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五年級(jí)伙伴作文

時(shí)間:2022-01-08 16:16:44 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)伙伴作文匯編6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的五年級(jí)伙伴作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的五年級(jí)伙伴作文匯編6篇

五年級(jí)伙伴作文 篇1

  她不是一只白天鵝,也不是一只丑小鴨。她是一個(gè)快樂(lè)的小女孩。

  她,圓圓的臉蛋兒,大大的眼睛雙眼皮,稍翹的鼻子,眉毛細(xì)長(zhǎng)算是柳葉眉吧,長(zhǎng)得不錯(cuò),、她的皮膚很白俗話說(shuō):“人白遮三丑”嘛。美中不足的是那個(gè)小鼻子上長(zhǎng)了好多小雀斑,不過(guò),她壓根兒沒(méi)想過(guò)要為這些小玩意兒煩惱,他整天快活得像個(gè)小神仙,連我也有點(diǎn)羨慕她。

  那張小嘴里裝的全是她那豐富的表情;高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),崛起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話,有時(shí)能氣得別人火冒三丈,抽噎不止;有時(shí)卻能讓人忍俊不禁,大笑不已……她的嘴快的就像是火箭,和她吵架結(jié)果是可想而知的——總是輸,這就是她的厲害之處。所以我每次吵架都是她幫我說(shuō),說(shuō)的別人無(wú)語(yǔ)可答,她卻開(kāi)心得不得了。

  她的性格大方、倔強(qiáng),跟男孩一樣,整天爬高下低,沒(méi)閑著的時(shí)候。不是和同學(xué)去爬山,就是爬到樹(shù)上玩。男生們爬樹(shù)、偷桃,總少不了她。一句話,男生敢玩的游戲她都敢玩兒,男生敢做的事她都敢做。而她最不喜歡跟那些嬌滴滴的女生玩。

  你問(wèn)她有什么習(xí)慣,告訴你吧,她喜歡在每個(gè)早晨等待日出,在每個(gè)夜晚數(shù)點(diǎn)星星。雨天,她有時(shí)不打傘,讓雨絲落在她的面頰上,給她帶來(lái)一絲涼意。雪夜,她常常望著窗外的小雪,回想起往事……這一切,都是她的習(xí)慣。

  她習(xí)慣于熱鬧,校園都有她玩耍嬉戲的影子,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上都有她飛跑、跳躍的身影。她不習(xí)慣于安靜,不會(huì)一個(gè)人去溫習(xí)功課,不會(huì)一個(gè)人安靜的思考什么。她愛(ài)笑,也愛(ài)看別人笑。因?yàn)橐粋(gè)自然的微笑能暫時(shí)解除煩惱,溫暖你我的心靈。她很少哭,因?yàn)槊慨?dāng)她想哭時(shí),她會(huì)盡力阻止眼淚往下掉。別人都以為她很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)她的心確實(shí)很脆弱。

  她不僅感情豐富,也很愛(ài)動(dòng)。一有空閑,她便拿出鉛筆在隨身攜帶的素描紙上勾勾畫(huà)畫(huà),畫(huà)熟了,便三筆兩筆的畫(huà)出一只京巴狗或一只胖鵝。有時(shí),她畫(huà)厭了,又不知從哪兒個(gè)口袋里摸出一團(tuán)五彩繽紛的橡皮泥捏起來(lái)。要么捏個(gè)豬八戒,要么捏個(gè)大肚子七品芝麻官。無(wú)論是畫(huà)畫(huà)還是捏橡皮泥,她都喜歡開(kāi)點(diǎn)玩笑,不是把七品芝麻官的大烏紗帽給丟了,便是將小狗的尾巴畫(huà)成了馬尾巴,叫人看了真要笑破肚皮。正在別人大笑不止的時(shí)候,它卻一本正經(jīng)的說(shuō):“笑什么?再過(guò)幾百年,,這可都是價(jià)值連城的文物呀!“

