【精選】六年級(jí)友誼的作文（通用108篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級(jí)友誼的作文，希望能夠幫助到大家。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇1

　　有一句名言，是這樣說的：把老朋友丟掉換成新朋友無異于丟掉果實(shí)買進(jìn)花！朋友是永久的，并不像流星一樣短暫。如果，你丟掉了一個(gè)朋友，就丟掉了一份信任，一份鼓勵(lì)，一份關(guān)愛，一份溫暖。我覺得，一個(gè)人在失敗、受到挫折以后關(guān)心你，安慰你、幫助你的人才是你真正的朋友；在你獲得成功時(shí)贊揚(yáng)你、鼓勵(lì)你，希望你下一次成功還是你的是真正的朋友；在你驕傲?xí)r提醒你、幫助你的也是真正的朋友。

　　有一些同學(xué)男女是朋友，這并不希奇，可是就是有同學(xué)說三道四，這是不對(duì)的，男女同學(xué)的正常交往有利于我們的身心健康，比如說，你的好朋友之間沒有的品質(zhì)有一些可以從他們那里學(xué)到。

　　我有一個(gè)好朋友，叫王月，她為什么是我的好朋友呢？因?yàn)橛幸淮危�那是小學(xué)的時(shí)候，班主任的女兒是我們班的，她非常霸道，她在班上給我取了一個(gè)外號(hào)，叫霉巴。她這樣一喊，班上很多人都不理我了，我感到很傷心。只有王月，她安慰我，只要那些人一喊，她就幫我還擊，現(xiàn)在，我和她分隔兩地，不在一個(gè)學(xué)校讀書了，都上初中，她在三中，我在一中，我們經(jīng)常來往，我為有這么一個(gè)朋友而高興！

　　在我看來，現(xiàn)在朋友都沒有以前的好，同學(xué)們，朋友是人生的一個(gè)最好的起點(diǎn)，祝你們有一個(gè)這樣的好朋友，如果有的話，請(qǐng)一定要珍惜，如果沒有，趕快培養(yǎng)一個(gè)吧��！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇2

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，舉得高高的，然后用盡了全力摔在了地上�！澳銥槭裁此の业男∧敬�？”陳明雙手叉著腰，眼睛中帶著極度的憤怒�！罢l叫你先把我的小木船摔壞的。”我當(dāng)做什么都沒有發(fā)生似的聳了聳肩膀。“什么！我都跟你解釋過了，因?yàn)槲沂遣恍⌒牡模欢�你呢？你是故意的，故意摔壞我的小木船的！”我頓時(shí)憤怒了，看了一眼小木船，沖過去在上面一直跳。砰砰砰，砰砰砰，小木船徹底壞了；零件散的七零八落。陳明的嘴張得特別大，愣在了那里。我看了一眼陳明，冷笑一聲，便頭也不回地回了家，留下了陳明一個(gè)人，他雙手顫抖著走到了小木船旁邊；吧嗒，吧嗒，一滴滴豆大的的淚珠滾出了眼眶，滴在了慘不忍睹的小木船……

　　第二天早上，我很晚才到學(xué)校。在路上，我邊走邊想：是不是我太沒人性了��？他是我最好的朋友啊！而且他也是一不小心把我的小木船摔壞的，我昨天做得可能太過分了。我還是重新做一個(gè)好的給陳明吧！我猶豫不決地走向陳明的座位旁，勇敢的說：“陳明，那個(gè)……我……你能來我家嗎？晚上8點(diǎn)鐘�！薄班�，好�！蔽铱匆娏岁惷鞯难劬κ羌t的，想必他昨天一定哭了好久吧。放學(xué)后，我飛奔回家，小心翼翼的做出了一個(gè)精致的小木船來。

