精選期中考試作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的期中考試作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試作文 篇1
走過(guò)大唐的青山綠水,邁過(guò)大宋的幽幽古道;伴隨著夕陽(yáng)與明月,追逐著大漠與駝鈴,我站在歷史的塵風(fēng)中放開(kāi)歌喉,為你歌唱。
爛漫。李白。
攜手天上的明月,相約庭前的百花,飲一杯濁酒,我為你吹一曲爛漫之音,余韻悠長(zhǎng),三夜未絕;放開(kāi)歌喉,我為你歌唱,唱你的詩(shī),柔意綿綿!芭e杯邀明月,對(duì)影成三人”你浪漫得連月亮都想向你訴情;“此曲只應(yīng)天上有,何人不起故園情”你自在得讓神仙妒嫉;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,浪漫又不失豪情壯志,你不愧為一代詩(shī)仙,你不愧是一朵開(kāi)在淤泥中的白蓮。
豪放。蘇軾。
坐上搖搖竹筏,看滾滾河浪;挾一壺濁酒,聽(tīng)雨打荷聲。仰望茫茫宇宙,心容萬(wàn)物、海納百川;臨蕭蕭江風(fēng),心胸開(kāi)闊、豪氣蕩腸。以江為琴,以水作弦,我為彈奏一曲豪放之歌,慷慨激昂、蕩氣回腸;放開(kāi)歌喉,我為你大聲歌唱,唱你的詩(shī),豪氣濤濤!按蠼瓥|去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”你豪放如一溝東流的江水;“桂悼兮蘭槳,擊空明兮溯流光,渺渺兮于懷,望美人兮天一方”你快活得如水中游走的魚(yú)群;“西北望,射天狼”豪放又不失愛(ài)國(guó)情懷,你不愧是一代豪放的鼻祖。
婉約。李清照。
踏上高樓,看千帆駛過(guò)、燈火闌珊;獨(dú)倚窗欄,看落花飄零、雨打芭蕉。臨冷冷西風(fēng),望幽幽古道,我為你奏一曲婉約之調(diào),如怨如慕、如泣如訴;放開(kāi)歌喉,低聲為你歌唱,唱你的詩(shī),眼淚汪汪。“風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭,物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”你憔悴如一朵黃花,在冷風(fēng)中花葉飄零;“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”這時(shí)你又如一枚被風(fēng)吹落的枯葉,更比黃花瘦三分;“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”婉約而又不失英雄的氣概,你不愧為宋朝最有才氣的女詞人。
……
當(dāng)大唐盛世的瓦鐺不再敲響,當(dāng)大宋王朝的千宮萬(wàn)殿變成一片廢墟,伴著夕陽(yáng)與明月,追隨著大漠的駝鈴,我仍然仰望,我仍然閃亮雙眸為你凝視,放開(kāi)歌喉,為你歌唱。
期中考試作文 篇2
考試,作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,其作用除對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過(guò)考試讓教師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為老師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面的客觀的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公證,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。而且,同學(xué)們通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí),技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中, 及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí),包括學(xué)科平衡,查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。因此,每一個(gè)學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。
首先,我們每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說(shuō):“溫習(xí)而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫通。
其次,每一位同學(xué)都要正確對(duì)待考試?荚嚰词侵R(shí)檢測(cè),又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
第三,考試同樣是行為規(guī)范的考驗(yàn)。我們要求做到:
1、只帶考試要用的物品,如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng) ,不要夾帶與考試內(nèi)容相關(guān)的書(shū)本。
