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我的八年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-14 11:09:17 初二 我要投稿

有關(guān)我的八年級(jí)作文集合十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的八年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)我的八年級(jí)作文集合十篇

我的八年級(jí)作文 篇1

  世界上每片樹葉都是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)人,也都是獨(dú)一無(wú)二的。而我,也一樣。特別是我小時(shí)候,我的好玩,是其它人不可比擬的。

  那個(gè)夏日的周末,天氣晴好的不像話。我記得那時(shí)我才九歲,我踩著輪滑鞋,和幾個(gè)同學(xué)出去玩?墒怯幸粋(gè)人騎著單車,于是我提議,穿輪滑鞋的人讓一個(gè)拉著單車后架,剩余的人一個(gè)接一個(gè)依次拉著前一個(gè)人的衣服后擺成一排。當(dāng)時(shí)我自告奮勇要當(dāng)排頭,,其他人拉成一排跟在我后面。我們像一列火車,車上載滿歡樂(lè),不知疲倦的駛在午后的陽(yáng)光下。

  我尋思要來(lái)點(diǎn)刺激的,于是提議:“那條路那里有個(gè)下坡,我們從哪里沖下去,怎樣?”這個(gè)提議被這群無(wú)所畏懼的少年一致贊同,我們調(diào)整了動(dòng)作姿態(tài),每個(gè)都半蹲,拉緊前面同伴的衣服,我更是抓緊了單車后座。那時(shí)我們的表情都大同小異:期待卻又按耐不住內(nèi)心的喜悅。

  騎車的喊道:“抓緊沒(méi)?我要沖了!”他猛一用力,我感覺(jué)被往前扯了一下,幸好我抓得緊!班福。 薄皼_。 蔽覀兠總(gè)人都像坐過(guò)山車一樣激動(dòng)的大叫。速度越來(lái)越快,那個(gè)下坡挺長(zhǎng)的,坡度雖說(shuō)不算很大但是個(gè)大拐彎。風(fēng)從耳邊“呼呼”刮過(guò),頭發(fā)都被吹起來(lái)了。后面的人見(jiàn)太快,有的松了手,有的還想再刺激一點(diǎn)沒(méi)送手。我也沒(méi)松手,騎單車的按了一下剎車,單車速度逐漸慢了一點(diǎn),可是我們卻控制不了自己的速度了,一排人被甩了出去。

  大部分人被甩到了路邊的草地里,而我摔得最慘。左手大半個(gè)手掌都被磨了,還有膝蓋也是,最痛的還是手臂,都發(fā)青了“哎呀,咝”我吸了一口氣,好痛啊。一看其他同伴,個(gè)個(gè)也都挺狼狽的,但都沒(méi)受傷,只有我摔得挺慘的。其他同伴趕緊把我?guī)У礁浇牟筷?duì)醫(yī)院,那個(gè)醫(yī)生只給我涂了點(diǎn)藥水。后來(lái)我的手臂骨頭就有點(diǎn)彎了,那時(shí)應(yīng)該是骨折了,沒(méi)有好好醫(yī)治。后來(lái)我上初二學(xué)了生物得知那是橈骨,這是后話了。

  自從那時(shí)候起,我就再也不敢拉著單車滑旱冰了。而我,也為我年少時(shí)獨(dú)一無(wú)二的調(diào)皮付出了代價(jià)。

我的八年級(jí)作文 篇2

  如果世界的每個(gè)人都擁有幸福,誰(shuí)還會(huì)孤獨(dú),誰(shuí)還會(huì)在無(wú)邊的大海上進(jìn)行悠揚(yáng)的氣笛,誰(shuí)不愿每天都是一首曲,每個(gè)音符都是笑盈,像星在夜空敲敲細(xì)雨。我卻磨著孤獨(dú)的墨。

  不愿,讓風(fēng)吹動(dòng)心湖,不愿,讓雨打亂的思緒。或許是心里沒(méi)有依靠,那一忘無(wú)垠的藍(lán)天便成了我的依托,沒(méi)有烏云的傍晚,我最喜歡靜靜的看著天空,由藍(lán)轉(zhuǎn)墨,喜歡雨滴在身上,涼涼的感覺(jué)喜歡看雨像珠簾一樣,將遠(yuǎn)處籠罩,那種感覺(jué),很朦朧……喜歡靜靜臨窗觀雨,孤自咀嚼心事,讓雨水盡情沖刷塵封以久的記憶。

