感恩六年級(jí)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的感恩六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
感恩六年級(jí)作文1
星期二的上午,天空下著淅淅瀝瀝的小雨,周圍的景物一片朦朧,好像披上輕紗。到了下午,太陽(yáng)露出了久違的笑臉,溫柔的陽(yáng)光,讓秋色更加明媚。在第二十九個(gè)教師節(jié)來(lái)到之際,全校師生歡聚在金太陽(yáng)廣場(chǎng),慶祝這喜慶的節(jié)日。
慶;顒(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員葉老師主持。第一個(gè)節(jié)目是吹奏葫蘆絲。小演員們雙手握著葫蘆絲,從容不迫地走上舞臺(tái)。只見(jiàn)曾老師在臺(tái)下?lián)P手一揮,小演員們的手指像蜻蜓的翅膀,在葫蘆絲上上下飛舞著,悠揚(yáng)的笛聲回蕩在校園里,悅耳動(dòng)聽(tīng)。接著,李校長(zhǎng)宣布了師德標(biāo)兵的名字,只見(jiàn)他們身穿盛裝,身披綬帶,笑容滿面地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
我們還欣賞了六(三)班的歌舞《我愛(ài)米蘭,我愛(ài)老師》。他們優(yōu)美的舞姿吸引了全校師生。三個(gè)穿著粉紅色連衣裙的小姑娘,載歌載舞,其他同學(xué)手捧百合花,表示對(duì)老師的崇敬和愛(ài)戴。
最引人注目的是六(二)班的詩(shī)歌朗誦《教師贊歌》,更是把慶;顒(dòng)推向高潮。他們飽含深情的朗誦贏得了大家的陣陣喝彩。他們把紅領(lǐng)巾和鋼筆獻(xiàn)給了敬愛(ài)的老師們。
感謝師恩!祝福教師們—節(jié)日快樂(lè)!
感恩六年級(jí)作文2
世界上最偉大的母愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài),母愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),是不求如何回報(bào)的愛(ài),值此母親節(jié)到來(lái)之際,我想對(duì)我的母親說(shuō):“媽媽,您辛苦了,女兒感謝您!
曾記得在我很小的時(shí)候,您不辭辛苦的為我們姐妹三人洗衣做飯,曾記得每次家里如果做可口的飯菜的時(shí)候,您總是最后一個(gè)上桌,如果遇到很少不夠吃的時(shí)候,您微微一笑說(shuō):“我不餓,你們吃吧!痹浀迷谖覀兒苄〉臅r(shí)候,家里很窮,連饅頭都吃不起,您為了我們能吃得好一點(diǎn)就白天出去給別人打工,晚上還要為我們子妹三人做衣服。當(dāng)我們睡醒一覺(jué)的時(shí)候,您依舊不厭的在燈光下默乏的縫補(bǔ)衣服,然而到了第二天,您依舊早早的醒來(lái),為我們準(zhǔn)備早飯,吃完早飯后您就匆匆的去上班了。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,您的滿頭黑發(fā)變成了白發(fā)皺紋,也悄悄的爬上了您的眼角,可您在女兒的心里永遠(yuǎn)是那么的年輕、美麗,善良。千言萬(wàn)語(yǔ)都難以表達(dá)女兒對(duì)您的感謝,是您教會(huì)了我如何做一個(gè)正直善良的人,是您把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,是您教會(huì)我如何當(dāng)一位合格的母親。媽媽,您就是我的一面鏡子,您就是我的驕傲,您就是我這輩子最疼愛(ài)的人,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
感恩六年級(jí)作文3
帶著感恩的心去聆聽(tīng),所有的喧囂退去,愛(ài)的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣,看不到默默愛(ài)我們的人,聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱,永遠(yuǎn)保持眺望的姿態(tài),尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中,我們滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。