2、考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考,不得交頭接耳,不得左顧右盼,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處,并且該科成績(jī)以零分計(jì)算。
3、考試拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題,除在規(guī)定的地方填寫(xiě)姓名、班級(jí)外,不在其它地方亂寫(xiě),開(kāi)考鈴響前不做試題,結(jié)束鈴響后立即停止答卷,及時(shí)交卷。
第四,考試還是做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨?荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛(ài),切勿因小而失大。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)刻苦讀書(shū)的自己。但考試成績(jī)必然有差異?嫉煤貌豢烧凑醋韵,要自找差距,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷,要仔細(xì)分析找原因,爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。
同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善。
最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)。
期中考試作文 篇3
午夜,靜坐在書(shū)桌旁,于是熟悉的氣息撲面而來(lái),寂寞孤單輕輕襲來(lái),在喧囂的世界中,這是個(gè)寧?kù)o的角落,永遠(yuǎn)使人縱容少年的思緒點(diǎn)燃綠的回憶。
回想初三的生活,郁悶而苦澀,卻又無(wú)怨無(wú)悔。我知道有很多和我一樣屬于午夜的孩子,他們一樣的無(wú)奈,一樣的孤獨(dú),在這個(gè)繁華而頹廢的都市中生活著。我能聽(tīng)到他們?cè)谖缫购臀乙粯忧那牡目奁,我能看到他們濕熱的手新捧著自己辛酸而?jiān)定的'淚,我能嗅到他們拼搏過(guò)的路上撒滿青春無(wú)悔的花香。初三,那圍墻一樣的書(shū)山,那無(wú)窮無(wú)盡的題海,那一雙雙疲倦的眼睛,那會(huì)心鼓勵(lì)的微笑,那片刻逍遙的臆想……一切的一切,在午夜清冷中滋長(zhǎng)開(kāi)來(lái),溫暖著冰涼孤寂的心房。
記憶里的陽(yáng)光總是很暖,暖得能將一切冰雪熔化;記憶里的笑容醇得像酒,一壇陳年老酒,叫人醉不倒也醒不了;記憶里的日子燦爛得像霞,像彩云編制的夢(mèng),夢(mèng)里永遠(yuǎn)也不會(huì)唱起離別的歌……
然而只過(guò)了三年,有時(shí)候覺(jué)得恍若隔世,有時(shí)候又覺(jué)得知識(shí)看了一場(chǎng)電影,而里面全是別人的故事我站在很遠(yuǎn)的地方站在紅塵之外,為里面的故事感動(dòng)得流淚。
懼往矣!初中,那段有血有肉的生活,那刻骨銘心的記憶,成也好,敗也好,無(wú)法否認(rèn)的是曾經(jīng)的拼搏與執(zhí)著。再回首,往事依稀如煙,如果中考是一場(chǎng)風(fēng)雨,那風(fēng)中雨散的云,是純真和淚水編織的云,在每個(gè)人心上飄蕩。
幾年書(shū)階攀爬,汗水凝成千千心結(jié),夢(mèng)想延伸無(wú)數(shù)心愿。幾多歡笑,幾多淚水,我堅(jiān)信沒(méi)有歡笑就沒(méi)有七彩的人生,沒(méi)有淚水就沒(méi)有今天的我們。曾共同拼搏過(guò),共同微笑過(guò),共同品嘗了友誼的甘果,那么無(wú)論走到哪里,回憶總會(huì)溫暖如六月的陽(yáng)光朗照。
中考,該是六月的結(jié)束,過(guò)后不論這個(gè)句號(hào)是否畫(huà)得圓滿,都該有屬于自己的新的生活。請(qǐng)綻放最美的笑容,去迎接明天更美的夢(mèng)!
午夜清冷,回憶卻有著特有的溫暖。記憶的寶石,我將永遠(yuǎn)珍藏。
期中考試作文 篇4
今天,我就要期中考試了。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
寫(xiě)考前的準(zhǔn)備,如能把如何準(zhǔn)備寫(xiě)得稍詳細(xì)一點(diǎn)會(huì)更好。
我一進(jìn)考場(chǎng)。監(jiān)考老師就讓我班的同學(xué)和我隔一個(gè)一坐。這時(shí),鈴聲響了起來(lái)。監(jiān)考老師就從檔案袋里面拿出期中考試的卷紙,“寫(xiě)上班級(jí)和姓名就可以答卷了。”監(jiān)考老師說(shuō)。于是,我就開(kāi)始認(rèn)真地答卷。我已經(jīng)答完了,我就開(kāi)始仔細(xì)地檢查我答過(guò)的每一道題。當(dāng)我檢查到第六道大題當(dāng)中的第二小題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這道題的得數(shù)不對(duì)呀!我連忙改正過(guò)來(lái)……中間省略地似乎才是重點(diǎn)哦。
我這次期中考試一定考出個(gè)好成績(jī)!
