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五年級感悟作文

時間:2022-01-10 10:49:39 五年級 我要投稿

實用的五年級感悟作文匯編8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級感悟作文8篇,歡迎大家分享。

實用的五年級感悟作文匯編8篇

五年級感悟作文 篇1

  我從小學習畫畫,從簡筆畫一直學到國畫。雖然學習的過程很艱苦,但我還是努力的堅持下來了。在這幾種畫法中,我最喜歡的是國畫,因為我覺得國畫具有一種特別古老而悠久的氣息。我是在上小學二年級的時候?qū)W的國畫,那時候,我覺得國畫只是一種古代人喜歡畫畫的風格,只是把平常畫畫用的油性筆換成毛筆而已。但是,沒想到國畫最后還要用毛筆提款,這可把我給難住了,怎么辦呢?沒辦法,只有一筆一劃的拿起毛筆寫起來了。老師剛開始讓我們寫自己的名字,我在想:這可怎么辦呢?我的名字的筆數(shù)可是不少呢!接下來又聽到老師說:“如果大家剛開始不會寫自己的名字,可以先從‘一’字練起。”聽到這句話,我松了一口氣。

  要練字,是需要準備好材料的。我先將墨水倒入碟中,然后將新買的毛筆握在手中沾一沾小碟中的墨水。

  材料準備好了,開始練字了。我不知到該怎么寫,但回想起平時寫“一”字時的樣子,于是就用毛筆在宣紙上輕輕地劃了一下,一個“一”字就寫出來了,不過的難看的要命。老師看到了,于是就過來教我。只見老師握住我拿著毛筆的手,在宣紙上一點、一劃、一頓、一提,一個非常漂亮的“一”字就寫出來了。之后,我又用老師的方法練了好幾篇的毛筆字。

  我覺得其實寫毛筆字并不難,只要用心就可寫好,不過也是需要刻苦努力、堅持不懈才能練好的。

五年級感悟作文 篇2

  曾讀過席慕容這樣的一首詩:所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始……/在那個古老的不再回來的夏日/無論我如何地去追索/年輕的你只如云影掠過/而你微笑的面容極淺極淡/逐漸隱沒在日落后的群嵐/遂翻開那發(fā)黃的扉頁/命運將它裝訂得極為拙劣/含著淚我一讀再讀/卻不得不承認/青春是一本太倉促的書

  ——致青春

  對這首詩,我有很大的感觸,雖然我的青春剛剛開始著筆。但對于青春我卻有著許多許多的認知。

  看著那些青春已過,懷念過去的人,我不禁感嘆生命的脆弱,時光的無情。不論多么堅強的人,觸碰到青春兩個字,或許都有些感觸吧!

  人這一生,最美好的時光就是青春的那幾年。那幾年,我們一起瘋,一起笑。一起看遍春夏秋冬。那幾年我們曾不知天有多高,地有多厚。只知道用盡全力去拼命奮斗著。拼哥們兒,拼夢想,拼未來……

  曾以為只要胸中還有一滴血,我就可以奮行到最后一秒。只要我還活著,就可以有滿腔的激情。可是,終究只是我以為。

  當眼角的淚滴落下來,突然發(fā)現(xiàn)自己錯了。錯的一塌糊涂。堅持了不該堅持的,放棄了不敢放棄的。那段日子,一直頹廢著。我們無視了身旁的那些人。在自己最失意的日子里,他們一直陪伴在自己身邊。只是那時的我們被失意蒙蔽了雙眼。忘卻了他們—那些我的哥們兒。

  其實,那幾年,我們的青春從來都沒有過白白走過。就算有失意,無奈,郁悶……,可是我們的身邊有你們,這一生,那幾年,我們不會忘卻。

  青春這東西,我們總是嫌它不夠好,又怕它走的太匆忙。

五年級感悟作文 篇3

  現(xiàn)在流傳著這樣一句話:勞動創(chuàng)造美好未來。的確,現(xiàn)在的一切都是由勤勞所收獲得到的。但是,我從來就是一個衣來伸手,飯來張口的“少爺,”沒有真正去領會勞動創(chuàng)造財富的意義。

  今天,我卻深刻的感受到勞動帶給我的不僅是財富,而且還帶給我許多的快樂。

  早上,媽媽叫我拖地。我認為拖地是一件多么容易啊,便爽快的答應了?墒峭习言趺匆膊宦犖业氖箚。我拖完后,一回頭,天啊房子被我打掃的更加凌亂了。唉,我真是十指不沾陽春水,一點家務活也沒做過。只好重新再來,這次經(jīng)過媽媽的提醒和教導。我對拖地越來越嫻孰了。但是我的經(jīng)驗少,拖得不是很干凈。拖完后,我躺在沙發(fā)上休息。媽媽對我說:“干這么一點小事就已經(jīng)氣喘吁吁了。那父母,不是更加辛苦嗎?”

