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寫景四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-01-10 09:50:49 四年級(jí) 我要投稿

【精選】寫景四年級(jí)作文300字集錦九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的寫景四年級(jí)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】寫景四年級(jí)作文300字集錦九篇

寫景四年級(jí)作文300字 篇1

  天空下起了大雨

  漂泊的大雨開(kāi)始清洗世界

  在這時(shí)候,雨邁開(kāi)了腳丫

  讓我們尋找它的足跡吧!

  滴答——滴答——

  雨勢(shì)變小啦!

  雨的足跡輕輕攀上了房檐

  一開(kāi)始,它稍有點(diǎn)羞澀

  但后來(lái)

  它便大方地邁開(kāi)了腳丫

  水花盡情的綻放

  又變成雨滴輕輕落下

  滴答——滴答——

  雨的足跡在房檐下。

  滴答——滴答——

  雨的足跡悄悄邁到了大樹(shù)下

  不一會(huì),大樹(shù)樂(lè)開(kāi)了花

  原來(lái)是余地

  給了它水分,促使它開(kāi)了花

  雨水慢慢地滋潤(rùn)著大樹(shù)

  讓大叔舒服地咬著枝丫

  滴答——滴答——

  雨的足跡在大樹(shù)下呀!

  滴答——滴答——

  雨的足跡跨到了湖面上

  嗒,嗒,雨滴敲打著湖面,

  嘩,嘩,

  畫面被濺起了朵朵浪花

  浪花好像在和雨滴嬉戲

  笑聲仿佛遮住了大雨的喧嘩

  滴答——滴答——

  雨的足跡跨到湖面上啦!

  滴答——滴答——

  雨乘著風(fēng)來(lái)到了云南

  咦?這為何干成這樣

  雨看到這一幕,

  決定呼喚更多同伴

  來(lái)滋潤(rùn)這塊土地……

  滴答——滴答——

  這是雨留下的足跡嗎?

  這是它想請(qǐng)你去幫忙嗎?

寫景四年級(jí)作文300字 篇2

  在我們祖國(guó)的最南邊,有一個(gè)美麗的島嶼,她就是海南島。而海南島給我印象最深的地方就是迷人的三亞亞龍灣。

  我去亞龍灣的那一天,風(fēng)和日麗。來(lái)到海邊,那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色海洋,與蔚藍(lán)的天空連成一片,海水五光十色,瑰麗無(wú)比。遠(yuǎn)處的海水是深藍(lán)色的,近一點(diǎn)的是淺藍(lán)色的,靠近沙灘的是淡青色的。在陽(yáng)光的照射下,海面泛起了粼粼波光,像天上的仙女撒下了無(wú)數(shù)的寶藏,來(lái)點(diǎn)綴這幅巨大的藍(lán)色畫卷。

  在那茫茫的大海中,海水一會(huì)兒風(fēng)平浪靜,一會(huì)兒波濤洶涌,海水高高托起一朵朵白色的浪花,落下時(shí)那晶瑩剔透的小水珠宛如一顆顆潔白的珍珠。徐徐的海風(fēng)吹過(guò),海浪輕輕拍打著沙灘。走在那溫暖柔軟的沙灘上,一粒粒細(xì)小的沙子從我的腳趾縫里溢了出來(lái),弄得我癢癢的。沙灘上的貝殼五彩斑斕、形態(tài)各異:有黑白相間的,有乳白色的,有金黃色的,還有黑色的;有的像扇子,有的像蝸牛,有的像海浪,還有的像號(hào)角……美麗極了!

  啊!多么迷人的亞龍灣!她仿佛把我?guī)У搅讼删。我既想縱情歌唱,又想放聲朗誦:美麗的亞龍灣,我愛(ài)你!

寫景四年級(jí)作文300字 篇3

  今天是星期六,天氣雖然有點(diǎn)冷,但我們還是打算去大佛寺溜達(dá)溜達(dá)。

  我們慢慢走著,大約三十分鐘到了大佛寺門口。走進(jìn)大門,看見(jiàn)兩排銀杏樹(shù)屹立在道路兩旁,好像在向我們打招呼。我們走過(guò)白云湖,穿過(guò)恐龍園,直奔江南第一大佛的大雄寶殿!

  到了大雄寶殿,我們走下石階,我看見(jiàn)有好幾個(gè)人圍在一口井邊,我上前湊了湊,原來(lái)是有人拿著硬幣向井里張開(kāi)嘴的石鯉魚投去。我問(wèn)媽媽:為什么要把硬幣投進(jìn)石鯉魚嘴呢?

