實(shí)用的柳樹(shù)二年級(jí)作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的柳樹(shù)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
柳樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
在我家門(mén)前種著一棵柳樹(shù),每當(dāng)春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,柳樹(shù)就悄悄地發(fā)出了嫩芽,遠(yuǎn)看似一團(tuán)團(tuán)綠色的霧氣,近看又像一只只綠色的小蜻蜓飄落在樹(shù)枝上。一場(chǎng)春雨過(guò)后,葉片越長(zhǎng)越大,好似彎彎的眉毛。炎熱的夏天,我們?cè)跇?shù)下乘涼,一陣微風(fēng)吹來(lái),枝條隨風(fēng)搖曳,婆娑起舞。秋天到來(lái),葉片變黃紛紛落下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像鋪了一層地毯。
冬天的寒風(fēng)將柳樹(shù)的枝條變得光禿禿的,當(dāng)一場(chǎng)大雪降臨,樹(shù)上堆積滿了雪條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就都變成一根根的銀條了。
啊!柳樹(shù),我喜歡你一年四季的美麗!
柳樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
星期六的下午,我和媽媽冒著蒙蒙細(xì)雨來(lái)到江邊公園。公園里百花盛開(kāi),一片春天的景色。
這時(shí),我驚喜的發(fā)現(xiàn)小溪四周種很多的柳樹(shù),原先光禿禿的柳樹(shù)現(xiàn)在變樣了。春姑娘給它換上綠色的衣裳。
瞧!柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小姑娘,咖啡色的柳枝上長(zhǎng)滿一個(gè)個(gè)“小米!币粯哟笮〉哪垩?jī),它們排著整齊的隊(duì)伍。一根根柳枝就像小姑娘的長(zhǎng)辮子。
小溪里的水“叮叮咚咚”的彈著美妙的樂(lè)曲,“小姑娘”隨著音樂(lè)在半空中翩翩起舞,好像在感謝春姑娘。
柳樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
我們?cè)豪镉惺畮卓昧鴺?shù),我們非常喜歡它,樹(shù)下也成了我們的樂(lè)園。
每到星期天,我都和小朋友在柳樹(shù)下嬉戲。
柳樹(shù)長(zhǎng)得不是很高,樹(shù)尖剛剛探到二樓。它們的干不粗不細(xì),摸上去十分粗糙,上面的枝條卻很柔軟光滑。
春天,柳枝上露出小黃豆大小的嫩芽,又過(guò)了幾天,芽?jī)洪L(zhǎng)成了嫩綠嫩綠的葉子,春風(fēng)一吹,柔軟的枝條左搖右擺,好像一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘在風(fēng)中跳舞。這時(shí),我們就會(huì)折下一段柳條做成柳笛,吹出春天的曲調(diào)。
夏天,我們躲在陰涼的柳樹(shù)下玩耍,那柳樹(shù)也好像能聽(tīng)懂我們的話,把枝條攏過(guò)來(lái)讓我們乘涼。
我喜歡柳樹(shù),我喜歡一年四季柳樹(shù)的風(fēng)姿,因?yàn)樗槲覀兛鞓?lè)成長(zhǎng)。
……
柳樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
我們教室門(mén)前有一棵高大挺拔的柳樹(shù),我非常喜歡這棵柳樹(shù)。
當(dāng)春姑娘一路歡歌地來(lái)電我們的校園時(shí),在我們學(xué)校沉睡了一個(gè)冬天的柳樹(shù)姑娘睡醒了。她伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,柳樹(shù)姑娘又重新恢復(fù)了頑強(qiáng)的生命力。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)枝條又重新變綠變軟,又抽出了新芽,不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了。綠油油的柳葉像眉毛,在金色的陽(yáng)光照射下成長(zhǎng),顯得綠色發(fā)亮。一陣風(fēng)一吹,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)枝條隨風(fēng)飄揚(yáng),站在地上不用踮起腳尖就能撫摸到光光、滑滑的柳條。看著這枝繁葉茂的柳樹(shù),讓我情不自禁地想起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
這棵柳樹(shù)讓我們學(xué)校有了綠色、生機(jī)、活力,我深?lèi)?ài)著春天的這棵柳樹(shù)。
柳樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
春天到了,柳樹(shù)脫下了冬爺爺?shù)陌滓拢冻四勰鄣男⊙,換上春姑娘送來(lái)的綠裙子,在微風(fēng)中婀娜起舞!
