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八年級(jí)下冊(cè)作文

時(shí)間:2022-01-09 11:16:15 初二 我要投稿

八年級(jí)下冊(cè)作文集合四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的八年級(jí)下冊(cè)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)下冊(cè)作文集合四篇

八年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

  我家住甘肅巴丹吉林沙漠邊緣。但我沒(méi)有看到過(guò)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀景象。我見(jiàn)過(guò)的沙漠并不浩瀚,而且被勤勞的人民改造成了公園。公園里行行白楊樹(shù)挺立在路旁,沙丘上種滿了梭梭、紅柳、胡楊、甘草、沙棘等,芳草萋萋,綠陰如蓋,我實(shí)在叫不出更多的沙生植物的名字。公園里建了跑馬場(chǎng)、滑沙場(chǎng),涼亭,還修了人工湖,絲毫讓人感覺(jué)不到“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”的凄涼景象。

  如今,我們處在信息時(shí)代,有幸趕上了網(wǎng)絡(luò)的末班車,電話和網(wǎng)絡(luò)使我們“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,讓我們與全中國(guó)乃至全世界的朋友彼此激情互動(dòng),歡暢溝通。

  我的家鄉(xiāng)是葡萄酒的故鄉(xiāng)!捌咸衙谰埔构獗嬇民R上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回!”王翰的這首《涼州詞》就是家鄉(xiāng)葡萄美酒的寫照!澳摺迸聘杉t、干白葡萄酒、冰葡萄酒已享譽(yù)省內(nèi)外。文化搭臺(tái),經(jīng)貿(mào)唱戲,深厚的歷史文化積淀,使我家鄉(xiāng)特產(chǎn)如虎添翼。今年全國(guó)“鄉(xiāng)洽會(huì)”上絲綢之路上的眾多制酒公司與港商簽定了大批訂單,為地方經(jīng)濟(jì)的騰飛奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

  我和我的家鄉(xiāng)將不負(fù)祖國(guó)的重望,將發(fā)揮老一輩“兩彈一星”精神和新一代“載人航天”精神,在誕生了“兩彈一星”、“載人航天”的土地上再創(chuàng)輝煌。

八年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

  每個(gè)人的心中應(yīng)該都有花吧,開(kāi)在我心中的話是誠(chéng)信之花,而我心中的誠(chéng)信之花是誠(chéng)實(shí)守信。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)信待人,且先不說(shuō)什么是誠(chéng)信,先往小的方面考慮,每個(gè)人都以命該知道什么是講信用、誠(chéng)實(shí),答應(yīng)了別人的事就要做到,先不說(shuō)你答應(yīng)別人的是是好事還是壞事,但是,你答應(yīng)了就應(yīng)該做到。

  不知道你們有沒(méi)有看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩語(yǔ)文成績(jī)考了59分,他是他們班唯一一個(gè)不及格的學(xué)生,因?yàn)樗嫉貌患案瘢麐寢寱?huì)拿竹鞭抽他的,他十分害怕,于是十分膽怯地向老師提出了借一分的想法,老師和他說(shuō),我借給你一分,你到期末考試要還我十分,可以嗎?小男孩答應(yīng)了老師的要求,老師就在小男孩的卷子上加了一分。小男孩清楚自己要還老師的十分,于是非?炭嗾J(rèn)真的.學(xué)習(xí)。終于,在期末考試之后,他的語(yǔ)文考了98分,還給老師十分之后,還有88分,小男孩得到了三好學(xué)生獎(jiǎng)和成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng),這是他上學(xué)以來(lái)第一次得獎(jiǎng)。

  從上面這個(gè)故事,我們可以得到一個(gè)啟示:擁有一個(gè)可以超越自己的目標(biāo)并為之不懈努力,這個(gè)目標(biāo)就會(huì)成真。而每天不守信用,把答應(yīng)別人的事當(dāng)做沒(méi)發(fā)生過(guò)的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。