  是啊,一年365天,有那一件事不是父母去完成的嗎?難道他們就不辛苦嗎?父母們背后艱辛的汗水和委屈的淚水。都是為我們而操心。 勞動創(chuàng)造美好未來。讓我們?nèi)ンw會父母背后的汗水,體會勞動帶給我們的快樂激情吧。!

五年級感悟作文 篇4

  我愛母親也愛父親。因為父親的愛,像大山一樣,高大而堅定。

  我的爸爸是個充滿父愛的人。有一次我到醫(yī)院去看病。路上,天刮著大風。我穿得很單薄,怎么能經(jīng)得起這么大的狂風呢?或許是爸爸也感覺到冷了,他停下車,并關切地問我“冷嗎?”我說:“不冷,一點也不冷。”“還不冷呢,你的臉都凍紅了!闭f著,爸爸脫下了他的外套,硬往我身上套。我知道,爸爸比我穿得還少,在這種時候,我怎么能問他要衣服穿呢?于是,我硬是忍著寒冷,不肯要他的衣服。過了一會,嘴硬人不硬的我打了個噴嚏。爸爸聽見了,趕緊停下車,用略帶責備的語氣對我說:“冷也不說聲,你看,都著涼了!闭f著,他堅持把自己的外套脫下來,給我披上。我說:“爸爸,我真的不冷!卑职终f:“沒關系,我身體好。你看,大街上就我一個人穿著襯衣,多時髦!”我知道,爸爸這樣說是為了不讓我傷心。這單薄的衣服,蘊涵著多少父愛呀!

  爸爸的父愛體現(xiàn)在他強烈的責任心上。記得那一次將近放學的時候突然下起了傾盆大雨。不一會兒,校門口就排起了一排轎車。這時其他同學的家長來接他們的子女的。我爸爸在外面打工,很忙,是不可能來接我的。我多么希望爸爸也能在百忙之中給我送一把傘。∠抡n鈴響了,好多同學都鉆進了寬敞的小車。只有我背著書包,鉆進茫茫的雨簾中。雨水從我的頭頂直往下澆,跑到校門口,我已經(jīng)成了“落湯雞”。忽然,“兒子!”一聲熟悉的呼喊溫暖了我的心。是爸爸,我親愛的爸爸,他身上穿著一件雨披,臉上帶著微笑,出現(xiàn)在我的眼前。在風雨中我自己的心里特別溫暖。

  這就是我的父親,有著寬闊的肩膀,有著溫暖的愛心,有著強烈的責任的'像大山一樣,高大而堅定的父親!

  我愛我的爸爸!

五年級感悟作文 篇5

  也許父愛是那花枝上的刺,兒女便是那誘人的玫瑰,有了刺的保護,有了刺的痛與愛,兒女們才能更燦爛、芬芳。

  記得那天,我發(fā)燒了。雖然體溫降下來了,但是很虛弱。爸爸在餐桌前對我說:“寶貝,多吃點飯增加抵抗力,這樣才能抵抗病魔呀!”我勉強地吃了幾口,真的沒有什么食欲,于是就找借口:“蔥花多了,油多了,這個菜咸了…..”爸爸還沒有等我說完就高聲的訓斥了起來:“你要不吃就回你房間該干什么就干什么去!”我眼淚刷地下來了,還不忘頂一句:“不吃就不吃,我還不愛吃呢!”爸爸火了:“好,不吃就永遠別吃了……”我關上門就把頭埋進被窩里哭了起來。

  一會,媽媽進來了。和藹地和我說:“好孩子,不哭了,發(fā)燒之后是不好受,但是我們要堅強點戰(zhàn)勝病痛,對嗎?來,起來喝點粥,吃點藥。乖”就這樣我喝了點粥,吃了點藥。感覺舒服一些了,我無力的躺在床上。這時平靜下來的爸爸也進來了,說:“女兒,是爸爸不好,爸爸不該和你發(fā)脾氣,原諒爸爸好嗎?”我默不作聲投入爸爸的懷抱,爸爸又說:“你感冒了發(fā)燒沒有力氣,但是要多喝水,堅強點好嗎?”我連連點頭。:“恩,記住了,要堅強!”

  如果說,母愛如水,那么,父愛是山;如果說,母愛是涓涓小溪,那么,父愛就是滾滾流云。是啊,父親的愛,就像大山一樣,高大而堅定父親的愛,每一點、每一滴都值得我們細細品味父親的愛,和母親的愛一樣,都是世界上最偉大的愛.