當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),一切都變成徒勞。那一刻,我們明白:愛(ài)不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那些給我們生命的人,給我們溫暖給我關(guān)懷的人。就在那一刻,我們學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音,去體會(huì)那愛(ài)的溫暖;就在那一刻,我們學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,因?yàn)椋活w感恩的心讓我們找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我們抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
在沉淀中,感謝困難,是困難讓我們更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我們堅(jiān)持,感謝失敗,失敗帶給我們成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我們更接近生命的真諦。
在寧?kù)o中,感謝身邊的朋友們,是他們讓我們體會(huì)到友誼的芬芳,感謝我們的老師,是他們帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,教會(huì)了我用感恩的心去生活感恩敬孝,回報(bào)社會(huì)。
感恩六年級(jí)作文4
今天老師讓我們做一張賀卡——感恩結(jié)賀卡。我做之前先設(shè)想一番我要用紅色寫(xiě)“感恩”兩字,再用黑筆寫(xiě)感言,最后我還要畫(huà)一顆飽滿豆大的汗滴,這是因?yàn)椋。?/p>
還記得去年夏天,那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子,媽媽正在收拾房間,她首先把床上被子疊起來(lái)放好,又將地上亂七八糟的鞋子擺順,媽媽又看椅子?xùn)|一把、西一把的,就擺放到原來(lái)的地方。接著媽媽端來(lái)一盆水,把抹布放進(jìn)盆里打濕,再扭干,一邊擦桌子,一邊收拾桌上零亂的書(shū)、玩具等,擦過(guò)的桌子像抹過(guò)一層油漆似地展現(xiàn)在我的眼前。媽媽又按順序?qū)⒓揖咭灰徊吝^(guò)。因衣柜頂太高媽媽擦不到,我靈機(jī)一動(dòng)搬來(lái)椅子當(dāng)梯子,媽媽站在上面就能擦干凈了!笆帐胺块g還真累呀!”媽媽嘆了口氣說(shuō)。我看媽媽的額頭上有許多豆大的汗滴。
這一刻媽媽的汗滴烙印在我的心上,這汗滴是對(duì)家的奉獻(xiàn),是對(duì)我的愛(ài)。我感謝媽媽,我要在感恩節(jié)的日里把對(duì)媽媽的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)。想到這里,我用畫(huà)筆在賀卡上畫(huà)下了一顆飽滿豆大的汗滴。
感恩節(jié)賀卡做好了。我看著我做的感恩節(jié)賀卡心想,我應(yīng)該給她一個(gè)驚喜,先把賀卡放在一個(gè)媽媽常做事的地方,讓媽媽自己發(fā)現(xiàn)才對(duì)。
感恩六年級(jí)作文5
西方有個(gè)感恩節(jié),那是美國(guó)合家歡聚的節(jié)日,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,我覺(jué)得在中國(guó)也有必要設(shè)立一個(gè)感恩節(jié)。
在教師節(jié)那天,同學(xué)們?yōu)榱烁兄x教書(shū)育人,默默奉獻(xiàn)的老師們,紛紛用自己的方式向老師表示感謝,有的同學(xué)在黑板報(bào)上寫(xiě)英文,有的同學(xué)寫(xiě)了一封信給老師,有的在老師耳邊悄悄地說(shuō)“教師節(jié)快樂(lè)!”老師激動(dòng)得熱淚盈眶,我也很感動(dòng),老師為了我們,每天埋頭批發(fā)作業(yè),深夜還在備課,多么辛苦!我們優(yōu)異的成績(jī)與美好的未來(lái)都離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
其實(shí),除了老師,還有很多人,給過(guò)我們幫助,當(dāng)父母踏晨鐘送你上學(xué)去,當(dāng)同學(xué)為你解決了學(xué)習(xí)上的疑難,當(dāng)醫(yī)生為你解除了病痛……你是否想過(guò)向他們表示感謝?我們應(yīng)該對(duì)每一個(gè)向我們伸出援助之手,奉獻(xiàn)真誠(chéng)之愛(ài)的人表示感謝。無(wú)論是一個(gè)禮讓的示意,一個(gè)淺淺的微笑還是一句稱贊的話語(yǔ)。
現(xiàn)在很多學(xué)生認(rèn)為別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的,不少學(xué)生不懂得感謝,他們只知道索取,一切只從利益出發(fā),這不是文明社會(huì)的象征。
學(xué)會(huì)感謝,從現(xiàn)在做起,希望感恩節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!
