間讓你和書本呆在一起;初中是可以交到新朋友,但是最煩惱的是你并不認識他們,不知道他們叫什么名字,名字一個個問去,下一次還是叫錯換來的只是更多的嘲笑,這讓我們不敢再邁出哪一步——和他們交朋友。

  開始上學(xué)的第一天,在不熟悉的學(xué)校,不熟悉的班級,和一些根本不認識的人在一起學(xué)習(xí),感覺到的最多的東西是壓抑感,看到老師們一副嚴肅的表情,讓我的壓抑感急速上升,呼吸開始變得困難。開學(xué)的第一天就是在這樣的沉重的壓抑感中度過的,感覺特別辛苦。

  對于每個剛剛小學(xué)升初中的人來說,初中只是一個,需要我們用整個生命去打敗的怪獸。

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