優(yōu)秀中考作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀中考作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中考作文1
生命如花，每一個(gè)人的生命就像那園中的花兒一樣，會(huì)綻放，會(huì)凋謝。
可是，誰(shuí)又敢說(shuō)它不曾美麗，不曾香氣撲鼻。每一個(gè)人如每一朵花，各自有形，各自有色，各自有香。
你也許會(huì)生于峭壁之上，你也許會(huì)生于百花叢中，如何讓別人知道你的美麗，這還得問(wèn)你自己，不必哭泣，盡管你的生命開(kāi)始于峭壁，其實(shí)你生在哪里都會(huì)有美麗，比如天山上的雪蓮，比如百花叢中的玫瑰。生命何嘗不是如花兒一樣，但你要懂得：我想努力，要讓每一個(gè)走過(guò)我的人看到我的美麗，讓每一個(gè)停步的人，為我的花香而深深吸一口氣……
偶然的一次，我去一間花店買花，店主在她那透明的花店中放滿了各式的鮮花，淡淡的香氣飄逸，她問(wèn)我送人還是自己擺設(shè)，我說(shuō)留給自己，但又怕花兒會(huì)枯萎而不再有香氣，店主于是為我打開(kāi)了幾個(gè)盒子，里面也是花朵，有著濃濃的香氣，但花兒卻是干的硬的�！笆歉苫ǎ约覕[著，好看好聞，不用澆水”。最后，我還是買了幾朵鮮花回去。
我不知道，鮮花已經(jīng)如此美麗，為何人們還想要不時(shí)地用干花去代替，難道為了香氣？為了美麗？還是為了生命的無(wú)期？對(duì)照我們自己，因?yàn)樯亩虝憾鴵?dān)心，總想找到什么，留下什么，來(lái)做永久的代替。究其原因，一定都是因?yàn)樯袥](méi)有美麗，沒(méi)有在活著的時(shí)候去努力去用心，直到結(jié)束的那一天，才無(wú)比的傷心。
既然如此，我們?yōu)槭裁床辉谏囊婚_(kāi)始，就永不放棄，自強(qiáng)不息。在我們的生命中，創(chuàng)造出屬于我們自己的奇跡。那樣，當(dāng)你將要離去，不會(huì)因?yàn)楹蠡诙奁�。你�?huì)說(shuō)，我曾經(jīng)美麗，直到最后，我仍然永不放棄，自強(qiáng)不息。我相信，即使逝去，我還會(huì)因?yàn)檫^(guò)去付出過(guò)努力而如同花兒一樣，香飄四季。
生命如花，當(dāng)它還在的時(shí)候，讓我們努力去活出生命的價(jià)值，像花兒一樣，既然我在這里，我就要讓我的美麗我的價(jià)值，留在這里。
生命如花，讓我們不斷努力；讓我們自己的生命，綻放出美麗。
成功底蘊(yùn)揭示
優(yōu)秀中考作文2
藍(lán)天對(duì)白云的見(jiàn)諒是一種責(zé)任；大海對(duì)魚兒的哺育是一種責(zé)任；太陽(yáng)對(duì)萬(wàn)物的恩賜是一種責(zé)任；荷葉對(duì)荷花的呵護(hù)也是一種責(zé)任。哦，那，怙恃對(duì)孩子的撫養(yǎng)應(yīng)該也是一種責(zé)任，當(dāng)然，以后兒女對(duì)怙恃的孝敬更應(yīng)該是一種責(zé)任嘍！
責(zé)任，教員和怙恃都曾經(jīng)教育過(guò)我們，世間萬(wàn)物都體現(xiàn)著它們的內(nèi)涵。責(zé)任，我們是否有一顆責(zé)任心呢？小時(shí)候，有位同窗把下班沖破了，剛巧我和小伙伴一起出去，于是那位同硯的責(zé)任心便悄悄地溜走了，而我卻和其他的那幾個(gè)小伙伴背上了黑鍋，補(bǔ)償了那塊玻璃。為什么，這到底是為什么呢？切實(shí)我也不在乎那塊玻璃的破費(fèi)，不在乎同窗和先生那責(zé)備的眼神，只是感到有些悲哀，為那位同窗的心靈感到悲哀。先生的教訓(xùn)，怙恃的訓(xùn)誡，都被他拋到了腦后。問(wèn)：他還剩下了什么？答：如何推卸責(zé)任的主意。在這里，我衷心地但愿他能夠糾正差池，找回本身的責(zé)任心！
學(xué)習(xí)，是我們做學(xué)生的本分，同樣是我們的責(zé)任。然則有的人就把它看成兒戲，把上課的內(nèi)容看成耳旁風(fēng)。先生的諄諄教訓(xùn)和家長(zhǎng)的苦口婆心，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)同樣也是左耳朵進(jìn)右耳朵出。唉，這又是為什么？我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成神圣弗成侵犯的責(zé)任，只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，全面提高本質(zhì)，才調(diào)對(duì)得起本身，對(duì)得起對(duì)本身的成長(zhǎng)付出了艱苦勞動(dòng)的怙恃和先生們，才華讓本身的那顆責(zé)任心閃閃發(fā)光。