感恩六年級(jí)作文6
在我們的身邊,有許多人需要我們感恩。我們要誠(chéng)懇地向他們道謝,給他們回報(bào)。正如詩(shī)人所說(shuō):“假如我是一棵大樹(shù),我就會(huì)為來(lái)來(lái)往往的人遮風(fēng)避雨;為烈日炎炎帶來(lái)一片陰涼;假如我是一株禾苗,我會(huì)用豐碩的果實(shí)回報(bào)辛勤的農(nóng)民。”
我要感謝父母。是父母給了我生命,讓我有了五彩斑斕的生活。他們含辛茹苦地養(yǎng)育了我,又省吃儉用將所有積蓄供我上學(xué)。父母也是人,他們也有喜怒哀樂(lè),也有理性和溫情的時(shí)候,也有一時(shí)沖動(dòng)給我們?cè)斐梢欢▊χ畷r(shí),但這并不防礙父母對(duì)我們的摯愛(ài)之心。
鮮花感恩雨露,樹(shù)木感恩土壤,蒼鷹感恩藍(lán)天,學(xué)生感恩老師。老師是社會(huì)文化和知識(shí)的傳授者。我們從呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童到心智初開(kāi)的小學(xué)生,到求知若渴的少年到自由翱翔的成人,這一切的飛躍不得益于老師們辛勤的勞動(dòng)。夜深了,是誰(shuí)在一盞臺(tái)燈下不知疲倦地批改作業(yè)?放假了,是誰(shuí)在廢寢忘食地為學(xué)生備課?是老師。這所做的一切都是為我們能有一個(gè)美好的未來(lái)。
讓我們感恩身邊每一個(gè)人,是他們讓你的世界充滿無(wú)限精彩,是他們給了你一雙翅膀,讓你展翅飛翔!
感恩六年級(jí)作文7
有人說(shuō),沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有花兒的微笑;沒(méi)有大海,就沒(méi)有魚(yú)兒的歡躍;沒(méi)有父母,就沒(méi)有生命的鮮活;但我想說(shuō),老師,沒(méi)有您的教誨,就沒(méi)有我的進(jìn)步和成長(zhǎng)!
老師,您可曾記得我鍘來(lái)咱班時(shí),對(duì)這里的一切都感到陌生,做起事來(lái)總是怯生生的。課堂上,明明理解了老師的問(wèn)題,卻總是猶猶豫豫,遲遲不敢舉手。您或許覺(jué)察到了我了,于是向我投來(lái)鼓勵(lì)、期待的目光。我似乎聽(tīng)到了您親切的話語(yǔ):“劉海欣,別怕!我相信你能行!”一下子,我信心倍增,于是勇敢地舉起了手;卮鹜戤,您舒心一笑,當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我,我心里真比喝了蜜還甜!老師,正是您無(wú)數(shù)次細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)讓我深深地喜歡上了您的課!
老師,雖然您擔(dān)任我的班主任僅兩年,但我深深感受到你的愛(ài)是多么神奇,您無(wú)聲的語(yǔ)言,給了我巨大的能量;你諄諄的教誨,使我明辨了是非;您正確的引導(dǎo),使我日益優(yōu)秀;您激情的鼓勵(lì),讓我勇敢地確立了奮斗的目標(biāo)……
老師,感謝您滌蕩我心靈上的塵泥;感謝您給我勇氣和信心,讓我的人生能夠找到正確的方向;感謝您對(duì)我精心栽培!要畢業(yè)了,想跟您真誠(chéng)地說(shuō)一句,老師,謝謝您!
