小烏龜二年級(jí)作文

時(shí)間：2022-01-10 16:50:26 二年級(jí) 我要投稿

關(guān)于小烏龜二年級(jí)作文匯總八篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小烏龜二年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小烏龜二年級(jí)作文匯總八篇

小烏龜二年級(jí)作文篇1

　　想知道我最喜歡的小動(dòng)物是什么嗎？可不要奇怪呀，我最喜歡的是“袖珍小烏龜”，把它放在我的手心中，幾乎感覺不到它的重量。它四肢短小，腦袋尖尖的，又圓又小的眼睛像一顆綠豆，嘴小得幾乎看不見。小烏龜?shù)念^頂上有一點(diǎn)黃色的斑紋，背上的硬殼呈一塊塊小方形。平時(shí)我把小烏龜養(yǎng)在一個(gè)大口盆里，它怎么也爬不出來。

　　一次，我把烏龜放在地板上想讓它出來“散散步”，誰(shuí)知闖進(jìn)來一個(gè)不速之客——野貓。小烏龜可機(jī)靈了，迅速地把頭、四肢和小尾巴都縮進(jìn)了龜殼里。野貓虎視眈眈地注視著小烏龜，伸出舌頭舔了添硬邦邦的龜殼，烏龜一動(dòng)不動(dòng)。野貓又用鋒利的爪子撥了撥烏龜，烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)。野貓焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，但又一點(diǎn)辦法也沒有，只好失望而回。過了好一會(huì)兒，小烏龜才警惕地伸出腦袋向四處張望。

　　又有一次，我閑來無事，把烏龜翻了個(gè)身，心想小烏龜笨手笨腳的，一定是翻不過了。誰(shuí)知小烏龜先用頭在地上一頂，再用四只腳一蹬，一下子就把身子翻過來了，真沒想到小烏龜還有這么一套�？粗觚�?shù)目蓯蹣觾�，我情不自禁地笑了�?/p>

小烏龜二年級(jí)作文篇2

　　我的小烏龜··· 我家的魚缸里“住”著一只小烏龜，我的小烏龜作文�！ぁ� 它背著一身堅(jiān)固的“鎧甲”---------笨重的殼。綠豆似的小眼睛瞪得圓圓的；頭靈活自如地伸縮著；小腳在水里劃動(dòng)著，開心的時(shí)候，小腳簡(jiǎn)直就像安上了馬達(dá)似的不停地劃。小尾巴在水里擺動(dòng)著，好玩極了�！ぁ� 每次吃食物時(shí)，我往魚缸里放了肉后，就在一旁一動(dòng)不動(dòng)地守著，因?yàn)橹灰幸稽c(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，小烏龜立即把脖子縮回去，一點(diǎn)兒也不遲疑，小學(xué)五年級(jí)作文《我的小烏龜作文》。小烏龜先用頭碰了碰了碰肉，確定沒有了危險(xiǎn)再吃。只見它嘴巴張得想打哈欠時(shí)那么大，一口就把肉吞下去了。哇，真是“氣吞山河”呀。一會(huì)兒工夫，所有的肉絲都被它“殲滅”了，我很驚訝，它的胃口可真大�！ぁ� 在沒有人的時(shí)候，小烏龜爬上石頭，脖子伸的跟公雞打鳴沒什么兩樣，向四處張望著，它看到外面的東西，游到魚缸邊，扒在魚缸壁上，想要出去。我用手敲了敲魚缸，它嚇得腳亂劃，要爬到石頭底下。哈哈，猖狂逃命，真是膽小鬼�！ぁ� 我喜歡這只可愛的小烏龜。

小烏龜二年級(jí)作文篇3

　　小烏龜它一直在一條河邊生活，卻從來沒去過森林，聽媽媽說，去了森林可以交到好多朋友，還有各種各樣的花草樹木，可好玩了！

　　有一天，月亮高高地掛在天上，地面被照得亮堂堂的，小烏龜趁晚上不會(huì)被太陽(yáng)曬死，趕緊向森林慢慢地爬去。小烏龜快爬不動(dòng)了，看見梅花鹿正在散步，小烏龜喊：“梅花鹿，請(qǐng)把我放在你的背上背到森林里好嗎？”梅花鹿說：“好吧，讓我趁著這么好的月光趕快把你送到森林，免得太陽(yáng)把你曬暈了。”于是，小烏龜坐在梅花鹿背上，飛快地向著森林前進(jìn)。

