【推薦】初一的生活作文七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的初一的生活作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初一的生活作文 篇1
進(jìn)入初中，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與快樂(lè)。因此，我心中很甜，精神也很好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患䴓?lè)事。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體，因此，我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。
在初一生活中里，我常常為繁重功課而壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但進(jìn)入初一來(lái)，還是帶給了我無(wú)限的“甜”。最令我難忘的是那次開(kāi)演講比賽。由于我是第一次參加比賽，所以心里感到很緊張，兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次，我更感到了老師的關(guān)愛(ài)、集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”，老師們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了……于是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來(lái)。最終，我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎(jiǎng)，但我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已，我還要為集體做更大的回報(bào)！
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，使我的生活變得更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快……
我的初一生活可以說(shuō)是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功…都在我
的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。
初一的生活作文 篇2
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)不再是一個(gè)整天跟爸爸媽媽吵著要變形金剛、動(dòng)畫(huà)片光碟的不懂事的小小孩了。我早已戴上了紅領(lǐng)巾，成為了少先隊(duì)中的一名，開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。由于我上了學(xué)，爸爸媽媽也發(fā)生很大的變化。我媽媽對(duì)我不再是以前那種狂躁的管教，變得很溫順，像馴獸師手下的猛獸。
以前，在育兒園時(shí)，我不小心做錯(cuò)了事，媽媽總是大動(dòng)干戈，拿起筷子，狠狠地抽我的手心，抽完之后，我的手變成了一盆煮熟的蝦，一條條紅印顯而易見(jiàn)。那時(shí)，我不知哭過(guò)多少回；現(xiàn)在，我做錯(cuò)了事，媽媽總是溫和中帶著幾分嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“玨斌呀！你不再是育兒園的小朋友了，以后不能這么貪玩了，要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)一定要有所作為———”媽媽順口成章，起碼也有五百字。爸爸呢！他以前老是對(duì)我大吼大叫，看電視時(shí)，音量總是調(diào)得很高，跟他睡一晚，第二天起來(lái)，變成了珍貴的大熊貓——因?yàn)橛辛撕诤诘难廴�；現(xiàn)在，爸爸在我上學(xué)讀書(shū)期間，不會(huì)看一眼電視，到了雙休日也不大看，偶爾看一點(diǎn)，也會(huì)把音量調(diào)到最低。
