【精品】趣事五年級的作文匯總五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的趣事五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
趣事五年級的作文 篇1
我是五歲時和爸爸、媽媽來寧波的，五歲之前，我都住在老家，在老家的那兒幾年生活，我覺得很快樂，至今給我留下了很深的印象。
在我老家房子的前面有一大塊空地，鄰居就把這塊地利用起來，種上了很多菜，當菜開花的時候，看上去一片金燦燦的，非常漂亮，吸引了很多蝴蝶、蜜蜂在上面跳舞。菜地里有很多草，我經常和幾個小朋友去拔草玩，其中有一個不知名的草很好玩，它的莖很長，頂端頂著三片圓圓的葉子，我們把它拔來，把莖上的皮剝掉，兩個小朋友各拿一根，把兩根莖繞在一起對拉。誰的草先被拉斷，誰就輸，為了獲得不易拉斷的草王，大家都去找那種莖長得特別粗壯的，菜的里飄蕩著小朋友們的歡聲笑語。
房子的旁邊有一條小河，夏天的傍晚，有很多人都在河里游泳，于是我也纏著媽媽天天帶我玩水，看著年齡稍大一點的哥哥在大人的領導下，一會兒用蛙泳，一會兒用仰泳，從河的一岸游到河的對面，又從河的對面游回來，我想哪一天我的游泳技術也向哥哥那么好就好了。媽媽說我小，寸步不離的看著我，只允許我坐在岸邊的石頭上，雙腳泡水玩，我用力地踢著水，濺起的水像珍珠一樣灑落在全身，我開心極了。
夏天的晚上也是我們開心的時候，我?guī)讉�小伙伴各騎一輛小自行車在小區(qū)里玩，當我們從斜坡上沖下來，身后傳來了媽媽們的驚呼聲。
那段童年的日子已經離我越來越遠了，但是它的美好卻讓我至今懷念。
趣事五年級的作文 篇2
夏天的'趣事一件件一樁樁像星星一樣數也數不清，但在我腦海中最深刻的一件是和家人游泳。那天，我們正在吃午飯，突然姐姐說：“今天我們沒事干，我們去游泳吧“。我和哥哥異口同聲的說：“行“。吃完飯，我們收拾了東西拿著游泳衣和游泳圈來到游泳池，哇！陽光照在水里閃閃發(fā)光，好看極了。哥哥是個急性子，我還沒來的急問他怎么游，他就跳了下去。隨后，姐姐也跟著下去了，從來沒游過泳的我依然坐在池旁。我看見叔叔阿姨們在水擺著各種各樣的姿勢游來游去，我真是又敬佩又羨慕。我便嚷了起來：＂姐姐快來教我游泳＂，姐姐說：＂好，你下來吧＂。我對姐姐說：＂我不敢下＂，沒事，我扶著你＂，我這才慢慢下了水。
到了水里，姐姐先給我講了游泳時喚氣的要領，我按姐姐教我的方法去做。誰知第一次喚氣就喝了一大口水，我沒有灰心，還在繼續(xù)練著。奇跡終于出現了，我竟能連喚四口氣游出五米多遠。
耶！我終于成功了，通過這次游泳我真正體會到了＂世上無難事，只怕有心人＂的真正含義。
趣事五年級的作文 篇3
每個人都有童年，而每個人的童年又是五彩繽紛、各式各樣的。有人的童年是快樂的，有的則是有趣的，多彩的……當童年過完，我們又是多么的留念，它是那么讓人回味無窮。記得在我三年級暑假的一個傍晚，兩家人約好一起去雙龍洞上面的鹿田水庫游泳，最開心的人當然就是我和姚俊宇了。
開往水庫的山路很崎嶇，彎道異常的多，還好爸爸是個技術高超的老駕駛員了，一路上我和姚俊宇嘻嘻哈哈，似乎沒感覺到時間的流逝，車就已經到了目的地，此時水庫中已有不少的人在游泳，還有幾個小朋友在水中嬉戲……我們在換衣間換好衣服，再穿上救生衣，便一個個相繼跳到水里去了，我就跟姚俊宇講：“我們倆個比一比誰在水里憋的時間長。”雖然他游泳經驗比我高，游泳技術比我好，但是比肺活量，他是斗不過我的。沒想到他很高興的就答應了我�！叭�！二！一！開始！”我一邊憋，一邊在心里默數，“一、二、三……”他媽媽在旁邊當裁判，當數到十幾秒的時候，我感覺有點憋不住了，可是我依然忍住，一秒，兩秒，三秒……終于他憋不住頭從水里冒了出來了，但我繼續(xù)努力的憋著，等到二十幾秒時，我終于憋不住了，整個人一下從水里沖了出來了。我們的臉都憋的紅彤彤的，就像一個紅蘋果�！肮�！你輸了！”我朝他大喊，他不服氣，跟我講：“比游泳速度，你肯定輸，要不來比一比，誰先到那頭�！蔽掖袅�，我從心底知道，我斗不過他，但是我還是奉陪了。比賽開始了，我把雙手一擺，雙腳一拍水，使用出自由泳，身體迅速動了起來。他的招數比我使用的“先進”多了——蛙泳。他往水里一鉆，馬上沒了人影，就像潛艇一樣。我加速前進，突然，他的人鉆出了水面，出現在我的面前。我趁機抓住他的身體，沖到了他的前面，“撲騰！”他又沒了人影。眼看就要到了，我已經筋疲力盡，為了省力氣，我只用了腳的力氣。忽然，他又出現在我的旁邊，他可真是兵貴神速、神出鬼沒。他似乎有用不完的力氣，又奮力向前沖去，沖到了頂�！靶煺�，我贏了！”他自豪的說。我們不斷的喘著氣，我似乎快要崩潰，不過，我還是不服氣，于是我們又鉆進了水里，水面上不時傳來了嬉戲聲和打鬧聲……