小烏龜二年級(jí)作文篇4

　　我們家迎來了一個(gè)小客人—一只非�？蓯鄣男觚敗�

　　有一次，放學(xué)回家的'時(shí)候小烏龜它居然跑出來了—-跑到了門前，幸好我抓住了它，否則它就要“逃跑了�！笨墒俏覄偡胚M(jìn)去不到一分鐘它就又爬出來了，就這樣它一次又一次地爬出來，我就一次又一次的把它放進(jìn)去，這樣的“戰(zhàn)爭(zhēng)”維持了十分鐘。小烏龜用兩個(gè)小眼睛等著我，像是在央求我說：‘小主人你真壞，我要出去透透氣你都不給，我天天待在這里都快要悶死了，求求你了小主人。“好吧，可是不允許我躲貓貓哦！于是我把它輕輕的抓了起來，放在地上讓它散散步。

　　過了20分鐘左右，我準(zhǔn)備把小烏龜放回去了，可是小烏龜卻不見了，我找呀找，找了好久，終于找到了，原來它躲在洗衣機(jī)的后面。我生氣的把小烏龜抓了起來，放回了玻璃鋼里。小烏龜又用眼睛瞪著我，好像也生氣了，我們倆就這樣用眼睛瞪著眼睛，瞪了好久，最后小烏龜慢慢的把腦袋縮了起來，好像直到自己錯(cuò)了。

　　原來烏龜也喜歡玩躲貓貓啊！

小烏龜二年級(jí)作文篇5

　　我家有一只小烏龜，那是去年阿姨送我的生日禮物。

　　它還沒有我半個(gè)手掌這么大。它的頭有我的小指大小，上面有一對(duì)烏溜溜的小眼睛，可靈活了。還有一張小嘴巴，就算它張大嘴也只夠吞下一粒飯。

　　它身子是被一個(gè)橢圓形的龜殼包著的，龜背上的殼是綠色的，由好多片多邊形拼成的。一感覺到危險(xiǎn)它就把頭和四支小爪子縮進(jìn)龜殼里，就好像那龜殼是一個(gè)碉堡，躲在里面安全極了！

　　最最好玩的是它的脖子，是可以伸縮的。伸的時(shí)候有我的小指頭那么長(zhǎng)，縮的時(shí)候可以把頭完全縮進(jìn)殼里，一點(diǎn)點(diǎn)都看不到了。

　　小烏龜生活在水中，所以我給它買了個(gè)漂亮的小魚缸，透明的，缸口呈波浪形的，我還在底下鋪了一層五顏六色的小石子，裝上半缸水，它在里面游來游去，可開心了！我覺得它一定喜歡這個(gè)家。

　　它愛吃蝦、肉或魚，我每天只要給它喂一次食。當(dāng)然在喂食之前要先換水然后再喂，因?yàn)樾觚斘故车臅r(shí)候也會(huì)把水喝下去。每次我都把食物弄成很小塊，直接扔在水里，有時(shí)一邊扔一邊觀察它有沒有在吃，小烏龜知道我是它的小主人，就很放心大膽地吃。只有冬天它才會(huì)一點(diǎn)東西都不想吃，應(yīng)該是太怕冷了吧。到春暖的時(shí)候它才開始吃東西。

　　它來到我家一年了，我看它也長(zhǎng)大了一點(diǎn)。我希望小烏龜在我家健健康康地和我一起長(zhǎng)大。因?yàn)槲蚁矚g我的小烏龜，所以我給它取了一個(gè)名字，叫“小蘭花”。

小烏龜二年級(jí)作文篇6

　　小烏龜?shù)哪棠躺艘粓?chǎng)病，很多醫(yī)生都沒有醫(yī)治好她的病。一天，龜奶奶寫了一封雞毛信，想捎給深山老林里的神醫(yī)，可是叫誰(shuí)去送信呢？龜奶奶想：還是叫我的小孫子——小龜去吧。龜奶奶再三叮囑小烏龜：“神醫(yī)住在山對(duì)面。一定要把信送給神醫(yī)，路上不要貪玩�！毙跛斓卮饝�(yīng)了：“奶奶，您放心，我一定會(huì)完成任務(wù)的”。

　　第二天一大清早，小烏龜帶著雞毛信出發(fā)了。小烏龜游過小河，越過小溪，穿過樹林。終于，一座高山出現(xiàn)在小烏龜?shù)难矍�。小烏龜極了，因?yàn)槟棠陶f過，神醫(yī)就住在高山對(duì)面。

　　山路又高又陡，小烏龜費(fèi)了九牛二虎之力，終于登上了高高的山頂。眼看太陽(yáng)就要落山了，時(shí)間已經(jīng)不多了，這可怎么辦呢？小烏龜急得直冒汗。突然，小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，它把頭縮進(jìn)殼里，“骨碌碌”直往山下滾，一眨眼功夫就滾到了山腳下。

　　小烏龜抱著雞毛信，急匆匆地來到了神醫(yī)的家。神醫(yī)看了信后，火速來到龜奶奶家，給龜奶奶看病。龜奶奶終于得救了。龜奶奶的病好了，她摸著小烏龜?shù)念^高興地說：“孩子，你長(zhǎng)大了，能幫家里做事了。”小烏龜依偎在奶奶的懷里高興地笑了。