精選五年級(jí)想象作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈迥昙(jí)想象作文10篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)想象作文 篇1
我的夢(mèng)想,就是在一個(gè)真正的舞臺(tái)上表現(xiàn)出自己的鋼琴才華,能夠在十歲時(shí)考完十級(jí),這個(gè)愿望,終于在今年實(shí)現(xiàn)了。
暑假,我利用十天的時(shí)間把作業(yè)做完,,剩余的時(shí)間,我便開(kāi)始了我的“鋼琴魔鬼訓(xùn)練”。一開(kāi)始,只需要一天一次,一次一小時(shí)。后來(lái)漸漸改為一天六次,一次一小時(shí)。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)快要崩潰了,我真想哭,但又哭不出來(lái)。那么多頁(yè)的曲子,我都克服了下來(lái),但是只剩下最后一首曲子賦格沒(méi)有彈完,最快連學(xué)帶扣也需要兩個(gè)月,這時(shí)不可能完成的事情!
這兩個(gè)星期的時(shí)間,不是吃飯,就是練鋼琴。甚至有時(shí)候練到十點(diǎn),十一點(diǎn)!當(dāng)然,有付出就會(huì)有收獲,在短短的一個(gè)半星期內(nèi)完成了賦格。
隨著時(shí)間的推移,考級(jí)的那天到了,四川音樂(lè)學(xué)院人山人海,熱鬧非凡。輪到我時(shí),空氣好像凝固了似的,考官們板著臉,前市幾名考生讓她們都不怎么滿意,我深吸了一口氣,雙手上鍵盤,異常流利地談起了我的考級(jí)曲。剛開(kāi)始,我額頭上冒出了冷汗,后面的考官們一直在小聲地議論著,我好像聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)些什么呀!透過(guò)鋼琴蓋,我看見(jiàn)了考官們都平靜地說(shuō)著,好像沒(méi)有對(duì)我寄托著什么希望?粗粗,突然,有一個(gè)音符不對(duì)勁,低頭一看——把降sol彈成升sol了!其中一名考官“嗯?”了一聲,我嚇得手心里滲出了汗。到了第三首樂(lè)曲《婚禮場(chǎng)面群舞》時(shí),我不由得減慢了速度,那是我最喜愛(ài)的一首曲子呀!彈著彈著,我感到了一種莫名其妙的親切感,一股暖流流進(jìn)了我心間。頓時(shí),手感覺(jué)不那么僵硬了。我仿佛看見(jiàn),我穿著白衣裙,在維也納舞臺(tái)上盡情展現(xiàn),那感覺(jué)將是多么美好!
“楊曉涵,十級(jí)通過(guò)!”當(dāng)我拿到證書(shū)時(shí),眼睛里立即蕩漾出了淚花,這不是傷心的淚水,而是快樂(lè)的,開(kāi)心的。想起那時(shí)幾天的付出的許許多多;親人們,老師的鼓勵(lì),在做夢(mèng)時(shí)也會(huì)會(huì)甜甜的笑的……
五年級(jí)想象作文 篇2
光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間像箭一般飛速射過(guò),如今已是20xx年了,記得20年前我們?nèi)嘣s定過(guò)20年以后,我們?cè)倬邸?/p>
