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有趣的事二年級作文

時間:2022-01-17 09:39:19 二年級 我要投稿

精選有趣的事二年級作文合集8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的事二年級作文8篇,歡迎大家分享。

精選有趣的事二年級作文合集8篇

有趣的事二年級作文 篇1

  爸爸給我買了一盒多米諾骨牌,我很喜歡。一拿到骨牌,我就迫不及待照著說明書擺了起來。可是沒擺多少,我不小心手一碰,骨牌就倒了。于是我再一次擺牌,剛開始還算順利,擺著擺著就有些不耐煩了,剛擺好的牌又一次倒下。我氣鼓鼓的站起來,自言自語地說:“這是什么爛牌嘛,真不聽話。不擺了!卑职致牭搅,走過來拍拍我的肩,說:“不要灰心,我給你買多米諾骨牌就是要練你的耐心、細心。一次不行,再來一次嘛!”

  于是,在爸爸的鼓勵下,我又擺了起來。工夫不負有心人,這回我終于擺好了。我把爸爸、媽媽、公公、婆婆都叫了過來。當我碰倒第一張牌的時候,其他的牌就產生連鎖反應,依次倒下。我歡呼起來:“成功啦!成功啦!”

  全家人都為我高興,直夸我是個有毅力的好孩子。

有趣的事二年級作文 篇2

  要說起,在我們家有很多,但我總覺得那次做飯的事最有趣,你們想聽嗎?

  記得那是一天晚上,的肚子餓了,讓我去給他找點兒吃的。可是,我把廚房翻了個遍,也沒有找到吃的。于是,我告訴爸爸廚房里沒有食物,“那你就給我煮三個雞蛋吧!”爸爸還沒說完,我就一溜似地鉆進了廚房。

  這時,無數個問題涌上了我的心頭:“爸爸,用哪個鍋呀?”爸爸答道:“用那個新買的!”于是,我把那口新買的鍋吃力地拿了起來。突然,我又想到了一個問題:“爸爸,放多少水呀!”“放少半鍋水!”我接了少半鍋水,又從冰箱里拿了三個冰涼雞蛋,一搖,里面的蛋清和蛋黃上下動起來,真好玩!“哎?對了,爸爸開多大火?”我又問!爸谢鸬叫』鸲夹,注意火別太大呦!”爸爸回答道。

  我把鍋坐到火上,又把雞蛋放進了鍋里。過了一會兒,水開始沸騰起來,我用手指一摸雞蛋,“哎呦,好燙啊!”這時,雞蛋裂開了一條條小紋條,我請爸爸這一級廚師來幫我看看,爸爸說:“行了,雞蛋煮熟了,拿出來放進涼水里,就可以為我解解饞了!”我照爸爸的話做,端到餐桌上,敲開一看,我們全都傻眼了,雞蛋全部都是八分熟的。我最奇怪了,明明已經煮了二十分鐘,怎麼全都是這樣的呢?哎,傷我自尊心。

  我做得這件事是不是超級有趣?是,只不過是沒讀過的`人不知道罷了。

有趣的事二年級作文 篇3

  星期天的早上,我正在寫作業(yè),突然,廚房里傳來滋滋的鳴叫聲,我趕忙跑了過去,哎呀!只見噴著白霧的水從壺嘴里、壺蓋里汩汩地往外溢,這是怎么了?我嚇得趕緊跑到媽媽面前大聲說:“媽媽,咱家新買的水壺漏水了!眿寢尨蟛阶哌M廚房,也不知在哪按了一下,咦?滋滋的“鳴叫”聲立刻變小了,水也慢慢“平靜”了下來。媽媽拿起抹布,把水擦干凈,轉身看到正躲在她身后探頭張望的我,笑著說:“傻孩子,這哪是水壺漏了,這是水燒開了,熱脹冷縮就流了出來,這可是最基本的生活常識呀!”這件事成了家里茶余飯后的笑話。

  我想,我們現(xiàn)在太重視學習書本上的文化知識了,缺乏生活經驗,什么也不懂,才會犯這么“低級”的笑話。以后我要多幫家長做一些力所能及的家務活,增加自己的生活常識,才會少出“洋相”。

有趣的事二年級作文 篇4

  每當我想起這件事都會哈哈大笑!

  暑假的一天,天氣非常炎熱爸爸見天氣好就說:“兒子,今天我?guī)闳W游泳好嗎?”我一聽是學游泳就爽快地答應了

  來到游泳池里,池水剛換,清澈見底,看得見游泳的人的每一個動作。我和爸爸換好游泳褲后,爸爸撲咚一聲就跳進水里,大約游了五、六米后就叫:“兒子,快下來呀,爸爸在這等著你呢。”我也撲咚一聲,跳進水里,在水里,我手舞足蹈的亂弄著,還嗆了幾口水。爸爸見了笑得在水里踢水呢,我見了生氣地說:“有什么好笑的,我是第一次學游泳嘛,有什么好笑的!卑职终f:“其實游泳也是有技巧的,首先:手腳同時出動,手劃后腳蹬要這樣順著去,我試著游了一下,哇!果然游得了五、六米。經過了一個小時的學習,我終于學會了游泳。爸爸見我學會了泳會心的笑了!