  因?yàn)閭餮裕绻吨辛,下半年就?huì)得好運(yùn)的!媽媽笑著說(shuō)。哦,給我一枚硬幣。 說(shuō)完, 媽媽給了我一枚硬幣,我也去試著投了。我瞻仰著大雄寶殿,只見(jiàn)有幾十根柱子支撐著寶殿,柱子中間還掛著一盞盞的紅燈籠。

  走上石階,跨過(guò)門檻,見(jiàn)到了大佛的廬山真面目。真是宏偉!真是高大!佛像下是僧人們的坐墊,佛像盤坐著,而且全身金黃,耳垂到肩邊,面帶微笑,給人一種和藹可親的感覺(jué)。我們走出大雄寶殿,依依不舍的望了望我的身后,我想:大佛真雄偉呀!不愧是世界的珍寶!我下次還想來(lái)。

寫景四年級(jí)作文300字 篇4

  當(dāng)你走金我們校園的那一刻,你一眼就會(huì)看見(jiàn)那倆株高大挺拔的大榕樹(shù)!澳谴渚G的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)樹(shù)!”每當(dāng)我站在校園里的那倆株大榕樹(shù)下時(shí),倆株大榕樹(shù)雖然沒(méi)有“鳥(niǎo)的天堂”那樣獨(dú)木成林、氣勢(shì)恢弘,卻也別有風(fēng)味。這倆株大榕樹(shù)很老了,據(jù)說(shuō)有100年的歷史了。它們那粗壯的樹(shù)干需要五六個(gè)小朋友才能合抱。它們的根須深深地扎在泥土里,以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹(shù)干的枝葉。

  春天一到,大榕樹(shù)長(zhǎng)出嫩黃的葉子,不幾天,就郁郁蔥蔥了。這時(shí),許多小鳥(niǎo)來(lái)到樹(shù)上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給大地喚來(lái)了明媚的春光。

  夏天,太陽(yáng)炙烤著大地。這時(shí)大榕樹(shù)像一把大涼傘,把陽(yáng)光遮擋在外面,給校園帶來(lái)了一絲絲涼意。

  秋天,榕樹(shù)結(jié)果了。風(fēng)一吹,果實(shí)“嘩啦啦”地掉下來(lái)。這些果實(shí)很好看,有綠的,有紅的,有黑的。我們常常拾起來(lái)做玩具兒。榕樹(shù)給同學(xué)們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣。

  冬天,北風(fēng)呼呼地刮來(lái),大榕樹(shù)遮擋著寒風(fēng),給我們帶來(lái)了溫暖,使我們能在教室里舒舒服服地讀書。我們的校園里的大榕樹(shù)真可愛(ài)!我們要保護(hù)它,讓它枝繁葉茂。長(zhǎng)壽萬(wàn)年,給我們校園增添光彩。

寫景四年級(jí)作文300字 篇5

  爸爸長(zhǎng)期在上海工作,放寒假了,我好高興。∫?yàn)閶寢尶梢詭胰ド虾U野职至恕?月14晚7:00,我們登上了一列漂亮的火車,經(jīng)過(guò)了13個(gè)小時(shí)之后,終點(diǎn)站上海到了。爸爸在車站門口迎接我們,我終于見(jiàn)到了我想念的爸爸,我高興地?fù)溥M(jìn)爸爸的懷里。接下來(lái)的幾天,爸爸帶我和媽媽游覽了好多好玩兒的地方,其中兩個(gè)地方卻讓我想忘也忘不掉。

  東方明珠

  爸爸帶著我們?nèi)チ巳澜缰臇|方明珠,它是上海市最高的建筑物,光用眼睛看就能看到好幾百米。中間有許多圓形的鐵球,站在遠(yuǎn)處看很壯觀。只因來(lái)東方明珠游玩的人太多了,我們根本擠不到跟前,只好在外面看了看,沒(méi)去里邊我感到很遺憾。

  世紀(jì)公園

  世紀(jì)公園是一個(gè)很大的公園,光轉(zhuǎn)用一天的時(shí)間也轉(zhuǎn)不完,那里有花有草有樹(shù),最大的特點(diǎn)就是河了。這里的河可不一般,它很深很深,還很大,包圍著整個(gè)公園。還有一個(gè)石子山,這里的石子全是白色的,特漂亮,從遠(yuǎn)處看就像一座銀山似的。這里的外國(guó)朋友也很多,他們劃旱冰劃得可棒了!

  上海太美了,我以后還要來(lái)。

寫景四年級(jí)作文300字 篇6

  冬天,它沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天的綠樹(shù)青山,也沒(méi)有秋天的累累果實(shí),可是冬天,它默默無(wú)聞,為人們送來(lái)了一個(gè)潔白的世界。

  雪花從一望無(wú)際的天空中輕輕地飄落下來(lái)了,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑……。一朵朵,一片片,白得似銀,潔得如玉,像天上的仙女,撒下的'玉葉、銀花;像天宮派來(lái)的小天使,還像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶。這一切多么的令人神往。

  這時(shí)候,大地成了粉妝玉砌的世界了。這些雪花真像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子:有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了一件白色的新裝,有的落在了那筆直的水泥路上,像鋪了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯,晶瑩又純潔,看起來(lái)也很柔軟,踩在上面還發(fā)出咯吱咯吱的聲音,聽(tīng)起來(lái)是如此的清脆,有的落在了道路兩旁的楊樹(shù)上,兩排楊樹(shù)像兩排站得整整齊齊,穿著白披風(fēng)的邊疆衛(wèi)士。