我們要培養(yǎng)責(zé)任心，只有這樣我們才氣在本身和朋友之間創(chuàng)建起一個(gè)心靈的花圃，才氣讓本身變得更容易贏得他人的尊重。所以，讓我們從而今做起，努力培養(yǎng)本身的責(zé)任心吧！讓贊揚(yáng)時(shí)時(shí)圍繞著我們，讓我們的心像金子一樣永遠(yuǎn)閃光！
優(yōu)秀中考作文3
動(dòng)物王國(guó)的年度科舉考試又來(lái)了。每個(gè)人都在期待，但他們害怕。因?yàn)槊磕隊(duì)钤偸莵?lái)自狐貍家族，所以負(fù)責(zé)招生的官員都是狐貍。狡猾的狐貍知道他的文章能寫一千個(gè)字，但它往往離題太遠(yuǎn)。所以每次我都盡力提前找到作文的主題，然后其他動(dòng)物幫助他們寫。那時(shí)，他們只是把它拿出來(lái)復(fù)制今年也是如此。福克斯被選中參加今年的科舉考試，他又開(kāi)始收集文章了。
不久，果然有一只小白兔來(lái)送文章，狐貍一看這文章，就暗自高興，便和善的告訴小白兔今年的考題是《指南針》，要她以指南針為題寫一篇文章來(lái)，還威脅說(shuō)：你要是膽敢泄露秘密，我讓你們兔子家族參加不了本次科舉考試，還要！
沒(méi)過(guò)幾天，狐貍就收到了一篇精美的文章，心里暗想：過(guò)幾天，將要一舉成名，成名后：地位、金錢。
正式科考如期在令所有動(dòng)物都向往的花果山第一水簾洞里開(kāi)考了，考場(chǎng)里，狐貍非常神氣的做到座位上開(kāi)始寫妙文，又很快交卷了。洞口四周的山坡上擠滿了參加科考人員的親朋好友，議論紛紛，有的說(shuō)：考什么考，還不是狐貍中狀元？，有的發(fā)牢騷：為什么年年考中的是他們？狐貍的親屬也在眾人間揚(yáng)眉吐氣的走來(lái)走去，好不威風(fēng)。
狐貍正準(zhǔn)備走馬上任之時(shí)，考官卻發(fā)現(xiàn)了一篇關(guān)于揭發(fā)狐貍家族的文章，而且是有根有據(jù)的。原來(lái)，小白兔在給寫文章時(shí)，在文章里巧妙地融進(jìn)了有關(guān)狐貍家族作弊中舉的情節(jié)。文章公布在榜上，事情敗露無(wú)疑。狐貍別說(shuō)上任了，就連往屆中舉的也被一概免職，而且，終生不能再參加科舉考試。
原來(lái)，此白兔非彼白兔，此乃月宮嫦娥仙女的玉兔，是風(fēng)嫦娥之命來(lái)懲罰狐貍的。玉兔算準(zhǔn)了狐貍因高傲自大，而不會(huì)細(xì)讀文章，知道考官也認(rèn)真讀其他文章，而直接只將狐貍的文章貼到榜上。
從此，動(dòng)物王國(guó)里一切太平，沒(méi)有人再敢徇私舞弊了。
優(yōu)秀中考作文4
絕壁上的蒼松，迎風(fēng)挺立，仰觀宇宙之大，俯觀物類之盛，何其壯哉！懸崖上掛的瀑布，吐珠噴玉，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，何其雄哉！·冰山上綻放的雪蓮，冰清玉潔，雖無(wú)花之妖艷，卻全是雪白一身，何其美哉！
蒼松居于絕壁，環(huán)境不可謂不險(xiǎn)，但在險(xiǎn)境中它給了自己勇氣，于是它成就了自己的雄姿；瀑布掛于懸崖，地勢(shì)不可謂不高，但在高崖之上它給了自己膽量，于是它舞出了生命的壯美；雪蓮身居冰山，氣候不可謂不惡劣，但它在嚴(yán)寒之中給了自己溫暖，于是它擁有了最美的身姿。它們給自己一個(gè)擁抱，生命之花會(huì)頓時(shí)綻放。
人生之路，誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢？大家還記得越王勾踐吧？作為堂堂的一國(guó)之君，失去了國(guó)土，失去了名譽(yù)，遠(yuǎn)去了親友，可他并沒(méi)有失去生活的信心。在最寒冷的時(shí)候，他給自己一個(gè)擁抱，溫暖著自己復(fù)活的信心，真是“有志者，事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚l；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。試想，如果勾踐當(dāng)初不給自己以鼓勵(lì)，不能臥薪嘗膽，如何能夠滅吳雪恥？