  我一直住在我心里,哼唱著孤獨(dú),那里有我要的自由,無(wú)壓,卻不曾想到,孤獨(dú)是冷色調(diào)九宮格,釋放著自由,無(wú)壓,卻關(guān)住了快樂(lè)與笑容。

  站在高峰之顛,傲視天穹,與日月爭(zhēng)輝,太陽(yáng)的光是那樣刺眼,卻穿不透心中的那堵心墻。

  走在泊油馬路上,有一腳無(wú)一腳的踢著飄落的梧桐葉,有的已經(jīng)枯成了碎葉,還有嫩綠的,不知是風(fēng)的追逐,還是樹的不挽留,還未散發(fā)光彩,就已落葉歸根。我笑了,是那種令人厭惡的笑。

  笑從嘴角溜走,臉變的僵硬,腦海中猛然閃現(xiàn)綠葉與我的重影,葉?我?

  猛然認(rèn)識(shí)到我就像那片葉,抬起頭望向頭頂那顆梧桐,一叢叢,一簇簇的葉緊緊聚攏在一起,一陣風(fēng)吹來(lái),你撞我,我碰你,發(fā)出沙沙的響聲,他們?cè)诟璩谖璧,在向自然歡笑。他們是那樣有朝氣,有活力。彎下腰,拾起那片孤獨(dú)的葉,一陣風(fēng)吹來(lái),它卻不能發(fā)出愉悅的笑,我感到了它在顫抖,是心臟里強(qiáng)有力的抖動(dòng)。在我放手的那一剎那,它像宇宙間隕落的星體,劃破了天際,砸落在心靈最圣潔的天地,墻,倒了,我掙脫了身上沉重的枷鎖,逃出墻體的陰影,奔向光明。

  此時(shí)的天變了色,不再只是顯的昏暗,孤獨(dú)變了色,不再只是灰色的格調(diào),猶如未經(jīng)雕飾的鉆石,散發(fā)出七色光。此時(shí)我哼唱不是孤獨(dú),而是幸福。

  抬頭仰望天空45度角,其實(shí)太陽(yáng)光也并不是如此的刺眼,它只是用自己的光刺遮住了自己的肉體,不讓人們發(fā)現(xiàn)它的脆弱。七色的暖陽(yáng)包圍著全身,深吸一口氣,接受陽(yáng)光的洗禮。

  畫著光的五線譜,刻著光的音律,踏著光的舞步,旋轉(zhuǎn),我知道我改變了孤獨(dú)的色彩。

我的八年級(jí)作文 篇3

  當(dāng)我看到別人歡天喜地玩著各種小發(fā)明自?shī)首詷?lè)時(shí),我的心里就非常羨慕,因?yàn)槲疫沒(méi)有做出來(lái)一個(gè)實(shí)驗(yàn)品。我的愿望是親自做一個(gè)遙控車。星期天,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,于是自己馬上準(zhǔn)備材料,開始動(dòng)手做。

  首先我在網(wǎng)上買了馬達(dá),發(fā)電機(jī)等材料。因?yàn)閭(gè)人能力有限,力量微薄,我特意請(qǐng)了表哥幫我?guī)б恍┻b控車組件,并讓這個(gè)理工男來(lái)指導(dǎo)我的組裝過(guò)程。

  我又找了一個(gè)模板,把遙控控制?彀惭b好之后,我們又去把各個(gè)方向輪和電機(jī)都組裝好,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有安裝電池,而且家里也沒(méi)有電池了,于是我興高采烈地去商店買電池。在買的過(guò)程中,一想到我的小車就要完成就格外激動(dòng)。共買了三塊電池,裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器,但是,小車不會(huì)動(dòng),于是趕緊看了一下小車和遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器的電池裝反了,我趕緊換了一下電池的方向,突然發(fā)現(xiàn)遙控器上的指示燈亮了,電機(jī)轉(zhuǎn)了,這就說(shuō)明小車可以正常行使。我們的心血沒(méi)有白費(fèi),心向飛奔的駿馬一樣激動(dòng)不已。

