【推薦】期中考試作文集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的期中考試作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
期中考試作文 篇1
今天,期中考試終于結(jié)束了,我語(yǔ)文考試創(chuàng)造了自己的最高紀(jì)錄,什么最高記錄呢?以前,我總是寫(xiě)作文從來(lái)沒(méi)有在測(cè)驗(yàn)考試中寫(xiě)過(guò)超過(guò)500字的作文,而這次語(yǔ)文期中考試的作文是從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的,題目是:生活需要……,我定了個(gè)題目是:生活需要自信。我總來(lái)都沒(méi)有想過(guò),寫(xiě)一篇作文其實(shí)是那么容易,只要自己對(duì)在自己身邊發(fā)生的事情有記憶就行了。可是我的能力有限,怎么能及那么多的東西呢?這是我想到了,我可是會(huì)員呀!而且只要是會(huì)員就有一個(gè)日記本,我把自己發(fā)生在自己身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事記在這里不就得了嗎?所以,我決定從今天開(kāi)始每天寫(xiě)一篇日記,你們不妨可以監(jiān)督我一下哦!數(shù)學(xué)嘛,寫(xiě)完以后只檢查了兩頁(yè),就到時(shí)間收卷了,我也只好停止檢查了。令我意想不到的是:我后面的謝欣欣,一個(gè)在年級(jí),甚至在學(xué)校都很有名的尖子生,居然連第一題也不會(huì),趁收卷的時(shí)候偷偷抄了我的答案。英語(yǔ)嘛,音標(biāo)題有幾題不會(huì),所以亂寫(xiě)了答案,這也好過(guò)沒(méi)寫(xiě)吧!除了這題外,其他題我還是很有把握的。
最高興的就是今天了,因?yàn)樵诳纪暝嚭鬀](méi)有作業(yè),在其他學(xué)?赡芎芷匠,可是在我們班,可是第一次呀!所以,一到放學(xué),我們班簡(jiǎn)直就是比狂歡節(jié)還要狂歡,一天就在這樣的笑聲中度過(guò)了。
你想知道我語(yǔ)文考試的那篇作文嗎?試卷發(fā)下了就打出來(lái)給你看吧!想開(kāi)的話(huà),記得時(shí)刻留意我的作文本哦!
期中考試作文 篇2
經(jīng)過(guò)這次期中考試,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也從中明白了一些道理。
在數(shù)學(xué)方面,一定要考慮全面,有時(shí)候一個(gè)題會(huì)有兩種或多種情況,這就需要我們多多細(xì)心思考。切記考試時(shí)絕不能粗心大意,導(dǎo)致會(huì)做的題都失了分。在畫(huà)平面直角坐標(biāo)系的時(shí)候,一定要記得畫(huà)原點(diǎn)和x軸和y軸。再就是保持卷面整潔。數(shù)學(xué)考試一般題量較大要合理安排時(shí)間。
再就是英語(yǔ)方面,一定要在考前復(fù)習(xí)好,熟記語(yǔ)法和單詞,把各個(gè)單詞的固定用法牢記好。做題的時(shí)候要舉一反三。課下一定要多練習(xí)口語(yǔ),這樣在聽(tīng)力部分就不會(huì)失分。英語(yǔ)作文要寫(xiě)夠字?jǐn)?shù),同時(shí)保持字跡清晰,不拖泥帶水。
語(yǔ)文這方面,教科書(shū)上的古詩(shī)文是必背的,還有課下注釋。閱讀短文的題一定要讀懂題意,多思考答題注意技巧。作文方面課下一定要多積累,多看書(shū),積累好詞好句。
政治、歷史、地理和生物這四科都是多背背就能拿分。再者,政治有時(shí)會(huì)出材料分析題,一定要結(jié)合實(shí)際,綜合性答題。歷史要熟記各朝各代的歷史事件,每個(gè)朝代的開(kāi)國(guó)皇帝建立政權(quán)的時(shí)間,都城等等。地理要記住世界地圖,清楚每個(gè)國(guó)家的地理位置,氣候特征,還有世界之最、南北極、經(jīng)緯度的符號(hào)……生物這一科只要聽(tīng)老師的活,記住該記的東西,就能拿分。
只要我們虛心學(xué)習(xí),勤奮努力,加之不斷的練習(xí),我們就一定會(huì)取得好成績(jī)。
作者:七(3)班 李溪源
期中考試作文 篇3
每人都有考不好的時(shí)候,我也不例外。讓我來(lái)告訴你吧!