飽受屈辱的司馬遷，如果沒(méi)有心中的那份堅(jiān)守，如何能夠在文學(xué)的天空里留下那精彩的一筆；身患?xì)埣驳幕艚�，如果沒(méi)有心中的那份追求，如何能夠在科學(xué)的舞臺(tái)上綻放如此奪目的光彩；歷經(jīng)挫折的劉翔，如果沒(méi)有心中的那份自信，如何能夠在賽場(chǎng)上再次飛翔。是啊，正是找到了前行的道路，注入了生命的源泉，聾啞藝術(shù)家部麗華于手臂之間勾勒出了人性的圣潔，郵遞員王順友在雪域高原上寫下了生命的壯歌。
沒(méi)有巨浪的雄壯，一彎曲折回環(huán)的溪流也能激起清越悠揚(yáng)的鳴響；沒(méi)有藍(lán)天的廣闊，一片悠游天地的白云，也能享受生命的詩(shī)情畫意；沒(méi)有雄鷹的矯健，一只嬌小玲瓏的燕雀也能惹人愛(ài)憐。朋友，給自已一個(gè)擁袍吧，你的世界也許會(huì)頓時(shí)春暖花開(kāi)。
優(yōu)秀中考作文5
感恩，兩字雖簡(jiǎn)單但做起來(lái)難，可那天，我做了，讓媽媽這棵大樹(shù)不再是保護(hù)我，而是讓我來(lái)守護(hù)她。
那天，媽媽病了，正痛苦的躺在床上，用夢(mèng)鄉(xiāng)來(lái)減輕病痛。我呢，在房間里躺著想：媽媽生病了，我不能坐視不管，今日就由我來(lái)守護(hù)媽媽吧！我想著想著，嘴角不禁露出了胸有成竹的笑容。
我來(lái)到洗手間，本來(lái)是想洗漱。但一進(jìn)洗手間，我的本意已經(jīng)拋到了九霄云外去了，我看到了一堆媽媽正要洗的衣服，我又開(kāi)始了思考：衣服，洗衣服，幫媽媽洗衣服，這樣就可以減輕媽媽的活了，她就有更多時(shí)間睡覺(jué)了。哈哈，我真聰明，我真棒。可是在我把衣服放到盆里后，一個(gè)超大的石頭又擋住了我——洗衣液不見(jiàn)了，洗衣液可以又快又方便又干凈的洗完衣服�？伞八苯裉煸趺床灰�(jiàn)了呀！我急得像熱鍋上的螞蟻，東“跳跳”西“跳跳”，這翻翻那找找�？蛇�是沒(méi)看見(jiàn)“她”，怎么辦？怎么辦？這個(gè)任務(wù)不會(huì)泡湯了吧？不行，不行，絕不能！這時(shí)我的眼睛不禁跑到了肥皂上面�！翱磥�(lái)唯一的方法，只能用手洗了，哎！就這樣吧�！蔽蚁�。
我先把所有衣服清理一下，哪些要一塊洗，哪些又要一塊洗的，這是媽媽常在洗衣前做的事。第二步，放上衣服和水，浸了一會(huì)兒后，我就排好陣勢(shì)，深呼一口氣，“”嚓——嚓——呲”曲子極是好聽(tīng)，但媽媽需要安靜，我只好暫停演奏，嘴上卻哼起了：“某一天，在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)月光下的.地點(diǎn)，你的……”顯得一切都輕松、美好，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的任務(wù)也即將完成，就差晾衣曬了。在晾的過(guò)程中，我看見(jiàn)媽媽哭了，我特別想去說(shuō)媽媽別哭，女兒將來(lái)還有好多好多來(lái)感恩呢，你一次一次的哭，眼淚不夠��！快點(diǎn)習(xí)以為常吧！”
這就是我感恩媽媽的事，雖平凡，但并不簡(jiǎn)單。
優(yōu)秀中考作文6
光陰似箭，時(shí)光飛逝，回頭看看大小不一的自我雕塑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人生歷程就是一段自我塑造的過(guò)程。
鏡頭一“是誰(shuí)把爸爸的煙缸打破了?”媽媽生氣地問(wèn)道�！拔�，我不知道，可能是隔壁的小花貓吧!”我漲紅了蘋果似的小臉孔，躲進(jìn)臥室，看起了連環(huán)畫。“原來(lái)列寧小時(shí)候也撒過(guò)謊，但是他比我誠(chéng)實(shí)，媽媽不是經(jīng)常說(shuō)好孩子不撒謊嗎?”我托著腮幫兒想道，于是，一溜煙兒跑進(jìn)廚房……那一年，我5歲，雖然小，卻發(fā)現(xiàn)了自我，擁有了誠(chéng)實(shí)。