有信心是好事。
期中考試作文 篇5
星期三我一回到家就把媽媽的手機(jī)拿了出來(lái),看一看我數(shù)學(xué)的成績(jī),我剛把信息打開(kāi),就開(kāi)心的蹦了起來(lái),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)得了100分,所以我非常開(kāi)心。
星期四,語(yǔ)文成績(jī)也出來(lái)了,從100分到95分里面沒(méi)有我的名字,媽媽就給臧老師發(fā)了一條短信,臧老師說(shuō):“我是93分”我非常悲傷,因?yàn)槲覜](méi)有考到95分以上,所以我就傷心的哭了起來(lái)。
我的英語(yǔ)成績(jī)還沒(méi)出來(lái),今天,我在網(wǎng)上看了我們前十名同學(xué)的名單分?jǐn)?shù),其中就有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī),我看了我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)是96分,我的期中考試考了個(gè)第8名,我非常失望。
這次的期中考試我最失望語(yǔ)文,因?yàn)槲义e(cuò)了太不應(yīng)該錯(cuò)的題了。“渴”、“喝”都連錯(cuò)線了,寫(xiě)字也沒(méi)注意好好書(shū)寫(xiě),錯(cuò)了三個(gè)。以后我一定要仔細(xì)讀題,注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
期中考試作文 篇6
此次的期中考試,是值得我認(rèn)真反思、吸取教訓(xùn)的一次考試,它對(duì)我來(lái)說(shuō)是有失又有得。
原本成績(jī)一向優(yōu)秀的數(shù)學(xué),在兩次的考試中,分別取得92分、96分,雖有進(jìn)步,但都沒(méi)有取得滿分。但令我意想不到的不是這個(gè),而是我的語(yǔ)文竟然考了優(yōu)+,以97分名列榜首。我既激動(dòng)又興奮。這份滿意的成績(jī),離不開(kāi)竇老師對(duì)我一直的幫助,離不開(kāi)父母對(duì)我不停的督促,當(dāng)然也離不開(kāi)同學(xué)之間那份默默的鼓勵(lì)。英語(yǔ)考試基本正常,98分,這個(gè)成績(jī),我還能夠比較平靜的接受。
數(shù)學(xué)成績(jī)總是不滿意,但媽媽卻沒(méi)有責(zé)怪我,而是一如既往地鼓勵(lì)我。在媽媽的引導(dǎo)下,我終于明白自己應(yīng)該學(xué)會(huì)從考試成績(jī)中發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。“考試成績(jī)其實(shí)并不是最重要的,出現(xiàn)問(wèn)題和失誤也并不見(jiàn)得是壞事。你看,以前考滿分的時(shí)候,你會(huì)很高興,認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了所學(xué)的知識(shí),可能反而掩蓋了一些問(wèn)題,F(xiàn)在,當(dāng)你成績(jī)不理想時(shí),正好可以發(fā)現(xiàn)一些自己學(xué)習(xí)上的不足,認(rèn)真分析、及時(shí)彌補(bǔ)就是了。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這不是更好嗎?”
這和藹的語(yǔ)氣,這意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),使我懂得了媽媽的良苦用心。媽媽在她的博文中還說(shuō),她要做的工作只是在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,跟在我的身后,小心地把我一路撒落的珠子一顆一顆細(xì)心拾起,爾后,再一一串起……母愛(ài),就是這樣偉大而又無(wú)私,這樣溫暖而又催人奮進(jìn)。媽媽?zhuān)绻页酥患芊,在大海中乘風(fēng)破浪,勇敢地向前沖,那您便是那風(fēng),推動(dòng)著我,鼓勵(lì)著我,直到我長(zhǎng)大成人……
期中考試作文 篇7
第三部——變奏曲
“偶嘎嘎嘎嘎嘎!我又進(jìn)步了哎!”
“啊!試卷怎么可以這么快就看出來(lái)?老師啊!你們也太神速了吧!”