還有一次，我生病了，爸爸帶我去看病。他一向笨手笨腳的，可這時(shí)，手腳變得麻利起來(lái)。一會(huì)兒掛號(hào)、一會(huì)兒付款、一會(huì)兒取藥，不一會(huì)兒，全搞定了。我跟爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō)：“爸爸，你真是‘張飛穿針——粗中有細(xì)’”。我們這一家全變了，變得讓我更加喜歡我的家、更加喜歡我的新生活。
初一的生活作文 篇3
三年如流水般匆匆過(guò)去，我無(wú)法相信美好的初中三年就這么結(jié)束了。驀然回首，太多的人和物已經(jīng)在我的腦海中留下不可抹去的印記�，F(xiàn)在作為一個(gè)初中畢業(yè)生，整體的回望初中三年感觸是非常深的，因?yàn)槿炅艚o我的回憶太多了。給我感觸最深的應(yīng)該是八年級(jí)和九年級(jí)了，八年級(jí)處于低谷期，九年級(jí)屬于中考沖刺期。
八年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橐恍┦虑樽屛覙O度的消極，我陷入深深的自卑當(dāng)中，成績(jī)也從七年級(jí)的全班第三降到了第16名。在我最最無(wú)助的時(shí)候，老師給我指導(dǎo)和鼓勵(lì)，同學(xué)們給我打氣和幫助。即使我的成績(jī)一落千丈，各科老師都沒(méi)有放棄我，我無(wú)法忘記班主任廖老師每次與我的談話，每次給我的鼓勵(lì)都化作我前行的動(dòng)力。三年來(lái)，老師總是相信我，鼓勵(lì)我，讓我重拾信心。各科老師總告訴我你可以做到的，你的實(shí)力拿5A是完全沒(méi)問(wèn)題。我一直都很擔(dān)憂我的成績(jī)，每次聽(tīng)到老師這么說(shuō)，我都十分的焦慮，因?yàn)槲液ε鹿钾?fù)老師的信任，讓老師失望。但是哪怕我真的辜負(fù)了老師的信任，也沒(méi)有任何一科的老師因此而放棄我，到中考前依然如此。
查成績(jī)知道自己是5A時(shí)，激動(dòng)的同時(shí)，更多的是欣慰與感動(dòng)。我能取得這般優(yōu)秀的成績(jī)，絕不是我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)的成果，而是各科老師的辛勤付出，家人與同學(xué)的陪伴，才讓我最終走向成功。
在碧桂園的三年里，我學(xué)到了很多東西，但這其中不單單只是書(shū)本上的知識(shí)，很多都是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活有益的方法與經(jīng)驗(yàn)。碧桂園的作業(yè)并不多，所以這就要求我們的作業(yè)是要必須高質(zhì)量的完成。一遍又一遍提升自己作業(yè)的質(zhì)量，讓我逐漸的培養(yǎng)出鉆研精神與堅(jiān)韌的品質(zhì)。各科老師在每堂課的前段時(shí)間，讓我們自己看書(shū)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，極大地提高了我自學(xué)的能力。這在我以后的學(xué)習(xí)生活中是十分受用的。
我從來(lái)沒(méi)有去刻意的效仿別人的學(xué)習(xí)方法，因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法是因人而異的。我覺(jué)得學(xué)習(xí)并不只有刷題這一種方法。很多能考出高分的學(xué)生并不是靠刷題來(lái)提分的，我之前也想用刷題的這種方法，但是后面我發(fā)現(xiàn)，效果并不好，而且我沒(méi)有太多的耐心去反反復(fù)復(fù)做我已經(jīng)掌握的題。后面我換了一種思路去學(xué)習(xí)，跳出了只有刷題才能提高成績(jī)的定性思維，我成是像父母說(shuō)的那樣，先預(yù)習(xí)再學(xué)習(xí)，最后復(fù)習(xí)。確實(shí)，有了適用于自己的方法再去學(xué)習(xí)，不僅效率會(huì)大大提高，而且學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)輕松很多。