鏡頭二考場(chǎng)上，靜極了，只有“沙沙”的筆與紙摩擦的聲音。我卻急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。費(fèi)解的數(shù)學(xué)題幾乎讓我頭痛欲裂。突然，前面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)小紙團(tuán)，憑直覺(jué)，我知道那一定是我最需要的。剛準(zhǔn)備打開(kāi)，卻仿佛聽(tīng)見(jiàn)爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲：“我希望看到你的真實(shí)成績(jī)，無(wú)論成功與否，都得靠自己。”于是，打開(kāi)了一半的紙團(tuán)又被我輕輕揉緊。鈴聲響起，那個(gè)題目下仍是一片空白。那一年，我15歲，參加的是中考，雖然成績(jī)不理想，卻堅(jiān)持了自我，擁有了美德。
鏡頭三“你看中了哪所大學(xué)?”好友一把抓過(guò)我的志愿書，驚道：“師范大學(xué)?憑你的成績(jī)完全可以選擇更好的院校嘛!”“但那一直是我的理想�！蔽以缫呀�(jīng)歷了激烈的思想交鋒，最終理想派占了上風(fēng)，勢(shì)利派敗下陣來(lái)，所以只是輕輕應(yīng)道�！暗硐肱c現(xiàn)實(shí)哪一個(gè)更重要?你將來(lái)會(huì)后悔的�！焙糜淹锵У�。最終，志愿書上仍是“ⅹⅹ師范大學(xué)”。
那一年，我18歲，雖然剛剛成人，卻完善了自我。擁有了理想。
——其實(shí)，我本來(lái)就是一座雕塑，只要去掉邊邊角角，就能獲得完美而真實(shí)的自我，而出色的雕塑家，就是自己。
優(yōu)秀中考作文7
時(shí)光已然入詩(shī)。
最后一片秋葉落下，入冬了。歡迎我們的不再是蔥郁的綠陰，而是干枯的枝椏。冬日的陽(yáng)光溫暖、愜意，這是個(gè)寧?kù)o的季節(jié)。
我一直固執(zhí)地認(rèn)為，沒(méi)有雪的冬天是不美麗的，也是不完整的。雪是冬日的精靈，沒(méi)有雪，整個(gè)冬天都是郁郁的、黯然的。雪籠罩的世界是一首無(wú)聲的詩(shī)，是一幅立體的畫，是一支凝固的樂(lè)曲。
打開(kāi)記憶的扉頁(yè)，一個(gè)雪落的日子在我的心底一點(diǎn)點(diǎn)地清晰。潔和我是同窗，也是知己。那夜她穿了一件紅色的大衣，帶我來(lái)到一塊沒(méi)被踐踏過(guò)的雪地上。她拉起我的手，沖我神秘地微笑了一下，然后她與我站成一排，繼而坐在雪地上，繼而輕輕躺下，許久。雪地上留下了一個(gè)兩個(gè)人牽手的印痕。月光下，雪印顯得格外清晰，如詩(shī)般浪漫。一片小雪花飄落在我的臉頰上，很快融化成了一滴晶瑩的淚珠。一襲紅衣的她就像一顆火種，溫暖了整個(gè)飄雪的季節(jié)。
那個(gè)雪夜帶給了我太多的感動(dòng)，那個(gè)雪印留給了我太多的回憶。我們的友誼就像雪般純凈，我們的情意就像雪印那樣根深蒂固。朋友就是這樣，像雪花簡(jiǎn)單，卻不缺少美，點(diǎn)綴著我們的生活，將一張單調(diào)的白紙，勾勒出美麗的線條，并用五彩渲染著。
時(shí)光悄然流過(guò)，又是一個(gè)飄雪的季節(jié)，樹(shù)枝上掛滿了絨絨的銀條，在風(fēng)中搖晃。天空中飄著潔白的雪花，一片，一片，靜靜地落下，它擦過(guò)我的耳際，拂過(guò)我的面頰，又讓我想起那個(gè)雪夜，想起只屬于我們的雪印，想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，想起……
漫天的雪花都是我的思念和祝福，讓我采擷其中最圣潔的一朵，寄給她：“潔，你還好嗎？”
優(yōu)秀中考作文8
那山，那河，那樹(shù)，給我一種久違的感覺(jué)。是家，家的感覺(jué)，好久沒(méi)回老家了�？粗嚧巴饷婵焖亠w過(guò)的景象，有種莫名的感觸。那旅途的風(fēng)景我無(wú)法留念，就像時(shí)間一樣，我無(wú)法抓住，只能無(wú)奈的看著它們從我的視線中消失�？旃�(jié)奏的生活，很多事多會(huì)被遺忘，很多事不能去完成，如果有稍微的停留或許就再也跟不上這生活了。
在那遠(yuǎn)方隱隱約約的看到那似乎與星星齊高的燈火，高樓大廈不停的向我逼近，第一次以這樣的角度去看這座城市。快到城市的家了，感覺(jué)不到任何的喜悅，只感覺(jué)我不屬于這座城市，而且對(duì)這城市有種莫名的恐懼。不再往前方看，面對(duì)著窗外瞬間的叢樹(shù)，看著那黑夜的山，黑夜的河，黑夜的田野，或許我該為心中的傷感流下眼淚。可我始終沒(méi)有流下半滴的淚，不是我不夠傷感，而是我不想流下眼淚。