感恩六年級(jí)作文8
感恩就是感謝對(duì)社會(huì),對(duì)自己施與恩惠的人。感恩是一種美德,感恩傳遞的是愛(ài),是奉獻(xiàn)。在人們生活的社會(huì)中,有很多值得回報(bào)的事,有大事,有小事,回報(bào)就是一種感恩。
剛生下來(lái)的時(shí)候,我是一個(gè)只會(huì)啼哭和吃奶的孩子,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了。我應(yīng)當(dāng)感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)光明的世界。感謝爺爺奶奶在生活中對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷;感謝郭老師對(duì)我耐心得教育,把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成了一名優(yōu)秀班干部。我要把這種感恩的心化作實(shí)際的行動(dòng);化作認(rèn)真的品質(zhì);化作博覽群書(shū)的愛(ài)好。用豐富的知識(shí)、優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答對(duì)我有恩的人。我想這是對(duì)他們最好的回報(bào)。
去年7月下旬,河北邯鄲市遭遇暴雨襲擊,引發(fā)山洪和泥石流,給當(dāng)?shù)匕傩諑?lái)前所未有的災(zāi)難。我國(guó)第54團(tuán)軍迅速出動(dòng)直升機(jī),緊急飛赴發(fā)生災(zāi)害地域,轉(zhuǎn)移受傷群眾,并進(jìn)行物資投送。當(dāng)?shù)匕傩漳玫骄让镔Y連聲說(shuō):“共產(chǎn)黨好,解放軍親!痹捳Z(yǔ)雖然簡(jiǎn)短,但這也是一份感恩的心聲。
讓我們一起來(lái)感恩社會(huì),一起來(lái)報(bào)答社會(huì),報(bào)答我們美麗的祖國(guó)。
感恩六年級(jí)作文9
我們向父母感恩,感恩他們給了我們軀體與靈魂;我們向師友感恩,感恩他們給了我們知識(shí)與友誼;我們向天地感恩,感恩它們給了我們空氣與土地……
古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們是這個(gè)社會(huì)的一員,隨時(shí)接受別人的幫助與鼓勵(lì),人與人之間有一張大網(wǎng),她將在世界各地的人們緊密地結(jié)合起來(lái)。
相比之下,現(xiàn)在有的人往往以自己為中心,作為支配自己行為的內(nèi)在動(dòng)力。他們一意孤行,所有的成就自己享。我們不得不佩服這種“好漢”精神。要知道,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。《水滸傳》中有三十六天罡,七十二地煞,才有梁山泊“替天行道”的忠義大旗;楊麗萍的《雀之靈》有幾百個(gè)動(dòng)作,可是幕后又有多少無(wú)名英雄呢·如果大家只逞個(gè)人英雄主義,不互相感謝,互相鼓勵(lì),那么整個(gè)社會(huì)不就成了一攤散沙了嗎?
感恩是一束陽(yáng)光,可消融彼此間的猜疑積怨;感恩是一座橋梁,可將彼此的心靈溝通;感恩是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中恪守平靜;感恩是一種潤(rùn)滑劑,可消除人與人之間的摩擦……
感恩是有教養(yǎng)的一種標(biāo)志,也是一種風(fēng)度,一種美德。只要人人都學(xué)會(huì)感恩,世界就會(huì)充滿陽(yáng)光!