  于是,我興高彩烈的拿著我們親手制作的小車到樓底下進(jìn)行測(cè)試,功能很多,有向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),前進(jìn)后退而且還能漂移呢!我玩的正高興呢,有人問(wèn)我:“哇!這個(gè)小車在哪里買的?這么好的車子!蔽曳浅W院赖恼f(shuō):“這是我自己做的!贝蠹叶加昧w慕的眼光看著我,我頓時(shí)感到一種說(shuō)不出的自豪感,這種被人羨慕的感覺(jué)好棒,美美的玩了一天。

  通過(guò)自己動(dòng)手,自我創(chuàng)造,提高了實(shí)踐能力,這讓我品嘗到了創(chuàng)新的快樂(lè)。

我的八年級(jí)作文 篇4

  在紫色風(fēng)鈴的叮鈴脆響中,一個(gè)雙手托腮的女孩幻想出了四季的我。

  潺潺的溪流聲開啟了整個(gè)畫面。藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的草坪,紅紅的花朵構(gòu)成一幅生機(jī)盎然的春意圖。一個(gè)身著粉紅色外套、格子百褶長(zhǎng)裙的女孩坐在溪流邊的一塊大石頭上。凝神望著清澈見(jiàn)底的溪中水嬉鬧的小魚兒,諦聽著從上瀉下的悅耳的水流聲,就那么一動(dòng)不動(dòng)地坐著,靜靜地感受著春天的氣息,享受著大自然賜予的好心情。好個(gè)熱愛(ài)自然、安靜的我!

  夏天是個(gè)熱鬧的季節(jié)。我喜歡看街上那流動(dòng)的色彩:熱情的紅色,幽遠(yuǎn)的藍(lán)色,清新的綠色……我喜歡在晚霞滿天的黃昏,折一只只小紙船,將她們放飛在小河里,讓她們順著河水飄呀飄。我喜歡著一襲綠色長(zhǎng)裙,站在湖邊的垂柳下?lián)崤粭U長(zhǎng)笛。微風(fēng)拂過(guò),綠色的長(zhǎng)裙和黑色的`頭發(fā)隨之而飄舞,悠揚(yáng)的笛聲在空氣中融化。好個(gè)追求浪漫、瀟灑的我!

  金黃的顏色和累累的果實(shí)構(gòu)成了秋季特有的風(fēng)景。我登上摩天的高樓,俯視著這個(gè)充滿生機(jī)、充滿收獲的世界,胸襟為之開闊。不由得想起兩句詩(shī):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!鳖D時(shí)一股豪情涌上心頭,對(duì)著天空不禁大吼一聲:我的未來(lái)不是夢(mèng)!好個(gè)壯志凌云、豪邁的我!

  冬天到了,好一個(gè)冰清玉潔、粉妝玉砌的世界!我穿上白色的套裝,圍上火紅的圍巾,和一幫朋友沖進(jìn)了雪地,堆雪人,打雪仗。雖然渾身是雪,卻一點(diǎn)也不感覺(jué)冷,年輕人嘛!我那銀鈴般的笑聲迸濺到樹枝上,震下團(tuán)團(tuán)白雪。好個(gè)朝氣蓬勃,活潑的我!

  哦,四季的我,如夢(mèng),如畫,如詩(shī)!

我的八年級(jí)作文 篇5

  在這個(gè)世界上,我很普通,也很平凡,像一顆隨處可見(jiàn)的沙粒,不足為奇。但,我有明確的目標(biāo)、崇高的理想、獨(dú)特的個(gè)性,不愿踏上與他人相同的路,我也有主見(jiàn)與判斷力,我永遠(yuǎn)只做自己!

