關(guān)于四年級春天作文八篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級春天作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級春天作文 篇1
沒有了雪的纏綿，沒有了冰的頑固，沒有了羽絨服的拘束，只有明快的心情和那滿園的春色�！}記
因為春天的到來，同學們起得會更早了一些。六點多，天便亮了，三三兩兩結(jié)伴而行的同學們邁著那因解脫了拘束而輕盈的腳步走在校園里。起這么早，不為別的，只為呼吸一口春日清晨里那清新的空氣，只為松一松那因套著棉衣而拘束了一冬天的骨頭。
因為春天的到來，風改掉了暴躁的脾氣，輕輕走過人們身邊;雪脫掉了白色的絨衣，搖身變成淅瀝的雨。
因為春天的到來，同學們下課之后總會到校園里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不為別的，只為聞一聞那百花盛開的獨特香味，只為看一看剛發(fā)芽的柳絮和嫩綠色的小草，只為聽一聽那鳥兒清脆的鳴叫聲。做完這些，心情便會格外舒暢!
春風，春暖，春日，春長。春山蒼，春水漾，春情深，春意濃。漫步于春天校園里的花季少男少女，他們的夢將與春燕早鶯一起飛得更高，高遠……
四年級春天作文 篇2
春天呢，是個慈愛的太陽公公，它露出了溫暖的笑臉，把兇惡的嚴冬驅(qū)趕走，換來了又溫暖又明媚的春天。
春天，是個插花能手，它悄悄的來到人間，把一朵朵艷麗多姿的花兒插在大地上，使冷冷清清的大地一下子變的那么富有生機。
春天，是百鳥的母親，它喚醒了一只活潑可愛的小鳥，使他們展開臂膀，在美麗的大自然中相互逐嬉、打鬧，在小河里洗澡，給大地增添了幾分色彩。
春天是一位偉大的畫家，它用五彩的畫筆，在白白的大地上，畫上了蔚藍的天空，棉花般的白云，巍峨的青山，清清的小河，還有那五顏六色的小野花，活潑可愛的蜜蜂，蝴蝶……把大地裝扮得更加美麗。
春天，是一位杰出的音樂家，它用了美妙的音符點綴著大地，小鳥唧唧喳喳的歌唱，泉水丁冬的響聲，小朋友在碧綠的田野里盡情的歡笑著……
春天，是一位催人奮進的領(lǐng)導者，它來到田野里，呼喚著勤勞的人們在這春光明媚的日子里，撒下種子，并祝愿他們在秋天里有一個大的豐收。
��！春天是大地的使者，春天是希望的象征。我為春天喝彩。
四年級春天作文 篇3
人們都說：“春天的田野是最美的�！蔽衣酱禾斓奶镆�，欣賞這美麗的風景。
在春天的田野里，可以聞到一股淡淡的泥土味。草地上的野花，白的、黃的、藍的、粉的，純潔、嬌小、鮮亮，美麗極了。而小草也毫不遜色，在努力茁壯生長。這讓我想起了一句詩：“野火燒不盡，春風吹又生�！被▋涸诓莸乩飺u曳，像彩虹那樣燦爛，像寶石那樣耀眼，像蝴蝶那樣多姿多彩。
而春的來到，使萬物復蘇，使冰雪融化。河水叮叮咚咚，彈奏出美妙的樂曲；再加上百鳥齊鳴，宛如天籟。
動物們也都慢慢從夢中醒來。水里的小魚在頑皮地嬉戲，青蛙在“呱呱”地唱歌，烏龜也從睡夢中起來伸著懶腰。來到這兒，小朋友們個個精神抖擻，歡蹦亂跳。
柳樹姑娘的頭發(fā)被梳過后，更加漂亮了。桃花和櫻花，穿上了粉紅色的長裙。這時，一只五彩斑斕的蝴蝶在柳樹姑娘之間翩翩起舞，快樂極了。
當你欣賞著大自然動人的音樂，觀賞著如畫的美景，聞著芬芳的香氣……這一切，多么美好��！在夏姑姑還沒有到來之前，快來欣賞一下吧！你會像我一樣，流連忘返。
四年級春天作文 篇4
嚴冬還沒有遠去，春姑娘已邁著輕盈的腳步急匆匆趕來。
春回人間。放眼望去，處處洋溢著春意。天空中，鳥兒們歡快地演奏著“春之聲”圓舞曲；大地上，花團錦簇，美不勝收。翩翩起舞的彩蝶，辛勤忙碌的蜜蜂，更增添了幾分春天的活力和朝氣。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，像趕趟兒似的，遍地的綻放，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，人們沉浸在她們飄出的陣陣幽香中。這幽香使人沉醉，使人傾倒。
是誰給大地、山川、樹木披上綠色的盔甲，是活力無限的春天。是誰為大自然更富有生機和活力，是愛梳妝打扮的春姑娘。
小草偷偷地從泥土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，人們坐著，躺著，赤足在草上行走，青草綿綿，給人一種輕柔感�！按得娌缓畻盍L”，像母親的手在身上撫摸。和暖的春風拂面，夾著新翻的泥土的氣息，裹著青草味兒，伴著各種花香，在濕潤的空氣里醞釀七彩夢想。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝！”在美好的春天里，我想起了《金縷衣》這首詩。珍惜春天，惜取少年，奮發(fā)有為，有朝一日就會像春花那般盡情綻放美麗。
四年級春天作文 篇5
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天、花葉茂盛的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的秋天。我最喜歡的是校園的春天。
春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中驚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時，我們在教室里都呆不住了，不約而同的走到室外，欣賞生機勃勃的春色。頭上小鳥歡樂的歌唱，四周的樹木都長出了新枝綠葉。溫暖的春風，輕輕的撫摸著我的臉龐，也吹拂著垂柳的新衣。��！大地一切都蘇醒了，一切都在爭著更換春裝。
