【精華】初一周記作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初一周記作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一周記作文 篇1
初一周記20xx年12月02日 星期日 下午 12:59 現(xiàn)在的中學(xué)老師大部分都不懂得因材施教,并且教學(xué)方法從古到今大體上,保守地講,分明就是一成不變嘛:枯燥無味,有的老師還的理不饒人……
“老師啊,我們的孩子就拜托您多指導(dǎo)指導(dǎo)了……”有的老師聽了家長這么說,表面上笑得很親切和藹,口頭上講:“會的,會的!”,其實(shí)口心非:“你們的意思就是說,你們的孩子學(xué)不好,不想學(xué),就要怪我們老師沒多指導(dǎo)了嗎?”
——這是一次班會課上老師的真情流露,不小心披露出了這段多么“委屈”的心聲。
其實(shí),老師的想法錯了!
從主觀上講,我們學(xué)不好,有很多因素是我們自己造成的。但你們做老師的就沒錯了嗎?老師不是要教書育人,教學(xué)解惑的嗎?
我問:“我們?yōu)槭裁磳W(xué)不好?”老師答:“因?yàn)槟銈儾徽J(rèn)真,不想學(xué)!”
我問:“為什么我們會不想學(xué)?”老師無語……
是因?yàn)槲覀儾幌矚g這個老師,還是對學(xué)科沒興趣呢?對學(xué)科沒興趣是因?yàn)椴幌矚g這個老師嗎?還是不喜歡學(xué)科才不喜歡這個老師的?這都有可能。
可你們又會說了:“同樣是我在教為什么別的同學(xué)都能學(xué)好?你卻不能呢?“老師們,你們問的問題太膚淺了。生物學(xué)中不是有講嗎?每個生命都是一個獨(dú)立的生命個體,都是與眾不同的,它們相對獨(dú)立,都存在著大大小小的差異。因此,可能別的同學(xué)智商比較高呀!或是她(他)對這一學(xué)科比較感興趣呀!
學(xué)習(xí)的好壞與智商的高低是有一定關(guān)系的,但從某種意義上講這兩者間幾乎是沒什么聯(lián)系的。不是有句古話叫:“勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛”嗎?(當(dāng)然不排除,那么智商為零的)因此“興趣”才是學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵!
老師們,你們聽到這里可能會松了一口氣吧:“你們有沒有興趣跟我們有什么關(guān)系呢?那得靠你們自己培養(yǎng)!”錯!“興趣”就像一把刀,你磨好了,過一段時間不用,又置放在空氣中,潮濕的環(huán)境中,那它還會生銹的。因此“興趣”不是一個定數(shù),它隨時都會變化。說到這里,興趣的消失與產(chǎn)生就不一定與老師無關(guān)了吧!
可能以前,你被某個老師教時,你對那門學(xué)科很感興趣,也學(xué)得不錯;可一換老師,你就對那門學(xué)科嗤之以鼻了,并且成績也一落千丈!這說明什么?
老師們啊,你們要好好反思一下,我們考差了,你們把責(zé)任全都推到我們身上來,讓我們寫什么“反思”。你們不覺得很可笑,很悲哀嗎?我們瘦弱的肩膀上為什么要承擔(dān)起那么多不屬于我們的責(zé)任?這樣的重負(fù)只會把我們累夸,寫“反思”也并不能解決什么問題!只增笑耳!老師啊,你們也該反求諸己了!
今天我們終于有個揚(yáng)眉吐氣的好機(jī)會,但肚子里的苦水又豈能三言兩語就道盡呢?更何況,我們也要“尊師”,否則要是讓“位高權(quán)重”的班主任知道,可是要處分的,校規(guī)都“縱容”老師了,我們又能怎么樣呢?
初一周記作文 篇2
第一件高興的事,今天我在劍橋英語學(xué)校學(xué)英語考試得了優(yōu)秀獎,還發(fā)了獎狀。今天雖然我得了獎狀,但是我對我考的成績并不理想。因?yàn)槲覜]有考第一名。我報媽媽失望。放學(xué)了,媽媽來接我,看到我拿著獎狀。媽媽高興地說:“考得不錯,我就相信我的兒子是最棒的!”我說:“可是我沒考第一名!”媽媽說:“沒關(guān)系,只要你努力了就行。名詞并不重要。你已經(jīng)很出色了,你在媽媽心里永遠(yuǎn)是最棒的!”聽了媽媽的話我高興的笑了。
第二見高興的.事,今天晚上七點(diǎn)鐘我們一家三口去電影院看三維立體電影。這是我第一次看電影。當(dāng)我戴上特制眼鏡的那一刻,自己就像跟銀幕上的人一樣進(jìn)入到另一個世界,好像讓我身臨其境,完全忘記自己是在看電影。電影演完了我才戀戀不舍地回家了。
今天我過得真高興!
初一周記作文 篇3
10月12日星期日天氣:晴
現(xiàn)在我已經(jīng)明確了學(xué)習(xí)的目的和意義,學(xué)習(xí)不僅能增長了知識,還懂得了怎樣做人,怎樣做事。我現(xiàn)在是一名中學(xué)生,在中學(xué)時代的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)以后才能實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。
在這一周里,由于我的努力學(xué)習(xí),使我得到了老師的表揚(yáng),我心里美滋滋的,我希望自己被表揚(yáng)后不要驕傲,要繼續(xù)努力。我的語文聽寫寫得很不錯,得了100分,老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我。這已經(jīng)是我第二次被表揚(yáng)了。我的心里高興極了!我想如果每次都爭取受表揚(yáng)那該多好!這就是努力學(xué)習(xí)帶來得喜悅。
今天早上我八點(diǎn)準(zhǔn)時起床,洗臉,刷牙后就認(rèn)真地練字,得到了姑姑的夸獎,我想每一周都能像這一周這樣表現(xiàn)的怎么出色,希望自己繼續(xù)努力。從今天起我要學(xué)大哥哥那樣勤奮學(xué)習(xí),做事認(rèn)真。大哥哥在我的心目中是一位優(yōu)秀的高材生,他現(xiàn)在已經(jīng)是外企的精英。我要學(xué)習(xí)大哥哥的長處,同時還要好好鍛煉身體。今天下午,我要和姑姑一起去大坪山鍛煉。
這是我第一次寫議論文,可能寫得不好希望下次慢慢寫得更好。
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