在這20年里,經(jīng)過(guò)我的努力,我終于做了一位國(guó)內(nèi)知名的歌手。終于,我盼星星,盼月亮,盼到了Miss潘在QQ群上發(fā)的聚會(huì)通知,通知:1、聚會(huì)時(shí)間10月1日,2、聚會(huì)地點(diǎn)某咖啡廳,看到這些我激動(dòng)不已,因?yàn)槲蚁胫,小時(shí)候和我一起瘋一起玩的同學(xué)們,現(xiàn)在 是什么樣子了。我?guī)е?dòng)的心情踏上了聚會(huì)之我身穿裙子,來(lái)到夢(mèng)之初咖啡廳,這里的裝飾很像教室。但是又摻雜著童年的氣息,我第一個(gè)到,不知道下一個(gè)來(lái)的是誰(shuí),所以我很期待下一個(gè)是誰(shuí),說(shuō)曹操,曹操到,一位身穿紫色衣服的女士向我走來(lái),看著她那秀挺的五官,瓜子形的臉,有些黑的皮膚。我一眼就認(rèn)出來(lái)了,那是剛獲得世界100、200米冠軍的譚佳(我對(duì)她的稱呼),可她卻看到減肥成功的我一臉茫然,直到我給她看我們的承諾書(shū)后,她才知道我是佳奕(她對(duì)我的稱呼),咦?那是誰(shuí),穿著白色衣服的瘦女士向這走來(lái),我絞盡腦汁也想不起來(lái),她是誰(shuí)。她卻飛速的跑過(guò)來(lái)一把抱住我的譚佳,我看見(jiàn)了她的工作證,哦!她是陳金如,她現(xiàn)在是某醫(yī)院著名的“白衣天使”,剛才說(shuō)到“白衣天使”這不又來(lái)了個(gè)白衣天使,杜雅欣,她剛從國(guó)外演出飛回來(lái),所以連指甲都忘記了,一位老人映入眼簾,那位老人穿的很樸素,乍一看認(rèn)不出,但仔細(xì)看是Miss潘,潘老師頭發(fā)花白,臉上多了幾道皺紋,皮膚沒(méi)有以前那么有光澤,那么有彈性了,而且還戴著老花鏡,歲月在潘老師劃過(guò),唯一不變的那親切的聲音,慈祥的笑容。隨著同學(xué)們陸續(xù)的到來(lái),相聚會(huì)變得熱鬧非凡,一眨眼這個(gè)聚會(huì)馬上就要結(jié)束了,同學(xué)們互相留了個(gè)電話才依依不舍的離開(kāi)。
如今,我們不再是年幼無(wú)知的懵懂少年,而是一名成熟的大人,小時(shí)候聽(tīng)著大人這個(gè)詞興奮、激動(dòng),但是現(xiàn)在回想大人這個(gè)詞感慨萬(wàn)分,不如從何說(shuō)起。
五年級(jí)想象作文 篇3
“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情!边@句話寫出了多少對(duì)游子對(duì)故鄉(xiāng)的深情!中秋之夜,凝望明月,我不禁想起了我的故鄉(xiāng),我的親人。于是,我決定返回故鄉(xiāng)。
我坐著宇宙飛船,穿越時(shí)空隧道,一會(huì)兒就回到了故鄉(xiāng)。
剛踏上故土,一種全新的景象展現(xiàn)在眼前。街道上綠樹(shù)成蔭,一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有,大街還可以照見(jiàn)自己的樣子呢!各種汽車都用大氣做燃料,沒(méi)有黑煙,人們很健康。想起以前街道的垃圾,車后的黑煙,我的心里暗暗暫嘆家鄉(xiāng)的變化。
五年級(jí)想象作文 篇4
“滴答,滴答,滴答,滴……”一陣清脆的聲音把我從夢(mèng)中叫醒。我揉了揉眼睛,看了看“萬(wàn)年臺(tái)歷”今天是20xx年3月28日。我穿好衣服,忽然看見(jiàn)桌角上有一封信,我打開(kāi)一看:親愛(ài)的徐子欣同學(xué):你好!我是水果校園的校長(zhǎng),我看你每天都坐在枯燥乏味的教室里學(xué)習(xí),太無(wú)聊了!所以我特意邀請(qǐng)你來(lái)水果校園參觀參觀。 水果校園校長(zhǎng) 20xx年3月28日 看到這封信后,我心情既高興又激動(dòng)。我騎著飛天掃把,來(lái)到了水果校園。
剛進(jìn)門,一陣香氣撲鼻而來(lái)。原來(lái)水果校園的操場(chǎng)是西瓜地做成的。我接著向前走去,來(lái)到了五年級(jí)一班的教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的椅子是西瓜皮做成的,桌子則是用一個(gè)一個(gè)的梨子拼擺而成。教室頂上還有許多色彩鮮艷的水果。
