關(guān)于我的二年級(jí)作文錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的二年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的二年級(jí)作文 篇1
自從我的老爸包了魚(yú)塘,開(kāi)始養(yǎng)魚(yú)的那一天起,每天都悶悶不樂(lè),愁眉苦臉的。每次我都想問(wèn)他,但是我都不敢問(wèn),終于有一天我鼓起勇氣去問(wèn)老爸:“老爸!你包了魚(yú)塘不是應(yīng)該很開(kāi)心嗎?為什么每天還悶悶不樂(lè)的呢?”老爸唉聲嘆氣的說(shuō):“哎!自從我包了魚(yú)塘,魚(yú)每天都死幾條。”然后老爸帶我去魚(yú)塘邊一看,哇!那么多死魚(yú)?我大吃一驚!哦!我終于明白了,老爸這么多天為什么悶悶不樂(lè)的了。原來(lái)是因?yàn)樾◆~(yú)死了,他太傷心了。我看著老爸傷心難過(guò)的樣子,我也很傷心。
可是我一個(gè)小孩子能幫什么忙呢?我反復(fù)想了好久,終于想到了一個(gè)拯救小魚(yú)的辦法。我想:我生病了,媽媽都是給我吃藥的,那小魚(yú)生病了,老爸為什么不給吃藥呢?”我高興的把這個(gè)消息告訴老爸,老爸聽(tīng)了我的建議,雙手一拍頭說(shuō):“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢”說(shuō)完老爸立馬開(kāi)車(chē)去買(mǎi)藥,然后把要藥撒在魚(yú)塘里。我和老爸懷著期待的心情度過(guò)了一個(gè)難熬的夜晚,終于天亮了,我和老爸早早起床去魚(yú)塘邊看看小魚(yú),真的沒(méi)有一條魚(yú)死去了。
老爸高興的笑,還表?yè)P(yáng)我聰明!我看見(jiàn)老爸那么開(kāi)心,我也很開(kāi)心!心里暗暗的高興:原來(lái)我一個(gè)小孩子也能幫這么大的忙。請(qǐng)大人們以后不要小看小孩子哦!
我的二年級(jí)作文 篇2
我眼中的秋天是金黃色的',我去小區(qū)里玩,到處都能看見(jiàn)金黃色的落葉。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),因?yàn)榍锾焖疃,春華秋實(shí),表示秋天是個(gè)結(jié)果實(shí)的季節(jié),有紅紅的蘋(píng)果、黃黃的梨、青青的橘子……田野里,稻海翻起金黃的波浪,風(fēng)一吹,他們就在點(diǎn)頭微笑。我喜歡秋天美麗的景色。
我的二年級(jí)作文 篇3
嘿,大家好!我叫徐楚婷,今年11歲了,我在北海小學(xué)龍州校區(qū)三年級(jí)18班讀書(shū)。我有著一雙大大的眼睛,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。
記得有一次,窩窩帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),一進(jìn)書(shū)店,我就急忙乘著電梯到了二樓,我跑向最里面的書(shū)架上看起了作文書(shū),媽媽在一旁為我挑起書(shū)來(lái)。不知不覺(jué)到了下午四點(diǎn),媽媽提醒我說(shuō):“快點(diǎn) ,時(shí)間差不多了,我們?cè)撟吡!蔽也患偎妓鞯恼f(shuō):“再看十分鐘。”媽媽只好在等我十分鐘。十分鐘以后,媽媽又提醒我差不多了,我又說(shuō):“再等五分鐘!眿寢層值攘宋宸昼姡瑔(wèn):“好了么?” “好了!蔽乙酪啦簧岬胤畔聲(shū),拿著媽媽給我買(mǎi)的書(shū)回家了。
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。喜歡我嗎?