黑夜的旅途是安靜的，甚至是無(wú)聲的。一路上只有這一輛的車，車上只有一個(gè)專心開(kāi)車的司機(jī)，一個(gè)熟睡的收銀員，還有一個(gè)在體會(huì)人生的我。車上的安靜，車外的幽靜，全是無(wú)聲的。深夜了，忽然想起兒時(shí)那些大人們說(shuō)的詭異的事和自己網(wǎng)上看的鬼故事，里面的場(chǎng)景似乎也是這種。車上會(huì)不會(huì)有所謂的幽靈?車外會(huì)不會(huì)有所謂的冤鬼?呵呵，自嘲的一笑，自己怎么會(huì)去想這種事，是無(wú)聊還是孤單?如果真的有所謂的幽靈那或許也是一種不錯(cuò)的感覺(jué)，起碼有個(gè)伴。
一個(gè)人的旅途，感受到了什么叫想念，什么叫凄涼。或許人就應(yīng)該這樣：以不斷的去體會(huì)各種的感覺(jué)來(lái)體會(huì)人生的意義，只有這樣才能體會(huì)的人生所包含的各種酸甜苦辣。黑夜的旅途我體會(huì)到了想念和凄涼，還有那一份堅(jiān)強(qiáng)。
優(yōu)秀中考作文9
人生就像夜晚空中懸掛著的明月，陰晴圓缺，變化無(wú)常。——題記
看吧，困難來(lái)了。它就像旋風(fēng)一樣鋪天蓋地而來(lái)。面對(duì)困難，你會(huì)選擇什么，是堅(jiān)持還是放棄？對(duì)，堅(jiān)持！學(xué)習(xí)李白面對(duì)翻涌的長(zhǎng)江水而仰天長(zhǎng)嘆“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男拍睢＠щy在眼前，首先就要想到堅(jiān)持。
默默的對(duì)自己說(shuō)：苦難來(lái)了，堅(jiān)持下去就是希望！看吧，拼搏來(lái)了。有了一往無(wú)前的信念，在需要的就是拼搏了。明朝大文學(xué)家宋濂小時(shí)候不屈服于家貧無(wú)書，冒著“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸”的現(xiàn)實(shí)，仍然“弗之怠”，奮筆疾書。正是由于他身上所表現(xiàn)出來(lái)的拼搏精神才使他獲得開(kāi)國(guó)文臣之首的稱號(hào)。由此可見(jiàn)，拼搏是走出困難的一條正確道路。拼搏吧，為了走出困境，為了走向勝利�？窗�，希望來(lái)了。希望就像是黑暗中的一條隧道，一條通向光明的隧道。是那么的令人向往。但是，不要著急奔向那遠(yuǎn)處的光點(diǎn)。靜下心來(lái)，反省反省錯(cuò)誤，疏理疏理經(jīng)驗(yàn)，把它們裝進(jìn)你心中的秘笈中，讓他們成為你拼搏后留下的財(cái)富�？窗�，成功來(lái)了。暴風(fēng)雨過(guò)后天空撒下的陽(yáng)光顯得格外刺眼。這是最令自己喜悅的時(shí)刻了。站在勝利的頂峰，回味起曾經(jīng)的坎坷，享受著勝利的陽(yáng)光潑灑在自己身上的舒適。
但不要沉迷于這無(wú)與倫比的愜意中，背起經(jīng)驗(yàn)的旅行包，帶著一絲成功的喜悅，向下一個(gè)困難進(jìn)攻。困難怎樣，挫折又怎樣，只需記得蘇軾這句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，困難當(dāng)頭，以拼搏相對(duì)。希望與成功當(dāng)頭，不必驕傲沉迷。困難、拼搏、希望、成功……其實(shí)，這就是人生，看似乏味但卻不平凡的人生。
就像是一個(gè)個(gè)小的輪回，需要我們乘舟破浪，擊破一個(gè)個(gè)浪花。面對(duì)人生，讓我們勇敢的吶喊：人生來(lái)了，我會(huì)微笑著面對(duì)，用堅(jiān)定的信念，拼搏的精神走向成功的彼岸！
優(yōu)秀中考作文10
杜甫是中國(guó)古代詩(shī)歌史上的領(lǐng)軍人物，他的詩(shī)歌流傳已久，至今深受人們喜愛(ài)，因此他在草堂里生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間，自然成為舉世聞名的旅游勝地。中秋節(jié)重溫草堂，雖不如古人贊美草堂春光落萬(wàn)絲，霧浮瓦如此感人，但也有懷舊之情。