星期二的時(shí)候,老師宣布下午要期中考試,要帶好自我的文具。老師說(shuō)著,我就記錄下來(lái):鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午,我們班的同學(xué)有一半到三年級(jí)一班去考,我也去了。到了那兒,我把文具擺好,準(zhǔn)備考試。先考語(yǔ)文再考數(shù)學(xué)。一會(huì)兒,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我們大家認(rèn)真地做起了試卷。時(shí)間過(guò)得可真快呀!一會(huì)兒就下了第二節(jié)課。我們班的同學(xué)議論紛紛,有的說(shuō)自我必須能拿第一,有的埋怨自我題不會(huì)做,還有的。很快就放學(xué)了,我們都期望自我能考一個(gè)好的成績(jī)。
第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我們班的成績(jī)相當(dāng)差。我語(yǔ)文才考了88分,數(shù)學(xué)考了94分。雖然這次成績(jī)已經(jīng)改變不了了,但就是我還會(huì)努力地去準(zhǔn)備下一次的考試,爭(zhēng)取考得更好的成績(jī)。
期中考試作文 篇4
斯夫天地之間,白云而蒼狗。人生百年猶滄海之一粟。歲月滾滾,世詩(shī)如歌一任局中人浮沉。當(dāng)優(yōu)雅的琴聲以天籟之聲流傳于這一片蒼茫大地時(shí)。暗忖“何來(lái)?猶如鵬翱翔于青天聲留鳥(niǎo)已逝。
我無(wú)法理解琴聲的魅力。我不明白《廣陵散》又是怎樣的一種曲調(diào)。但于天人相會(huì)處似有所獲,心音突兀的顯現(xiàn)于枯竭的識(shí)海。當(dāng)《廣陵散》于琴聲中悠悠彌漫開(kāi)來(lái)不僅迷醉古人,而當(dāng)今人再思其音時(shí)已醉。廣陵雖成絕響,心音猶存于歷史的波濤中。引起內(nèi)心的共鳴,以永不消失的能量涓涓的在時(shí)間中流行。
于高山流水傍停車(chē),和清風(fēng)水聲中吟唱。當(dāng)焦尾發(fā)出第一個(gè)音調(diào)就注定了一段佳話(huà)也注定了他的命運(yùn)。高山流水誠(chéng)難秦,知心知音更難尋。于是促子期遇見(jiàn)了鮑叔牙,心靈在一瞬間升華交融。當(dāng)故人已逝則琴也失其存在之意。焦尾琴的斷裂之聲成了它的最后一個(gè)音符,無(wú)聽(tīng)者。
音為心聲,手則將其以跳動(dòng)的姿勢(shì)詮釋。弦則以震顫的身軀演繹。千古流傳。
琴如寂寞而清麗的的精靈。孤獨(dú)又執(zhí)著的追尋找屬于她的世界。而后卻不小心墮入凡塵。但仍繼續(xù)漂泊。如泣血杜宇無(wú)怨無(wú)悔,直至毀滅。
手是智者,他用跳動(dòng)的姿態(tài)演繹生命,揮手處泠泠作響,轉(zhuǎn)軸間脈脈含情,將靈動(dòng)的心音以音符展現(xiàn)。于是琴聲擁有了生命。
期中考試作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了,來(lái)檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況。
對(duì)于考試除了老師上課的復(fù)習(xí)之外,還要自己花時(shí)間進(jìn)行知識(shí)鞏固,我的復(fù)習(xí)打算是這樣的:
首先,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
另外,帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
我會(huì)努力為即將結(jié)束的上半個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!