想到童年發(fā)生的點點滴滴覺得真有趣，真想停留在那個時刻，永遠不讓時間流逝……
趣事五年級的作文 篇4
我的童年生活是趣味無窮的，五彩繽紛的。在我上三年級的時候，卻有一件生活趣事讓我記憶猶新！那就是媽媽教會了我學自行車，這件事讓我在童年中感覺到無比的開心和難忘，讓我來與大家分享我學自行車的快樂吧！
在我生日的時候，媽媽送了我一輛自行車，我既高興又煩惱，煩惱的是因為我還不會騎自行車。媽媽鼓勵我說：“我來教你”。我聽完之后，半信半疑，心理卻膽怯著。媽媽示意我坐上自行車，并教了騎自行車的一些方法。我聽完之后，我身子傾斜靠著自行車，兩手握著自行車手柄，有模有樣地開始練習。當我雙腳踏上自行車的時候，怎么感覺整個車子好像就要摔倒了，我心理很害怕，手腳不協(xié)調，自行車也失去平衡，自行車壓在我身上，當時我眼淚嘩嘩地流下，很不開心，心里納悶地對媽媽說：“媽媽，我不想學了，太難啦！”媽媽摸著我的頭，對我說：“兒子，我們不能放棄，來，我們再試一試，肯定會成功的�！蔽衣犕曛�，強忍著眼淚，繼續(xù)學。這次媽媽扶著自行車的后座，讓我先有一種安全的感覺，我真的很輕松就騎上了，我突然感覺找到了一些靈感，身子也靈活了很多，放開了膽量，但是我的身體還總是不聽使喚，自行車也老是跟我作對，搖搖晃晃，中途我還摔了幾次，但我這次卻沒有放棄。慢慢的，有媽媽在一旁的指點，我開始掌握到了身體必須要平衡，眼睛看前方，我左一蹬，右一蹬，自行車也好像和我成了好朋友一樣，也聽話了很多。咦，我騎著，騎著，我居然沒有摔倒了，我成功了，我很自豪。我騎著自行車，感覺到人生原來做好一件成功的事情，是多么的開心和滿足。我騎著自行車，騎了一圈又一圈，唱著歌享受著這種騎車的美妙，想到以后遇到不開心的事情，可以騎著自行車無憂無慮地飛翔。
通過這次學自行車也讓我懂得做任何事情都不能半途而廢，堅持到底的原則。也讓我明白我們生活中原來有很多事情都載滿美好的向往和目標。
趣事五年級的作文 篇5
我熱愛讀書，到了如癡如醉的地步，就是因為我的如癡如醉，很多有趣的事總發(fā)生在我讀書的時候！
有一次，我在圖書館看書，媽媽在旁邊的理發(fā)店洗頭，我們約定半小時后下去吃飯。我看到一本書關于動物的書，立刻把它拿起來看，我漸漸進入了書中，竟然忘記了和媽媽約定的時間。媽媽洗完頭來找我，而我卻坐在一角津津有味地看著書。媽媽沒發(fā)現我，就急了，馬上到服務臺找廣播員叫我。我這才想起來還要和媽媽吃飯呢。我只好忍痛割愛，把書放回原處，依依不舍地離開圖書館。
還有一次，我有一個朋友叫我出去玩，我在看書，我隨口說∶“我跟你去玩，你先等我一下�！碑斉笥训攘耸畮追昼娨娢疫�沒有出現，他急了，一氣之下他上了樓，到了我的房間，看見我還在那里津津有味的看書。他生氣了，作了一個惡作劇，在我耳邊大叫了一聲。我如夢初醒，這才想起來，我還要和他出去玩呢，我這才急忙把書放回書架，和他去玩了。
這樣的趣事數不勝數。我爸爸對我要求很嚴格，總是要我先做完作業(yè)才玩。一天下午，我準備做作業(yè)，爸爸說：“做作業(yè)不要磨磨蹭蹭，要抓緊時間做�！蔽覍Π职终f∶“我一定在半個小時內把他寫完，你認為呢？”爸爸不相信地說∶“別吹牛了，你做作業(yè)從來沒有這么快過，要不，我們打個賭，賭十塊錢！”我答應了，然后飛快地跑進書房。正準備做作業(yè)時，我發(fā)現了桌子上有一本書。我一看，原來是媽媽買的《明朝那點事兒》。我的注意力立刻被那本書吸引了過去。我想都沒想打開書看了起來，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我忘了我和爸爸的約定，忘記了我身邊所有的一切。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半小時過去了，我依然沒有察覺到時間的過去。爸爸上來了，見我在看書，悄悄地檢查我的作業(yè)，發(fā)現我一個字也沒寫，就安靜地等待著我輸給他的十塊錢。四十多分鐘過去了，我看完了書，吞了一口唾沫，好像把書中所有的智慧都吞了下去，才依依不舍地合上書。這時我突然想起了作業(yè)，“十塊錢！”爸爸的聲音傳來，我只有認輸，十塊錢就這樣不屬于我了！
我讀書的趣事像天上的星星一樣多，讀書讓我的生活充滿著快樂，我太愛讀書，太愛這種快樂了！
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