如:紫色的葡萄、綠色的蘋果、黃綠色的陶醉……把教室裝點(diǎn)的更加漂亮。 “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們都坐在了自己的位置上,我也找了一個(gè)位置坐下?墒亲蟮扔业龋蠋熯是沒(méi)來(lái),我想:是不是老師生病,不能來(lái)了呢?就在這時(shí),從教室門口走進(jìn)來(lái)許多水果機(jī)器人,這是怎么回事呢?原來(lái)水果校園實(shí)行的是快樂(lè)教學(xué),老師由水果機(jī)器人擔(dān)任。水果老師給我們每人發(fā)了一臺(tái)電腦,讓我們輸入自己的性格、興趣愛(ài)好……它會(huì)根據(jù)你的性格、興趣愛(ài)好,分發(fā)給你不同的課本,真是太神奇了! 我的學(xué)校什么時(shí)候才能變成這樣呢?我想,那就得靠我們刻苦鉆研科學(xué)知識(shí)才行。
五年級(jí)想象作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快呀,一晃二十年過(guò)去了。我早已變得聲名遠(yuǎn)揚(yáng),已到而立之年的我特別思念家鄉(xiāng),于是我坐飛機(jī)從大西洋彼岸飛往蕪湖機(jī)場(chǎng)。
到了家鄉(xiāng),我都快認(rèn)不出來(lái)這是蕪湖了。藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,眼前高樓林立,儼然大城市的味道了。時(shí)值深秋,我立刻想到家鄉(xiāng)的"黃金大道"。連忙坐地鐵二十六號(hào)來(lái)到了黃金大道站。哇,這兒還是和記憶中的一樣,金黃的銀杏樹(shù)葉像是給地面鋪上了一層柔軟舒服的地毯,滿目金黃,特別好看。大道上游人如織,時(shí)不時(shí)還停下來(lái)拍照留念。
看完了黃金大道,我又想起了賜予我豐富知識(shí)的母校——鏡湖小學(xué)。我坐地鐵九十九號(hào)線回到了鏡湖小學(xué)。哇!學(xué)校怎么發(fā)生了這么大的變化?花草樹(shù)木變多了,學(xué)校就像個(gè)公園。我走進(jìn)學(xué)校,很巧合地遇到了兒時(shí)的發(fā)小小雨,她一身時(shí)髦打扮,十分精神。見(jiàn)到對(duì)方,我們都很興奮,緊緊地?fù)肀Я藢?duì)方。我們到了二十年前的教室五(四)班,坐到當(dāng)年自己的座位上。昔日的雙人木桌已經(jīng)變成了單人電腦桌,它可是學(xué)習(xí)的好幫手!遇到不懂的或不會(huì)的題目,只要輕輕一點(diǎn)"輔助學(xué)習(xí)"按鈕,上面就可以出現(xiàn)名師一對(duì)一精講和配套練習(xí)題,有了它,學(xué)生再也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而發(fā)愁了!
與老同學(xué)敘完舊,我們又找到了班主任——葉老師。哇!老師還和當(dāng)年差不多,依然年輕精神抖擻。見(jiàn)到老師,我們都很激動(dòng),變的是歲月,不變的是那濃濃的友情與師生情啊!
辭別了葉老師和閨蜜,終于可以回到我那不大但又溫馨的家啦!我來(lái)到樓下,爸爸媽媽早已等待著我。見(jiàn)到我,他們激動(dòng)地?fù)肀Я宋遥一邊說(shuō):“我們家小子琪回來(lái)啦!快,快回家,我們準(zhǔn)備了你最愛(ài)吃的糖醋排骨呢!”我還能說(shuō)什么呢?只有淚,慢慢地匯成一條小河……
二十年后的秋天,我回到家鄉(xiāng),再也不會(huì)離開(kāi)了!我要永遠(yuǎn)陪著父母親,和她們?cè)谝黄鹂鞓?lè)幸福地生活!在蕪湖這座幸福感滿滿的城市里,見(jiàn)證它日新月異的變化!