但是無(wú)論如何學(xué)習(xí)上都是會(huì)有壓力的，我屬于那種特別容易緊張的人，一緊張就會(huì)想多。明明是一見(jiàn)小小的事，卻在自己不斷給自己施加壓力下，變成了一個(gè)不得不做好的大事。我一般是用繪畫(huà)來(lái)減輕自己的焦慮，這種用興趣愛(ài)好來(lái)轉(zhuǎn)移注意力的方法，對(duì)排解壓力是非常有用的。一方面是排解壓力，一方面是興趣愛(ài)好，隨著學(xué)業(yè)壓力的增加，我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣只增不減。繪畫(huà)比賽參加了很多，獎(jiǎng)也拿了不少，很多人都說(shuō)我在繪畫(huà)方面有天賦，但我清楚比我優(yōu)秀百倍的人有很多，所以我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的成績(jī)就得意忘形，我會(huì)帶著這種興趣繼續(xù)努力前行。
至于未來(lái)的目標(biāo)，我想繼續(xù)追隨我的夢(mèng)想。我知道繪畫(huà)道路很難走，畢竟與競(jìng)爭(zhēng)的人太多了。但我從來(lái)不是一個(gè)會(huì)放棄的人，我這種爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心反而讓我更加優(yōu)秀。
初中畢業(yè)絕不會(huì)是真正的結(jié)束，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。初中之后有高中，高中之后有大學(xué)，大學(xué)之后還有我想象不到的生活，人生這條長(zhǎng)久的路似乎很難找到休息的地方，但是即便如此，我也會(huì)帶著期盼繼續(xù)走向遠(yuǎn)方。不管我在哪里，我都會(huì)永遠(yuǎn)牢記我是碧桂園的學(xué)生！我會(huì)拋開(kāi)一切雜念，迎接新的挑戰(zhàn)，用堅(jiān)毅、理性作為自己奮發(fā)向上的動(dòng)力，用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)母校和老師的期盼！最后祝母校越來(lái)越輝煌！祝老師們健康幸福工作順心！祝學(xué)弟學(xué)妹們開(kāi)心快樂(lè)學(xué)業(yè)有成！
初一的生活作文 篇4
就像天下無(wú)不散的宴席一樣，
夢(mèng)總是會(huì)醒的。
每個(gè)人都喜歡美夢(mèng)，
夢(mèng)中自己的成績(jī)是多么令人驕傲。
于是，人們都依戀它，
讓自己停留在昨天，
美好的世界里。
但是，美好總要成為過(guò)去，
夢(mèng)總是要醒的，
不管那時(shí)的自己有多么偉大。
與其相反，
每個(gè)人都討厭惡夢(mèng)，
夢(mèng)中的自己受到了無(wú)數(shù)次的挫折。
于是，人們開(kāi)始難過(guò)，
自卑、放棄、絕望都涌上心頭。
但是，有的人卻忘記了昔日的美好，
它是如此令人驕傲、幸福。
生活啊，就是一場(chǎng)做不完的夢(mèng)。
像棋子，
黑與白的交接，
樂(lè)與悲的交融。
人因有美夢(mèng)而自豪，
也因?yàn)閻簤?mèng)使人堅(jiān)強(qiáng)。
不論是美夢(mèng)還是惡夢(mèng)，
它們都是我們的天使，
都是生活給予的幸福。
成功不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的美夢(mèng)而永遠(yuǎn)成功，
失敗也不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的惡夢(mèng)而永遠(yuǎn)失敗。
堅(jiān)強(qiáng)的人，敢于挑戰(zhàn)挫折的人，
就是生活的強(qiáng)者，一個(gè)成功的人。
夢(mèng)的好與壞，
都是過(guò)眼的云煙，
只要是夢(mèng)，
就都會(huì)醒來(lái)。
人活著，就是要面對(duì)樂(lè)與悲。
生活就是一場(chǎng)做不完的夢(mèng)，
就是一杯苦咖啡，
由苦到甜，所謂的苦盡甘來(lái)，
難道不是嗎？
初一的生活作文 篇5
放假了！這天我們來(lái)到了美麗的沙湖。沙湖，不明思議是有沙有湖的'，那里也是鳥(niǎo)的天堂。
來(lái)到售票口，就發(fā)現(xiàn)沙湖的大門和別處的不同。沙湖這個(gè)地方的鳥(niǎo)很多，所以大門的形狀是模仿白天鵝的。但仔細(xì)一看，白天鵝的三根羽毛十分像“沙”字中的三點(diǎn)水，而兩只眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的鵝頸作為“沙”字中的“少”，而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡(jiǎn)單而又賦有沙湖中許多元素的大門。為了紀(jì)念這獨(dú)特的大門，我們一家在那里合了影。