期中考試計(jì)劃作文,期中考試就要來(lái)臨了,有沒(méi)有給自己定一個(gè)目標(biāo),比如語(yǔ)數(shù)外考一百分。當(dāng)然,想考好成績(jī)一定要有復(fù)習(xí)的計(jì)劃,你有制定復(fù)習(xí)的計(jì)劃嗎?
期中考試作文 篇6
如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨(dú)立性,結(jié)果只會(huì)適得其反而已,自己的需要得到了滿(mǎn)足,并不會(huì)為了產(chǎn)生心理平衡,只有我們把注意力放到別人身上,才有才能。
雨嘀噠的下著。風(fēng)呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個(gè)三四歲的小男孩。浮現(xiàn)在我的眼前,他吃力地蹬著那有著四個(gè)轱轆的小自行車(chē),緩緩地向前駛?cè),——撲通一聲,他從?chē)上摔了下來(lái),但他沒(méi)有沮喪,也沒(méi)有渴望他的父親能夠走上前去,將他扶上車(chē),而是一個(gè)人,用自己的力量,扶起那比他重的小自行車(chē),終于——快扶起來(lái)了。但,不幸的是,小自行車(chē)還未站穩(wěn),便又倒了下去,但他的父親,見(jiàn)到此情形,并沒(méi)有心軟,而是不屑一顧的.望著他的兒子,在他兒子的眼里,父親高傲的像一個(gè)巨人。反復(fù)摔倒幾次后,他終究還是站起來(lái)了,他是憑著自己的力量站起來(lái)的。不富有任何雜質(zhì)。
作為一名真正具有實(shí)力的運(yùn)動(dòng)員,其實(shí)他的敵人只是自己。比如說(shuō)今天摘下了第7金菲爾普斯,其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)是他的對(duì)手,他要挑戰(zhàn)的是自己的紀(jì)錄,以及自己的技能和體能。
昨天凌晨,李娜戰(zhàn)勝了大威,闖進(jìn)了網(wǎng)球女單四強(qiáng),創(chuàng)造了中國(guó)女網(wǎng)的歷史。從庫(kù)茲涅佐娃到大威,也許有人會(huì)認(rèn)為李娜是點(diǎn)正的結(jié)果,也許有人會(huì)簡(jiǎn)單地解釋成努力的必然。但是,我卻認(rèn)為,她是在不斷向自己發(fā)起挑戰(zhàn)。
前天,曾經(jīng)被稱(chēng)為“千年老二”的楊威,如愿地站在了男子體操全能冠軍的最高位置;杜麗在沖擊首金失利的壓力下,終于拿到了遲來(lái)4天的金牌;張娟娟則打破了韓國(guó)從1984年以來(lái)對(duì)射箭項(xiàng)目的壟斷,為中國(guó)的獎(jiǎng)牌榜再添一金……
期中考試作文 篇7
"丁丁零----"上課了,監(jiān)考老師夾著一沓試卷帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室.頓時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,連根針掉到地面都能聽(tīng)得見(jiàn).試卷發(fā)下來(lái)了,我打開(kāi)試卷,也顧不得看一遍,就立刻動(dòng)手做起來(lái).教室里一片"沙沙沙"的寫(xiě)字聲.有的同學(xué)用手托著下巴,側(cè)著腦袋,緊皺雙眉在思考;有的同學(xué)飛快地寫(xiě)著,似乎信心十足;也有的先看看監(jiān)考老師,再在監(jiān)考老師冷不防的時(shí)候,機(jī)靈地把脖子一伸,又飛快地縮了回來(lái)匆匆地答起試卷來(lái)......考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),這話(huà)一點(diǎn)也不假,你看,同學(xué)們不都在緊張地戰(zhàn)斗嗎?時(shí)間過(guò)得真快,收卷的哨聲響了起來(lái)."時(shí)間到了,收卷!"老師用嚴(yán)厲地語(yǔ)氣說(shuō).教室里立刻響起了各種聲音,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種神情:有的瀟灑地出去,顯得胸有成竹;有的慢吞吞站起來(lái),眼睛還盯著試卷;有的急三火四地加緊"動(dòng)作",趕忙再添幾筆......老師把卷子收完后,同學(xué)們忙三五成群地對(duì)著答案.對(duì)了的,興高采烈;錯(cuò)了的,便憂(yōu)心仲仲.我有氣無(wú)力地坐在座位上,心里不停地祈禱:天靈靈,地靈靈,老天保佑我千萬(wàn)要走運(yùn),不要挨K啊!
