關于小學二年級作文300字合集5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學二年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級作文300字 篇1

　　有一天，李婉儀穿著粉色風衣，背著紅色的書包正在放學回家的路上，突然天漸漸的黑了下來，天空一片烏黑，“轟隆隆”遠處傳來一陣雷聲。李婉儀剛走了幾步，就下起了大雨。大雨中，李婉儀被雨淋濕了，頭發(fā)濕漉漉的。

　　打著小黃傘的冉亞鑫看見被雨淋濕的李婉儀，趕緊跑了過去把扇移到李婉儀的頭上說：“你都被雨淋著了，你沒事吧？”

　　“我沒事。”李婉儀回答說。

　　冉亞鑫又對李婉儀說：“我看你家太遠了，要不要我送你回家？”

　　李婉儀說：“謝謝你，我自己回家�！�

　　“可是你又沒有傘，而且雨下得這么大，我來送你吧，”冉亞鑫說。

　　李婉儀一個勁的推辭，她們倆說了很久，最后還是冉亞鑫贏了，她們打著雨傘一起回了家。在回家的路上，雨越下越大，雨點敲打著雨傘“嗒嗒”的響，兩只小手都快頂不住了。突然傘破了一個洞，那個洞漏出來的水越來越多，都把冉亞鑫淋成落湯雞了。過了十幾分鐘，雨終于停了下來，恰好冉亞鑫把李婉儀送到了家，從此她們倆成了最好的朋友。

小學二年級作文300字 篇2

　　叮鈴鈴，上課了，屏幕上顯示“游戲”，全班同學都爆發(fā)起來了，就像個吵吵鬧鬧的馬蜂窩。我心想：上次是魔術(shù)課，這一次是游戲，真是太爽了。

　　老師宣布游戲規(guī)則：音樂響起，開始傳羽毛球，音樂停止拿到羽毛球的同學要表演節(jié)目。

　　音樂響起來了，同學們飛快地傳起羽毛球來，生怕自己表演節(jié)目。音樂突然停止，第一個表演節(jié)目的是詹棋景，她講了一個笑話，逗得大家哄堂大笑。接著音樂又開始響起來，大家緊張地傳著球，這次輪到李博遠表演節(jié)目，他學豬叫，惟妙惟肖。眼看就要傳到我了，我想：音樂千萬不要停。幸好神仙保佑，我飛快地把球傳給了章依依，她出了個腦筋急轉(zhuǎn)彎，那個超簡單，大家都知道答案。

　　第二輪是拿到羽毛球的抽獎，能得到小桔燈貼貼紙。音樂響起，同學們又開始傳羽毛球了。這次我希望我能拿到羽毛球，可球到我手上音樂還不停，沒辦法又傳給了雷森。突然音樂停止了，哎，好可惜，他抽獎抽到了5個小桔燈貼貼紙，開心地歡呼起來。心想：他運氣真好，多幾個小桔燈貼貼紙，就可以到老師那里換禮物了。最后我也總算抽到抽到了2個貼貼紙，雖然不多，不過很開心。

　　一堂課很快就結(jié)束了，希望以后能再玩擊鼓傳花的游戲。

小學二年級作文300字 篇3

　　植樹節(jié)到了，老師帶同學們到郊外植樹。天氣晴朗，空氣清新，是植樹的大好時光。

　　同學們來到郊外，找了一塊空地，那里非常漂亮，他們聽見了小鳥的叫聲，看見了美麗的花兒和嫩綠的小草。

　　老師給同學們分組，我和小紅是一組，我們領了嫩綠的小樹苗和勞動工具，就開始植樹了。同學們有的挖坑，有的扶樹苗，有的填土，有的施肥，還有的澆水。大家忙得熱火朝天，滿頭大汗。

　　我和小紅很認真。我拿起鐵鍬挖坑，不一會我挖到了一塊大磚頭，我小心翼翼地把它搬出來繼續(xù)挖，小紅扶樹苗，我用鐵鍬培土，我們給樹苗施肥，小紅去拿水桶，輕輕地給小樹澆水，小樹種完了。

　　看到我和小紅種好的小樹，小鳥飛來了，好像在說：“謝謝你，我們又有新家了，”我們希望小樹苗以后會長成參天大樹。

　　在老師的帶領下，我們開心的回到了學校。

小學二年級作文300字 篇4

　　小時候家里邊的大人問我，我長大之后的理想是什么？我當時并不知道理想這個詞的意思，于是我問爸爸理想是什么東西？爸爸告訴我說理想就是你長大之后想要做的事情。聽了爸爸的回答之后我想了很久，對大人們說我長大之后想做一名醫(yī)生救死扶傷。

　　這個理想過了很多年一直到現(xiàn)在也沒有變化過。從我很小的時候我就在電視里面看到，醫(yī)生們穿著干凈又神圣的白大褂坐在辦公室里認真負責在給病人看病的場景。那時候我就在想，在將來我也要成為一名醫(yī)生該多么好��！漸漸的'長大了我也知道了成為醫(yī)生，不僅的是表面上為病人診治病情那么簡單，更多的是要肩負著一種責任，一種為病人和病人的家屬負責的任務。只要醫(yī)生能夠真正的負起自己的責任，病人的生命也許就在一個醫(yī)生的手中重獲新生，這種意意是十分重大的。

　　現(xiàn)在的我一定要好好學習，爭取的那長大了，完成我的夢想成為一名偉大的醫(yī)生。

小學二年級作文300字 篇5

　　清晨，一陣“叮鈴鈴”鬧鐘響聲，太陽也才剛剛從東邊山頭探出腦袋，我的媽媽就開始了一天的忙碌！

　　清早6:30媽媽就起床了，然后媽媽叫我梳洗，我穿好衣服，就聽到我媽媽在廚房里忙碌的聲音了，我知道這時候媽媽在為我準備美味的早餐。一會兒，我又聽到了轟隆隆的聲音，這是媽媽在用微波爐烹煮營養(yǎng)豐富的牛奶。刷牙洗臉以后我就吃上了媽媽為我精心準備的早餐。

　　大約7:40左右，我吃完早餐，就出門。媽媽會用摩托車送我到學校，然后媽媽再去超市里購買東西。每天中午時，母親又會來學校接我回家。媽媽又是一個人在廚房里繁忙，為我準備的午餐。吃完午飯以后，我會在家里客廳沙發(fā)上看一會兒電視。媽媽吃完午餐后，我?guī)蛬寢屒謇硗肟�，然后我會拿起書本出門，媽媽再次送我去上學。

　　下午放學后媽媽來接我回家，到家后媽媽就開始催我完成功課，功課完成以后我就到客廳看電視了。這時候，媽媽就會同時準備晚飯。晚飯后，媽媽檢查我作業(yè)，然后跟我觀看電視到晚上8:30。接著，媽媽就叫我去洗澡，然后，媽媽才算結(jié)束了一天繁忙，回屋子睡覺了。

　　我的媽媽每天都在重復做著這些事情，媽媽謝謝你！您辛苦了！

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