  我,幽默寬容和堅(jiān)強(qiáng)。我不愿看到他人整天苦著一張臉,垂頭喪氣、無(wú)精打采的。其實(shí)快樂(lè)的事就在身邊,而我堅(jiān)信,有我,能讓你快樂(lè)起來(lái),讓所有的煩惱都煙消云散。

  俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!蔽乙彩且粋(gè)有缺點(diǎn)的人,最大的缺點(diǎn)就是不自信。記得剛學(xué)街舞時(shí),街舞老師讓我們每人來(lái)展示一遍,我著急得不得了,該我了,我心想:要是跳得不好該怎么辦?展示完了,一切都順利,我覺(jué)得也沒(méi)有想象中那么難。從這件事中我知道做事要有自信心,不要自己嚇唬自己。

  我有時(shí)候喜歡在書房中“啃”書“啃”上一下午。爸爸也和我一樣,有其父必有其子。老媽常叫我們“兩只書豬”別人是“書蟲”,我們是“書豬”。這就與眾不同了,我們一本書一天就可以看完,像豬一樣“快”,食量和豬也一樣多,一個(gè)月讀五本,是名不虛傳的。

  我還有一個(gè)特點(diǎn),也是許多學(xué)生都具備的特點(diǎn):懶!有時(shí),我的房間亂糟糟,媽媽便叫我去整理房間,可是,一個(gè)星期后,我的房間原封不動(dòng),依舊那么臟。不對(duì),正確的說(shuō),應(yīng)該是在原來(lái)的程度上再鋪上了一層灰。不過(guò)媽媽當(dāng)然不會(huì)放過(guò)我了,最終,還是要打掃!還有,有一次,媽媽有事不在家,走之前,讓我自己煮飯吃。不過(guò)我不想去動(dòng)那些鍋碗瓢盆,便隨便泡碗方便面吃,不過(guò)等到晚上媽媽回到家的時(shí)候,我早就癱在地上動(dòng)不了了!你問(wèn)為什么?我來(lái)告訴你:餓的唄!

  我就是我,是不一樣的焰火,天空開闊,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫,我會(huì)笑著面對(duì)生活。即使生活不盡是晴天。但我會(huì)讓自己的心情總是晴天。就算會(huì)有不開心。我也會(huì)面對(duì)。雨過(guò)后會(huì)有美麗的綻放。這就是不一樣的我!

我的八年級(jí)作文 篇6

  我們也愛(ài)母親,卻和母親愛(ài)我們不一樣,我們的愛(ài)是溪流,母親的愛(ài)是海洋。

  題記

  當(dāng)我還是一;ㄉ竦姆N子,便躲進(jìn)了你的心尖尖。你輕輕的拍打還在您腹中的我,伴著悠揚(yáng)的斯卡布羅集市,你講著《一千零一夜》中《海的女兒》與《拇指姑娘》。

  你的心跳呀跳,跳成串串愛(ài)的語(yǔ)言,你舒展開全身的脈絡(luò)讓我萌發(fā)。終于,一個(gè)娃娃墜地了。那便是我,我哇的一聲哭了。寶貝不哭,讓我做這個(gè)世界上最愛(ài)你的那個(gè)人。

  小學(xué)前夕,暑假正午,你和我一起剝著玉米。不安分的我時(shí)時(shí)瞅瞅窗外的菜地,當(dāng)燕子啾啾的掠過(guò)屋頂,我的目光從玉米棒上移開,飛過(guò)棗樹,飛過(guò)白樺林。你用柔軟的手指輕點(diǎn)我的額頭,告訴我剝玉米也要認(rèn)真、專心,就像做一道數(shù)學(xué)題。

  初一期末,領(lǐng)通知書。當(dāng)夕陽(yáng)透過(guò)絲網(wǎng)窗的第二橫格斜射進(jìn)教室時(shí),最后的鈴聲便應(yīng)運(yùn)而生,我知道你在家,一個(gè)心眼的等我。急切地推門而入,又急切的報(bào)告道:我考進(jìn)了全校前五十!

  在那一瞬間,你切菜的兩手不動(dòng)了,像凍僵了似的。我撲哧的一聲笑了,說(shuō)你土,沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面?赡氵是像個(gè)孩子一樣,睜著大眼睛望著我,問(wèn)真真的?真的!你呼地彈出廚房,解開圍裙說(shuō)咱們出去吃!