中午，太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園里，似乎在到處響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花果，正和春風說著悄悄話，議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的織紡能手，它們是自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展出嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。
��！春天使大地煥然一新，春天帶給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一顆小草，做一朵花，在園丁的精心澆灌下，為校園花壇增添春色，把祖國的春天裝點的更美！
四年級春天作文 篇6
“春天在哪呀，春天在哪里……”那個稚嫩的聲音，悠悠回蕩在耳邊。抬頭看，她像個魔術(shù)師，變來了飛翔的小鳥；她像個畫家，畫出了姹紫嫣紅的花兒；她像個指揮家，指揮小溪重新唱歌；她是一只鬧鐘，喚醒沉睡的小草；他是一首歌，裝載著動聽的鳥叫……她，就是神奇而美麗的春天！
“天街小雨潤如酥，草色要看近卻無。”雨后清新的空氣，帶著淡淡的泥土的氣息，微風拂過，彌漫著清爽的小草的芳香。放眼望去，嫩綠色的小腦袋爭先恐后地從土壤中冒出來。雨后，在陽光照耀下，嫩綠、鵝黃這柔和的顏色映入眼簾。當你悄悄靠近它時，它調(diào)皮的不見了，那是它在和你捉迷藏。被春天喚醒的小草是如此神奇，若隱若現(xiàn)。
“數(shù)樹新開翠影齊，倚風情態(tài)被春迷�！笔钦l在湖邊打扮？是誰在湖邊舞蹈？是誰在湖邊歌唱？在蒙蒙細雨中，少女們仰起頭，沖洗美麗的秀發(fā)。雨過天晴，在陽光下，她們低下頭，在湖邊照鏡子又在梳理著碧綠的秀發(fā)，身披著碧玉般輕紗般柔軟的衣衫，在春風中翩翩起舞，婀娜多姿。
“百花長恨風吹落，惟有揚花獨愛風�！倍斓难┗ü倘幻利悾蟠禾斓臈钚鯀s不亞于它�？�，一群白色的小精靈，他們耐不住寂寞，從綠色的房子里逃了出來，乘著風婆婆的快車，向我們出發(fā)，輕盈的飄著，飄在你的臉上，暖暖的，軟軟的。他的身影彌漫在每個角落，給每個地方留下了快樂的痕跡。
春天是神奇的，是夢幻的，是不可思議的。春天給予我們快樂，給予我們幸福，給予我們希望，使大地生機勃勃……
四年級春天作文 篇7
春天像一位婀娜多姿的少女，姍姍走來。柳樹長出了新芽，在微風的吹拂下翩翩起舞，遠遠望去，宛如一個長辮子的小姑娘。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的，好像在唱著一首春天的歌。
漫山遍野的桃花仿佛一夜之間偷偷地爬上了枝頭，揚起了一張張幸福的臉頰，在微風中，在陽光下快樂地舞蹈。又仿如一朵朵粉色的雪花，點綴在初春濕潤的土地上，大自然鋪展了一幅美麗的畫卷。
小河也被解開了咒語，″嘩啦嘩啦"唱著歡快的歌向遠方奔跑。魚兒扭動著身體，在水中悠閑地游來游去，好像要找回自己一冬失去的快樂。
小草偷偷地從地里探出頭來，仿佛在呼吸春天的第一口新鮮空氣。嫩嫩的，綠綠的，大地在無聲無息中恰似鋪上了一層碧綠的.床單。放眼望去，使人心曠神怡，無法自拔地陶醉其中。
明媚的陽光，悠悠的春風，盛開的花朵，青青的小草，涓涓流淌的小河，組成了一幅美麗的畫卷。這就是美麗的春天，我最喜愛的春天。
四年級春天作文 篇8
每一個季節(jié)都有不同迷人的地方，每一個季節(jié)都有自己的美麗風格，在四季中，我喜歡哪一個可愛的季節(jié)呢？春天、秋天還是夏天呢？快點進入我的世界里，馬上就會找到你的答案。
在我的世界里，溫和的風婆婆微微的吹著，美麗的花兒都抬起頭來，精神飽滿的向大地道早安，而我和大提琴正享受著清涼的早晨，這里沒有咬人的太陽，也沒有寒冷的強風，大地上的花草樹木都拿出最美麗的一面，迎接新的一天，猜到了嗎？沒錯！我最喜歡的季節(jié)就是──春天！
春姑娘帶著希望種子，將他們帶到世界的每一個角落，趕走了寒冬先生，帶來了希望與快樂，讓大地重新充滿生氣，美麗的鳥兒在樹上唱著優(yōu)美的弦律，有的婉轉(zhuǎn)；有的高亢，小動物們都從冬眠中醒了過來，開心的迎接春姑娘的到來，似乎在說：“春姑娘，我們等你好久了呢！”望著五彩繽紛、色彩鮮艷的大地，小動物們快樂的在草地上玩耍，昆蟲們也感受到了新的生活，開始起來和大家說早，春姑娘也滿意的點點頭。
在人類的世界里，春姑娘望了望，露出煩惱的表情，看著路人愁眉苦臉的，于是，春姑娘喚出風婆婆在每個人臉上輕輕的吻了一下，大家似乎感受到了春天的喜悅，都露出開心的微笑，春姑娘也優(yōu)雅的露出滿意的微笑。
春天是一個充滿喜悅的季節(jié)，讓大家都充滿希望與歡樂，踏出輕快的腳步，迎接每一天。在春天里，我和大提琴一起唱出優(yōu)美快樂的“春神來了”，因為我知道，即使有著不同性格的人們都感受到春天的美，一個充滿希望、幸福與快樂的美好季節(jié)。
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