趣事四年級作文300字

時間：2022-01-15 15:29:04 四年級我要投稿

【實用】趣事四年級作文300字集合9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的趣事四年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】趣事四年級作文300字集合9篇

趣事四年級作文300字篇1

　　寒假的一天，我和姐姐去了第二課堂———杭州西湖博物館。

　　一進門，我們就看見了一首氣勢雄偉的文字：“西湖是一幅秀美的畫，是造化的神來之筆，截取東南形勝一角……”，在走進去一點，就看到了一個圓形的大模型———西湖以及周圍的群山和房屋。在往回走，就看到了一座動物模型，有：魚、蛇、野豬、鴨子、鳥、鹿……。邊上還有一棵樹，上面有許多只鳥兒，樹的上面有一只老鷹，它張著翅膀，眼睛一動不動的望著遠處，好像保護著樹上的鳥兒。

　　參觀完了一樓，我和姐姐便來到了二樓參觀。這里有很多的櫥窗，櫥窗里有許多的照片，最讓我記憶猶新的老照片是：高家的花園，這張照片很清晰、干凈，讓我想到：拍它的攝影師一定很厲害。

　　因為西湖周邊山水富饒，所以動植物也非常豐富。有松鴉。喜鵲。大艷眼蝶。絹峽蝶。辛夷……讓我們百看不厭。我為能生活在美麗的杭州而感到自豪！

趣事四年級作文300字篇2

　　放假了，我回到達州老家。表叔當天就對我說：“明天，騎3D自行車去張愛萍大將軍的故鄉(xiāng)，大哥、我姨爹一起去，時間是早上7點鐘�！蔽冶闼斓拇饝�(yīng)了！

　　我們四人個騎一輛3D自行車一瓶水，便上了公路了。當天列熱當空太陽火辣辣的曬在我們四個大男人身上，最初的時候他們還取笑我說我不行，我就帶著自信的信念來攻破他們的取笑！雖說他們是開玩笑，但是我還是要證明給他們看。路中我以我自己騎車的經(jīng)驗超越了他們但不能驕傲，雖說超越了，表叔離我并不遠，但是他的經(jīng)驗可以超越我，我明白這是他再讓我。

　　不久就到了的張愛萍大將軍故鄉(xiāng)，查看他的事跡，他發(fā)奮學(xué)習(xí)，為人類造富。我值得學(xué)習(xí)，大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)張愛萍大將軍造福的精神。

　　不久就到了中午12點鐘，我找了一家餐館點了一些粗茶淡飯，填飽了肚子。

　　又去了看了博物館。博物館里有許多大將軍的事跡，讓我的腦海里翻越了歷史的的長河，穿越上下五千年。讓高興的學(xué)到知識。

趣事四年級作文300字篇3

　　小時候，媽媽總是說我愛耍小聰明，我卻常常不以為然。但當我回憶起那件事我就不禁想要哄堂大笑。嘿嘿。

　　天空萬里無云，正是我‘偷喝”之時。媽媽們都出去上班了。家里買來的一大箱牛奶放在家里，我早已想要喝了。于是當我定睛看著牛奶時，把我的饞蟲都引出來了。終于我經(jīng)不住誘惑了，身體不由自己操控，情不自禁地用自己麻利的雙手打開了牛奶，先喝了小口，覺得喜滋滋的。心想：反正牛奶還多著呢，再喝幾口也不礙事。我有用饞嘴喝了起來。我痛飲著，使我總想為自己喝道牛奶高歌一曲。我一而再再而三的喝著。“��！怎么這么輕”我喃喃自語道。一霎那間，我才恍然大悟。牛奶被我的血盆大口喝了只剩一半了。怎么辦呢？咦！頓時我靈機一動，茅塞頓開。用水加進去。我為自己的辦法而得意洋洋。就這樣，牛奶又恢復(fù)了原樣。我若無其事的悠閑著，知道媽媽回來。哎，本以為我會蒙混過關(guān)，結(jié)果還是被媽媽的火眼金睛識破了。然后面帶嚴肅，卻又不失和藹地把我說了一頓。害得我被姐姐在一旁竊喜著。我的臉一下子紅得向紅屁股似的。