  你是誰(shuí)?

  難道不是我親愛(ài)的母親么?你陪伴我無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,卻不圖回報(bào)。當(dāng)紅顏謝盡芳華,青絲染盡風(fēng)霜,當(dāng)我真正長(zhǎng)大了,懂愛(ài)了,又恐樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待

  岌岌草上的露珠又圓又亮,那是太陽(yáng)給予的光芒。四月的日子,半是爛漫,半是輝煌,那是春風(fēng)走過(guò)的地方。母親,這十三年來(lái),是您陪伴我成長(zhǎng)。您是我的太陽(yáng),使我閃耀光芒;您是我的春風(fēng),使我爛漫輝煌!

  母親,愿時(shí)光不老,歲月靜好。您伴我長(zhǎng)大,我讓您快樂(lè)!

我的八年級(jí)作文 篇7

  《做了一回最好的我》一文講述了作者與爸爸下棋的故事。那盤棋雖然輸了,但是作者卻做了一次做好的自己。

  那盤棋我走輸了,但現(xiàn)在想起來(lái),我仍然覺(jué)得我下對(duì)了……

  那是一年夏天。

  放暑假了,每當(dāng)我寫完作業(yè)休息一下或是一有空的時(shí)候,我都會(huì)和老爸下一盤棋,痛快地“殺”一把。

  又是一次“兩軍對(duì)壘”,我和老爸正下著棋,發(fā)現(xiàn)老爸正一步步地陷入困境,而且一次一次地摸著頭冥思苦想。

  看到此情景,不禁想起我讀小學(xué)的時(shí)候,老爸可以輕輕松松地“殺”敗我,甚至有時(shí)讓我?guī)讉(gè)棋子,都能贏,可現(xiàn)在老爸卻……

  “啪——”老爸經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考后終于下出了一步棋。我認(rèn)真觀察了棋盤上的對(duì)盤,發(fā)現(xiàn)老爸的陣容有一個(gè)漏洞,我只需要走一步就可以下贏老爸了。

  看到老爸的頭上不住地冒出豆大的汗珠,我不禁又看著棋盤走了神。我想到我小學(xué)時(shí),老爸曾可以輕松地解出我的數(shù)學(xué)題,可以把我做錯(cuò)的題目分析的頭頭是道,也曾經(jīng)可以把我的奧數(shù)題給做出來(lái)……

  可就在七年級(jí)的時(shí)候,我把一道不會(huì)的數(shù)學(xué)題給老爸做,老爸竟然用了一個(gè)晚上的時(shí)間才做出來(lái)。我也曾多次聽到他搖頭嘆氣說(shuō):“哎,我還是老了!

  “到你下棋了,下棋的時(shí)候別走神”。我被老爸從叫聲中喚醒!暗降紫逻是不下呢?下了,這盤棋我就贏了,但要是不下,我雖然會(huì)輸?shù)暨@盤棋,但老爸至少認(rèn)為自己在兒子面前還有值得驕傲的地方……嗯,就這樣決定了!”

  “啪”的一聲,棋子落下——我清楚地看到老爸轉(zhuǎn)憂為喜,他高興地說(shuō):“看你下棋還是不夠仔細(xì),經(jīng)驗(yàn)不夠多啊,姜還是老的辣,你爸還是很厲害的吧?!”老爸趁這個(gè)機(jī)會(huì)一舉把我打敗了。

  下完棋后,我還聽見(jiàn)老爸興沖沖地去向老媽報(bào)喜:“哈哈,我還沒(méi)有老呢!”