五年級(jí)想象作文 篇6
看了上面的題目,你是否有些疑問(wèn),如誰(shuí)在廚房中,誰(shuí)的異想天開(kāi),想什么呢?……我告訴你,我在廚房中異想天開(kāi),想的是一道對(duì)我們家而言從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的菜——西瓜燉年糕。
西瓜燉年糕,西瓜燉年糕,沒(méi)有西瓜和年糕怎么燉?運(yùn)氣好的是,西瓜正在我家冰箱中“睡覺(jué)”呢!年糕則在“冰天雪地”的下冰箱接受考驗(yàn)?zāi)亍S谑俏覍⑽鞴夏贸鰜?lái)一刀兩半(當(dāng)時(shí)只剩下1/4個(gè)西瓜了)然后將皮削去,之后橫的,豎的,斜的各砍幾刀,最后將它們放入鍋中,放些水。
第二過(guò)程自然是拿切好的年糕片,把它們投進(jìn)去,但它們好像知道我會(huì)對(duì)它們玩一些危險(xiǎn)“游戲”,便以寒冷來(lái)抵抗我,我剛把手伸進(jìn)袋子里,就感到手好像結(jié)冰似的,立馬就把手縮了回來(lái),于是我用另一只手發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻”,結(jié)果比第一次好不了多少……最后還是借老媽之手拿出了一些年糕。
最后一步,開(kāi)始燒!一切準(zhǔn)備就緒,于是我蓋上鍋,開(kāi)了火,自己刷牙洗臉去了,洗刷完后,我去看了一下西瓜燉年糕,見(jiàn)它沒(méi)好,于是就去看書(shū)了……忽然老媽走來(lái)問(wèn)我:“你那菜好了沒(méi)有?”不是吧?看書(shū)看得把菜看忘了,于是我急忙關(guān)火,端出了燒焦香加天然香四溢的西瓜燉年糕!
我先嘗,于是我拿起筷子,夾起一塊年糕,嘗了起來(lái),嗯!那味結(jié)合西瓜之甜美,累似番茄的那么一點(diǎn)兒味(真不知這味怎么來(lái)的),兩味合一,乃十全八美,一點(diǎn)不含糊。西瓜就不則么樣了,如果你想吃泡在熱水里的帶有白米飯的番薯那西瓜就交給你了……
這次創(chuàng)意,帶來(lái)了新的菜譜,新的天地,但也同時(shí)帶來(lái)了謎團(tuán)與失敗,所以我們要繼續(xù)創(chuàng)意下去,因?yàn)榈玫降慕^對(duì)不止經(jīng)驗(yàn)和美味!
五年級(jí)想象作文 篇7
這天我?guī)熗饺俗呱稀叭〗?jīng)”路程,我騎著“白龍馬”,踏上了奇幻之旅。剛上路這匹“馬”像一匹烈馬,喜歡自由老是更我做對(duì),方向向東向西一會(huì)兒摔倒,一會(huì)兒撞到花壇,一會(huì)兒傾斜著。“‘師父’你到底能不能行,要不我們各回各家各找各媽去,你都不如豬八戒了!薄敖(jīng)是一定要取的,不然為師就白忙活了!”我一本正經(jīng)說(shuō)道!澳呛媚阈⌒狞c(diǎn),可別再出什么岔子了!”媽媽說(shuō)。
于是師徒三人又踏上了,“前面有‘妖怪’,‘師父’小心點(diǎn)!”“前方哪有‘妖怪’,‘悟空’你看錯(cuò)了吧?”“砰―”,哎呀呀!我揉著屁股。“‘悟空’早知道就聽(tīng)你的啦﹗”終于“老天不負(fù)有心人”我馴服了這匹烈馬!斑^(guò)了前面的紅路燈咱就可以休息了。”騎著騎著,遇到了小賣部“‘師父’渴不渴?”“說(shuō)到這‘為師’還真有些渴!崩蠇屓バ≠u部買了連個(gè)冰棍,把冰棍分給了我和弟弟!啊蚩铡悴豢?”“‘師父’我不渴!蔽覀?cè)诖髽?shù)下乘涼,我吃不了了,騙媽媽媽媽只好勉強(qiáng)吃下,嘴饞的“豬八戒”卻還想吃,好分給他咯~接著我們到了“西方游樂(lè)世界”,順利取到“西經(jīng)”。
在回家途中雖然有點(diǎn)困難,但還回到了。
五年級(jí)想象作文 篇8
希望就是陽(yáng)光,就是雨后繽紛的彩虹;沒(méi)有夢(mèng)想的人,就是陰黑暗地,團(tuán)團(tuán)黑云。如果我有哆啦a夢(mèng),我就有了夢(mèng)想,有了希望,我的夢(mèng)想就會(huì)長(zhǎng)出漂亮又有用的翅膀,無(wú)憂無(wú)慮的在空中飛翔。哆啦a夢(mèng)擁有許多令人驚喜的道具,例如:竹蜻蜓、任意門、時(shí)光機(jī)、縮小燈…等,每一項(xiàng)都是我的夢(mèng)想,都是我的希望。如果我有哆啦a夢(mèng),我就會(huì)大喊著:“飛吧!我的夢(mèng)想!”
