【推薦】三年級(jí)往事作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的三年級(jí)往事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)往事作文 篇1
我的童年有許多五彩繽紛的故事。其中有一件事讓我終生難忘。
在我上二年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常頭疼,爸爸聽了以后,非常著急。爸爸急忙騎上摩托車,帶我去濱州看病。爸爸怕我坐在他后邊睡著了以后摔下來(lái),就讓我坐在他前面。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,爸爸終于把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生給我做了檢查,我和爸爸一起耐心的等待檢查結(jié)果,過(guò)了一段時(shí)間,結(jié)果終于出來(lái)了,醫(yī)生對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)有什么大毛病,回家休息一會(huì)就好了!贬t(yī)生說(shuō)完以后,爸爸就放心了。在回家的路上,爸爸依然讓我坐在他的前面,剛走了一段路,我就有點(diǎn)困了,就在爸爸兩根胳膊之間搖晃,回到家后,累得爸爸的胳膊都酸了,一連好幾天,爸爸的胳膊又脹、又痛,我想爸爸為了我,咬牙堅(jiān)持著,一邊開車,一邊照顧我,這是多么驚人的毅力!以后我要用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸。
這件事將永留在我的.記憶里。
三年級(jí)往事作文 篇2
記得,小時(shí)候,我很調(diào)皮,常常搞得家里是雞飛狗跳,不是打破瓶子,就是打掉玩具。
有一次,我一不小心打破了一個(gè)到我肚子的花瓶,我非常害怕,心想:要是媽媽問(wèn)起了這么辦,死都不認(rèn),對(duì)。第二天,媽媽問(wèn):“是不是你打破的!蔽艺f(shuō):“不是我:”不是你還有誰(shuí)“媽媽說(shuō),媽媽又說(shuō):”燕子,你說(shuō)實(shí)話,媽媽不會(huì)打你的!啊眿寢專B你也不相信我“我生氣地說(shuō),媽媽有些生氣了,可還是溫柔地說(shuō):”媽媽,絕不打你!啊辈皇俏摇,媽媽生氣地說(shuō):”爸爸媽媽都去上班了,奶奶又不會(huì)做這種事,除了你還有誰(shuí)!拔摇薄拔沂裁次摇眿寢屨f(shuō),媽媽的手掌馬上打到了我的屁股上,晚上,我###睡覺(jué),媽媽走了過(guò)來(lái),把藥涂在我的屁股上,默默無(wú)言,當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)。
想起小時(shí)候的所作所為,我非常慚愧,通過(guò)這件事,我深受教育。
三年級(jí)往事作文 篇3
童年的往事有許許多多,有的是快樂(lè)的、有的是有趣的、有的是煩惱的……其中有一件事深深地印在了我在腦海里。
這件事發(fā)生在一個(gè)周末的上午,那天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我們承德記者站的小記者們一起去參觀了承德市消防中隊(duì)。
消防中隊(duì)位于萬(wàn)樹園避暑山莊城墻下的一個(gè)消防門內(nèi),進(jìn)到門里,有一位消防員叔叔講解員帶領(lǐng)我們大家來(lái)到了中隊(duì)的大院。首先,講解員叔叔給我們演示了消防水帶和水泵的安裝及使用方法。然后,帶領(lǐng)我們參觀了消防車,給我們?cè)敿?xì)介紹了車上的救援裝備、消防器材如何使用,同時(shí)還給我們普及了很多消防安全小知識(shí)。叔叔告訴我們,消防員不僅僅是救火,哪里有困難他們都會(huì)去幫助解決,比如幫助捅掉小區(qū)內(nèi)的馬蜂窩、地震時(shí)候幫助尋找救援傷員等等。叔叔的講解讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),我要把學(xué)到的這些知識(shí)告訴我的爸爸媽媽和小伙伴們,讓大家都增強(qiáng)消防安全意識(shí)。最后,我們參觀了叔叔們的宿舍,宿舍里面所有的物品擺放的整整齊齊,床上的被子疊的四四方方,像一塊豆腐,整個(gè)環(huán)境看起來(lái)讓人賞心悅目,我暗暗下決心,也要向叔叔們學(xué)習(xí)這些好的生活習(xí)慣。
參觀很快就結(jié)束了,小記者們戀戀不舍的離開了消防中隊(duì),通過(guò)這次參觀我不僅學(xué)習(xí)了很多消防知識(shí),還知道了哪里有火災(zāi),哪里有危險(xiǎn),哪里就有消防員!我感覺(jué)他們就是我心目中的大英雄,我要向英雄致敬。
三年級(jí)往事作文 篇4
王瀾潤(rùn)是我的好朋友,每每回憶起我是怎么跟她交朋友的情景我都?xì)v歷在目。雖然那是幾年前的事情了,不過(guò)我仍然記得十分清楚。
那是一個(gè)寒冷的冬天,長(zhǎng)沙準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)國(guó)際著名的中國(guó)鋼琴家朗郎的個(gè)人演奏會(huì),恰好我爸爸的一位同學(xué)在長(zhǎng)沙琴房工作,說(shuō)能幫忙拿到票,我知道后十分高興,同班的王瀾潤(rùn)知道后也想去,我便相邀而行。終天盼到了那一天,我和王瀾潤(rùn)手拉手興奮地走進(jìn)音樂(lè)廳,此時(shí)大廳早已人山人海,燈光閃爍,我們倆被那雄偉的氣勢(shì)所陶醉。只見(jiàn)舞臺(tái)上放著一架碩大的三角鋼琴,演奏會(huì)開始了,朗郎從容地上臺(tái)了,他雙手拔動(dòng)著琴弦,優(yōu)美的弦律頓時(shí)迷住了我們倆。他的琴聲一會(huì)兒猶如小河流水,一會(huì)兒猶如狂風(fēng)暴雨,一會(huì)兒猶如艷陽(yáng)高照......共同的愛(ài)好一下子拉近了我們的友誼,我們都暗暗地下定決心好好練琴。
至到現(xiàn)在我們還在繼續(xù)練琴。每當(dāng)想起那動(dòng)人的一幕,都給我們無(wú)數(shù)的力量。王瀾潤(rùn),我的好伙伴讓琴聲伴隨著我們健康成長(zhǎng)!
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