感恩六年級(jí)作文10
每次看到電視里面的鳥(niǎo)媽媽給張著小嘴巴的孩子喂食物,我就想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)我最想感謝的人就就是我的媽媽,她給了我太多太多的無(wú)私的愛(ài)。
平時(shí),媽媽無(wú)微不至地關(guān)心照顧我的生活和學(xué)習(xí),給我買好吃的,買漂亮的衣服,陪我一齊解難題,陪我一齊成長(zhǎng)。到了暑假,媽媽工作再忙,也會(huì)想辦法抽出時(shí)間帶我去旅游,讓我去感受大千世界,感受大自然。
有一件事最令我難忘。記得小時(shí)候有一次我得了肺炎,住進(jìn)了醫(yī)院,白天媽媽抱著我打點(diǎn)滴,怕我小手亂動(dòng)跑針,晚上又怕我把小手上的套管針碰掉,第二天再次感受扎針的痛苦,媽媽一夜不合眼的看著我,直到病好了才安心睡覺(jué)?粗>氲膵寢專译y受極了,心里想:以后要聽(tīng)媽媽的話,好好學(xué)習(xí),不讓媽媽為我操心。這件事更讓我感受到了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
我愛(ài)媽媽,更想感謝我的媽媽,我要做一個(gè)懂得感恩的孩子,以后好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答她。
感恩六年級(jí)作文11
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我已是個(gè)十二歲的大姑娘了。這其中有一大半的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。是老師讓我從一個(gè)愛(ài)哭的小孩子,變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。在此,我要對(duì)所有教育過(guò)我的老師說(shuō)一句:您們辛苦啦!謝謝您老師!
記得幼兒園那三年是我最最調(diào)皮的時(shí)候,是您:楊老師,抱著我哄我,您在我的身上付出了比別人多出一倍的關(guān)懷,是我在睡夢(mèng)中喊您媽媽。懷著對(duì)小學(xué)生活的憧憬,我邁入了小學(xué)的小門,是您:談老師,每天含辛茹苦的教我們識(shí)字,教我們說(shuō)話。慢慢地,我們步入了高年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越繁重了,是您:肖老師,在課余飯后陪我們漫步在校園,給我們的課余生活又增添了一份生機(jī)。這些回想起來(lái)就淚水漣漣,因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)月,我們就將要離開(kāi)教育我們多年的老師,離開(kāi)母校。老師,您心中雖然有一些不舍,有一些牽掛,可您嘴上卻說(shuō):“你們都長(zhǎng)大了,就像小鳥(niǎo)長(zhǎng)硬了翅膀,也要高飛了,總不能一直當(dāng)我的小尾巴。
老師,總之,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“謝謝您,老師,祝您身體健康!”
感恩六年級(jí)作文12
xx老師是改變我一生的人,她就像一道和煦的陽(yáng)光,溫柔的照亮我的大地,無(wú)私的為我奉獻(xiàn)。
在我來(lái)到幼兒園的第一天,陌生的環(huán)境讓我覺(jué)得自己的手就如同被枷鎖扣住一般,沒(méi)有安全感,這時(shí)有一位老師出現(xiàn)了,她就是xx老師,她綻放出來(lái)的笑容、和藹的眼神、關(guān)懷的表情,當(dāng)讓我感到無(wú)比的溫暖、親切。在她身邊,似乎所有的難事都可以迎刃而解,她就像超人一般萬(wàn)能,每天守護(hù)著我,確保我不被別的小朋友欺負(fù),我真的很感謝她的所作所為。
xx老師對(duì)我特別好,我只要有點(diǎn)病懨懨的,她就會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)候我,只要我靜悄悄的,她就會(huì)講些笑話來(lái)逗我開(kāi)心。當(dāng)我有困難,她總是傾聽(tīng)我的言語(yǔ),她就這樣陪伴了我三年,讓我在幼兒園中充滿了快樂(lè)的回憶,也交了許多的好朋友,但我記得我當(dāng)時(shí)很少感謝慈祥的她,讓我現(xiàn)在十分的'愧疚,我總有一天一定跟她說(shuō)聲謝謝你的教導(dǎo)。
“感恩是身心綻放出最美的花朵!憋@然我身心所綻放出的花朵還沒(méi)有很美麗,因?yàn)槲也怀8兄x他人,以前的我,總是認(rèn)為他人對(duì)我的幫助是理所當(dāng)然的,養(yǎng)成了我這種不懂得感恩的個(gè)性,從今以后我要改掉這種壞習(xí)慣,成為人見(jiàn)人愛(ài)的人!