走進(jìn)草堂，我只看到幾個(gè)游客，一片寧?kù)o肅穆的氣氛：古木人參天，松柏香，秀珠郁郁蔥蔥，青草芬芳。一個(gè)綠色的世界，一個(gè)綠色的海洋。"桂花的香味溢滿了，使人陶醉。"在這綠色的浪潮中，有一座古色古香的四合院，是工業(yè)部的神殿。"走進(jìn)一扇沉重的門，面對(duì)面是一座大廳，莊嚴(yán)威嚴(yán)。"在廟門上方的牌匾上，工人們寫了三座封印建筑部門的神社。在門的左右兩面，有一對(duì)對(duì)聯(lián)：晉江春風(fēng)占據(jù)了公眾，但曹唐人說(shuō)我已經(jīng)回來(lái)了。"走進(jìn)寺廟，我看到大廳里的杜甫雕像，穿著錦繡的衣服，坐在危險(xiǎn)中，眼睛明亮，展現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的崇高品質(zhì)。"杜甫雕像的兩旁是黃庭堅(jiān)和陸游的雕像。"雕像兩側(cè)各有一塊石碑，介紹杜甫的生平。工業(yè)部祖籍外有一個(gè)展覽室，陳列杜詩(shī)的譯本和許多外國(guó)譯本。"高唱杜甫的這些名詩(shī)是很感人的。杜詩(shī)神熊"以真摯而深刻的感情，莊重樸素的語(yǔ)言，反映了一個(gè)復(fù)雜而動(dòng)蕩的時(shí)代。"杜甫古代著名的朱門酒臭味熏天，路凍骨，深刻再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)尖銳的社會(huì)矛盾的真實(shí)情況。人們，他的詩(shī)被稱為詩(shī)歌史，他稱之為贊美詩(shī)是有意義的。
走出工作大廳，經(jīng)過(guò)梅園。你可以看到一座青草亭。深紅的柱子，深邃的亭子，樸素、自然、典雅。草亭里矗立著一幅巨大的石碑，刻在紹嶺草堂四大字上，剛強(qiáng)有力，不僅是一件歷史遺物，也是一件珍貴的書法珍寶。
告別草堂，回首往事，人們有無(wú)限的遐想。杜甫草堂幾千年來(lái)一直受到世界的贊譽(yù)，游客不僅因?yàn)槠湟巳说娘L(fēng)景，還因?yàn)槿藗儗?duì)詩(shī)性圣徒的無(wú)限尊重。
優(yōu)秀中考作文11
也許會(huì)在多年后的某個(gè)黃昏，從偶然翻開(kāi)的扉頁(yè)中落下，沒(méi)有芳香，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)論如何追索，一切只如云影般掠過(guò)，逐漸隱沒(méi)于日落后的群嵐。只是，那透著玫瑰色的夕陽(yáng)依舊做著最壯烈的掙扎。
——小傳
斑駁的日光灑落書案，只是續(xù)一小杯茶的工夫，不經(jīng)意間便退到了山的另一邊。歲月的花絮總攜著縷縷溫情浮過(guò)心頭，恍若那片深綠。
它，沒(méi)有漫天繁花般的浪漫，沒(méi)有瀟瀟絮雨般的傷感，沒(méi)有颯颯秋風(fēng)般的撩人，唯有淡淡月光，閃爍著，柔柔地傾瀉于身畔，宛如輕柔的夢(mèng)幻旋律。
竹影，悄然映于泉中，映于土壤，抑或是映于月中？如夢(mèng)、似幻、如風(fēng)、似霧，如此不屑凡塵瑣事地綻放于紅塵，不染渾濁，清淡優(yōu)雅。
寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。耳畔恍若傳來(lái)一聲輕吟。陳繼儒是在寫竹嗎？不諳世事的竹。
每每望竹，總油然生出些舒心來(lái)，漸漸地，心境也便變得淡然。脫俗的姿態(tài)，留住我的目光，淡竹，淡竹，一泓清泉般的淡竹。
根須從不暴露，卻那么固執(zhí)不懈地沖破土壤，突破巖層，艱難不懼，越扎越深，直到汲取到自己所需要的養(yǎng)分。就這樣，時(shí)光之輪再一度碾過(guò)一個(gè)季節(jié)，多少刻骨銘心的經(jīng)歷都被時(shí)光的水流沖刷殆盡，然而，你身上的斑駁仍依稀可見(jiàn)，或許是太過(guò)于懷舊，不愿抹去歲月的痕跡吧。
枝葉繁密不求結(jié)果，只將翠綠點(diǎn)染山嶺，不問(wèn)來(lái)年在何方，默默付出從不奢求回報(bào)——“出世予人惠，捐軀亦自豪”，竹啊。春夏秋冬，歲歲年年，頂翠冠，穿綠衣，不改最初的束裝，用深深的綠凈化人們的煩躁，陶冶人們的情操——心無(wú)雜念，甘于孤寂，不求聞達(dá)于莽林，不慕熱鬧于山嶺。
“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬(wàn)葉；我自不開(kāi)花，免撩蜂與蝶。”扎根于山的深處，扎根于大地深處的竹啊。
只愿獨(dú)步山林，靜靜聆聽(tīng)你的聲息。
優(yōu)秀中考作文12
和風(fēng)把春的消息，傳遞給了大地，于是，萬(wàn)物復(fù)蘇，花紅柳綠;落葉把秋的喜訊傳遞給樹(shù)木，于是，枝頭喧鬧，果實(shí)飄香。世界上的一切都是那么美好，因?yàn)橛袗?ài)�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”就像這首歌一樣，讓我們把愛(ài)傳遞下去吧!
