有關(guān)仙人掌三年級作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的仙人掌三年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
仙人掌三年級作文 篇1
我家來了一位新成員。這位新成員可不是好惹的，它渾身長滿尖銳的刺，它就是仙人掌。
我家的仙人掌與眾不同。不同之處就在于它身上的一朵朵花蕾。這些花蕾是綠色的，集中生長在仙人掌的頂部。我想，它可能是想保護(hù)自己的種子吧！
我家的仙人掌身上長滿了刺。這些刺整整齊齊地排列在仙人掌的表面。首先，它有一層結(jié)實(shí)的“鎧甲”，接著是一根根“寶劍”。仙人掌里三層外三層地把自己圍起來，到底是為什么呢？
原來，在沙漠里，動植物都需要水。仙人掌吸取了許多水，把它儲存在自己的身體里。如果沒有尖刺，它就會被當(dāng)成盛滿水的水袋被動物一口吞掉。為了生存，它只好長出尖刺。
我愛你，仙人掌——有著生存智慧的植物！
仙人掌三年級作文 篇2
仙人掌為自己身上的刺感到自豪。哼，誰敢惹我？
一天，仙人掌和大象碰到了，仙人掌便吹起牛來：“你這大胖頭，知道我是誰嗎？我是巨無霸。”大象瞧了它一眼，沒有理采它。仙人掌以為大象相信了它的話，便又吹起牛來：“哈哈！怕了吧！我是天下第一�！贝笙蟮闪怂谎�，繼續(xù)干著自己的活。仙人掌又說：“你敢碰我嗎？如果你碰我，我敢保證把你戳得頭破血流�！贝笙笊鷼饬耍荒_踩上去，把它踩了個西巴爛。
這則故事告訴我們，高傲自大的人，其實(shí)是最沒用的。
仙人掌三年級作文 篇3
我媽媽的辦公樓陽臺上有一盆仙人掌，它的身子筆直地站立在花盆里�？瓷先�，雖然矮小，卻仿佛在告訴人們它是一名威武的戰(zhàn)士。
仙人掌渾身上下都是碧綠的，長著密密麻麻的小刺，像一只人們不敢碰的小刺猬。摸摸仙人掌的刺，感覺很硬、很扎手。
我聽爸爸說，仙人掌有很大的作用，可以治很多病。比如腮腺炎，把仙人掌的刺拔下來，將仙人掌搗碎后，貼在臉上，這樣就能治愈了。
仙人掌還很耐熱。它可以在沙漠里生長，沒有水，它也可以頑強(qiáng)地生存下去。它那蓬勃向上、頑強(qiáng)的生命力一直讓我贊嘆不絕！
我很佩服，也很羨慕它那頑強(qiáng)的生命力，我要向它學(xué)習(xí)！
仙人掌三年級作文 篇4
在我家的陽臺上有一盆不起眼的植物，它沒有牡丹華貴的姿態(tài)，沒有玫瑰嬌艷的色彩，也沒有桂花那甜絲絲的香氣，它就是仙人掌。
仙人掌的生命力十分頑強(qiáng)，記得有一次暑假，爸爸帶著我們回老家，因?yàn)樽叩么颐�，所以忘記澆水了。�?dāng)回到家里時，我才想起來，心想它一定死了，可結(jié)果卻令我大吃一驚。它不僅沒有死，還照樣長得郁郁蔥蔥。這樣頑強(qiáng)的生命力，是其它植物所不具備的。
它也開花，開的花晶瑩亮白，但是很快又會凋謝，雖然只是曇花一現(xiàn)，卻將芬芳永遠(yuǎn)的留在了它的身邊。
仙人掌的花朵開得寧靜，仙人掌的繁衍是那么簡單，仙人掌的生命力是如此頑強(qiáng)。仙人掌，我欣賞你，我贊美你！
仙人掌三年級作文 篇5
我喜歡美麗的玫瑰，喜歡優(yōu)雅的水仙，但我更喜歡仙人掌。
仙人掌的外形著實(shí)不好看。仙人掌的外形像一只奇形怪狀的大手，“綠色的衣服”上長著無數(shù)根小刺，看上去好像一個威猛的勇士。
仙人掌的生命力極強(qiáng)。記得有一次，我們鄰居家的小弟弟得了腮腺炎，我又在報紙上看到仙人掌的莖可以治好腮腺炎，就趕緊告訴媽媽，媽媽聽后，趕緊把仙人掌“綠色衣服”上的刺刮去，又把莖搗爛，敷在小弟弟的腮腺炎上，小弟弟頓時感到腮腺炎處清涼無比。沒過兩天，小弟弟的病好了，但我一看，仙人掌并沒有死掉，反而活得更好了。
仙人掌的生命力不僅及強(qiáng)，而且特別耐旱；耐寒。記得有一次冬天，我把仙人掌放在外面，看看過一天會怎么樣。我放學(xué)回來一看，仙人掌上面只是有點(diǎn)雪，我把上面的`雪弄掉一看，仙人掌仍是身披綠襖；記得有一次夏天，我把仙人掌放在外面，晚上一看，仙人掌還是沒死。
我心想：沒想到仙人掌是這么頑強(qiáng)，仙人掌真是我們學(xué)習(xí)的榜樣��！
仙人掌三年級作文 篇6
這株仙人掌有一本語文書大，渾身上下都是它的“武器”——那一根根尖尖的刺。它全身都是由綠色組成的，不是生機(jī)勃勃的嫩綠，也不是好看的翠綠，而是一種濃綠，綠得蒼郁，綠得深沉，甚至綠得沒有生氣，但卻又讓人想到那一天天的烈日的曝曬一天天缺水的折磨，似乎沙漠中一切的一切都在想方設(shè)法的摧殘它，但它沒有放棄過，它忘記了干旱和缺水的痛苦，忘記了烈日的曝曬，只記得要生存和生長，不斷向上！它巍巍然撐立在沙漠上，不禁令人望而生畏，給人以生命偉力的強(qiáng)大感召。
仙人掌三年級作文 篇7
我家陽臺上養(yǎng)著兩盆仙人掌，大熱天的竟然長出了五六朵小花，真是喜出望外。
去年，我二姨給我?guī)韮蓚�仙人掌，說：“這花非常好養(yǎng)，還能做什么偏方！”我半信半疑，這小小的仙人掌怎么可能有這功能？于是，我隨手把它放在桌子下。被遺忘在那個角落，偶爾想起來就澆澆水。
一個星期以后，發(fā)現(xiàn)那個仙人掌軟軟的，皺皺的肯定活不了了。管它呢，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧！我找來一個盆子用干土把它種在里面，噴一點(diǎn)水，沒想到他竟然活了過來，還長出了嫩芽，冬天來了，仙人掌光禿禿的，顯得那樣難看。把他放在墻角，沒人注意、沒人管，被人冷落一旁。它卻無聲無息地生長著。
春天萬物復(fù)蘇，仙人掌也長出了幾片掌，到了夏天，擠得滿滿兩盆，還開出了嫩黃的花。
仙人掌是那么頑強(qiáng)、那么平凡、不計較他人的冷落，開出了美麗的花朵，我們應(yīng)該向仙人掌學(xué)習(xí)，在困難面前永不放棄。
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