期中考試作文 篇8
在這個(gè)世界上,最暖人心的是信;最賞心悅目的是信念。而這一切的擁有,都是要用愛(ài)做底色的。
——題記
愛(ài)是清晨的陽(yáng)光拂面,輕而柔;愛(ài)是物業(yè)的陽(yáng)光似水,明而暖。
愛(ài)在點(diǎn)滴,情在人間
隨著一聲巨響,在距汶川僅85公里的地方雅安蘆山已變成一片廢墟。
災(zāi)難無(wú)情,愛(ài)相系。
地動(dòng)山搖,山河破碎,親人離世,家園損毀,是什么讓他們驚恐的心重新踏實(shí)?災(zāi)難的瞬間突顯的樸實(shí)而高貴的人性光輝,照亮了漫漫的暗夜。
地動(dòng)山搖的瞬間,他們?yōu)楸舜藫纹鹨黄炜铡?/p>
他們是一對(duì)姐弟,也是留守兒童,跟著爺爺生活。那天早上8點(diǎn)剛過(guò),姐弟起來(lái)倒垃圾,倆人一進(jìn)家門(mén)就開(kāi)始顫了,這時(shí)僅12歲的陳宇撲在2歲的弟弟身,自己背了整堵墻。弟弟得救了,姐姐卻在被送往醫(yī)院的途中不幸去世。
愛(ài)不是花前月下,而是生死與共。
他,張肖,是成都武裝部一員,20日那天,他在為婚禮準(zhǔn)備。地震后,他跟女友向慧說(shuō);“天災(zāi),我必須得去!弊蠲牢枵吡沃,他不顧自己那雙還未完全靈便得雙腿趕于現(xiàn)場(chǎng),說(shuō):“多一雙手,多一份了力量,讓他們更有信念”
是愛(ài),帶給他們信念,帶給坐在電視機(jī)前淚已流下的我信念。
20xx年5月8日晚,在佳木斯市劃過(guò)一道閃電。這一夜燈火通明。
在第十四中學(xué)門(mén)前,有一輛汽車(chē)因駕駛員誤碰操縱桿失控撞向?qū)W生,在危急之下,本可以安全的張麗莉,他卻奮不顧身吧學(xué)生推向一旁,自己不幸被車(chē)碾壓,造成雙腿截肢。
多次采訪中,于1981年出生的張麗莉說(shuō)“這是我的本能,他們與家長(zhǎng)們相處的時(shí)間還很短,而我比他們長(zhǎng)的多”。
張麗莉,在災(zāi)難面前毫不猶豫,堅(jiān)定義勇獻(xiàn)身。
是愛(ài),帶給他們信念,也帶給我們信念。
愛(ài),一字十畫(huà),詮釋了人間真情,詮釋了帶給我所有的信念。
抬頭仰望星空,星空如此璀璨。細(xì)看北斗,是它,帶給了我信念。
初二:成航
期中考試作文 篇9
我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,都有許多閃光點(diǎn)。我的身上雖然有缺點(diǎn),但我常常為自己愛(ài)好廣泛而驕傲,我喜歡玩電腦、踢足球、打康樂(lè)球……當(dāng)然最喜歡的就是看課外書(shū)和做小制作了。
看課外書(shū)既能充分利用我的業(yè)余時(shí)間,還能為我增添一些課堂里學(xué)不到的知識(shí)。記得有一次,媽媽忽然流鼻血了,她抬著頭忙著撕紙去堵,我突然想起有本書(shū)上教的一招:流鼻血時(shí),只要人站立,把與出血的鼻孔相反的那只手向上伸直,或是用細(xì)繩綁住這只手的中指(但千萬(wàn)不能抬頭),即可止血。我趕緊把這招告訴媽媽?zhuān),這招止住了媽媽的鼻血。媽媽問(wèn)我從那里知道這個(gè)小竅門(mén)的,我說(shuō)是從課外書(shū)上看來(lái)的,媽媽樂(lè)了:“看來(lái),你看那么多書(shū),還真有用得上的時(shí)候呀。”