關(guān)于四年級春天作文八篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級春天作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級春天作文 篇1
沒有了雪的纏綿,沒有了冰的頑固,沒有了羽絨服的拘束,只有明快的心情和那滿園的春色!}記
因為春天的到來,同學們起得會更早了一些。六點多,天便亮了,三三兩兩結(jié)伴而行的同學們邁著那因解脫了拘束而輕盈的腳步走在校園里。起這么早,不為別的,只為呼吸一口春日清晨里那清新的空氣,只為松一松那因套著棉衣而拘束了一冬天的骨頭。
因為春天的到來,風改掉了暴躁的脾氣,輕輕走過人們身邊;雪脫掉了白色的絨衣,搖身變成淅瀝的雨。
因為春天的到來,同學們下課之后總會到校園里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不為別的,只為聞一聞那百花盛開的獨特香味,只為看一看剛發(fā)芽的柳絮和嫩綠色的小草,只為聽一聽那鳥兒清脆的鳴叫聲。做完這些,心情便會格外舒暢!
春風,春暖,春日,春長。春山蒼,春水漾,春情深,春意濃。漫步于春天校園里的花季少男少女,他們的夢將與春燕早鶯一起飛得更高,高遠……
四年級春天作文 篇2
春天呢,是個慈愛的太陽公公,它露出了溫暖的笑臉,把兇惡的嚴冬驅(qū)趕走,換來了又溫暖又明媚的春天。
春天,是個插花能手,它悄悄的來到人間,把一朵朵艷麗多姿的花兒插在大地上,使冷冷清清的大地一下子變的那么富有生機。
春天,是百鳥的母親,它喚醒了一只活潑可愛的小鳥,使他們展開臂膀,在美麗的大自然中相互逐嬉、打鬧,在小河里洗澡,給大地增添了幾分色彩。
春天是一位偉大的畫家,它用五彩的畫筆,在白白的大地上,畫上了蔚藍的天空,棉花般的白云,巍峨的青山,清清的小河,還有那五顏六色的小野花,活潑可愛的蜜蜂,蝴蝶……把大地裝扮得更加美麗。
春天,是一位杰出的音樂家,它用了美妙的音符點綴著大地,小鳥唧唧喳喳的歌唱,泉水丁冬的響聲,小朋友在碧綠的田野里盡情的歡笑著……
春天,是一位催人奮進的領(lǐng)導者,它來到田野里,呼喚著勤勞的人們在這春光明媚的日子里,撒下種子,并祝愿他們在秋天里有一個大的豐收。
!春天是大地的使者,春天是希望的象征。我為春天喝彩。
四年級春天作文 篇3
人們都說:“春天的田野是最美的!蔽衣酱禾斓奶镆,欣賞這美麗的風景。
在春天的田野里,可以聞到一股淡淡的泥土味。草地上的野花,白的、黃的、藍的、粉的,純潔、嬌小、鮮亮,美麗極了。而小草也毫不遜色,在努力茁壯生長。這讓我想起了一句詩:“野火燒不盡,春風吹又生!被▋涸诓莸乩飺u曳,像彩虹那樣燦爛,像寶石那樣耀眼,像蝴蝶那樣多姿多彩。
而春的來到,使萬物復蘇,使冰雪融化。河水叮叮咚咚,彈奏出美妙的樂曲;再加上百鳥齊鳴,宛如天籟。
動物們也都慢慢從夢中醒來。水里的小魚在頑皮地嬉戲,青蛙在“呱呱”地唱歌,烏龜也從睡夢中起來伸著懶腰。來到這兒,小朋友們個個精神抖擻,歡蹦亂跳。
柳樹姑娘的頭發(fā)被梳過后,更加漂亮了。桃花和櫻花,穿上了粉紅色的長裙。這時,一只五彩斑斕的蝴蝶在柳樹姑娘之間翩翩起舞,快樂極了。
當你欣賞著大自然動人的音樂,觀賞著如畫的美景,聞著芬芳的香氣……這一切,多么美好!在夏姑姑還沒有到來之前,快來欣賞一下吧!你會像我一樣,流連忘返。
四年級春天作文 篇4
嚴冬還沒有遠去,春姑娘已邁著輕盈的腳步急匆匆趕來。
春回人間。放眼望去,處處洋溢著春意。天空中,鳥兒們歡快地演奏著“春之聲”圓舞曲;大地上,花團錦簇,美不勝收。翩翩起舞的彩蝶,辛勤忙碌的蜜蜂,更增添了幾分春天的活力和朝氣。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,像趕趟兒似的,遍地的綻放,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,人們沉浸在她們飄出的陣陣幽香中。這幽香使人沉醉,使人傾倒。
是誰給大地、山川、樹木披上綠色的盔甲,是活力無限的春天。是誰為大自然更富有生機和活力,是愛梳妝打扮的春姑娘。
小草偷偷地從泥土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,人們坐著,躺著,赤足在草上行走,青草綿綿,給人一種輕柔感!按得娌缓畻盍L”,像母親的手在身上撫摸。和暖的春風拂面,夾著新翻的泥土的氣息,裹著青草味兒,伴著各種花香,在濕潤的空氣里醞釀七彩夢想。
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫待無花空折枝!”在美好的春天里,我想起了《金縷衣》這首詩。珍惜春天,惜取少年,奮發(fā)有為,有朝一日就會像春花那般盡情綻放美麗。
四年級春天作文 篇5
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天、花葉茂盛的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的秋天。我最喜歡的是校園的春天。
春天的早晨,太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中驚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時,我們在教室里都呆不住了,不約而同的走到室外,欣賞生機勃勃的春色。頭上小鳥歡樂的歌唱,四周的樹木都長出了新枝綠葉。溫暖的春風,輕輕的撫摸著我的臉龐,也吹拂著垂柳的新衣。!大地一切都蘇醒了,一切都在爭著更換春裝。
中午,太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園里,似乎在到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花果,正和春風說著悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的織紡能手,它們是自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展出嫩嫩的小葉,為校園增添了點點新綠。
!春天使大地煥然一新,春天帶給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一顆小草,做一朵花,在園丁的精心澆灌下,為校園花壇增添春色,把祖國的春天裝點的更美!
