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元宵的二年級作文

時間:2022-01-08 14:58:22 二年級 我要投稿

元宵的二年級作文錦集七篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的元宵的二年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元宵的二年級作文錦集七篇

元宵的二年級作文 篇1

  夜悄悄地降臨了,晚霞收起了華麗的絲綢,太陽也依依不舍地走下了樹梢,周圍的空氣仿佛凝固了,偶爾傳來了幾聲鳥叫。

  不知不覺,半輪明月爬上了樹梢,嘿!圓了圓了,月亮慢慢地由半圓變成了橢圓,又從橢圓變成了滿月,那情景真奇特動人呀!月亮已經(jīng)爬上了云梢,那月亮如同湖里的水,清澈的一塵不染,像一面鏡子,明亮得仿佛映出人影來,又像一個銀盤,光彩照人。

  待吃過飯,透過紗窗,看那皎皎明月被一縷淡淡的云絲纏繞,像少女潔白的紗帽,一會兒又從云彩里走了出來,顯得更加明亮,更加渾圓。夜空,如同墨汁,不摻一絲雜色,突然,一陣鞭炮聲打破了夜晚往日的寧靜,接著,身邊便被喧囂的爆竹聲包圍了。天空中,煙花像碩大的花朵,美麗極了。天空中偶爾飄過幾盞孔明燈,點綴著月亮更加迷人了,柔柔的月光,灑滿了每一個角落,抬頭看,皓月當空,像月餅似的,看著都嘴饞,趁著月光,把這種感情深入到了文章里……

元宵的二年級作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在浙江省仙居縣,我們家鄉(xiāng)的元宵節(jié)可有意思、可熱鬧、可好玩啦!

  傳統(tǒng)的元宵節(jié)是農(nóng)歷正月十五,可我們仙居卻把正月十四作為元宵節(jié)。據(jù)說,元朝的農(nóng)民起義領袖方國珍怕敵人元宵節(jié)這一天來攻打,便把元宵節(jié)提早了一天。后來,人們便把正月十四作為元宵節(jié)。

  元宵節(jié)期間最特別的是每年正月十四夜,家家戶戶做“菜羹”吃,就是把家里的米粉加入野菜雜食做成;正月十五要吃“咸酸粥”,就是把春節(jié)以后吃剩的好菜都放在一起煮。

  元宵節(jié)也是花燈節(jié)。在正月十四這天夜里舉行花燈會,人們聚在一起賞花燈、猜燈迷;舻钠贩N琳瑯滿目,其中就有首批入選國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的仙居針刺無骨花燈,民間稱為“唐燈”。在鄉(xiāng)村,還有舞龍、舞獅子的習俗。各種板凳龍、卷地龍、九獅挪球等表演,都非常有特色,十分好看。家家戶戶在門前迎龍、迎獅子。迎了龍、迎了獅子,表示這一年會有好兆頭。

  家鄉(xiāng)的元宵節(jié)蘊含了幾千年來仙居人民的智慧,形成了自己獨特的民俗風情。我愛家鄉(xiāng)的元宵節(jié)!

元宵的二年級作文 篇3

  元宵節(jié)晚上,我和爸爸媽媽等一行六人去廣場看禮花。一路上,看燈的人可多了,男女老少都有,他們興高采烈地邊說邊笑,整個城市一派節(jié)日的氣氛。

  忽然,一個“導彈”砰地一聲飛向天空,就像d飛機似的,在天空中爆炸了,五顏六色的傘兵飄然而落,快到地面時就消失了。幾顆“流星”從天空中劃過,看!那流星閃閃發(fā)亮,飛向云層。接著出現(xiàn)了無數(shù)的小禮花,小禮花噼里啪啦的響聲嚇得我妹妹趕忙捂住耳朵。一會兒,小禮花便消失得無影無蹤了。

  元宵節(jié)的晚上可熱鬧了,看燈的人人山人海,人們笑逐顏開,我以為這是在做夢呢,可這的的確確是真的。

元宵的二年級作文 篇4

  今天,是元宵節(jié),我們社區(qū)的元宵燈會可好玩了,有燈謎,猜中了有一個小哨子拿,有自己制作的兔子燈籠和象征著美好的燈籠,各種各樣,還要評選出各個獎項,還有好幾個有趣的活動。

  我印象最深的是猜燈謎和評選燈籠。

  哇!這兒的燈謎可真不少,數(shù)一數(shù),有五十個呢!我獨自猜了幾個謎語,一個、兩個、三個……哇,我猜了還真不少,有八個呢!

  過了一會兒,元宵燈會正式開始了。主持人―――王玲阿姨宣布開始猜燈謎,同學們和父母緊緊地簇在王玲阿姨的四周,生怕?lián)尣坏街i語。我在人群中穿來穿去,舉了好幾次手,王玲阿姨都不叫我,我放棄了,哎,真遺憾啊!

  下面,我們要評選燈籠了。一進閱覽室,映入眼簾的是多彩多樣的燈籠,有可愛的兔子燈籠,有紅彤彤的五角星燈籠,有小巧的桔子燈籠,還有美麗的花燈……

  我做得兔子燈籠可好看了!底是由廢舊圓盒做的,外面包了一層厚厚的紅色縐紙,里面放了一個玫瑰花蠟燭,外面是用一層紅色的縐紙圍起來的,里面用了一個十字圓鐵絲固定,在燈籠的四壁,有四只活蹦亂跳的小兔子,每只都代表不同的祝福,最后在燈頂上安了一根鐵絲,用雙層的彩紙做出的小棒來當提手,我做的燈籠出世了!