人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)。如果我有哆啦a夢(mèng),我也會(huì)腳踏實(shí)地,認(rèn)真讀書(shū),負(fù)責(zé)到底,做我份內(nèi)該做的事。但縱使“愚公移山,精衛(wèi)填!钡囊懔Γ矡o(wú)法使事情成功的話,我想我會(huì)不得不使用哆啦a夢(mèng)的道具了。我會(huì)使用任意門帶我到遠(yuǎn)方去旅游,如此就能省下我無(wú)法負(fù)荷的機(jī)票錢,是不是很劃算呢?!況且任意門也是夏天的冷氣機(jī),冬天的電暖器。于酷熱難耐的夏季里,我會(huì)打開(kāi)任意門,讓高緯度的冷氣款款地吹入我的房里;在嚴(yán)霜寒冬之際,我也會(huì)打開(kāi)任意門,讓赤道附近的海風(fēng)徐徐地吹到我的房里。有了大自然的“冷氣機(jī)”與“電暖器”,再冷,我不怕;再熱,我也不怕。任意門使我的房間永遠(yuǎn)都是那么的溫暖,如此的宜人。
有夢(mèng)最美,希望相隨。如果我有哆啦a夢(mèng),我會(huì)使用他的竹蜻蜓來(lái)實(shí)現(xiàn)我做為一個(gè)“超級(jí)警察”的“超級(jí)任務(wù)”。我戴上竹蜻蜓,于空中俯瞰著,無(wú)論是作奸犯科的江洋大盜,或是宵小扒手之屬,巨細(xì)靡遺的,我將會(huì)一網(wǎng)打盡,維護(hù)社會(huì)的治安。我將是世界上最厲害的“人民衛(wèi)士”,“!那里有小偷!”頓時(shí),我是“天地一沙鷗”,快速俯沖而下,扶搖直上,并以豹飛奔的速度,逮補(bǔ)犯人,讓大家安居樂(lè)業(yè),過(guò)著幸福歡樂(lè)、平平安安的生活,也使得世界也會(huì)變得更美好。
如果我真的有哆啦a夢(mèng),生活就會(huì)十分便利,雖然現(xiàn)今的科技是如此的發(fā)達(dá),但我還是十分期盼虛幻的哆啦a夢(mèng)早日被科學(xué)家們發(fā)明出來(lái),那么我的.人生將是充滿驚奇、充滿希望的彩色大書(shū)。
五年級(jí)想象作文 篇9
未來(lái)的面包是一種智能面包,是我專門為未來(lái)的學(xué)生發(fā)明的。別看它的樣子和現(xiàn)代普通面包一樣,但是它卻有兩種作用,一種可以幫人解餓,一種可以用幫學(xué)生記憶知識(shí)。只要你把面包往要背的東西上一印,然后再把面包吃掉,過(guò)十分鐘,你就可以記住這些單詞了。
未來(lái)的面包是一個(gè)很有效的“老師”。有時(shí),你上課沒(méi)有注意聽(tīng)講,就可以請(qǐng)這位“老師”幫忙。你只需把面包往今天所學(xué)的課文上一印,再將它吃掉,就可以保證你能將明天老師出的題目做全對(duì)。
未來(lái)的面包是一個(gè)記憶超群的“大師”。有的學(xué)生記憶力差,老師每天布置的背課文、聽(tīng)寫的作業(yè)他都不能完成,這樣的同學(xué)就可以來(lái)請(qǐng)教這位“大師”!按髱煛睍(huì)說(shuō):“把錢給老板,再把你要背的東西一印,然后再把我吃掉,我保你明天背課文自然流暢。”
未來(lái)的面包還是一位大名鼎鼎的“醫(yī)生!庇幸恍┤耍蛐r(shí)候沒(méi)有好好上學(xué),長(zhǎng)大了只能在未來(lái)的世界做苦工。他們因疲勞過(guò)度,得了失憶癥,這樣的人就可以用背書(shū)面包讓他的親人把他以前做過(guò)的事寫在一個(gè)本子上,然后去背書(shū)面包房一印,再吃下去。過(guò)一會(huì)兒,那個(gè)人就會(huì)記起以前的事了。