我的二年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)活潑的小女孩,今年十歲,我有許多的優(yōu)點(diǎn),但也有許多的缺點(diǎn),馬虎是我最大的缺點(diǎn)。
馬虎的我,經(jīng)常做一些讓人哭笑不得的事情。比如說(shuō)作業(yè)有一題沒(méi)寫(xiě),把加號(hào)看成減號(hào),少看一個(gè)零,寫(xiě)句子少一個(gè)字……唉,馬虎給我?guī)?lái)了許多麻煩,真是說(shuō)也說(shuō)不完。
一天早上,我吃過(guò)早餐,用餐巾紙擦了下嘴,就把它擱了起來(lái),上學(xué)的時(shí)間到了,我滿屋子找餐巾紙,沒(méi)辦法,我只好拿了一包新的餐巾紙匆匆忙忙去上學(xué),在路上無(wú)意中摸了一下褲子口袋,咦?什么東西軟綿綿的?我掏出來(lái)一看,原來(lái)我找了半天的餐巾紙?jiān)谶@兒啊。從那以后,我時(shí)刻提醒自己一定不能再馬虎了。
馬虎在每個(gè)小朋友身上都有,但我要告訴你們,馬虎會(huì)害了自己,所以,我們要改掉這個(gè)壞毛病。
我的二年級(jí)作文 篇5
我家有一只頑皮的小兔。
我家的小兔叫“白雪”,它全身雪白雪白的,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳時(shí)而豎起,時(shí)而垂下,兩眼圓溜溜的,小嘴紅紅的,猶如櫻桃般大小,四條腿上的爪子微尖。自從它來(lái)我家的第一天,我就對(duì)它愛(ài)不釋手。它也非常淘氣。
記得有一次,爸爸媽媽都去上班了,我和姐姐也去上學(xué)了,家里只有那只小白兔,小兔的籠子關(guān)得十分緊,我們料定“白雪”不會(huì)跑出去。沒(méi)想到,等我們回來(lái)的時(shí)候,白雪已經(jīng)不知去向了。我正心急火燎地找著它,終于,我們?cè)诎职值拇驳紫抡业搅怂,它還在床底下拉了幾泡尿、屎,可是,怎么讓它出來(lái)呢?姐姐就學(xué)著它的叫聲,總算把它弄出來(lái)了。我把它重新放回籠子里了。
這就是我們家的那只又好氣,又好笑的小兔白雪,是不是很可愛(ài)呢?
我的二年級(jí)作文 篇6
記得有一次,那是炎熱的夏天。我和媽媽在家,我在客廳里寫(xiě)作業(yè)。我額頭上滾落下豆大的汗珠。
媽媽是值得我尊敬的人。她較矮,較瘦,臉上有一些祛斑,眉清目秀,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)帶這淡淡的清香。臉上掛著甜甜的微笑。
媽媽經(jīng)常教育我做人要誠(chéng)實(shí),不貪小便宜,從小就教我品德。
記得有一次,那是炎熱的夏天。我和媽媽在家,我在客廳里寫(xiě)作業(yè)。我額頭上滾落下豆大的汗珠,我很口渴,我問(wèn)媽媽:“媽媽,我口渴,想吃西瓜!眿寢屨f(shuō):“好的!我和你去買(mǎi)。”媽媽就拿起錢(qián)包。到了賣(mài)水果的地方,我對(duì)賣(mài)水果的阿姨說(shuō):“阿姨!買(mǎi)小西瓜!”阿姨對(duì)我說(shuō):“一個(gè)8元!眿寢審腻X(qián)包里拿出20元,阿姨找給了錢(qián),我和媽媽就提著西瓜回了家;氐郊遥疫叧赃吙措娨,媽媽恍然大悟,說(shuō):“咦!買(mǎi)一個(gè)西瓜,應(yīng)該不是找12元嗎,怎么多補(bǔ)了1元?”我聽(tīng)到了媽媽這樣說(shuō),我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,阿姨可能是忙中多補(bǔ)了1元錢(qián),把那1元錢(qián)給我,好嗎?”媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“不好!我要把錢(qián)還給阿姨!”