五年級感悟作文 篇6

  隨著秋風,伴著秋雨,帶著一身金黃,邁著輕盈的步伐,秋天悄悄地來到我們身邊。天空是那樣湛藍,偶爾還會有雨的伴隨,使人感到無盡的舒暢與清爽。

  天高云淡,大雁南飛,穿過春的辛勞,歷經(jīng)夏的呵護,收獲的季節(jié)終于到了。走近秋天,田野里,放眼望去,一幅生動的“秋日豐收圖”映入眼簾:高粱漲紅了臉,稻谷壓彎了腰。農(nóng)民伯伯放下飽食過稻香的鐮刀,用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果,盡情享受這豐收的喜悅。

  秋景的美是一種凄涼的美,也是一種富有生機的美。古往今來,秋天引得人們爭相贊頌,最著名的要數(shù)杜牧《山行》中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”了。菊花飄香的初秋,不妨“采菊東籬下,悠然見南山”!扒镲L蕭瑟,洪波涌起”把秋天那種凄涼之感體現(xiàn)的淋漓盡致。

  秋雨淅淅瀝瀝,漫步在雨中,感受雨的寂寞與孤獨;聆聽窗外的雨聲,如歌般美妙,如詩般愜意,好像一位姑娘在竊竊私語。雨有些冰涼,當雨滴打在你手上時,就會覺得一股涼氣直往你身子里鉆。不知不覺,它一點點從手中消失,當你在尋覓它的蹤影時,它正在腳邊的小水坑里對你笑呢!

  習習秋風,吹起秋的宜人,吹起豐收的喜悅。我愛秋天,我愛秋天的多姿多彩,我愛秋天的無聲有情。沉醉于秋景中,靜靜感受不同的秋天!

五年級感悟作文 篇7

  皓月當空,皎潔的月光把我和爸爸不約而同地來到了窗前,開始了漫無邊際的對話。

  “什么事情都有得與失嗎?”我問。

  “當然了!”老爸答到。

  “如果我是神仙,得到了什么?又失去了什么呢?”

  “你得到了超脫清凈,失去了人間樂趣!”

  “如果我是皇上,得到了什么,又失去了什么呢?”

  “你得到了國家,失去了安寧!

  “如果這兒有一把椅子,我坐下了,而你卻站著,我得到什么,又失去了什么呢?”

  “你得到了板凳,卻失去了站著所看見的風景。”

  “如果我努力了很久,還是沒有得到冠軍,我得到了什么,又失去了什么呢?”

  “你失去了獎牌,但得到了下次成功的經(jīng)驗!”

  “如果別人送我一個大西瓜,又有什么得失呢?”

  “你得到了西瓜,失去了一杯清涼的水!

  “那乞丐呢?”

  “得到了食物,失去了尊嚴呀!”

  “如果我每天都很快樂,要什么有什么,無憂無慮!

  “得到了快樂,失去了很多悲傷!

  “這么說,有得就有失嘍?”

  “那當然了!

  “好了,不跟你鉆牛角尖了,我去看書了。”爸爸笑笑說。

  爸爸走了,我站在窗前,沐浴著習習的晚風,思緒萬千。

  是呀!如果我們努力了,付出了,難道還有必要在意這生活中的得與失嗎?

  正所謂:寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。

五年級感悟作文 篇8

  離開了相處五年的小學同學,我來到了新奇而陌生的集體。為了鍛煉吃苦耐勞、堅持不懈的精神,培養(yǎng)團隊意識,我們中預年級的第一堂“課”就是進行嚴酷的軍訓。我自小在優(yōu)越的環(huán)境中長大,沒有經(jīng)歷過艱難,沒有遭受過挫折,我?guī)е鴳峙碌男睦黹_始了一周的軍事訓練。第一天,我們所有的同學都衣著白色汗衫、藍色運動褲,個個頂著火辣辣的太陽,邁著整齊的步伐來到了操場上。跟著教官的口令:“向右看齊!”同學們馬上向右看齊并調(diào)整了隊伍。“向前看”……隨著時間的推移,悶熱的太陽曬得我汗流浹背、頭暈眼花。

  有些同學沒有戰(zhàn)勝炎熱的天氣,紛紛倒下了。眼前的狀況更加重了我原本就懼怕的心理,使我背著這種感受進入了第二天的訓練。第二天,教官教我們學了一首歌。歌中唱到:“……一不怕苦,二不怕死,威名天下?lián)P……”不一會兒,老天爺不做美,天上下起了蒙蒙細雨。雨越下越大,我臉上的水珠已經(jīng)分不清是雨水還是汗水了。歌中的唱詞激勵著我,我暗暗思忖:“不能怕苦,要像軍人那樣堅持不懈、知難而進,不怕苦,不怕死,我一定要堅持到底,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”。就這樣,我終于克服了困難,依靠堅強的毅力完成了這一天的軍訓。一周的軍訓結(jié)束了,我獲得了“優(yōu)秀學員”稱號。獲獎并不重要,軍訓的經(jīng)歷,使我懂得了紀律嚴明的重要性,理解了堅持到底就是勝利這個道理,體會到了團結(jié)的力量,練就了吃苦耐勞的本領,感悟到人生的酸甜苦辣。

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