到了炎熱的夏天,它已長(zhǎng)出茂密的葉子,柳枝垂落在河里,好像給小魚(yú)送了一把遮陽(yáng)傘。
那又細(xì)又長(zhǎng)的葉子上,有很多細(xì)齒,當(dāng)陽(yáng)光照在上面時(shí),就閃閃發(fā)光,當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)柳枝時(shí),它們就像女孩子的頭發(fā)飄起來(lái)。啊,柳樹(shù)真美。
柳樹(shù)二年級(jí)作文 篇6
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。有桃花,迎春花……在這么多樹(shù)里我最喜歡柳樹(shù)了。
正好我們學(xué)校有一排排柳樹(shù),樹(shù)干粗的一個(gè)同學(xué)才能抱攏,而細(xì)的只有碗口一樣大。過(guò)了幾天我來(lái)看柳樹(shù)已經(jīng)有很多小坑了,那就是以后長(zhǎng)葉子的地方,又過(guò)幾天我在次來(lái)到個(gè)地方,看見(jiàn)柳樹(shù)已經(jīng)有花苞了。我再次來(lái)到柳樹(shù)前發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)冒出嫩芽。一場(chǎng)春雨過(guò)后,看見(jiàn)柳樹(shù)像個(gè)美麗的姑娘在梳著長(zhǎng)發(fā)。一陣春風(fēng)拂過(guò)好像它在和風(fēng)姑娘一起跳舞?墒菦](méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,環(huán)境工人就給柳樹(shù)剪去一些長(zhǎng)發(fā)。我心里難過(guò)極了,走過(guò)去撿起一些柳枝撾了幾個(gè)圈,發(fā)現(xiàn)柳枝都沒(méi)斷,心想這柳條有這么大的韌勁真厲害。我撿起枝條作了個(gè)草帽戴在頭上,我覺(jué)的還很好看。我喜歡春天,春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
柳樹(shù)二年級(jí)作文 篇7
“柳樹(shù)姑娘,辮子長(zhǎng)長(zhǎng),風(fēng)兒一吹,甩進(jìn)池塘,洗洗干凈,多么漂亮……”“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!薄乙(jiàn)過(guò)許多描寫(xiě)春天柳樹(shù)的優(yōu)美詞句。現(xiàn)在是深秋季節(jié),老師布置我們寫(xiě)周記,題目是《柳樹(shù)》。那么深秋的柳樹(shù)該是什么樣子的呢?于是我來(lái)到了小區(qū)的池塘邊。
池塘周邊大概有二十來(lái)棵排列整齊的柳樹(shù),這個(gè)季節(jié)里,她們的姿態(tài)并不像春天的時(shí)候那么柔美。彎彎的身子,干澀的皮膚,褐色的軀干很是粗糙,枝條上原本濃密的葉子在秋風(fēng)的驅(qū)逐下已經(jīng)變得稀疏。她們倒像是一群退休后聚在一起回首往事的老奶奶,躬身輕語(yǔ),每個(gè)人都顯得那么謙遜,毫不張揚(yáng)。一陣秋風(fēng)拂過(guò),柳枝隨風(fēng)飄擺,好像老奶奶們集體扭起了秧歌舞。
上樓回家,我告訴媽媽我對(duì)柳樹(shù)的觀察,媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“是啊,如果春天的柳樹(shù)是個(gè)含蓄、文靜愛(ài)美的少女,那么這秋天的柳樹(shù)就是一個(gè)知性、受人尊敬的老者。”
柳樹(shù)二年級(jí)作文 篇8
小朋友們,你們知道我最喜歡的植物是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!
我最喜歡的`植物就是柳樹(shù)啦。它有著咖啡色的樹(shù)桿,綠色的枝條,還有一些像瓜子兒一樣的樹(shù)葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)好似一個(gè)姑娘在洗頭,走近一些才知道原來(lái)是枝條與輕風(fēng)在作怪。柔柔的柳枝輕點(diǎn)湖面立刻現(xiàn)了一圈圈美麗的波紋,好像蜻蜓點(diǎn)水,真是美極了!
每當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨,柳樹(shù)好似
披上輕紗,似一位姑娘在微風(fēng)中翩翩起舞。雨后,太陽(yáng)公公出來(lái)了,一條彩虹掛在天空,霞光照在露珠上閃閃發(fā)亮,露珠又給柳樹(shù)穿上了五彩的衣裳。旁邊的花草發(fā)出陣陣香味兒,引來(lái)一群群蝴蝶和蜜蜂在花叢中和小朋友嬉戲,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上講著它那永遠(yuǎn)也講不完的故事,從春講到夏從秋講到冬。不管是遠(yuǎn)處的山,還是近處的水,都顯得那么年輕,那么美麗;不管是天上翱翔的鳥(niǎo)兒,還是地上悠閑的牛羊都顯得那么可愛(ài),那么活潑。
慢慢的,慢慢的,湖畔從雨中的寧?kù)o又回到了雨前的熱鬧中。人們?cè)僖淮涡蕾p起了美麗的柳樹(shù),站在草地上,只聽(tīng)見(jiàn)不絕于耳的贊美聲。這聲聲贊美隨著白云四處飄蕩,飄到大山上,山上的小草聆聽(tīng)著這美麗的話語(yǔ),飄到小鳥(niǎo)耳邊,小鳥(niǎo)把這美麗的話語(yǔ)傳送,每個(gè)人都聆聽(tīng)著這句話:“柳樹(shù)真美呀!”
對(duì),我也要輕輕地說(shuō):“柳樹(shù)真美呀!”
柳樹(shù)二年級(jí)作文 篇9
今天,我和家人去三角公園看柳樹(shù),三角公園有一條河,河兩岸有許多棵柳樹(shù)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去柳樹(shù)的樹(shù)干彎彎曲曲的,樹(shù)枝一條條從樹(shù)干上垂 了下來(lái)像細(xì)雨,微風(fēng)輕輕一吹柳條隨風(fēng)舞動(dòng)像小女孩 的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),柳條發(fā)青泛著淡淡的嫩綠色,媽媽說(shuō):“看,一定是柳樹(shù)發(fā)芽了”。
我們走到一棵柳樹(shù)下,我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“看柳樹(shù)真的發(fā)芽了”,只見(jiàn)有的柳條上長(zhǎng)滿了小蟲(chóng)子大小的綠葉子,有的長(zhǎng)滿了嫩黃的小芽,柳條有的長(zhǎng)有的短,柳樹(shù)真美呀!
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