  冬天,我們的冬天。冬天給大地帶來(lái)了無(wú)比美麗,給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī),也給我們帶來(lái)了綿綿的詩(shī)意,冬天給我留下了美好的記憶。我愛(ài)你——潔白無(wú)暇的冬天。

寫景四年級(jí)作文300字 篇7

  春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)我們的校園。

  “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”瞧,門前的櫻桃樹(shù)綻出了粉紅的笑臉,一朵連著一朵,有的還是花骨朵兒,可是在別的花面前也絕不低頭;有的已經(jīng)開(kāi)了兩三片了,看上去也有模有樣了;有的已經(jīng)全部展開(kāi),一朵朵晶瑩剔透,仿佛那花瓣是用水晶做的。校園墻角第二個(gè)綻放的是迎春花,它穿著金黃色的時(shí)尚服裝閃亮登場(chǎng),展開(kāi)四片嬌嫩的花瓣,來(lái)迎接春天的到來(lái)。桃花也陸續(xù)開(kāi)放了,展開(kāi)五片淡粉色的花瓣,露出六七根黃色的花蕊,好像在說(shuō):瞧我多有精神。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”看,校園里的小草從泥土里探出頭來(lái),呼吸一口新鮮的空氣,瞧著有點(diǎn)陌生的世界,扭扭身子、伸伸懶腰,使勁地向上生長(zhǎng),為大地鋪上綠色的新裝。

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!蔽覀儗W(xué)校的西南側(cè)有一棵高大的玉蘭樹(shù),它的枝頭吐出了白色、粉色的花骨朵了,再過(guò)幾個(gè)星期,同學(xué)們就可以看到一朵朵雪白的玉蘭花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵玉蘭樹(shù)如同勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

  春天使校園生機(jī)勃發(fā),春天給校園帶來(lái)迷人景色,春天給我們歡樂(lè)與希望,使我們奮發(fā)向上。

寫景四年級(jí)作文300字 篇8

  我見(jiàn)過(guò)美麗的桃花,潔白的櫻花,還有深粉的香水百合,但是,它們都比不過(guò)我最喜歡的梅花。

  墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。冬天,花兒們都不愿出來(lái),只有梅花,肯在寒冷的冬天開(kāi)放,那粉色的花瓣上覆著一層雪,像給梅花蓋上一層雪白的被子。無(wú)疑,梅花是最堅(jiān)強(qiáng)的,它在寒冷的冬天開(kāi)放,不與繁花在春天爭(zhēng)奇斗艷。

  梅花常有五瓣,呈粉色,摸起來(lái)很柔順,擠在一起的枝頭是最熱鬧的,大片的梅花像一群蝴蝶在開(kāi)舞會(huì)一樣,加上白色煙霧的籠罩,好像很有神秘感,我往后退,想站起來(lái)在遠(yuǎn)處看它。她真美!交錯(cuò)的枝頭,粉色柔順的梅花,再加上有雪的襯托,仿佛來(lái)到了仙境。

  突然,吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng),我不禁把帽子往下拉了拉,手像冰塊一樣,再看梅花,不過(guò)掉了幾片花瓣,堅(jiān)強(qiáng)的梅花!

  梅花不僅可以供人欣賞,還可以為人所用。如,梅花水,梅花糕,梅花糖,梅花沐浴露等等。

  梅花,堅(jiān)強(qiáng)不屈,美麗可愛(ài)。我怎么會(huì)不喜歡它呢?

寫景四年級(jí)作文300字 篇9

  秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!秋天在哪里呢?原來(lái)秋天跑到了我家院子里,不信你看呀……

  我家的院子里種了一些花草樹(shù)木,金黃的菊花就插在家門口的花壇里。菊花邊上是一棵棵高大的鳳凰樹(shù),就立在我家院子里呢!鳳凰樹(shù)邊上就是一棵棵柿子樹(shù),樹(shù)上的柿子就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。院子外面有一座座房子和一排排樹(shù)木,樹(shù)上的葉子飄落到了小河里,就像一條條小船一樣飄蕩著。

  天上的云是雪白的,像一朵朵軟軟的棉花糖,天空藍(lán)得像大海,美麗極了!我和林林在外面做完作業(yè),正要往院子里走,忽然,一陣陣秋風(fēng)往我和林林吹來(lái),我們感覺(jué)很涼爽。我和林林終于走到了家,我們上了第二樓,把陽(yáng)臺(tái)的門打開(kāi)了,風(fēng)就往房子里吹,原來(lái)秋天已經(jīng)來(lái)我家做客了!

  我和林林趴在陽(yáng)臺(tái)上,看著閃閃發(fā)亮的太陽(yáng),秋天的陽(yáng)光不會(huì)像夏天那么熱,它是溫暖的,更討人喜歡。

  秋天不僅是美麗的,而且它給我們帶來(lái)了豐收的喜悅。我愛(ài)秋天!

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