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三年級(jí)快樂(lè)作文

時(shí)間:2022-01-10 20:19:04 三年級(jí) 我要投稿

【精華】三年級(jí)快樂(lè)作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼娜昙(jí)快樂(lè)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】三年級(jí)快樂(lè)作文3篇

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

  十月三十日,你們知道是什么日子呢?哈哈,是一次萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)哦!我也給自己?jiǎn)萄b打扮了一下,黑黑的尖頂帽,金色地斗篷,拿著一個(gè)小南瓜燈,瞧,多像一個(gè)小魔法師。

  來(lái)到游園區(qū)現(xiàn)場(chǎng),這里正放著萬(wàn)圣節(jié)地歌曲,聲音很大,讓我震耳欲聾。我拿了任務(wù)卡,向一個(gè)小屋奔去,這個(gè)小屋不大,可是排隊(duì)的人卻很多——我擠進(jìn)去一看,!原來(lái)是一個(gè)做蜘蛛糖果地地方。聽(tīng)說(shuō)蜘蛛在萬(wàn)圣節(jié)是用來(lái)嚇人用的。輪到我了,那邊地阿姨笑瞇瞇地給了我?guī)赘z帶和一根棒棒糖。

  我找了個(gè)位子坐了下來(lái)。心里正思索著蜘蛛的外形和 輪廓。嗯,蜘蛛有一個(gè)頭,身子很長(zhǎng),還有八條強(qiáng)壯有力的大腿。俗話說(shuō):萬(wàn)事的開(kāi)頭很重要。先做頭部。我先把兩只小眼睛拿出來(lái),想貼在棒棒糖上。眼睛后面有雙面膠,很快,蜘蛛地頭部便做好了,然而,蜘蛛的身子卻沒(méi)有那么好做了。

  我把絲帶一圈一圈地綁好,雖然有一點(diǎn)難看,而且只有六條腿,管他呢,我興高采烈地把它放到地上,結(jié)果卻讓我大跌眼鏡,一下子全散掉了!現(xiàn)在怎么辦呢?這時(shí),我想起了課文《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這下在哪兒找一條出路呢?我往后退了幾步,好像被什么勾住了,回頭一看,原來(lái)是做蜘蛛網(wǎng)地雙面膠。我笑了笑,用剪刀剪掉一截,把它粘在蜘蛛上,就變得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)了,我一看,就又笑了,。《嗝雌恋闹┲氚。∥乙弥业闹┲雵樔巳D!

  接著,我去玩釣魚(yú)游戲。這里雖然沒(méi)有水,只有一些沙土,沒(méi)有玩具魚(yú),卻只留下一些萬(wàn)圣節(jié)卡片。讓我們了解圣誕節(jié)。終于輪到我了!我最喜歡玩這個(gè)游戲了,舉起魚(yú)竿,向巫師帽甩去?墒俏覅s怎么也吸不起來(lái),我決定好好觀察一下,哦!原來(lái)那邊有一個(gè)小回形針,我盡力一甩,哈哈,上鉤了,我像真的釣了一條大魚(yú)一樣快樂(lè)。

  最后,要吃糖果啦!在我們面前是一座巨大的糖山,有棉花糖,軟糖,硬糖,棒棒糖等,這座糖山怎么個(gè)大法呢?一把雨傘都可以埋進(jìn)去,找不到,必須自己挖出來(lái)。我的眼睛里放著金光,這些都是學(xué)校里“瀕!鄙踔痢皽缃^”的零食,我能不興奮嗎?老師一說(shuō)“可以拿了”話音剛落,我和一群嘴饞的孩子們一起蜂擁而上,幾秒鐘后,一堆糖果被搶了個(gè)精光。我的袋子里,口袋里盡是糖果。我們作為“萬(wàn)圣節(jié)分糖大使”在二樓閑逛,把自己的糖分給大家,然后和他們一起合影,拍照,雖然我們的糖分光了,但我卻把快樂(lè)給了大家。

  游園活動(dòng)結(jié)束了,我依依不舍地離開(kāi)了。雖然走了,但是那萬(wàn)圣節(jié)地歌聲,卻仍在我耳邊回蕩,久久不能平息……

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

  早就耳聞到了西灘島的刺激、好玩,今天我終于有機(jī)會(huì)可以去體驗(yàn)一番了。

  為了避開(kāi)人流高峰期,我們聽(tīng)從了看門人的'告知,在開(kāi)門前就趕到了西灘島。還好,那時(shí)候的人還真是不多,省去了排隊(duì)坐船上島的時(shí)間。

  到了島上,我們先去更衣室換好了游泳衣后就直奔兒童樂(lè)園而去。誰(shuí)知我們?nèi)サ奶缌,兒童?lè)園還沒(méi)有開(kāi)門。沒(méi)有辦法,我們就只好轉(zhuǎn)移陣地,去玩沖浪。結(jié)果呢?都說(shuō)這早起的鳥(niǎo)兒有食吃,可我們這早起的人怎么就接連吃閉門羹呢。

  再換一個(gè)地點(diǎn),我們來(lái)到了海嘯池。還好,這里總算是設(shè)備開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了。每個(gè)人領(lǐng)到了一件救生衣穿上后,我們就在海嘯池里靜等海嘯的來(lái)侵了。