  在家里,這個(gè)女孩子的鬼點(diǎn)子還蠻多的。有一次她到她的外婆家去做客。那期間,她常和表哥去河邊撈魚(yú)。雖然她明知道自己打水仗不是表哥的對(duì)手,卻偏偏“引火上身”,知道弄得渾身上下濕淋淋的才肯罷休;丶液,媽媽看到她那副狼狽樣就氣不打一處來(lái),一把逮住她,正要?jiǎng)邮值臅r(shí)候,她卻搶先往媽媽的胳肢窩里一陣"搗鼓"等媽媽手一縮,她就溜之大吉.當(dāng)她換好衣服再次見(jiàn)到母親時(shí),她就像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,為媽媽捶腿幫忙,那副可愛(ài)樣,把母親弄得打也不是罵也不是.

  如果你們能替我保密,我就告訴你。她就是我的`好朋友——梅梅。

五年級(jí)伙伴作文 篇2

  這不是我以前形影不離的小伙伴嗎?翻開(kāi)久未謀面的相冊(cè),我驚訝地發(fā)現(xiàn)了他——薛藝。

  中等個(gè)兒,一頭蓬松自然的短發(fā),肉嘟嘟的臉蛋上長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,高高的鼻梁上架著一副黑白相間的邊框眼鏡。以前,他的“兩絕”在我們班上是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的。

  我這個(gè)朋友生性好哭。不管是遇到驚天大事還是不值一提的小事,只要不順心,他就眼圈發(fā)紅,鼻子一酸,不大一會(huì)兒工夫就會(huì)來(lái)一回“傾盆大雨”,恰似一個(gè)淚人兒。

  就拿上學(xué)期的一節(jié)早讀課來(lái)說(shuō)吧。老師叫我們做作業(yè),我還在慢吞吞地計(jì)算著的時(shí)候,他就已經(jīng)興高采烈地一蹦一跳把作業(yè)本交給數(shù)學(xué)老師檢查了。數(shù)學(xué)老師只瞟了一眼他做的作業(yè),臉就像六月的天——說(shuō)變就變:“你的書(shū)寫(xiě)怎么這么糟。 闭f(shuō)罷,老師就把作業(yè)本扔給了他。我這位朋友就在那0。01秒內(nèi),眼淚就不聽(tīng)使喚地流了下來(lái),捂著臉不停地抽搭著?粗菢幼樱孀屓诵奶。可老師“秉公執(zhí)法”,毫不留情,冷冷地教育道:“男兒有淚不輕彈!”聽(tīng)了這話,他只好強(qiáng)忍“悲痛”,點(diǎn)頭稱是。

  他也是一個(gè)猴性子。要說(shuō)我們班發(fā)言誰(shuí)最積極,非他莫屬。他舉手的動(dòng)作和速度堪稱一絕。四年級(jí)時(shí),有一次老師提了一個(gè)問(wèn)題,我還丈二和尚——摸不著頭腦時(shí),他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)站起了身子,手伸得比直尺還直,嘴里不停地叫著“老師,老師……”。對(duì)此“猴急癥”,數(shù)學(xué)老師有一劑“良藥”,只需應(yīng)一聲“今天你請(qǐng)我到你家吃飯?”,他就立馬心領(lǐng)神會(huì),立即規(guī)矩了許多?墒遣坏絻煞昼姡止始恐匮。我知道,這叫江山易改,本性難移。

  今天,當(dāng)我再次看到這張照片時(shí),思緒又回到了從前。

五年級(jí)伙伴作文 篇3

  從前,有三個(gè)小伙伴,它們是小象、小豬和小袋鼠。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,他們一起去草原上栽樹(shù),小象扛著樹(shù)苗,一蹦一跳的走在前面兩個(gè)小伙伴走在后面,他們一路上興致勃勃,有說(shuō)有笑,小鳥(niǎo)還帶頭唱起了歌,聽(tīng)著這美妙的歌聲,三個(gè)小伙伴也高高興興地唱起了歌。