公交車上，車上擠滿了人。我好不容易找了一個(gè)座位，放松放松站酸了的腿。過(guò)了會(huì)兒，到站了，上來(lái)了一位老奶奶�？匆�(jiàn)她走到了離我不遠(yuǎn)的地方站好，我周圍的人不是閉上眼睛假寐，就是把頭轉(zhuǎn)向車窗，看外邊，好像都沒(méi)有看見(jiàn)老奶奶似的。我環(huán)顧了四周，也把頭撇向車窗，看風(fēng)景。可思緒卻留在了車內(nèi)的老奶奶身上。此時(shí)的我陷入了天人交戰(zhàn)。
我到底該不該讓座呢?我糾結(jié)了。眼神瞄了一眼老奶奶，只見(jiàn)她佝僂的身軀在人潮中來(lái)回?fù)u擺，就像一葉小舟行駛在波濤洶涌的大海上一樣，隨時(shí)可能翻船。
突然想到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，而且媽媽也告訴我過(guò)：小時(shí)候的我，在上車時(shí)都會(huì)有好心人給我讓座。我也應(yīng)該讓愛(ài)傳遞下去! 然后，我站起來(lái)給老奶奶讓了座�？匆�(jiàn)老奶奶那坐上椅子那一臉滿足的表情，聽(tīng)見(jiàn)老奶奶說(shuō)的那聲“謝謝”頓時(shí)覺(jué)得自己充滿了力量，心里有股暖流滑過(guò)，臉上洋溢起幸福的笑容“不客氣，我應(yīng)該做的!”
有人說(shuō)，太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻帶來(lái)溫暖;大地?zé)o語(yǔ)，卻顯示廣博;海洋無(wú)語(yǔ)，卻孕育生命。而愛(ài)心無(wú)語(yǔ)，卻能感動(dòng)著我們周圍，讓世界充滿愛(ài)。愛(ài)，它一直都在我們身邊從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。讓我們一起手牽手、心連心，創(chuàng)造屬于我們的充滿愛(ài)的社會(huì)�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”讓我們把愛(ài)傳遞下去吧!
優(yōu)秀中考作文13
等待，是一個(gè)充滿期盼的詞眼，是一首飄蕩著神秘色彩的樂(lè)曲，它像一位畫師往往能勾畫出一幅幅令人思索的畫面。
等待，在有些人眼里被奉為至寶，如“守株待兔”者；等待，在—些人眼中被視若敝屣，如“揠苗助長(zhǎng)”者。事實(shí)上，過(guò)分看重或極力輕視等待，都是失之偏頗的。
徜徉在歷史的長(zhǎng)河邊，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：等待的畫面是相似的，但結(jié)果卻未必相同。
正因?yàn)橛辛说却�，才有了楚莊王的“不鳴則已，一鳴驚人”；正因?yàn)橛辛藙洹叭櫭⿵]”耐心等待，才有諸葛亮與周瑜演繹的“赤壁大戰(zhàn)”；
正因?yàn)榉e極地等待時(shí)機(jī)，才有蒙哥馬利指揮的擊潰“沙漠之狐”的I阿拉曼之戰(zhàn)；
同樣是因?yàn)榈却�，卻有“淝水之戰(zhàn)”中前秦軍隊(duì)大敗的結(jié)局；歷史有相似的一幕，因?yàn)楣懦卦獛浌虉?zhí)地等待命令，才有拿破侖的“滑鐵盧”之?dāng) ?/p>
歷史警示我們：等待，不應(yīng)是無(wú)奈的徘徊，而是積蓄能量，積極捕捉轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)機(jī)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)美好的愿望。
事實(shí)上，強(qiáng)者的等待，在于汲取營(yíng)養(yǎng)，蓄勢(shì)待發(fā)，是火山噴發(fā)前的醞釀。弱者的等待，像一片枯黃毫無(wú)生機(jī)的落葉，是—潭沒(méi)有半點(diǎn)漣漪的死水。智者的等待，是目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的準(zhǔn)備。愚者的等待，是坐失良機(jī)的根源
等待，對(duì)強(qiáng)者和弱者的答案是公平的，關(guān)鍵在于如何正確地對(duì)待等待：等待是一篇抒情的文章，等待是—首充滿幽情的小夜曲。
《荷馬史詩(shī)》中奧德修斯的妻子漫漫二十年的等待，讓人欽佩不已，等待已深入她的骨髓，成為一種堅(jiān)強(qiáng)的信念o
《老人與�！分猩Ｌ醽喐缋先说哪欠莸却钊梭@嘆，即便是萬(wàn)分之一二的希望，也無(wú)法打消他頑強(qiáng)的意志。
《白娘子傳奇》中白娘子“千年等一回”的那份執(zhí)著，常常令人扼腕長(zhǎng)嘆，唏噓不已!'