  剛開(kāi)始先是感覺(jué)水面有小浪在波動(dòng),水花輕輕的拍打在身上,舒服的很,這讓我緊繃的神經(jīng)稍稍放松了些。突然,感覺(jué)到池子里的水在劇烈的晃動(dòng),身體也有點(diǎn)站不穩(wěn)了。再一看前方,一個(gè)高高的巨浪翻滾而來(lái)。我施展開(kāi)了躲閃功,好不容易避開(kāi)了這個(gè)大浪。腳步還沒(méi)有站穩(wěn),看著前面又一個(gè)大浪過(guò)來(lái)了,我只好轉(zhuǎn)身背對(duì)著大浪。噗,大浪拍在了我的背上,把我打了一個(gè)踉蹌。海嘯池里人們隨著大浪的到了發(fā)出的尖叫聲不時(shí)的響起。

  享受完了刺激的海嘯,我們就去兒童樂(lè)園里玩了。

  天哪,怎么就一會(huì)兒的功夫,兒童樂(lè)園里的人就這么多了。放眼望去,穿著花花綠綠游泳衣的人、色彩亮麗的玩具游樂(lè)設(shè)施和藍(lán)天碧水在一起交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。這里更是小孩子的樂(lè)園。瞧,三個(gè)一群、兩個(gè)一伙的小朋友們?cè)诳鞓?lè)的玩耍著,水花和著笑聲四濺。我和兩個(gè)哥哥也加入到了這歡快的場(chǎng)面里。

  還有一個(gè)地方我們沒(méi)有體驗(yàn),那就是沖浪。趕緊去吧!誰(shuí)知到了那里卻被告知,我和另外一個(gè)哥哥將要被那種看起來(lái)很刺激的高空大滑梯拒之門外,我們只能玩皮劃艇沖浪。我先和阿姨坐上了皮劃艇。工作人員輕輕一推,皮劃艇就隨著滑道快速的向下滑了,嚇得我趕緊閉上眼睛。在滑道的轉(zhuǎn)彎處,我感覺(jué)皮劃艇都想要飛出去了。經(jīng)過(guò)了兩道大轉(zhuǎn)彎,皮劃艇終于落到了水池里,我“通通”跳到嗓子眼的心也跟著落到了肚子里。

  經(jīng)過(guò)了第一次,再后來(lái)玩第二次的時(shí)候我就沒(méi)有感覺(jué)那么害怕了。

  我們接著又去玩漂流。漂著漂著,我們六個(gè)人被漂散分開(kāi)了。我和大娘、阿姨在一起。經(jīng)過(guò)一段黑乎乎的隧道,突然感覺(jué)眼前一亮,再一看,原來(lái)我們漂到了沙灘上。在沙灘上,我們和陸續(xù)漂過(guò)來(lái)的兩個(gè)哥哥和大伯匯合后,就在沙灘上玩兒了起來(lái)。

  歡快的時(shí)間總是飛逝而過(guò),轉(zhuǎn)眼間我們就在島上度過(guò)了六七個(gè)小時(shí)的時(shí)間。懷著對(duì)這里的不舍和對(duì)下次再有機(jī)會(huì)在這里游玩的向往,我和西灘島揮手再見(jiàn)!

  自評(píng):那一天我跟著大娘、大伯他們到西灘島游玩。我就按照先后順序?qū)懴铝诉@次的游玩過(guò)程。西灘島真是太好玩了!如果下次有機(jī)會(huì),我還想再去玩一次。

  希望大家多提指導(dǎo)意見(jiàn)。謝謝大家!

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

  暑假,我和爸爸媽媽一起回老家玩了一段時(shí)間。

  那天,到老家已經(jīng)是中午了,農(nóng)民伯伯們還在辛苦的干農(nóng)活。我還發(fā)現(xiàn)老家里的人都喜歡在自家旁邊的空地上種菜。有種青菜,有種蘿卜的。當(dāng)?shù)搅饲锾,就?huì)收到很多蘿卜青菜,這樣的裝飾可比樓房前的莊嚴(yán)或石獅子要好多了!

  還有些人喜歡開(kāi)辟一個(gè)小院,放上晾衣架,種上小樹(shù)和花兒,花有牡丹、月季、牽牛等等?!杜鵑隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),牽牛樣子就像一個(gè)紫色的小喇叭,呼喚著人們好好干活。

  雞,每家都有,脾氣可不一樣,有的公雞脾氣可暴躁了呢!碰一下它就大叫。有的雞很驕傲,走來(lái)走去,仿佛在展示它的大紅色雞冠。還有的雞富有責(zé)任心,盡心盡力的保護(hù)自己的孩子,這樣的雞在雞群里并不少見(jiàn)。

  老家人吃晚飯的時(shí)候,是一天中最和諧的時(shí)候,向往的微風(fēng),西沉的太陽(yáng),連雞鴨都在埋頭享受只屬于自己的美食。

  老家的孩子,都是自來(lái)熟,連陌生人都可以玩得起來(lái)。還有他們的手和嘴都很巧,一片葉子在他們的嘴里都可以吹出一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  鄉(xiāng)村和城市的風(fēng)格截然不同,城市嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)規(guī)矩矩。鄉(xiāng)村是悠閑、自由、快樂(lè)的。比起城市,我更喜歡自由快樂(lè)的鄉(xiāng)村!

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