  他們走了好一會(huì)兒,終于找到了一塊泥土肥沃的地方。問(wèn)題又來(lái)了,我們有沒(méi)有工具,怎么栽樹(shù)呢?正當(dāng)他們發(fā)愁的時(shí)候,小象眼睛一眨,大聲說(shuō)到:“有辦法了!有辦法了!我的長(zhǎng)鼻子可以給小樹(shù)苗澆水,小豬的大門(mén)牙可以用來(lái)挖土,至于小袋鼠嘛?就給我們加油,幫助做一些小事情,這樣不就兩全齊美了嗎?”大家一致贊同小象的辦法,就開(kāi)始干活了;小象把水提來(lái)、小豬把土挖好、小袋鼠把樹(shù)苗輕輕放進(jìn)坑里,把土埋好小象給小樹(shù)苗澆水,不一會(huì)兒,一棵小樹(shù)苗就栽好了。它們望著自己的勞動(dòng)成果,心里別提有多高興了!

五年級(jí)伙伴作文 篇4

  那是我第一個(gè)“可愛(ài)”的小伙伴他做事可愛(ài),助手可愛(ài),外貌也十分可愛(ài)。

  她那一雙圓圓的大眼睛,又肥又嫩的小手掌,活像一個(gè)胖嘟嘟的蘑菇,感覺(jué)十分想吃,還有那最迷人之處他的大臉蛋好像是嘴中含著一個(gè)大雞蛋似的!還有他那一頭的烏黑發(fā),好像還有一頭斜發(fā)。一個(gè)大大的耳垂,還有讓我覺(jué)得他真是,有大福氣啦,當(dāng)然他每天都會(huì)幫助我甚至有時(shí)候哭了,他肯定會(huì)毫不猶豫的來(lái)安慰我,有時(shí)我被人欺負(fù)了他也會(huì)毫不猶豫的來(lái),來(lái)幫助我不顧自己的安全回去,想起來(lái)我就感覺(jué)好溫暖心里裝了,好像心里裝了一個(gè)電暖器似的。

  我還記得那一次我在足球場(chǎng)上踢球開(kāi)始我們玩得十分激烈,我們隊(duì)的同學(xué)一場(chǎng)我吼叫似地喊快快傳球啊,我喊道飛毛腿變身,我踢了一腳沒(méi)有踢到,反倒自己倒是被摔了個(gè)狗啃泥我大叫一聲眼眶濕潤(rùn)了默默的流下了眼淚,胖子見(jiàn)我哭了,就用男人的手,摸了摸我的頭說(shuō)別哭了,男子漢大丈夫流血不流淚說(shuō)著我們就來(lái)到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我在傷口上擦上了消炎藥,我忍著疼,不是被痛哭,而是被感動(dòng)的哭了!

  他助人為樂(lè)的甚至可以說(shuō)是舍身取友!

五年級(jí)伙伴作文 篇5

親愛(ài)的小伙伴們:

  你們好呀!

  嘻嘻,我叫肉肉,是汽車大家庭里的一員!我是甲殼蟲(chóng)族的,因?yàn)槲业捏w型比一般甲殼蟲(chóng)要大,所以人們都幽默地認(rèn)為我比普通汽車要‘胖’,我的媽媽正是因?yàn)槲业倪@個(gè)特點(diǎn),而給我起名為“肉肉”。

  汽車大家庭里的“人口”很多,光是中國(guó)一年就要生產(chǎn)1379萬(wàn)輛。而這個(gè)大家庭中,也有許許多多的小家庭,我們家就是其中一員呢!我的爸爸是一輛吉普車,人們很喜愛(ài)我的爸爸,因?yàn)樗捏w型很大很寬敞,必要時(shí)可以載著全家或運(yùn)輸行李等;我的媽媽是一輛本田,她可洋氣啦,平常都要我們叫她的英文名“honda”;我的爺爺是輛雪鐵龍,別看他年紀(jì)大了,開(kāi)起來(lái)可快啦;我們家最酷的就屬我的哥哥了!他可是貴族車,是蘭博基尼,我得隆重介紹他!