沙湖的湖是聚集鳥(niǎo)最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色，蘆葦叢中有許多鳥(niǎo)兒筑巢在這兒生活。呀！那里有一只黑天鵝。它全身羽毛亮黑，但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那么的優(yōu)雅，悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦?shù)娜~子。學(xué)者天鵝的叫聲，讓它注意到我，然后把新鮮的蘆葦葉投到水里喂它。它津津有味的吃了起來(lái)。然后仰起頭來(lái)看著我。它真是可愛(ài)極了。我手腳并用，像猴子一樣費(fèi)了牛勁爬到岸邊，想伸手摸摸它那光滑的羽毛，沒(méi)想到它卻很快的游走了。原先黑天鵝也是有警惕心理的呀！但是我費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到岸邊，只是有點(diǎn)遺憾沒(méi)有觸摸到它那光滑的羽毛。
沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那么細(xì)膩，那么柔滑。但它有自己的獨(dú)特。因?yàn)樯澈纳匙邮撬拿姝h(huán)水的，就像金黃色的奶油面包似的。我還在那里買了一幅美麗的沙畫(huà)留做紀(jì)念。
該回去了，樹(shù)上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱著屬于它們自己的歌曲，路邊的花朵開(kāi)的是那么的紅艷。我對(duì)著它們笑，好像它們也在回應(yīng)我。沙湖之旅結(jié)束了！
初一的生活作文 篇6
今年是我進(jìn)入初中的第二年，這代表著我已經(jīng)完全成為中學(xué)生的一員。在進(jìn)入初中的第一年里，給我留下許多美好而又不美好的回憶，使我難以忘懷。
20xx年8月15日左右,是我第一次跨入中學(xué)的校門。這是一場(chǎng)終極大PK，這次PK代表著你以后在中學(xué)時(shí)代的道路是否走得順暢。
8月27日，第二次跨進(jìn)學(xué)校的大門。很榮幸，我被分到9班。望著年輕似乎沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的班主任，我笑了。
8月29日，是正式開(kāi)學(xué)的日子，但沒(méi)有上課。而在這一天，我認(rèn)識(shí)了許多朋友。
開(kāi)學(xué)第二天，老師按成績(jī)分成了各個(gè)小組。由于沒(méi)發(fā)課本的緣故，老師們只是簡(jiǎn)單的做了自我介紹，幾乎沒(méi)講課。望著一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲而恐怖的面孔，我的心里擔(dān)心急了。
開(kāi)學(xué)的第一周，是同學(xué)們適應(yīng)學(xué)校和互相認(rèn)識(shí)的階段。
在以后的幾周，可能因?yàn)樾吕蠋煛⑿掳嗉?jí)和新同學(xué)的緣故吧，大家都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間，期中考試到了。雖然我們是六年級(jí)最后一個(gè)班，但是成績(jī)卻遙遙領(lǐng)先。與此同時(shí)，一個(gè)惡訊也隨之而來(lái)：班主任要被調(diào)走了。我只是聽(tīng)他們說(shuō)，班主任的男朋友在北京，她要到北京去結(jié)婚。我心想：那未必是一件壞事。可大家都舍不得她。在她走的那一刻，大家都哭了，希望能用哭的方式感動(dòng)老師，讓她留下來(lái)。可是這根本就是徒勞無(wú)功。可惜她都沒(méi)接受學(xué)校的表?yè)P(yáng)就被調(diào)走了。
后來(lái)，我們又換了一個(gè)班主任和一個(gè)英語(yǔ)老師。而新班主任不管我們，英語(yǔ)老師也不嚴(yán)厲。這時(shí)我才知道，她并沒(méi)有去北京，而是調(diào)到其他學(xué)校去了。
