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小烏龜二年級作文

時間:2022-01-10 18:16:04 二年級 我要投稿

【推薦】小烏龜二年級作文錦集九篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小烏龜二年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小烏龜二年級作文錦集九篇

小烏龜二年級作文 篇1

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,名叫皮皮。它特別喜歡吃小魚,今天中午我拿了六條魚喂它。

  我把一個小盆里接滿水,然后把小魚放進去,過了半個小時,我把皮皮放進去,它先是趴在那紋絲不動,而且眼睛是閉著的,我想:它死了嗎?還是在睡覺?我覺得它不可能死了,因為它剛才還活蹦亂跳呢,就這么幾分鐘不會死的。我繼續(xù)觀察,它先把頭伸出來,觀察一下周圍有沒有烏龜跟它搶,它一看沒有,就津津有味的吃了起來。

  它先咬住魚頭,再用爪子把魚身子弄的和頭在一條線上。它脖子一伸一伸的就把魚吞進去了,可是它剛咽下去。它又把魚尾巴吐出來了。

  它吃一口看周圍一眼,非常警惕,生怕自己的魚會游走,我看了都想笑:在冰箱里凍了一個星期的魚,都死了,還能跑呀!在吃完第三條魚的時候,我想看如果出聲音,烏龜會有什么反應,于是我故意把椅子摔在地上,出了很大的響聲,烏龜趕緊把頭縮到自己的硬殼里,然后又把頭伸出來,好像很生氣,怪我打擾它吃飯。

  小烏龜真可愛呀!

小烏龜二年級作文 篇2

  我家有一只小烏龜,它很可愛。我把它放在桌子上,如果一不留意,它就會迅速地爬到桌邊而掉下來,摔個四腳朝天。

  小烏龜?shù)臍は笏囊患z甲,又象是它的家。它爬行的時候象一個三歲的小寶寶在學走路。我用手拿住它的殼,它就拼命地掙扎,亂擺著四肢,象是在跳舞。它的四肢上還有一些小小的、尖尖的小爪子,抓到我的手上有點又疼又癢。它的頭圓圓的,兩旁還有橘紅色的小斑點,真美麗,我估計是它的小耳朵。頭上還有眼睛,象兩顆小黑豆似的。它的嘴巴象一個倒過來的“V”。

  小烏龜真可愛,我一定要把它養(yǎng)大。

小烏龜二年級作文 篇3

  今天,我和媽媽走在回家的路上,在小巷口偶遇了一個拉著小三輪賣金魚的商販 。

  我興高采烈地飛奔過去,只見三輪車上擺著大大小小的魚缸,魚缸里里歡快地游著繽紛絢麗的金魚,有色彩斑斕的孔雀魚,有可愛的小金魚,有橙紅色的小丑魚,有游在魚缸底的“清道夫”,還有……它們在水里嬉戲打鬧,悠哉悠哉,搖曳著婀娜多姿的身軀,宛如一只只動人的孔雀。

  “呀,這只烏龜好可愛啊!”媽媽指著一個魚缸說道。我順著媽媽的手指看去,只見裝著淺水的魚缸里有一只其貌不揚的烏龜。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小烏龜,它撥動著四肢笨拙地想爬出魚缸,然而“啪”的一聲摔回原地,最后翻了個跟頭,龜殼朝地,怎么也翻不了身了!肮嬗腥!”我一邊說一邊幫小烏龜翻了身。最后我提著三只金魚和一只小烏龜心滿意足地和媽媽回家了。

  到了家里,喂了金魚后,我迫不及待地幫小烏龜安置了“新家”——一個玻璃缸。

  我往里頭倒了僅僅浸到小烏龜四肢高度的水,思來想去覺得還少了些什么,哦,對了!我跑到小區(qū)的花叢中撿了些鵝卵石把它安置在小烏龜?shù)男录依铮@樣一看真是漂亮了不少呢!

  布置好小烏龜?shù)男赂C后我開始仔細觀察這位新成員。只見它有著光禿禿的腦袋,尖尖寬寬的嘴巴,背上背著個又硬又大的殼,鋒利的爪子,尖尖的尾巴。一有動靜它就會縮回殼里。

  嘿,你別說,去掉笨重的殼,這烏龜還真像只精明的蛇呢!要不怎么會有龜兔賽跑的故事呢?

  烏龜雖然沒有兔子般靈活的身軀 ,但它有趣可愛。小烏龜,歡迎你來到我們家!