  蘭博基尼所擁有的最高超技術(shù)并不只限于制造高性能發(fā)動(dòng)機(jī),其巨大成就還包括鋁制和碳纖維的超輕材料,頂級(jí)四輪驅(qū)動(dòng)牽引,及其精確而又安全的傳動(dòng)裝置。蘭博基尼的車型設(shè)計(jì)總是獨(dú)一無(wú)二的。他的外形超越時(shí)代、引領(lǐng)潮流,而且,就如同整部車子一樣,是桀驁不馴的。即使是在發(fā)布之初,蘭博基尼車型就顯示出征兆——美麗的車將變成未來(lái)的傳奇和受人追捧的典范!

  呀,honda媽媽喊肉肉我回家吃飯了,親愛(ài)的小伙伴們,我們下次再見(jiàn)吧!

五年級(jí)伙伴作文 篇6

  成長(zhǎng)的路上,有春風(fēng)陽(yáng)光,也有凄風(fēng)冷雨,但這一路因?yàn)橛行』锇榈呐惆,我總是那么的愉快。上幼兒園前有玩伴,上幼兒園時(shí)有小朋友,上小學(xué)時(shí)有小學(xué)同學(xué),甚至筆友,網(wǎng)友,都是我的伙伴,唯獨(dú)是我小學(xué)要好的同學(xué)這個(gè)小伙伴王思華,給我留下深刻的印象。

  愛(ài) 哭

  愛(ài)哭是他一個(gè)鮮明的特點(diǎn)。他不是平時(shí)在外面玩時(shí)哭,也是在家里哭,而是在學(xué)習(xí)上時(shí)哭,倘若任何一個(gè)老師上課教的內(nèi)容哪一天他沒(méi)有聽(tīng)懂,他就會(huì)哭;如果他去問(wèn)同學(xué)題時(shí),同學(xué)給他講了兩遍后,他沒(méi)有理解他也會(huì)哭,如果這個(gè)時(shí)候誰(shuí)在說(shuō)他一句話,他就會(huì)馬上激動(dòng)起來(lái),臉紅彤彤的,兩只眼睛睜得大大的,哇地一聲就會(huì)大哭起來(lái),誰(shuí)也制止不了,包括老師也不行,此時(shí)挽救的方法只有一個(gè),就是不停地安慰他,對(duì)他說(shuō):哎,對(duì)不起,我沒(méi)有說(shuō)你,我錯(cuò)了行不,別哭了。他才會(huì)停止?捱^(guò)之后,他還是要認(rèn)真地去學(xué)會(huì)一個(gè)個(gè)知識(shí)。一個(gè)星期也要發(fā)生好幾回,他就放聲大哭,眼淚直往下流,十分委屈。

  話 多

  他的話多是全班同學(xué)都一直公認(rèn)的。他的腦子裝了許多有趣的故事,講起故事,來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,讓同學(xué)有捧腹大笑;平時(shí)我們?cè)谧鲎鳂I(yè),或玩時(shí),他總會(huì)自言自語(yǔ)地說(shuō)幾句,好像一天不說(shuō)話他就不耐煩,非要說(shuō)幾句才滿意;同班的李萌萌是他的表弟,李萌萌還告訴我,只要李萌萌做了錯(cuò)事,他就批評(píng)李萌萌好幾天,李萌萌還讓我給他求請(qǐng),讓他的表哥別批評(píng)他了。我告訴王思華,李萌萌知道錯(cuò)了,王思華才不說(shuō)李萌萌了。

  我和王思華在一起時(shí)總是愉快的,放學(xué)的路上,我們有時(shí)會(huì)討論做不來(lái)的題,有時(shí)他會(huì)給我講有趣的故事,我很高興有他這樣的小伙伴,我真心希望他不再哭,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。

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