  現(xiàn)在想起那盤棋,雖然我下輸了,卻也是贏了。因?yàn),我做了一回最好的我?/p>

我的八年級(jí)作文 篇8

  20xx年11月8日,我和我的同學(xué)們執(zhí)行了一項(xiàng)光榮的任務(wù)——在國(guó)旗下演講、表演。

  我是這個(gè)節(jié)目的創(chuàng)作者,也是表演者之一。在升旗儀式快開始的時(shí)候,我的腦子里突然冒出了好幾個(gè)消極的念頭。我想同學(xué)們會(huì)不會(huì)根本不看我們的節(jié)目。咳f(wàn)一有誰(shuí)在臺(tái)上突然忘詞了怎么辦?我讀錯(cuò)了怎么辦?……我感到很緊張。但是,我隨即又想起了我周末在家花了整整一天的時(shí)間構(gòu)思、找資料、寫稿子、修改……最終寫出來(lái)的稿子受到了老師和父母的好評(píng);還有其他表演的同學(xué)們自信的笑容和平時(shí)精彩的排練,我不禁興奮了起來(lái),很想把我們辛苦努力了一個(gè)星期的勞動(dòng)成果展示給所有的人。

  升旗儀式開始了。班上的兩位主持人從容不迫地走上主席臺(tái),用流暢的法語(yǔ)和中文主持著升旗儀式。她們十分精彩的表現(xiàn)給了我們極大的信心:我們也一定要表演好我們的節(jié)目!

  終于輪到我們了。我盡量抑制住自己激動(dòng)的心情,說(shuō)出了開頭語(yǔ):“老師們、各位同學(xué),大家早上好!今天我們演講的題目是:我崇拜的英雄!苯又铱粗⑽㈩澏兜母遄,小心地念著,最后索性把稿子放到一邊,激情地朗誦。最高潮是兩位男同學(xué)進(jìn)行的法語(yǔ)短劇表演,他們表演的是拿破侖在戰(zhàn)前鼓舞士氣的情景。雖然法語(yǔ)的交談讓許多同學(xué)聽不明白,但是他們夸張的動(dòng)作和逼真的表演還是引起了同學(xué)們的陣陣掌聲。我偷偷地轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)右邊的兩位女同學(xué)快樂(lè)又略有些害羞地笑了。她們的笑容是我見(jiàn)過(guò)的最真實(shí)、最燦爛的笑。

  走到臺(tái)下,我的心還在劇烈地跳動(dòng)著,雖然我僅僅在臺(tái)上待了五分鐘,但就是這短短的五分鐘,我體會(huì)到了前所未有的成就感:這是我第一次在全校師生面前、在國(guó)旗下表演,這還是我們班第一次嘗試用三種語(yǔ)言——法語(yǔ)、英語(yǔ)、中文——和有趣的短劇代替原來(lái)枯燥刻板的演講并在五星紅旗下表演,而且取得了成功。這漫長(zhǎng)的五分鐘,將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。

我的八年級(jí)作文 篇9

  我家的貓咪叫“動(dòng)動(dòng)”,也許大家覺(jué)得很奇怪吧!大家猜猜為什么我給它起個(gè)名字叫“動(dòng)動(dòng)”,嘿!我聽見(jiàn)那邊有人說(shuō)了:“大概是因?yàn)樗趾脛?dòng),所以叫它動(dòng)動(dòng)!”呀呀!那就大錯(cuò)特錯(cuò)咧!那是因?yàn)槲医小办o靜”,靜相反就動(dòng),所以就叫動(dòng)動(dòng)啦!