四年級春天作文 篇6
“春天在哪呀,春天在哪里……”那個稚嫩的聲音,悠悠回蕩在耳邊。抬頭看,她像個魔術(shù)師,變來了飛翔的小鳥;她像個畫家,畫出了姹紫嫣紅的花兒;她像個指揮家,指揮小溪重新唱歌;她是一只鬧鐘,喚醒沉睡的小草;他是一首歌,裝載著動聽的鳥叫……她,就是神奇而美麗的春天!
“天街小雨潤如酥,草色要看近卻無。”雨后清新的空氣,帶著淡淡的泥土的氣息,微風拂過,彌漫著清爽的小草的芳香。放眼望去,嫩綠色的小腦袋爭先恐后地從土壤中冒出來。雨后,在陽光照耀下,嫩綠、鵝黃這柔和的顏色映入眼簾。當你悄悄靠近它時,它調(diào)皮的不見了,那是它在和你捉迷藏。被春天喚醒的小草是如此神奇,若隱若現(xiàn)。
“數(shù)樹新開翠影齊,倚風情態(tài)被春迷!笔钦l在湖邊打扮?是誰在湖邊舞蹈?是誰在湖邊歌唱?在蒙蒙細雨中,少女們仰起頭,沖洗美麗的秀發(fā)。雨過天晴,在陽光下,她們低下頭,在湖邊照鏡子又在梳理著碧綠的秀發(fā),身披著碧玉般輕紗般柔軟的衣衫,在春風中翩翩起舞,婀娜多姿。
“百花長恨風吹落,惟有揚花獨愛風!倍斓难┗ü倘幻利悾蟠禾斓臈钚鯀s不亞于它?,一群白色的小精靈,他們耐不住寂寞,從綠色的房子里逃了出來,乘著風婆婆的快車,向我們出發(fā),輕盈的飄著,飄在你的臉上,暖暖的,軟軟的。他的身影彌漫在每個角落,給每個地方留下了快樂的痕跡。
春天是神奇的,是夢幻的,是不可思議的。春天給予我們快樂,給予我們幸福,給予我們希望,使大地生機勃勃……
四年級春天作文 篇7
春天像一位婀娜多姿的少女,姍姍走來。柳樹長出了新芽,在微風的吹拂下翩翩起舞,遠遠望去,宛如一個長辮子的小姑娘。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的,好像在唱著一首春天的歌。
漫山遍野的桃花仿佛一夜之間偷偷地爬上了枝頭,揚起了一張張幸福的臉頰,在微風中,在陽光下快樂地舞蹈。又仿如一朵朵粉色的雪花,點綴在初春濕潤的土地上,大自然鋪展了一幅美麗的畫卷。
小河也被解開了咒語,″嘩啦嘩啦"唱著歡快的歌向遠方奔跑。魚兒扭動著身體,在水中悠閑地游來游去,好像要找回自己一冬失去的快樂。
小草偷偷地從地里探出頭來,仿佛在呼吸春天的第一口新鮮空氣。嫩嫩的,綠綠的,大地在無聲無息中恰似鋪上了一層碧綠的.床單。放眼望去,使人心曠神怡,無法自拔地陶醉其中。
明媚的陽光,悠悠的春風,盛開的花朵,青青的小草,涓涓流淌的小河,組成了一幅美麗的畫卷。這就是美麗的春天,我最喜愛的春天。
四年級春天作文 篇8
每一個季節(jié)都有不同迷人的地方,每一個季節(jié)都有自己的美麗風格,在四季中,我喜歡哪一個可愛的季節(jié)呢?春天、秋天還是夏天呢?快點進入我的世界里,馬上就會找到你的答案。
在我的世界里,溫和的風婆婆微微的吹著,美麗的花兒都抬起頭來,精神飽滿的向大地道早安,而我和大提琴正享受著清涼的早晨,這里沒有咬人的太陽,也沒有寒冷的強風,大地上的花草樹木都拿出最美麗的一面,迎接新的一天,猜到了嗎?沒錯!我最喜歡的季節(jié)就是──春天!
春姑娘帶著希望種子,將他們帶到世界的每一個角落,趕走了寒冬先生,帶來了希望與快樂,讓大地重新充滿生氣,美麗的鳥兒在樹上唱著優(yōu)美的弦律,有的婉轉(zhuǎn);有的高亢,小動物們都從冬眠中醒了過來,開心的迎接春姑娘的到來,似乎在說:“春姑娘,我們等你好久了呢!”望著五彩繽紛、色彩鮮艷的大地,小動物們快樂的在草地上玩耍,昆蟲們也感受到了新的生活,開始起來和大家說早,春姑娘也滿意的點點頭。
在人類的世界里,春姑娘望了望,露出煩惱的表情,看著路人愁眉苦臉的,于是,春姑娘喚出風婆婆在每個人臉上輕輕的吻了一下,大家似乎感受到了春天的喜悅,都露出開心的微笑,春姑娘也優(yōu)雅的露出滿意的微笑。
春天是一個充滿喜悅的季節(jié),讓大家都充滿希望與歡樂,踏出輕快的腳步,迎接每一天。在春天里,我和大提琴一起唱出優(yōu)美快樂的“春神來了”,因為我知道,即使有著不同性格的人們都感受到春天的美,一個充滿希望、幸福與快樂的美好季節(jié)。
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