感恩六年級(jí)作文13
感恩的心,感謝有你!11月23日,感恩節(jié),我要感謝你,我那親愛(ài)的王老師。
王老師,如果說(shuō)您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵,如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師,你就像一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的心窩!
記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了,來(lái)湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來(lái)了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候,王老師您將傘拿起,為我們撐傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音,我與春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒(méi)遮到,我與春蘭異口同聲的說(shuō):“王老師,謝謝你,你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師不用,老師身體強(qiáng)壯呢!”
那次,我有一題不會(huì)做,老師您細(xì)心的為我講解,讓我順題意,知道了答案。
王老師,感恩節(jié),我要謝謝你!
感恩六年級(jí)作文14
時(shí)光茬苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼見(jiàn)快畢業(yè)了,一想到告別除夕相處的老師和同學(xué),心中便不舍起來(lái)。
六年的小學(xué)馬上要化成記憶。母校,感謝您這六年來(lái)對(duì)我的栽培,對(duì)我的呵護(hù)。如今,我已從小幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),從一個(gè)不懂事的小孩長(zhǎng)成大孩子了。
記得六年前的今天,我正背著書(shū)包高高興興地從家走到學(xué)校。課上聽(tīng)老師精彩的演講,課下看著同學(xué)們歡快的蹦跳。
走進(jìn)校園,便飄來(lái)陣陣清香。昨天,我邁進(jìn)生疏的校園,今天,我對(duì)校園的一草一木最熟悉了。
還記得有一次,班里有位同學(xué)不知何事打起了架。是您不僅沒(méi)有責(zé)怪他們,還教育他們要做個(gè)知錯(cuò)就改和同學(xué)之間要友好相處,這才稱得上“三好學(xué)生”?梢(jiàn)您是多么的寬容大度。
天下沒(méi)有不散的宴席。母校,我生活了六年的母校,在這里我學(xué)會(huì)了怎樣做人,如何做人。這里給我留下的是美好的印象,我會(huì)當(dāng)做最寶貴的記憶留在我心中,讓它永遠(yuǎn)也抹不去。好好珍惜在母校的每一分,每一刻,每一秒。不知何年何月再次來(lái)到這所學(xué)校。
母校,您是我的驕傲,我以您為榮!
感恩六年級(jí)作文15
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......”每當(dāng)這首歌在耳響起邊,我就想起了媽媽對(duì)我永無(wú)止境的愛(ài)。
母親是一條流淌的小河,而我是水里無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的小魚(yú);母親是一位辛勤的園丁,而我是一棵小樹(shù),每天都生活在幸福的環(huán)境下,真的感覺(jué)上了幸福的“天堂”。母親對(duì)我的要求特別高,記得有一次數(shù)學(xué)檢測(cè)我沒(méi)有發(fā)揮好,心想:“這次媽媽一定會(huì)批評(píng)我的!蔽掖诡^喪氣地回到家里,等待著媽媽對(duì)我進(jìn)行發(fā)落?闪钗覜](méi)有想到的是,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,撫摸著我的額頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,這次又有點(diǎn)粗心大意了,不會(huì)做的題錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,但是這次,該會(huì)做的題也錯(cuò)了,這是不是馬虎?”然后,媽媽認(rèn)真地把每個(gè)錯(cuò)題給我詳細(xì)地講解一遍,還鼓勵(lì)我說(shuō),“這次沒(méi)沒(méi)發(fā)揮好沒(méi)關(guān)系,但知道錯(cuò)在哪里改了就是進(jìn)步,下次努力一定就會(huì)進(jìn)步的!
每一天,我們看到的都是媽媽那忙碌的身影,感受到的是媽媽那濃濃的愛(ài)意。人們說(shuō),母愛(ài)最溫暖、最永恒,母愛(ài)最偉大、最無(wú)私,母愛(ài)就像那顆北斗星,在夜空中指引著我前行。我慢慢長(zhǎng)大了,這些話我也漸漸地懂了……
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