　　只要一想起這件事，我就自嘲自笑了起來。

趣事四年級作文300字篇4

　　誰的童年里沒有趣事？而我的童年里就有許許多多的趣事，今天，我就給你曬幾件吧！

　　在我家鄉(xiāng)的稻田邊，有許許多多的小水溝，里面有很多海螺，印象里總也捉不完。一天，我高高興興地拿了一個袋子去捉海螺。當我來到水溝邊的大路時，不知是誰推了我一下，“咚”的一聲，我不幸掉進了小水溝里。原本的好心情瞬間跌落谷底。我在水溝里拼命掙扎，過了好久，我才艱難地從小水溝里爬出來。我一身泥濘，渾身還沾滿了海螺，樣子狼狽極了，有許多人正指著我哈哈大笑，我臉“唰”地一下就紅了起來，我特別窘迫地紅著臉走回了家。不過，也真是不幸中的萬幸，因為我身上抖落的海螺都裝了滿滿一口袋呢！

　　我身上的囧事可不止這一件。有一次，我和爸爸出去外面吃飯，我吃完了就在外面玩著。無意間，我看到一塊西瓜皮，聽說踩西瓜皮會滑倒，于是我心血來潮，想試一下。我朝著西瓜皮踩了幾下，但是都沒有滑倒，心想：可能要裝作沒看到才會滑倒。于是，我就裝作若無其事的樣子踩上西瓜皮，“咚”的一聲，我摔倒了！“哎呀，疼死我了！”

　　童年里的趣事可多了，說也說不完，你也曬幾件童年趣事吧！

趣事四年級作文300字篇5

　　每到夏天我都最討厭蚊子，當看到在我眼前飛來飛去，令人討厭的蚊子時，我的腦海里總會浮現(xiàn)出那次捉蚊子的'場景。

　　那天，我吃完晚飯，就回房間寫作業(yè)了。當我在專心致志地寫作業(yè)時，聽到了一種熟悉的聲音在我耳旁回響，“嗡嗡”，我發(fā)現(xiàn)了一只蚊子。我預(yù)感到我與蚊子的戰(zhàn)爭就要開始了。

　　捉蚊子的第一招那就是用手拍，等到蚊子停在我手上的時候，我猛的一拍，當我把手拿開的時候才發(fā)現(xiàn)蚊子早就逃走了。我心里想：你這個蚊子別逼我出大招。

　　一招不成又生一計，我拿出了中級武器，就是電蚊拍。這次我不會心軟，我拿著電蚊拍一直晃來晃去。蚊子早看出了我的方法，就叫了更多的蚊子，我就更氣了。當蚊子們在得意的時候，我偷偷地拿蚊香，用打火機把蚊香點燃。蚊子不一會就被熏的頭暈?zāi)X漲，趁它們頭暈，我又拿起電蚊拍，把它們?nèi)慷枷麥缌恕?/p>

　　相信你們也有過這樣的經(jīng)歷。不過從那次的捉蚊行動中，我明白了一個道理：做任何事之前，一定要先動腦思考，想好策略，這樣成功的幾率才更大。

趣事四年級作文300字篇6

　　童年的時候，有許多事現(xiàn)在想起來都覺得可笑。

　　有一年春天，我在姥姥的院子里玩，那時我還小，剛4歲，什么也不懂。因為沒有人陪我玩，所以便在院子里亂拔花拔草，把姥姥養(yǎng)了多年的花草全拔光了。正在這時，姥姥走了出來，她看見滿院的花草一棵沒有了，便生氣地把我抱起來，可是卻用溫柔的聲音說：“小傻瓜，你把院子弄成這樣，到底是想把花草堆起來搭個床睡在這兒��？還是你這個小壞蛋故意搗亂�。　蔽艺f：“今天晚上睡在這兒�！�

　　姥姥溫柔地看著我，苦笑了一下，有事便到鄰居家去了。這時我一回頭看見了小雞，便想起了媽媽說的飛機。我美滋滋地想著：今天可以坐飛機了。想著想著，我便坐在了雞的身上，準備坐“飛雞”。沒想到卻把雞坐成了“扁瓜”，我哇哇地哭了。姥姥聽見哭聲跑進院子里抱起我，問道：“怎么了？”我一邊哭一邊說：“我正在坐‘飛雞’，卻把雞壓死了�！崩牙岩贿吅逯遥贿呎f：“真是個小傻瓜！”