未來(lái)的背書(shū)面包是綠色食品,用的是動(dòng)物和昆蟲(chóng)的蛋白質(zhì),外加一些有營(yíng)養(yǎng)的植物油所做成的。
未來(lái)的面包是一種能讓人記住一切事,而又沒(méi)有任何副作用的面包!未來(lái)的學(xué)生用了一定都會(huì)說(shuō)好!
五年級(jí)想象作文 篇10
時(shí)間如流水般過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼到了20xx年,我正在藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)系讀本科。
可是音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太頭疼了。每天除了練琴就是練琴,不耐煩時(shí),也只能聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)得到安慰,誰(shuí)讓我走上了音樂(lè)的道路了呢,其實(shí),我做夢(mèng)都想成為世界上有名的音樂(lè)家“貝多芬”。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一天,我們班的小發(fā)明家張博弘給了我一個(gè)巴掌大的小飛碟。她說(shuō):“這是一個(gè)時(shí)光機(jī),只要坐上它,便能穿越時(shí)空!碧昧,我都迫不及待了!于是按了一下時(shí)光機(jī)的啟動(dòng)按鈕,一下子回到了古代。
當(dāng)我慢慢睜開(kāi)眼時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,高樓變成小平房,人們都是黃頭發(fā),大鼻子,連我自己都變成了一個(gè)小男孩的模樣。
正在這時(shí),一個(gè)大胡子,渾身散發(fā)著酒氣的大男人突然站在我面前,他生氣地大叫:“貝多芬,讓你練琴你不練,還出來(lái)玩,你是不是想找打啊!”說(shuō)著就把我從外面往一間小屋子里拖。我心里滿是疑惑,我做錯(cuò)了什么?可是又想了想,哦!明白了,我已經(jīng)變成了童年時(shí)代的貝多芬。
剛走進(jìn)小屋,大男人就讓我彈一遍他昨天剛彈的那首曲子?墒俏也恢朗悄氖祝蛷椓死蠋焺偨痰那。大男人一聽(tīng)不對(duì),便拿起鋼琴上的木棍,“啪!啪!啪!”一陣疼痛進(jìn)入了我的皮膚。那個(gè)大男人又重新把曲子彈了一遍,讓我彈。
我一直彈著,不知已經(jīng)彈了多少遍。我麻木了,情不自禁地亂彈起來(lái)。正當(dāng)我閉上眼睛想睡覺(jué)時(shí),模糊中卻聽(tīng)到一陣巨響,我睜開(kāi)眼往后看,發(fā)現(xiàn)大男人已經(jīng)喝醉了,趴在桌子上睡得正香。我趁機(jī)站起來(lái),逃了出去。當(dāng)大男人又抓住我時(shí),只覺(jué)得眼前閃過(guò)一道白光,我便回到了現(xiàn)代。
因?yàn)榻?jīng)過(guò)貝多芬爸爸的訓(xùn)練,我的鋼琴順利通過(guò)了八級(jí),我心里不由地偷樂(lè):沒(méi)想到這次穿越時(shí)空還很有用呢!
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