  有一天下午,我和同學(xué)小蕊一塊寫作業(yè),因?yàn)槲邑澩,不?ài)寫作業(yè),我就沒(méi)寫完,小蕊一直在認(rèn)真的寫作業(yè),而我就一直玩,沒(méi)過(guò)多久,小蕊的作業(yè)寫完了,而我寫了也不過(guò)三分之一,我便求著小蕊說(shuō): 晚上你陪我寫作業(yè)吧,我要寫到十一點(diǎn),你陪我一塊好嗎? 小蕊因?yàn)槲覀z是好朋友就答應(yīng)了。后來(lái),到了晚上,我剛要開(kāi)始寫作業(yè)的時(shí)候那時(shí)才九點(diǎn)多,小蕊卻說(shuō)她要睡了,說(shuō)太晚了。我的火氣頓時(shí)就上來(lái)了: 你這是什么人啊,答應(yīng)陪我到十一點(diǎn)的,這才九點(diǎn),你也太不講信用了吧 。小蕊卻不急不躁的說(shuō): 誠(chéng)實(shí)守信確實(shí)是我們應(yīng)該做到的,可是你這么晚才寫作業(yè)就是在害你,你明天早上會(huì)沒(méi)有精神的,我陪你到十一點(diǎn)就算是幫兇了,講信用也不能這樣講信用啊 。我聽(tīng)了她的一番話,我醒悟了,我真正理解明白了什么是誠(chéng)實(shí)守信,我就開(kāi)始寫作業(yè),不到十點(diǎn)就寫完了。

  誠(chéng)信這朵花永遠(yuǎn)開(kāi)在我心中,我的朋友也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)榇饝?yīng)過(guò)朋友要調(diào)皮的玩到老,所以一定要講信用哦。

八年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

  吃過(guò)午飯,楊老師匆匆地跑進(jìn)教室說(shuō):“快戴上紅領(lǐng)巾跟我去見(jiàn)袁隆平爺爺。”這飛來(lái)的喜訊可樂(lè)壞了我們。

  來(lái)到袁隆平爺爺?shù)臅?huì)議室,我們焦急而又耐心地等待著。一會(huì)兒,一位衣著樸素的人走進(jìn)了會(huì)議室,若不是他與會(huì)議室中袁隆平爺爺?shù)恼掌荒R粯樱疫真認(rèn)不出他就是雜交水稻之父——袁隆平。他黝黑的皮膚,和藹的笑容,與普通農(nóng)民幾乎沒(méi)有兩樣。

  因?yàn)樽谖覀兠媲暗氖鞘澜缟虾蘸沼忻娜宋,所以緊張的氣氛蔓延了整個(gè)會(huì)議室,我們班的向崇緊張得都把要獻(xiàn)給袁爺爺?shù)募t領(lǐng)巾給掉在地上了,可袁爺爺卻像什么事也沒(méi)發(fā)生似的,仍然笑盈盈地望著他。

  “袁爺爺您好,我是洪塘中學(xué)二(1)班的王典維,我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題好嗎?什么是雜交水稻?”哦,原來(lái)到了提問(wèn)的時(shí)間,王典維率先搶到了機(jī)會(huì)。我按捺不住了,好不容易等袁爺爺回答完王典維的文體,立刻站起身來(lái)說(shuō):“袁爺爺您好,我是襯秋靜,我想請(qǐng)問(wèn)您,您發(fā)明雜交水稻的靈感來(lái)自哪里?”袁爺爺聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題笑得更開(kāi)心了。他這一笑使同學(xué)們緊張的心情一下子放松了許多。袁爺爺望著我和藹地說(shuō):“我呀,在一次下田時(shí),發(fā)現(xiàn)一種水稻長(zhǎng)得又高又大,于是,我把那種水稻的種子留下來(lái),然后把它種到田里,像‘望子成龍’似的細(xì)心照看它們,可是到了秋天,它們卻令我大失所望,水稻長(zhǎng)的長(zhǎng)短的短,我想呀,這植物是不會(huì)變種的,除非是天然雜交,從這里我來(lái)了靈感!