　　童年的趣事是多么的精彩啊，我愛童年！

趣事四年級作文300字篇7

　　時間飛逝，許多的童年趣事，我都慢慢地忘記了。但是，有一件事，我到現(xiàn)在還是記憶憂新。

　　那時我才八歲，媽媽帶我去學(xué)游泳，學(xué)習(xí)了許多天后，我就學(xué)會了蛙泳、自由游和潛泳，自以為已經(jīng)了不起了，就一直盼望能讓媽媽帶我到江里游泳。甌江是我們麗水的母親河，這里全是山山水水，美得就象一幅山水畫，江水清澈見底。我到江邊的時候，有幾個小朋友正在木船上做跳水運動，我看見了，急忙跑了過去，脫了衣服和鞋子，穿上游泳褲，戴上救生圈開始憋氣，就跳進水里，跳了兩三次，我非常得意，看看那些小朋友都不戴救生圈，于是我爸爸不注意的時候，脫掉救生圈，兩三步跳進水中，我一跳下，就感覺腳上象綁著一塊巨大的石頭，手拼命地拍打著水面，還嗆了好幾口水呢，浮不上來了，我非常著急，爸爸看見了急得連衣服和鞋子都來不及脫，跳下水來把我抱了上來，我站在木船上，整個人一直哆嗦，嘴里還含糊地說著:”我游泳好吧！”

　　雖然過了好幾年，可是這件事我還是記憶憂新。

趣事四年級作文300字篇8

　　以往我都是一個覺得學(xué)習(xí)這件事不管怎樣都是得做的，就很不在乎的做，不是很認真，有時作業(yè)多了，當然會抱怨，不過最后還是生氣的做完了。我做作業(yè)時情緒會有很多的變化，作業(yè)少，我開開心心的做完了。作業(yè)不多不少，我就平平常常的做完了。如果作業(yè)多，我當然先發(fā)脾氣，如果行不通，最后還是自己乖乖坐下來寫作業(yè)。

　　昨天，老師叫我們咬咬牙，把剩下的4頁看拼音寫詞語全部寫完，我本來唉聲嘆氣，老師告訴我們，就把這次作業(yè)當成一次游戲，一定很好玩。給自己定個時間，如果自己超額完成任務(wù)，就獎勵自己兩塊點心，如果失敗了，就只獎勵一塊點心。

　　我一回到家，放下書包，拿出看拼音寫詞語，唰唰唰的寫起來，第一頁，我只用了15分鐘，我定的是20分鐘，�。∥页~完成任務(wù)，獎勵自己2塊糖。

　　從昨天起，我覺得學(xué)習(xí)其實并不是那么的艱苦，只要你有心，把它當成一場游戲，你就會覺得學(xué)習(xí)很好玩兒了。

趣事四年級作文300字篇9

　　童年，就像一條靜靜流淌著的小溪，在這條小溪中，有許多的鵝卵石，一個鵝卵石就是一件趣事。今天，我就挑一個最大的鵝卵石，讓你們也看看我的童年趣事。

　　這一件趣事，是發(fā)生在我上幼兒園的時候。防止被人拐走是我們上幼兒園必須具備的常識，為了提高我們防拐的意識，我們的老師組織了一次活動，這次活動分為兩個階段。

　　第一個階段是老師向我們傳授防拐的知識。剛開始，老師說了幾道題，這些題對我來說太簡單了，我通通答對了，老師也很欣慰，還夸獎我是個聰明的孩子。第二階段就是實戰(zhàn)了，一個陌生的老師，突然來到了我們的教室里，我們還蒙在鼓里，這個老師告訴我們，隔壁房間里有很多好吃的，這次同學(xué)們基本上都被騙走了。第二次老師告訴我們到外面找爸爸媽媽，這次有一半人上當了。第三次老師告訴我們外面有奧特曼，這次有十幾個上當受騙了。老師前后試驗了八次，結(jié)果是我每次都被騙走。老師最后只能無奈的搖搖頭看著我，“孩子，你太善良了，怎么沒有一點戒備心理呀！”當然，后來在老師和老媽的全方位的教育和引導(dǎo)下，我還是有很大的改變。

　　這些趣事就像一個個鵝卵石裝扮著我的童年。

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