  游泳可真有趣!

有趣的事二年級作文 篇5

  媽媽幫我在青少年宮報了一個思維導圖課。我聽了既高興又期待,高興的是我可以接觸不一樣的寫作方法,期待的是思維導圖課到底是什么樣的課呢?

  我?guī)е诖齺淼浇淌,這里已經來了十多個同學,我趕緊找了一個空位坐下。老師點完名就開始給我們上課,第一節(jié)課講的是氣泡圖,怎樣才能學好動物的作文。首先要畫氣泡圖,中間寫題目,比如“小兔”,再畫氣泡圖寫上小兔的頭部特點:頭顱小,像紅寶石的眼睛,三拌嘴的嘴巴。然后畫一個氣泡圖寫上小兔身體的優(yōu)點:毛茸茸的身子,雪白的身體。接著再劃一個氣泡圖寫上小兔四肢的特點:有力的雙腿爪子,爪子軟軟的。最后畫氣泡圖寫上小兔的生活習性:喜歡吃青菜,很調皮,喜歡散步。就這樣一篇小兔的思維導圖就畫好了。

  上完課,我才明白原來寫作還可以用畫畫的方式來表達,這真是一件有趣的思維導圖課啊!

有趣的事二年級作文 篇6

  在我的記憶中有一條長河,它上面掛著許多小星星,每顆小星星代表著一個故事。這些故事有開心的,有難過的,有悲傷的,有難忘的,有快樂的,還有有趣的……這么多的小故事,使我記憶猶新,但令我永生難忘的小故事只有一個,只要我一想到那個小故事,就會捧腹大笑。

  記得那一天,爸爸正在家里睡覺,我看到媽媽正在扎頭發(fā),心里便冒出一個奇怪的念頭,那就是給爸爸扎小辮,我趕忙拿來我的花皮筋、小夾子,給爸爸扎小辮。

  我先拿梳子把爸爸的頭發(fā)梳了好幾遍,然后從爸爸頭上揪起一撮頭發(fā),拿我的皮筋扎起來,再拿小夾子把它夾住,大功告成,我便“咯咯”的笑了起來。不好,這一笑可把爸爸驚醒了,我趕緊跑出臥室,爸爸從臥室走出來,我和媽媽便捧腹大笑起來,爸爸看見我倆笑便也“咯咯”的笑起來,雖然他還不知道發(fā)生了什么。最后還是媽媽告訴他的,在他知道了這件事后,笑的更開心了。

  這件事雖然過去很久了,但只要我一想起它便會“咯咯”的笑起來。

有趣的事二年級作文 篇7

  星期五陽光明媚,冬日的微風吹過小朋友的臉上,雖然有些冷,但大家的心是暖暖的,因為我們實驗小學要組織一次又好玩又有趣的逗拼大賽,在王老師的帶領下我們的隊伍排的整整齊齊,手中拿著王老師為我們準備的兩瓶旺仔牛奶來到操場上,把它們有序的放到老師用粉筆在地上做的記號上,我們二級合作拼一朵太陽花,二(3)班拼的是其中一片花瓣,不一會兒一朵漂亮的大太陽花就出現(xiàn)在我們眼前,老師紛紛拿出手機拍照,真是好看極了!

  然后王老師領著我們觀看了大哥哥大姐姐的作品,有鮮艷的五星紅旗,有水果拼的天天向上,雨衣拼的揚帆起航,還有用礦泉水瓶拼的“20xx羊”等等,總之有很多很多漂亮又有創(chuàng)意的作品,看的我們眼花繚亂!

  下課后王老師帶我們又回到太陽花的中心拍照留念呢,最后二(3)班每人都得到兩瓶旺仔牛奶作為新年禮物,大家開心極了,有的喝有的玩又有趣的逗拼大賽真是太有意思了!

有趣的事二年級作文 篇8

  每個人都做過有趣的事,而我覺得最有趣的事是釣魚。

  那是我在7歲的時候,有一天,我吃完了早飯,就約我的幾個伙伴一起到我們村的一條小河釣魚。我們先找好蚯蚓等作為魚餌,然后拿上魚釣就高高興興地出發(fā)了。一路上,大家有說有笑,又唱又跳,一會兒就到達目的地——小河。

  開始釣魚了,我們先選好水又深又平靜的地方,接著把魚餌裝在魚鉤上,再將魚鉤放到河里去,然后靜靜地坐在河岸上等候魚上鉤。我等了許久,發(fā)現(xiàn)魚竿微微地動了幾下,我想肯定是有魚上鉤了,我高興地把魚鉤拉上來,結果不僅魚釣不到,魚餌也不見了。我很失望,只好把魚餌重新裝到魚鉤上,再把魚鉤放到河里去,然后又坐在河岸上等候,又等了許久,魚竿又動了,這次我不像上次那樣急著去拉魚鉤,而是耐心地等候,直到魚浮沉下去了,我才用力將魚鉤拉上來。這時只看見一條大魚在魚鉤上掙扎著,我高興極了,趕快將魚拉到岸上來,把魚抓住,再從魚鉤上弄下來,放到桶里,然后大聲地告訴我的同伴們:“你們快來看啊!我釣到一條大魚啦!”

  釣魚真有趣!讓我開心極了!

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