  哦,原來(lái)是從失敗中來(lái)的靈感呀。正當(dāng)我還在消化袁爺爺?shù)脑挄r(shí),張玉珍又提問(wèn)了。一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題使會(huì)議室的氣氛活躍了許多。

  袁爺爺不僅耐心地回答我們提的問(wèn)題,還給我們講了一個(gè)發(fā)明雜交水稻時(shí)的小故事。袁爺爺在研究雜交水稻時(shí)做的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了。雜交水稻的谷子少了,可葉子卻多了,人家挖苦他說(shuō):“可惜人類不吃草!”這時(shí),袁爺爺?shù)拖骂^像做錯(cuò)了事的孩子。當(dāng)有人認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),袁爺爺又馬上把頭抬了起來(lái)。聽(tīng)了這個(gè)小故事,同學(xué)們都會(huì)意地哈哈大笑起來(lái),會(huì)議室的空氣也好像在歡笑。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,幾個(gè)問(wèn)題后,提問(wèn)的時(shí)間就結(jié)束了,我們都恨時(shí)間走得太快了。

  最后,我們又來(lái)到了袁爺爺?shù)膶?shí)驗(yàn)田,一棵棵雜交水稻的桿子比我們中學(xué)生還高呢,一串串飽滿的谷子把稻桿壓彎了腰,放在手中掂一掂還真沉呢4著這些雜交水稻,我不禁想到了袁爺爺做過(guò)的那個(gè)夢(mèng):稻桿長(zhǎng)得比大樹(shù)還高,稻粒比花生米還飽滿。相信那個(gè)夢(mèng)已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。

  坐在回家的車上,袁隆平爺爺慈祥的笑容、樸實(shí)的話語(yǔ)一次又一次地浮現(xiàn)在我眼前,我真希望自己也能成為像袁爺爺一樣了不起的人。

八年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

  探究是一切的基礎(chǔ),是生命的本質(zhì)。我們應(yīng)該善于探究身邊的科學(xué),科學(xué)就像一位神奇的魔法師,莫測(cè):科學(xué)就像五彩的萬(wàn)花筒,千奇百怪:科學(xué)一位多藝的表演者,向展示著科學(xué)的火花……

  小時(shí)候,我看見(jiàn)小鳥在天空中自由的飛翔,也想像小鳥一樣飛,可是怎么也飛不起來(lái),姑姑家有一對(duì)鳥的翅膀,我想鳥兒是有翅膀才會(huì)飛,我用翅膀不就可以飛起來(lái)?墒,這是不可能的。于是,我便想知道鳥兒為會(huì)飛。

  詢問(wèn),觀察、上網(wǎng)……我知道了鳥兒為會(huì)飛。

  鳥類的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛,羽毛保溫作用,而且使鳥類外型呈流線形,在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力最小,有利于飛翔,飛行時(shí),兩只翅膀上下扇動(dòng),鼓動(dòng)氣流,就會(huì)巨大的下壓抵抗力,使鳥體向前飛行。

  鳥類的骨骼堅(jiān)薄而輕,骨頭是空心的,里面充有空氣,解剖鳥的身體骨骼還可以看出,鳥的頭骨是完整的骨片,身體各部位的骨椎也愈合在一起,肋骨上有鉤狀突起,互相鉤接,強(qiáng)固的胸廓,鳥類骨骼的獨(dú)特的結(jié)構(gòu),減輕了重量,了支持飛翔的能力。

  我在鳥類身體中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官機(jī)能的構(gòu)造,都趨向于減輕體重,飛翔能力,使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。

  探究身邊的科學(xué),的造福于人類,造福子孫后代,它無(wú)處不在。

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