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難忘的事五年級作文

時間:2022-01-10 09:06:07 五年級 我要投稿

精選難忘的事五年級作文3篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的事五年級作文3篇,歡迎大家分享。

精選難忘的事五年級作文3篇

難忘的事五年級作文 篇1

  在一個風和日麗的下午,爸爸突然對我說:"我們起去釣魚吧"!我一聽興奮不已,像一匹野馬一樣飛奔而去。

  到了湖邊爸爸對我說":我有兩根魚竿,要不我們來比賽吧"!我很爽快的答應了。開始比賽了,我只要一見魚線動一下便收上來,結(jié)果釣了半天才釣到一條一斤不到的小鯉魚。而爸爸,他很沉著,一點也不著急,只到全部沉下去才收線,大魚一條一條,甚至還有一條六七斤重的大草魚?吹竭@些我把手中的魚竿丟掉,跑到一塊大石頭上坐下來。爸爸走過來問:"你怎么了?"我說":為什么你能釣上大魚,而我卻不行呢?"爸爸坐下來對我說:‘’你不沉著,只要魚線一動便收線,你也不堅持才釣上大魚寸怪了呢。如果你能沉著不著急,堅持不放棄就肯定能釣上大魚。"

  我覺的爸爸說的很對,便重新開始釣魚,我像爸爸那樣,一會兒釣上魚來到最后我也收獲了不少的魚。最后的結(jié)果是我失敗了,爸爸成功了?墒俏乙廊皇珠_心。因為,我明白了做人的道理,我和爸爸開開心心的回家了。

  這件事讓我明白了許多:只有沉著冷靜才能辦大事,只有堅持才能迎來勝利。

難忘的事五年級作文 篇2

  那還是我上三年級的時候,有一天晚上放學,天空突然陰了下來,不大一會工夫,烏云已布滿了天空,又過了幾分鐘,傾盆大雨就從天而降了。我趕忙從書包里拿出雨傘,舉在頭上往家走。這時對面模模糊糊地出現(xiàn)一個穿著紅上衣的小女孩,只見她背著書包歪歪斜斜地往前跑,雨點無情地打在她的臉上、身上。我仔細一看,原來是我的同學黃玲,平時我倆經(jīng)常吵架。我剛想自己走開,可轉(zhuǎn)念一想:她要是淋壞了怎么辦?她畢竟是我的同學。不行,還是幫助她吧?要是爸爸、媽媽說我為什么晚回家了?沒關系,老師講過同學之間要互相幫助嘛。

  我快步跑到黃玲跟前,微笑著說:“黃玲,咱們一塊兒走吧!”黃玲看了看我,感激地點了點頭。我倆一塊兒往前走去。雨越下越大,由于我把傘一多半都讓給了黃玲,自己的衣服一半都淋濕了,在風雨中,一直堅持著把黃玲送到家。黃玲的眼圈紅了,感動地說:“君琳姐,你真好!可我……”我捂住了她的嘴,高興地說:“沒關系!我們以后再不爭吵就行了,再見!”

  回到家里,爸爸見我拿著傘還把衣服淋濕了,生氣地對我說:“你上哪兒去了?”媽媽說:“孩子小不懂事,可能貪玩去了!”我的意地說:“你們猜的都不對,我今天做了一件好事!”我請爸爸和媽媽坐下,然后把這件事原原本本地向媽媽、爸爸敘述了一遍。聽完之后,爸爸、媽媽撫摸著我的頭說:“好孩子!錯怪你了!我們家出了個小雷鋒!”我看看爸爸、媽媽,他們都會心地笑了,笑得那么甜。我心里也熱乎乎的,像吃了甜蜜一樣。

難忘的事五年級作文 篇3

  我想人的一生會遇到許多往事,有的事像過眼云煙一樣早已忘記,有的事卻像剛剛發(fā)生的一樣,記在腦海里難以忘懷。

  三年級上學期的一天,在語文課上老師發(fā)現(xiàn)有的同學在朗讀課文時存在不舉手、聲音小、不流暢等問題,老師想出一個辦法,讓大家進行朗讀比賽,選出十名朗讀好的`同學,我光榮當選,可是老師要求我們十名同學“一對一當師傅”,幫助朗讀差的同學提高朗讀水平。

  這下我可犯難,因為我從未當過“師傅”,也不知道怎么辦才好。正好這時老師將我的好“哥們”王海峰同學分給我做“徒弟”,我簡直高興的要跳起來。說干就干,我和王海峰商量一下,選古詩《山行》當做朗讀材料,我學著老師的樣子大聲讀一句:“遠-山-寒-山-石-徑-斜”,王海峰也認真地學著我的樣子讀一遍,可是我覺得王海峰還是聲音很小,有點不太積極的樣子,于是我嚴肅地批評他,他還鬧小脾氣!澳悴幌氲眯〖t花嗎?你真的愿意做一個不敢大聲說話的懦夫嗎?”王海峰的臉一下子紅,他不好意思地搖搖頭。從那以后我和王海峰下定決心為小組爭光,刻苦練習朗讀技巧,通過聽范讀、練氣息、練發(fā)音,每天早晚各練十遍等辦法,我和王海峰的朗讀水平都有不同程度的提高。

  終于,扣人心弦的“徒弟”大比武到,一共是十組,我們是第八組入場的,前面的朗讀都很精彩,我很擔心我們組發(fā)揮不好落在后面。“下一組,陳鐲、王海峰”,老師喊道,同學們的目光立即聚集到我們兩人身上,我示意王海峰走到臺上,同時我向王海峰伸出大拇指,投去鼓勵的目光,王海峰自信地點一下頭,我說:“下面請王海峰同學朗讀古詩《山行》……”,王海峰立刻自信地朗讀起來,他吐字清晰,感情飽滿,聲音流利響亮,我正想對他說一句:“你真棒!”。

  激烈的比賽結(jié)束,老師說:“陳鐲小組表現(xiàn)最好,一人獎勵兩朵小紅花。”大家鼓掌向我們表示祝賀,我的心里高興極。

  下課,我看見王海峰,我們擊掌祝賀,我高興的像吃蜜一樣甜。雖然這件事過去很久,但是現(xiàn)在想起來我還是記憶猶新。

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