更有甚者,場(chǎng)景如下:
甲同學(xué)看著鮮紅的試卷,放在乙同學(xué)桌上,轉(zhuǎn)身走掉。
“嘿!你的試卷!”乙同學(xué)喊道。
“不!是你的試卷!”甲同學(xué)扭過(guò)身子,笑容慘淡。
……
教室里,激動(dòng)聲與哀號(hào)聲連成一片。唉!真是有人歡喜有人憂啊!
期中考試作文 篇8
今天要期中考試,對(duì)于沒(méi)有任何準(zhǔn)備的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂!無(wú)奈,該來(lái)的總要來(lái),該面對(duì)的總要面對(duì),不過(guò)還好,風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹——考完之后恰逢關(guān)帝廟的廟會(huì),又可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了!現(xiàn)在才感覺(jué)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話一點(diǎn)兒也不假。
我的同學(xué)瑤瑤與我是最好的姐妹。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起聊天,一起跑步……可謂“形影不離”。本來(lái)想著這次考試瑤瑤又肯定會(huì)名列前茅(她比我學(xué)習(xí)好)?墒恰
下午要考英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。刺耳的哨聲響起,同學(xué)們都開(kāi)始了自己的答題之旅。就在我?jiàn)^筆疾書(shū)的時(shí)候,偶然抬頭,發(fā)現(xiàn)瑤瑤臉色很不好,一向溫和的眼睛居然散發(fā)出了惡意的光芒,緊緊地盯著試卷,嘟起櫻桃般的小嘴,兩岸也是鼓囔囔的,看上去很不高興。我以為她不舒服,就悄悄地丟給了她一個(gè)紙條,問(wèn)她怎么了,她給我回過(guò)來(lái)說(shuō)沒(méi)事。我也沒(méi)很在意,一頭鉆進(jìn)了考試之中。過(guò)了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)瑤瑤在那東張西望,一會(huì)兒給這個(gè)同學(xué)傳個(gè)紙條,一會(huì)又給那個(gè)同學(xué)做個(gè)手勢(shì)。一次她丟紙條時(shí)不小心丟到了我這兒,我打開(kāi)紙條一看,上面寫(xiě)著:把你的答案寫(xiě)給我。天哪!瑤瑤怎么會(huì)作弊!她怎么會(huì)做這種事!我不敢相信自己的眼睛,但事實(shí)就放在這兒。看著紙條上的那句話,我的心刀割般的疼,我把紙條緊緊地攥在手中。考完英語(yǔ)之后,我起身走到垃圾桶旁。慢慢地拿出了那張皺巴巴的書(shū)紙,毫不猶豫的丟進(jìn)了垃圾桶。
考數(shù)學(xué)時(shí),我邊做題邊觀察瑤瑤,直至考完,瑤瑤也再?zèng)]有給其他同學(xué)傳紙條。我的心略略放松了一下。
晚上還要考?xì)v史。我以為瑤瑤不會(huì)再犯下午的錯(cuò)了,就在那兒專(zhuān)心致志地答題。出乎預(yù)料,瑤瑤又上演了一場(chǎng)作弊戲。可這次被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,沒(méi)收了瑤瑤的試卷,做零分處理,并要她離開(kāi)考場(chǎng)。盡管瑤瑤一再地說(shuō)沒(méi)作弊,但胳膊擰不過(guò)大腿,她還是出去了。由于監(jiān)考老師就是我們的班主任,她對(duì)瑤瑤的錯(cuò)往開(kāi)了一面,說(shuō)讓我們同學(xué)舉手表決,同意她出去的同學(xué)舉手,不同意的不舉手。結(jié)果,有20個(gè)同學(xué)(全班41個(gè)人)舉起了那只象征著“死亡”的手。我猶豫不決,舉還是不舉?舉手的話就相當(dāng)于和瑤瑤斷了這份友情,不舉又相當(dāng)于包庇,我躊躇不定。結(jié)果,手還是情不自禁地舉起來(lái)了。21比20,少數(shù)服從多數(shù),她還是出去了?纪曛,她氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說(shuō):“如果你不舉手,我就不會(huì)出去,也不會(huì)考零分”,說(shuō)著說(shuō)著就哭了,“我看透你了,你原來(lái)就是這種人……”哭著跑開(kāi)了。我愣怔在原地,晶瑩的淚珠在我眼眶里打轉(zhuǎn),不一會(huì)就滾了下來(lái),滴在地上的聲音是那么地刺耳……
