六年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間：2022-01-11 12:04:28 六年級(jí) 我要投稿

【精選】六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編5篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編5篇

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇1

　　踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)以前的歡笑和悲傷，都己悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書畫，無(wú)憂無(wú)慮的玩耍變成了哲理豐富的書本，前程仕途，對(duì)于以前口中吟誦著的夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，”看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞罷了。然而，成長(zhǎng)卻給我?guī)?lái)許多真實(shí)的煩惱。

　　隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會(huì)，學(xué)校，家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下，在每一個(gè)學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先需要四個(gè)字———出人頭地，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝將軍，但回想起那一次次的考試，每次不是比對(duì)手多得0。5分或1分，或?qū)κ直茸约憾嗟梅帧Ｌ貏e是進(jìn)入六年級(jí)大考，小考接踵而來(lái)，面對(duì)百舸急流的考試，人人臉上都帶著一種讓人摸不透的笑，一次失落又會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。很多的時(shí)候會(huì)覺(jué)得我的生活中失去了什么，難道成長(zhǎng)的代價(jià)如斯，竟保不住一份童稚的空氣，就連那咸咸的淚，也失去了原來(lái)的味道，溶進(jìn)了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長(zhǎng)中的歷練。不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng)，以往那種說(shuō)一不二的豪氣，已被塵封許久，縱使這使我們不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是這種感覺(jué)卻給我成長(zhǎng)中帶來(lái)許多煩惱。于是在歷練中，在煩惱中，我們便又多了一份氣質(zhì)，一種風(fēng)度。

　　的確，成長(zhǎng)的代價(jià)帶給出我們?cè)S多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：最近比較煩。我雖然比較惱，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長(zhǎng)大。”

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇2

　　以往人們常說(shuō)：孩子的生活是無(wú)憂無(wú)慮的，是幸福的，沒(méi)有煩惱的�？晌也⒉贿@么想。現(xiàn)在的孩子成長(zhǎng)的袋子里不知裝了多少的煩惱的星星！

　　周六早晨，當(dāng)我還在暖和的被窩里做著甜甜的美夢(mèng)時(shí)，媽媽就像一個(gè)無(wú)限鬧鐘一樣把我叫醒，“女兒，快起床做作業(yè)啦！”“媽媽，不要嘛，我要睡覺(jué)覺(jué)�！蔽胰鰦傻卣f(shuō)，但看見媽媽那張怒不可遏的臉，我只好離開這世界上最溫暖的被窩，走到最冰涼的書桌前。“啊，我的媽呀，媽媽，這可是我從你肚子里出來(lái)見過(guò)的最多的作業(yè)了！”我情不自禁的苦苦哀道。當(dāng)面對(duì)媽媽那張嚴(yán)肅的臉，我知道無(wú)論怎樣反抗都是不濟(jì)于事的我知道無(wú)論怎樣反抗都是不濟(jì)于事，只好聽天由命了。我一邊心不在焉地寫著作業(yè)，一邊不耐煩地聽著媽媽的嘮叨、批評(píng)“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的單詞總是記不下來(lái)；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！煽�(jī)總是沒(méi)有提高！”從上六年級(jí)開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)……

　　我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的‘果實(shí)’也有干癟和飽滿之分。我也只能盡力而為了！”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。煩惱，會(huì)讓我更快的成長(zhǎng)！

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇3

　　長(zhǎng)大，是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(zhǎng)大，盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，就有自己的主見，獨(dú)自干自己喜歡的事。但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱，必經(jīng)磨難。

　　在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情是很容易解決的`。也許沒(méi)過(guò)兩三天，這些煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了！但有些則不同咯，若是一直解決不了的話，也許會(huì)隨著時(shí)間的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！

　　就拿我來(lái)說(shuō)把！在這成長(zhǎng)的十六年來(lái)，曾有許多煩心事。不必說(shuō)國(guó)家，就說(shuō)我家庭的事和學(xué)業(yè)上的事吧！單是一次我不聽話，做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停；單是成績(jī)不怎么好，就被批評(píng)的一陣子！嗨~他們的我也會(huì)聽，但我也希望能得到理解！

　　成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去面對(duì)，萬(wàn)事不成問(wèn)題！

　　所以我一直的在努力，因?yàn)槲抑�，其�?shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì)，缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活，因?yàn)槲腋惺艿缴畹睦_。我雖樂(lè)于與周圍的人交往很耗時(shí)，但似乎有時(shí)在掩蓋著自己的煩事與不樂(lè)，內(nèi)心的孤獨(dú)！

　　就因此，我曾好幾次想找家人溝通，就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的舉動(dòng)，再?zèng)]勇氣去說(shuō)，去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自己，忘卻不幸，忘卻時(shí)間的是是非非。我想，只有這樣的世界，才能找到真正的幸福！

　　曾經(jīng)，在孩童的幻想：如有一天能夠長(zhǎng)大成人，希望可以得到解脫，可是日子一天一天的過(guò)去了，周圍的事物都隨時(shí)間流逝，隨環(huán)境的改變而改變，唯獨(dú)我一個(gè)還是希望得到解脫的我！因?yàn)槲�，現(xiàn)在活的很累，壓力大。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇4

　　來(lái)到這個(gè)世界就注定要成長(zhǎng)，而在成長(zhǎng)的旅途中也會(huì)有許許多多的煩惱哦!