媽媽,是值得我尊敬的人!
我的二年級(jí)作文 篇7
我的奶奶五十多歲了,但是她的皮膚還挺白的,奶奶臉上也沒(méi)有什么小皺紋。我的奶奶很勤勞,她每天早上三點(diǎn)就起來(lái)上蕨菜廠剪菜,她回家的時(shí)候我就問(wèn)奶奶累不累?奶奶總是說(shuō)不累,我很心痛奶奶。我的奶奶對(duì)我很好,每次她給我買(mǎi)東西的時(shí)候一口也舍不得吃,就給我留著吃,我吃剩的東西她才吃,等我長(zhǎng)大了也一定給奶奶買(mǎi)東西吃。我很喜歡我的奶奶,希望她永遠(yuǎn)在我身邊,因?yàn)樗龝?huì)讓我過(guò)得很快樂(lè)。
我的二年級(jí)作文 篇8
我已經(jīng)九歲了,瘦瘦的身體,小小的臉,最特別的是有一雙大大的耳朵,我是一個(gè)調(diào)皮淘氣的孩子,常常讓媽媽生氣。
有個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期日,爸爸正在睡覺(jué),我看見(jiàn)我舅舅的刮胡刀在洗臉臺(tái)上,刮胡刀竟然有五層刀片,我想試一試這人刮胡刀的“威力”怎么樣?我眼珠一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“不如就讓爸爸試試好了!蔽蚁肴绻苯咏o他的話,他就會(huì)醒來(lái),于是我先在他臉上涂上刮胡泡沫。他馬上變成立了白胡子老爺爺,我拿著刀在他臉上輕輕的刮,可是爸爸還是醒了。我轉(zhuǎn)身就跑,他一伸手就把我捉住了,說(shuō):“臭小子,你又做什么壞事了?”我說(shuō):“我給你刮胡子!蔽矣霉魏对谒樕献蠊喂危夜喂。就像拿著筆在畫(huà)紙上畫(huà)畫(huà)。最后在他臉上留下了六條黑印沒(méi)刮!昂昧俗约嚎纯窗伞蔽艺f(shuō),爸爸走到鏡子前面,鏡子上竟然出現(xiàn)了一張有六條胡須的“貓臉”。我和媽媽笑翻了,爸爸哭笑不得。
看出來(lái)了吧,我是不是很調(diào)皮很淘氣呢!
我的二年級(jí)作文 篇9
今年夏天,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新老師,老師姓劉,他有一頭濃密烏黑的頭發(fā),有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,還有一對(duì)目光尖銳的眼睛,無(wú)論誰(shuí)在下面做小動(dòng)作,他都看得一清二楚。
有一次,劉老師給我們上課,我正在跟同桌說(shuō)話,劉老師用一種和藹的眼神看著我,那種眼神好像在說(shuō):“張家迪,要好好的讀書(shū),不要跟別人說(shuō)話。”我不好意思的笑了笑,就大聲朗讀起了課文。
還有一次,劉老師給我們講第六課《變色龍》,老師要我們輪流讀課文,一個(gè)同學(xué)讀一個(gè)自然段。我雖然想讀,可是沒(méi)有勇氣舉手,我的表情正好讓劉老師看到了,他看了我一眼,那種目光是鼓勵(lì)的目光,好像在說(shuō):“張家迪,勇敢一點(diǎn)! 于是,我就把手舉地高高的,老師就讓我讀了,我很高興。開(kāi)始讀了,第一個(gè)同學(xué)讀了第一自然段,接著,第二個(gè)同學(xué)……很快該輪到我讀了,我的目光落到了書(shū)上,聚精會(huì)神的讀了起來(lái),我讀完課文,老師還表?yè)P(yáng)我呢!
這就是我敬愛(ài)的劉老師,劉老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!
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