  這個(gè)“動(dòng)動(dòng)”:是只白貓,黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石,這也更加襯托出身體的雪白,鼻子粉紅粉紅的,像個(gè)小櫻桃,粉紅粉紅的腳墊、軟軟的腳墊像個(gè)沙發(fā),又長(zhǎng)又白的尾巴像一條圍巾!這個(gè)“動(dòng)動(dòng)”呢,就特懂事,記得08年10月1號(hào)是祖國(guó)60歲生日,我們一早起來(lái)就看典禮啦!平時(shí)它一早起來(lái)就到陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上睡覺(jué)覺(jué)或是玩玩乒乓球,但那天,它啥事都不干啦!我們看國(guó)慶,它就趴在我們的腳底下當(dāng)腳墊,那兩個(gè)字“舒服”,也的確夠舒服的!還有一次,鄰居,陳奶奶織毛衣啦!這個(gè)“動(dòng)動(dòng)”就跑到別人家里,干嘛呢?去搞搞震,把人家織毛衣的毛線當(dāng)球玩去!當(dāng)時(shí)地上有3個(gè)線球,分別是:紫,橙,藍(lán)。它一會(huì)兒玩玩這個(gè)色的球,一會(huì)兒玩玩那個(gè),一會(huì)兒咬咬這個(gè),一會(huì)兒咬咬那個(gè),一下子,把陳奶奶的家“裝飾”得線滿地,倒可是很特別的地板喔!這也是挺有“特色”的,這也讓我拼命忙了,花了不少時(shí)間才將這些毛線一一整理好,還向陳奶奶道歉了幾次。它有時(shí)還到陽(yáng)臺(tái)搞媽媽的花花草草,搞到枝折花落,置于那筆賬嗎!就不用說(shuō)也是全部入我的口袋啦!但是最讓我歡喜的是,它會(huì)察顏觀色,當(dāng)我開心時(shí),它會(huì)輕輕地搞搞我的腳,知道我不會(huì)生氣。當(dāng)我受到委屈十分難過(guò)時(shí),她會(huì)過(guò)來(lái),用頭擦擦我的腿,當(dāng)我遇到難題解不開時(shí),它會(huì)“喵喵”地叫兩聲,讓我放松下腦袋……

  即使“動(dòng)動(dòng)”惹的禍全部入我賬,但我依然喜歡它,因?yàn)樗挚蓯?ài)懂事,所以我喜歡我的“動(dòng)動(dòng)”。

我的八年級(jí)作文 篇10

  我不喜歡那烈日炎炎的夏天,也不喜歡秋高氣爽的季節(jié),也不喜歡大雪紛飛的冬天。而我喜歡萬(wàn)紫千紅的春天的眼。

  在我春天不是紅色、不是黃色、更不是蘭色,而是五彩繽紛的春天。

  我的眼中,春天是非常美好的。瞧!春姑娘正踏著輕快的腳步,來(lái)到了我們身邊。

  春姑娘來(lái)到了草地上,只見(jiàn)小草一個(gè)個(gè)都低著個(gè)頭,無(wú)精打采。春姑娘在草地上跳起了優(yōu)美的舞蹈,草地上的小草立刻精神煥發(fā),它們脫小了黃色的棉襖,換上了嫩綠的毛衣。在微風(fēng)中,小草搖擺著它的身體,像是在對(duì)春姑娘說(shuō):“春姑娘。”

  春姑娘又來(lái)到了花園里,看見(jiàn)花兒們一個(gè)個(gè)都彎下了腰。春姑娘拿出了她的魔法棒,對(duì)著花兒們揮動(dòng)了一下,花兒們都挺直了腰,像是在對(duì)著春姑娘說(shuō):“春姑娘,春姑娘!

  春姑娘又來(lái)到了動(dòng)物園里。只見(jiàn)小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都躲在自己的家中,不敢出來(lái)。春姑娘拿出她的笛子,動(dòng)情的演奏了起來(lái),小動(dòng)物聽見(jiàn)了,都跑了出來(lái),為這場(chǎng)音樂(lè)盛事而歡呼,而高興,春姑娘演奏完了,小動(dòng)物鼓起了掌,像是對(duì)春姑娘說(shuō):“春姑娘,春姑娘,你演奏的可真好聽!你演奏的可真好聽啊!再來(lái)一曲吧!再來(lái)一曲吧!”

  春姑娘又來(lái)到了沙灘堆里,看到小朋友正在滿頭大漢地弄什么。春姑娘看見(jiàn)了,心疼地看著,又把涼爽的春風(fēng)又送給了他們,小朋友感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。邊快快樂(lè)樂(lè)地玩起沙來(lái),一邊玩還一邊說(shuō):“春姐姐,謝謝你能把春風(fēng)送給我們!

  春姑娘聽了高興地招招手,又忙著向前走了……

  春姑娘是無(wú)私的,因?yàn)樗岩磺卸冀o了大地、給了人類。春姑娘是滿懷希望的,因?yàn)槭撬屖篱g一切充滿生機(jī)。春姑娘是快樂(lè)的,因?yàn)樗o予了別人快樂(lè)。難道不是嗎?

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