我心里可得意了。除了看課外書(shū),我還喜歡動(dòng)手做小制作,一來(lái)可以鍛煉自己的獨(dú)立動(dòng)手能力,練練自己的手工,二來(lái)我還可以從做小制作的過(guò)程中學(xué)到一些有趣的科學(xué)道理。有一天,忽然停電了。爺爺在家里點(diǎn)燃了許多蠟燭來(lái)照明,奶奶急著要下樓買(mǎi)東西,東摸西找,就是找不著手電筒,樓梯上黑乎乎的,總不能拿著蠟燭下樓吧。奶奶急得直怪爺爺亂收東西,要用時(shí)卻找不著。我記起曾經(jīng)做過(guò)簡(jiǎn)易的手電筒,急忙沖進(jìn)房間,以最快的速度做了一個(gè)簡(jiǎn)易的小手電,奶奶拿著它,買(mǎi)回了東西,直夸我聰明。我嘴
上沒(méi)說(shuō)什么,心里樂(lè)開(kāi)了花。
人無(wú)完人,金無(wú)足赤,我雖然有缺點(diǎn),但我為我的閃光點(diǎn)自豪!
期中考試作文 篇10
上周二,我們學(xué)校進(jìn)行了一次期中考試。許多同學(xué)在考試前很緊張,而我卻是懷著愉快的心情面對(duì)考試的。
上午我們迎來(lái)了第一場(chǎng)考試,考的是語(yǔ)文。拿到卷子后,我填寫(xiě)完了班級(jí)和姓名后,我看了一下整個(gè)考卷內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)考卷的內(nèi)容并不是很難,都是一些以前復(fù)習(xí)時(shí)做過(guò)的題目。于是我就開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)完整張卷子我發(fā)現(xiàn)時(shí)間還很充足,再做一張都沒(méi)問(wèn)題,所以我又認(rèn)真檢查了幾遍才把卷上交上去。第一場(chǎng)考試結(jié)束沒(méi)一會(huì)兒,我們又進(jìn)行了第二場(chǎng)英語(yǔ)考試,寫(xiě)卷子時(shí),我發(fā)現(xiàn)試卷比平時(shí)做的練習(xí)要簡(jiǎn)單些,但我也不敢大意,還是認(rèn)真回答每一道題。數(shù)學(xué)考試是放在下午進(jìn)行了,雖然題目不多,但是如果不認(rèn)真做還是容易寫(xiě)錯(cuò)的,我就因?yàn)榇中拇笠猓幸坏罃?shù)學(xué)題沒(méi)有用老師規(guī)定的豎式計(jì)算而是用心算的,導(dǎo)致了錯(cuò)誤,錯(cuò)失了得滿(mǎn)分的機(jī)會(huì)。
成績(jī)?cè)诘诙斐鰜?lái)了,語(yǔ)文97,數(shù)學(xué)97.5,英語(yǔ)98。這次考試沒(méi)有一門(mén)得滿(mǎn)分,其實(shí)只要我再認(rèn)真一些,細(xì)心一點(diǎn),得滿(mǎn)分應(yīng)該還是可以的,可就是因?yàn)槲业拇中,讓我于滿(mǎn)分失之交臂,爸爸媽媽也對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育。在這里,我想告訴他們,期未考試我一定會(huì)認(rèn)真細(xì)心對(duì)待,爭(zhēng)取多拿幾個(gè)滿(mǎn)分回來(lái)。
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