的確，真情的等待，是心靈深處含苞待放的花朵，它散發(fā)著清新的幽吞。
優(yōu)秀中考作文14
你相信陽(yáng)光有聲音嗎？也許你不會(huì)相信，但我相信。而且我相信，萬(wàn)物都有聲音，只要我們用心聆聽(tīng)。
——題記
你聽(tīng)過(guò)陽(yáng)光的聲音嗎？其實(shí)，我們能聽(tīng)到——不是用耳去聽(tīng)，而是用心去聆聽(tīng)。
每一個(gè)清晨，當(dāng)陽(yáng)光灑向大地的那一刻起，它便在輕吟著悅耳的歌曲。它在歌唱萬(wàn)物，是在為萬(wàn)物歌唱。只是，必須靜下心來(lái)仔細(xì)聆聽(tīng)，才能領(lǐng)悟到那美妙的樂(lè)曲。
你看，小花小草就能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音。它們?cè)陉?yáng)光的聲音中感到愉快，因而快速地生長(zhǎng)著。他們?cè)陉?yáng)光的聲音中情不自禁地舞動(dòng)著，給那悅耳的歌聲伴舞，同陽(yáng)光組成了一個(gè)樂(lè)隊(duì)。對(duì)了，花草的兄弟樹(shù)葉也是樂(lè)隊(duì)的成員，他們不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲音去伴奏呢。
你看，小溪、湖水就能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音。溪水在陽(yáng)光的聲音中充滿了活力，歡快地向前奔跑、跳躍著，還一路唱著小溪流的歌。陽(yáng)光從地球的東邊轉(zhuǎn)到西邊，一直在歌唱，小溪流也從不停止他的歌兒。湖水在陽(yáng)光的聲音中卻溫柔安靜，她雖沒(méi)有歌兒，但她波光粼粼的湖面給陽(yáng)光的歌聲增加一些色彩，提供了了一個(gè)舞臺(tái)。
你看，動(dòng)物們就能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音。每天清晨，當(dāng)陽(yáng)光開(kāi)始在這片土地吟唱的時(shí)候，動(dòng)物們也作出了反應(yīng)。公雞第一個(gè)察覺(jué)出，于是他便開(kāi)始鳴叫，將新的一天到來(lái)的消息傳給大家。其他的動(dòng)物也聽(tīng)到了陽(yáng)光的聲音，他們便也睜開(kāi)眼睛，開(kāi)始新的一天的生活。
……
世間有太多的聲音和美好，是需要用心感受的。所以，放下生活中的那些瑣事，靜靜地去用心聆聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)生活的美好。
優(yōu)秀中考作文15
中考，自己今天看了的一本書，里面說(shuō)了關(guān)于中考的！
站著感覺(jué)空虛，拿起身邊的書隨便翻了翻，看到了那么一篇文章，說(shuō)的是：中考的壓力要比高考的壓力大！中考才是決定人生的一刻！
才恍然大悟，是哦！難道不是嗎？不是嗎？能夠走到高考的人并不多，能夠克服一路的坎坷的人，并沒(méi)有中考時(shí)候的人那么多，再加上，在高中之后，逆襲的人并沒(méi)有中考的時(shí)候那么多！因此，中考，競(jìng)爭(zhēng)力才是更大的！
它里面說(shuō)中考的競(jìng)爭(zhēng)力比高考的競(jìng)爭(zhēng)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)要大的多！
自己靜下心來(lái)想了想，是吧！或許就是這樣吧！高考的時(shí)候，人數(shù)應(yīng)該沒(méi)有中考時(shí)候的人數(shù)那么多了罷！就像現(xiàn)在很多人都嚷嚷著說(shuō)不要讀高中的一樣了吧？即便他們都還是學(xué)霸！
就像昨天自己跟一個(gè)無(wú)話不談的男生說(shuō)的一樣，他讓我不可以放棄，這條路上有他陪著我，如果我敢放棄，那么，他即便是拉著我的頭發(fā)，也要把我拉回來(lái)！當(dāng)時(shí)我回答說(shuō)，在這一條路上陪我的人太多，只是，怕最后，唯我一人退出！
是的，中考的時(shí)候，退出了！即便對(duì)方還是一個(gè)學(xué)霸！但是，能夠走到高考的人，肯定就是已經(jīng)放棄過(guò)中考的人！因此，壓力，競(jìng)爭(zhēng)力都要小了！
那男同學(xué)說(shuō)，他哥哥告訴他其實(shí)中考沒(méi)有老師們口中說(shuō)的那么難！他哥哥說(shuō)，如果試卷太難的話，學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線就會(huì)降低，我說(shuō)，那么，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)容易，對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)也就容易了，這樣子，競(jìng)爭(zhēng)力還是一樣的，不是嗎？
或許吧！只想告訴自己，這條路，沒(méi)有那么難，我，也沒(méi)有我想象中的那么糟！現(xiàn)在放棄了，那么以后呢？
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