　　在我成長(zhǎng)的旅途中，就遇到了不少煩惱。

　　記的上了初中以后，擔(dān)任了生活委員，一切煩惱便從天而降了。

　　早上，急急忙忙吃完飯，“飛奔”到我們班的公地上，做自己的分內(nèi)事，“有沒(méi)有遲到的同學(xué)?有沒(méi)有沒(méi)來(lái)的同學(xué)?”我問(wèn)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)打量我一眼，然后說(shuō)：“你自己沒(méi)有長(zhǎng)眼睛嗎?人齊不齊你自己不曉得看呀!”我本來(lái)就不會(huì)說(shuō)話，對(duì)于他的話，我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，只好一個(gè)人悶聲的跑回了教室。

　　中午，我再次復(fù)查公地，見地上有很多垃圾，于是我叫組長(zhǎng)叫人去掃，可是組長(zhǎng)卻對(duì)我說(shuō)：“你自己沒(méi)有嘴巴嗎?當(dāng)個(gè)生活委員什么事都叫組長(zhǎng)去辦，那還要你干嗎?”我說(shuō)：“我招你惹你了啊!第一天就和我作對(duì)，以后還怎么相處呀!”組長(zhǎng)卻笑著說(shuō)：“誰(shuí)要和你這頭豬相處呀!可別在“自做多情，孔雀開屏”了拉!”我說(shuō)：“你……”拿起一本書示意要打過(guò)去時(shí)，他才叫同學(xué)去掃，并且叫時(shí)都免不了侮辱我?guī)拙�，我忍住快掉下的眼淚，心情好失落好失落……

　　晚上了，我有去檢查公地，這次可不止組長(zhǎng)和我作對(duì)了，他那組的幾個(gè)男同學(xué)也和我作對(duì)，我連組長(zhǎng)都斗不過(guò)，更何況幾個(gè)人了，我的眼淚終于忍不住掉了下來(lái)，我心想：開校第一天就這么多煩惱，以后的日子我該怎么辦了。

　　我想班主任提出辭職，可是她不許，她對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)干部，有時(shí)會(huì)受很多委屈，甚至?xí)龅礁蟮穆闊�，但你一定要勇敢去面�?duì)，這樣你才會(huì)更加優(yōu)秀，記住用微笑對(duì)待生活，生活也會(huì)用微笑對(duì)待你的哦!懂嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　后來(lái)我想明白了：成長(zhǎng)中的煩惱，只要自己快樂(lè)的去面對(duì)，煩惱就會(huì)拋到九霄云外去的哦!所以，在成長(zhǎng)的旅途中，我要想煩惱說(shuō)聲：“再見了!”

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇5

　　成長(zhǎng)。對(duì)于孩童般的我們來(lái)說(shuō)，似乎有些遙遠(yuǎn)。但生活中從指縫中悄悄逝去的時(shí)間，無(wú)一不在刻畫著我們的成長(zhǎng)：木門上漸漸爬高的刻痕，白紙上漸漸清秀的字跡，以及由開始的不諳世事，變成漸漸被一些是觸動(dòng)柔軟的心靈……

　　六年級(jí)的每一次考試都至關(guān)重要。上半年的期末考試我十分關(guān)注，復(fù)習(xí)到了幾乎兩耳不聞窗外事的地步。

　　一天放學(xué)，媽媽接我回家。以往的媽媽總會(huì)扯著我問(wèn)東問(wèn)西，今天的她卻一路無(wú)言。十幾分鐘回家路好像變得極其漫長(zhǎng)。我想問(wèn)母親發(fā)生了什么事，卻不敢。

　　到了家，母親終于沉重的開口：“你太姥爺病重住院了�！蔽乙徽�、

　　在我的印象中，太姥爺雖然已經(jīng)91歲高齡，身子骨卻硬朗，怎么住院了？母親問(wèn)我去不去看看，我猶豫了一下，狠下心搖頭——因?yàn)閮商旌�，就是至關(guān)重要的期末考。

　　就這樣，一天又溜走。

　　第二天晚上我放學(xué)回家立刻開始復(fù)習(xí)，買菜回家的奶奶和爺爺卻神神秘秘地進(jìn)了小屋，我恍然聽到：“孩子太姥爺沒(méi)了，要不要告訴她？”“可是孩子明天就要考試了，會(huì)影響她的……”

　　轟——仿若五雷轟頂，眼淚瞬間如脫韁的野馬一般無(wú)法控制。奶奶從屋子里出來(lái)，看見我，愣住。

　　神啊……我捂住嘴。跑回自己的屋子，眼淚瞬間決堤。果然只有失去了才懂得珍惜么？為什么我沒(méi)有去看看太姥爺，沒(méi)去見他最后一面……

　　我真是個(gè)混蛋！

　　我瘋狂的抓著頭發(fā)，甚至要打自己的臉。

　　“砰�！睍苌弦槐緯袅讼聛�(lái)，一行字映入眼簾：

　　“逝者已逝，只有珍惜身邊未逝的人，才對(duì)得起逝者�！