  經(jīng)過同學們和父母的指定,我的燈籠被評為了二等獎,好高興啊!

  明年,我還要來參加做燈籠、猜燈謎的活動!!!!!

元宵的二年級作文 篇5

  每個人的家鄉(xiāng)都有傳統(tǒng)的節(jié)日和習俗,我的家鄉(xiāng)也不例外。元宵節(jié)是一個非常熱鬧的節(jié)日,元宵節(jié)里大家有的猜燈謎,有的賞燈,還有的吃湯圓……

  正月十五的夜晚,我們開始吃湯圓了,媽媽終于喊了一聲“開飯啦!”我三步并做兩步地跑到餐桌前連忙坐下,只聽筷子“啪,啪”響,我早已經(jīng)垂涎三尺,自己也盛了一碗,白胖胖的湯圓和紅紅的蜜棗浮在碗面上,一白一紅,每個湯圓都惹人饞。來一口湯圓綿軟嫩滑;喝一口湯餡,香甜可口,我狼吞虎咽,不一會兒就被燙到了,我想這果真是心急吃不了熱豆腐呀!

  吃完了湯圓,我們就去賞花燈。到了街上,。〗稚系幕艨烧娌簧伲何孱伭牟薀糁楣鈱毶,晶瑩剔透,全是一盞盞晶光耀眼的.水燈,還有讓人看了直流口水的“碩果燈”,絲綢燈,玻璃燈……街上到處人山人海,形成了人與花的海洋。

  我們還猜了一些謎語,這一些小謎語,我一下就猜出來了,還得到了一盞小燈做紀念。

  嫩滑的湯圓,豐富的花燈,有趣的燈謎,給元宵節(jié)增添了不少樂趣,使我們高興萬分。

元宵的二年級作文 篇6

  今天是正月十四,明天就是元宵節(jié)了,我們這兒俗稱小年。集市就在家門口,也沒有心情去轉。兒子呢,也不像我小時候那樣,纏著父母去給他買煙花,而是找同學玩去了。感覺這樣的節(jié)日和平常沒什么兩樣。真的,節(jié)日,要的是一份興致,一份盼望,一份欣喜,一份對未來生活的向往。對于這樣一個傳統(tǒng)、隆重的節(jié)日,我心底的歡喜哪兒去了呢?我小時候的小年哪兒去了呢?

  小時候的小年是多么的快樂,多么的熱鬧,盡管那是一個物質(zhì)貧乏的年代,它帶給我的卻是滿滿的歡喜,父母濃濃的愛……

  小年前,我們這兒會有三天集市,正月初九、正月十二、正月十四,記憶中的小年,父親總會在這三天去集市上,零零碎碎地買些吃的菜啦、肉啦,但最重要的,每到小年,父親一定會也總不會忘為我們姐弟幾個買一些煙花,所謂煙花,其實就是那種很簡單的 “娃娃”, 它就是一個娃娃形狀,可以站在地上,父親用火柴點著它頭上的“小辮”,它就會放出五顏六色的小禮花,能有半個屋頂那么高,有時父親會用手拿著,讓它對著墻壁綻放。吃完餃子后,小弟總會嚷嚷著讓父親點娃娃,我們也總會說:“別心急,這得等到天黑了再點,不然會看不到它的彩光!庇谑,我們也和小弟一起慢慢等待天色漸漸暗下來。

  首先,母親給各路神仙、祖輩仙人“送元寶”、燒香,我們跟著母親一起磕頭。接著就是上燈了,上燈是很忙活人的,各個門前兩旁,壓水井旁,大門前,廁所內(nèi)等都是要它有光亮的,我們把手指細的小蠟燭點著,然后在地上滴點蠟淚,把蠟燭粘在需要上燈的地方,這就萬事大吉了。這時候,院子里、大門前亮了,紅紅的小蠟燭搖曳著溫暖的小火苗,歡喜到了我們的心里。這個時刻,對大人來說,最歡喜的是沒有風,點著的蠟燭不會滅,這證明今年會有一個好收成,如果有風,點著的蠟燭會被風吹滅,母親便自言自語地說:“今年怎么不收燈呀?”從母親的語氣里我們聽出了大人的擔心。于是,在上燈有風的時候,我們便會用小手罩住蠟燭,不讓風把火苗吹滅。沒有商量、沒有約定,家家戶戶幾乎都在這個時刻上燈,自家的燈上完了,就該從家里跑出來觀賞胡同里別家大門的燈了,大人拉家常,小孩子蹦跳著,然后再一同去當街轉轉玩玩,一村的人這都又集合到一起了。

元宵的二年級作文 篇7

  今天是正月十五——元宵節(jié)。元宵節(jié)有很多習俗:吃元宵,觀燈,看煙花……

  晚上,爸爸媽媽和我一起去xx廣場和xx公園觀燈。大街小巷張燈結彩,家家戶戶掛滿了燈籠。將廣場上,左權xx被人雕刻的栩栩如生。廣場上,有:財神爺,人說山西好風光,文藝戲曲,轉燈,形象逼真的財神爺燈下,還有人跪著燒香呢。等雖然不多,但很吸引人。

  xx公園內(nèi),燈火輝煌,把公園里的樹裝扮成燈的世界,我覺得最好的燈有:二十四孝,介紹了中國文化傳統(tǒng)的孝,遼陽八景介紹了左權的旅游景點,五臺山大雄寶殿,大成殿……他們各個都有自己獨自的特點,路上掛著燈,燈上有燈謎和優(yōu)美的詩句。

  元宵節(jié)夜晚的燈,比平時的燈格外亮。

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