成績(jī)出來(lái)了,我的名次遠(yuǎn)在瑤瑤之前。別人都夸我進(jìn)步了,但誰(shuí)又知道這是用一段難以割舍的友情換來(lái)的。
自從那次之后,瑤瑤再?zèng)]和我說(shuō)過(guò)一句話。獨(dú)來(lái)獨(dú)往的日子雖然不好受,但我無(wú)悔。如果我當(dāng)時(shí)不舉手,那不是救了瑤瑤,反而害了她,那樣的話我們的友情就是一個(gè)騙局,幀幠隳芾斫馕业挠眯膯?我好想和你回到從前,回到從前那個(gè)天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮的我們,延續(xù)這份因?yàn)椤芭e手”斷了的姐妹情……
期中考試作文 篇9
昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。
我曾在夢(mèng)中尋找過(guò)童年。
那河畔的垂柳、菜地里的花。青青的水稻下,又有一個(gè)奇妙的世界。
秋千邊,我和伙伴玩耍過(guò)。那時(shí),有蝴蝶停在上面。
草地上,我曾趕著那一群屬于我自己的小雞,在上面走過(guò),留下一串串腳印。
然后是屋子上空的炊煙和大雁在藍(lán)天中一起飛走,直到消失。
長(zhǎng)大了一點(diǎn),我在汽車(chē)發(fā)動(dòng)的塵煙中消失,來(lái)到城市,沒(méi)有童年。
我曾在照片中尋找過(guò)過(guò)去。
像仙境的張家界,去了后回來(lái)就不看山的黃山,多得數(shù)不清卻到現(xiàn)在也找不出什么特別的蘇州園林。
還有小學(xué)同學(xué)、父母、親友的。
然后是自己的,從大到小,也有從小到大。
我在飛機(jī)劃過(guò)的軌跡中離開(kāi)了景區(qū)。
我在歲月流逝的日子中離開(kāi)了小學(xué)同學(xué)。
卻從來(lái)不曾想過(guò)要離開(kāi)家人。
因?yàn)樗麄儼殡S我成長(zhǎng),直至永遠(yuǎn)。
鐘的指針轉(zhuǎn)個(gè)不停,時(shí)間一直向前。我的、你的、他的生命軌跡也一直再向前。
一直在延長(zhǎng),像一條射線,有起點(diǎn)無(wú)終點(diǎn),卻不著在什么時(shí)候會(huì)被截取一小段。
我們無(wú)法一直停留在過(guò)去,因?yàn)槲覀冞有未來(lái)。我無(wú)法更改過(guò)去,但我可以把自己的未來(lái)變得更美好,讓生命軌跡開(kāi)花。
回顧過(guò)去,展望未來(lái),然后帶上過(guò)去,邁向未來(lái)。
期中考試作文 篇10
本次期中考試,有各種好玩的現(xiàn)象,撿幾個(gè)給你說(shuō)說(shuō)吧。
在這之中,不得不說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)總分100分,你知道超高(沒(méi)有學(xué)過(guò)的)有多少分嗎?有48分!據(jù)我們老師說(shuō),數(shù)學(xué)課本有140多頁(yè),我們學(xué)到了80幾頁(yè),但超高的題都跑到110多頁(yè)去了,所以,在 本次期中考試中,考20——40分的不計(jì)其數(shù)。
其次,也得說(shuō)說(shuō)我們?cè)诘哪且粋(gè)考場(chǎng)老師定的規(guī)矩,凡是抄人卷子的,被抄的人卷子交上,有一個(gè)人,才做了不到一半就交上了,我想,他能考多少分呢?
嘻嘻,好笑吧!不過(guò)題真的好難唉,不知我能考幾分呢?
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