小烏龜二年級作文 篇4

  我家有一只可愛的小烏龜。除了眼睛,小烏龜全身都是綠色的,好像穿了一件淡綠色的.馬甲。它的腿短短的,所以爬起來很慢;尾巴也是很短的,但經(jīng)常都搖起來的,看起來很精神;它的眼睛總是一眨一眨的,好像是在尋找什么東西。

  小烏龜還很頑皮喲!我把它喂在金魚缸里,當金魚不動的時候,它就在水里努力地游動,水也不停的動,金魚就又游起來。我疲勞的時候就會去和小烏龜玩,我把它放在地上,它似乎有些害怕,伸出腦袋四處張望,看看有沒有危險的東西,確定安全后才慢慢地爬。

  我喜歡我的小烏龜,跟它玩很有趣。

小烏龜二年級作文 篇5

  我家有一只小烏龜,小烏龜是上個星期天我和爸爸在四海公園湖邊的小店買的。

  我很高興,回到家里我仔細的觀察了小烏龜,它的身體是綠色的;小小的身體外面有個硬硬的殼,上面刻著許多小格子,只比硬幣大一點點;小小的腦袋上有一對小小的眼睛,還有一個小小的短尾巴。

  我每天都細心的給小烏龜喂吃的,但三天后小烏龜還是死了,我心里很難過,我哭了很久,我很自責自己沒有照顧好小烏龜。

  經(jīng)過這次以后,我要更加愛惜小動物,等我長大有能力照顧小動物的時候再養(yǎng)小烏龜。

小烏龜二年級作文 篇6

  我家有兩只小烏龜。它們長得圓圓的,它們的殼很硬很硬,就像一顆大石頭。它們的頭是灰色的,它一鉆進沙里,我們就找不到它了。小烏龜?shù)淖ψ蛹饧獾,我一碰它,它的爪子就開始抓我的手,癢癢的,特別有趣。小烏龜?shù)奈舶图毤毜模潭痰摹?/p>

  有一次,我把它們放出來玩。等到我想把它們放進“房子”里去時,卻發(fā)現(xiàn)它們不見了。我們在家里到處找,就是找不到。后來,我們終于找到了它們,它們一個跑到了衛(wèi)生間里,還有一個跑到了床底下。

  我的小烏龜真是太有趣了!

小烏龜二年級作文 篇7

  前幾天我爸給我買了一只小烏龜,它長著綠油油的硬殼,小小的頭,還有四只腿。

  別看它小小的,我還給它取了一個名字,叫“飛毛腿”,它有時候也挺懶的總是爬出來曬太陽,可是你真以為它那么懶嗎,它是在為晚上的長跑養(yǎng)精蓄銳呢,因為我準備在晚上專門為它設計一場長跑比賽,看看它到底能跑多快。

  夜幕降臨,是“飛毛腿”大顯身手的時候了,我吹了一個氣球,吹得越來越大,咚的一聲,氣球破了,“飛毛腿”以迅雷不及掩耳的速度沖向終點,路上我輕輕一摸它,它飛快的速度就把我的手彈到一邊了,疼死我了。

  最終它以1分鐘的時間到達了終點,哎!我不得不佩服它呀!

小烏龜二年級作文 篇8

  森林里有四個愛看書的好伙伴,小刺猬、小白兔、小烏龜,還有小松鼠。

  今天,他們又不約而同地來到森林圖書館看書。小刺猬東挑挑,西選選,過了半晌才選好了一本漂亮的圖書?墒牵瑘D書館里坐滿了人。他東看看,西瞧瞧,最后才把目光落在小白兔身旁的空位上,就走過去一屁股坐了下去。他看得太入迷了,竟學著故事中的人物屁股一扭,結(jié)果刺到了小白兔。小白兔“噌”的一下跳到了一邊,“喲,真刺人!”他的尖叫聲驚動了其他兩位小伙伴,他們齊刷刷地把目光投向了小白兔。小刺猬這才回過神來。他難為情地說:“對不起,你坐吧!”說著,他轉(zhuǎn)身就要離開。小白兔愣在了一邊,抓耳撓腮,不知所措。

  眼看小刺猬就要傷心地離開了,小烏龜靈機一動,想出了一個好主意。他連忙走上前,熱情地說:“小刺猬,你別走!我跟你一起坐!毙〈题瑵M臉疑惑地問:“你不怕我的刺嗎?”小烏龜拍拍胸膛說:“我們?yōu)觚敿易逡簧聛砭陀杏矚,好比堅固的盾牌。我才不怕你的刺呢!”小伙伴們頓時恍然大悟,他們都開心地笑了。

小烏龜二年級作文 篇9

  前幾天爸爸給我買來一只小烏龜。這只小烏龜?shù)臍び灿驳模舶洼^短,脖子長長的,腦袋上嵌著一雙綠豆般大小的眼睛,而且四肢很靈敏。

  小烏龜?shù)哪懽犹貏e小。有一次,我來給小烏龜喂食物吃。剛走到缸前,小烏龜就靈敏的把身子縮了回去。過了好久才把身子探出來,害得我在那里站了好久!

  時間長了,小烏龜也慢慢和我熟悉了,也就不縮回去了。有一次,我將它拿出來觀察,發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)牟弊由厦嬗性S多條紋。還發(fā)現(xiàn)它的腹部還有一個跟背差不多的“扁殼”。“扁殼”是黃顏色的,我想:“這個‘扁殼’大概是來保護腹部的吧!”

  我喜歡這只小烏龜!

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