自從班主任走以后，我們班被一個(gè)個(gè)‘惡習(xí)’包圍了�！畠�(nèi)戰(zhàn)’連連爆發(fā)，許多同學(xué)上課注意力不集中。而新班主任又是其他班級(jí)的副班主任、學(xué)校的主任，根本騰不出時(shí)間來(lái)管我們。就這樣，我們班的成績(jī)一天天衰落，以致使我們班從班級(jí)第一落到倒數(shù)，使九班的名聲在學(xué)校里破裂了。
直到現(xiàn)在，我都想不明白：她為什么把一個(gè)這么好的班級(jí)拱手相讓？是為了讓我們學(xué)得更好還是越學(xué)越差？我始終想不明白。因?yàn)檫@個(gè)，使我對(duì)她的印象不再那么好了。因?yàn)樗�，我們班從地下爬到天上；而又因�(yàn)樗覀冇謴奶焐纤さ降叵隆?/p>
這就是我在初一時(shí)代的生活，一年美好而又不美好的生活。
初一的生活作文 篇7
21日，一大早，我們就都醒了過(guò)來(lái)，不用人催，不用人叫。更厲害的是：周潔云一向不到7點(diǎn)不起床，而今天，卻早早的起來(lái)了，一看時(shí)間，才只有5點(diǎn)05分。
我們起床后，開(kāi)始干內(nèi)務(wù)了:疊被子的疊被子；洗臉的洗臉；刷牙的刷牙；梳頭的梳頭；打掃寢室的打掃寢室。大家各忙各的。一切事情都干好后，我們走出寢室，去吃飯了。
吃過(guò)早飯，我們便去軍訓(xùn)了。軍訓(xùn)時(shí)間是7點(diǎn)到10點(diǎn)半，軍訓(xùn)完了，教官把我們帶到大報(bào)告廳里，吹著空調(diào)，看周杰倫和曾志偉主演的<<大灌籃>>�？赐旰�，我們排著隊(duì)去餐廳吃午飯，吃完后，我們就會(huì)教室了〔因?yàn)楝F(xiàn)在是軍訓(xùn)時(shí)間，所以不能回寢室�！车搅�1點(diǎn)半，上課了，下午有4節(jié)課〔其中每天都有2節(jié)英語(yǔ)課�！成系�5點(diǎn)，我們?nèi)コ酝盹垼盹埑酝�，我和小不點(diǎn)飛奔寢室洗澡。到了6點(diǎn)15分，我們回到教室上晚自習(xí)。我們軍訓(xùn)期間，晚自習(xí)就是去報(bào)告廳看電影，搞活動(dòng)。8點(diǎn)半，我們回寢室了。
很快的，到了晚上熄燈時(shí)間，我這才記得自己還沒(méi)有洗臉?biāo)⒀�，匆匆下了床，跑去廁所。運(yùn)氣很好，我剛洗完臉，刷完牙，回到床上，燈也剛好熄滅。只是我和小不點(diǎn)〔陸卓瓊〕還沒(méi)洗完衣服，黑燈瞎火的，嚇得大叫，結(jié)果引來(lái)了張導(dǎo)師〔首席導(dǎo)師〕。張導(dǎo)師敲了敲門說(shuō)：“你們快點(diǎn)睡覺(jué)！”我和小不點(diǎn)嚇?biāo)懒�，立刻回到床上。等張�?dǎo)師走后，我和小不點(diǎn)又起來(lái)了，把沒(méi)洗干凈的衣服匆匆撈起來(lái)掛到陽(yáng)臺(tái)上，又匆匆地回到床上�；氐酱采虾�，我對(duì)小不點(diǎn)說(shuō):“衣服晚上就這樣給它晾著吧，明天早點(diǎn)起來(lái)，再重新洗一遍�！毙〔稽c(diǎn)聽(tīng)了說(shuō)好好好�？墒牵覀儌z到床上睡不著，就又跳了下來(lái)，倆人在窗戶邊看起夜景來(lái)了，嘴里還聊著天。聊了一會(huì)兒，張導(dǎo)師又來(lái)敲門了，我們倆又回到了床上。這次睡下后我們沒(méi)像前幾次一樣起來(lái)了。因?yàn)槲覀兝哿�，要睡了�?/p>
22號(hào)早上，我們走到教室，過(guò)了一會(huì)兒，張導(dǎo)師，韋導(dǎo)師〔導(dǎo)師〕，高導(dǎo)師〔導(dǎo)師〕來(lái)了，張導(dǎo)師把我們304寢室的3位女生〔我們的寢室是混寢室，還有兩位是704班的〕叫去了。張導(dǎo)師說(shuō):“你們昨天晚上在干什么啊，都11點(diǎn)了，還嘰嘰喳喳在里面說(shuō)話。老實(shí)告訴我，是我們班的在說(shuō)話還是704班的在說(shuō)�！蔽覀�3個(gè)人低下了頭，說(shuō):“是我們班的在說(shuō)�！睂�(dǎo)師看了看我們，又說(shuō)：“是什么原因啊? ”“導(dǎo)師，我們想家，睡不著�！蔽覀儺惪谕卣f(shuō)。3位導(dǎo)師聽(tīng)的，笑了笑……
到了現(xiàn)在，這一切都成了往事，一切都過(guò)去了。真希望這一切在重新來(lái)過(guò)。
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