　　叮咚！我一時(shí)忘記了陳明要來，就放下手中的活去開了門�！瓣惷�！”我驚訝不已，他手里也拿著一個(gè)小木船�！皩�(duì)不起，我不應(yīng)該摔壞你的小木船的�！蔽业拖骂^說：“沒關(guān)系，我昨天也想了想，我不應(yīng)該大手大腳的。我重新幫你做了一個(gè)�！蔽医舆^小木船，在這小木船中，我摸到了溫暖。我趕緊進(jìn)屋，把那個(gè)未完成的小木船給完成了，遞給了陳明�！瓣惷�，我們和好吧。”“嗯。”

　　友誼在我們心中有著很重的份量。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇3

　　“友誼”這兩個(gè)字對(duì)于我來說是平淡無奇的。我和同學(xué)們的關(guān)系可以說相處得一塌糊涂。有時(shí)我曾妄想過，如果沒有朋友有什么關(guān)系，我何不把心思全部放在學(xué)習(xí)上？但事實(shí)告訴我，這是絕對(duì)不可能的。試問，當(dāng)你看著一群好友在一邊津津有味地聊天說笑，你的心情又會(huì)如何？看著擁有友誼的同學(xué)是如此的快樂，可當(dāng)你看到自己找不到朋友時(shí)心中又是多么地傷感呀！

　　說實(shí)話，我實(shí)在有些憎恨那些不肯與我交朋友的同學(xué)，更加討厭那些在背后說我閑言閑語的同學(xué)。

　　但今天，我居然改變了我整整持續(xù)了四年多的看法，其實(shí)也不過就老師講述了一翻話，但這番話卻深深地感動(dòng)了我。

　　的確，時(shí)間過得飛快。一轉(zhuǎn)眼，大家已共同相處四、五年時(shí)光了。在不久，我們就會(huì)進(jìn)入初中了，也就是說，我也即將要與班上的同學(xué)分離了。今天，老師說的其中一段話就特別給我感動(dòng)�！按蠹夷軌蛟谕�一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)共同學(xué)習(xí)，這就是緣份�！蔽蚁Ｍ�離開母校時(shí)，帶走的不是憎恨與后悔，而是更多有趣，美好的時(shí)光。

　　但我并不否認(rèn)我的處事方法是絕對(duì)正確的。

　　記得有一次，我正在管午休，正巧被我看見了一個(gè)成績(jī)比較好的女同學(xué)正在與別人說話。一開始，我多次用目光暗示她，可她卻對(duì)我的做法視而不見。當(dāng)時(shí)，我十分惱火，心想如果點(diǎn)了她名字她可能以后對(duì)我不理睬，可如果我不登記她的名字，同學(xué)又說我偏心。而且我作為一名班干部應(yīng)該盡職責(zé)，公私分明。但如果我登記了她的名字又會(huì)失去最珍貴的友誼。對(duì)于處事方面的，我實(shí)在不知道應(yīng)該如何對(duì)待才好。同學(xué)們，假設(shè)換作了你，你又會(huì)如何對(duì)待這些事例呢？我仿佛就像一個(gè)塑料袋，而我的友誼就像空氣一樣，包在這個(gè)塑料袋里。可這些友誼太容易失去了，還沒抓緊又及不見了，就像塑料袋里的空氣一樣，一根小小的針就可以使它流失。

　　啊，友誼，我什么時(shí)候才能緊緊地握住你，不再讓你飛走呢？是十年？二十年？三十年？

　　六年級(jí)友誼的作文 篇4

　　不知何時(shí)，一陣“閱讀風(fēng)”襲擊我們的班級(jí)，所有同學(xué)都沉浸在其中，而我倆更是深陷其中，不可自拔。那日，你從家里拿了一本你最喜歡的《四葉草的約定》，我也從家里挑了一本我最喜歡的書《叛逆的蛋殼組合》給你。也許，當(dāng)時(shí)青澀的我們還讀不懂高年級(jí)的哥哥姐姐才讀得懂的書，但我們依舊沉浸在作者筆下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事情節(jié)中。每每看完一本書，我們都會(huì)寫一篇靈感，或長(zhǎng)或短，語句不算優(yōu)美，但句句都是真情實(shí)感。當(dāng)年的小靈感，成就了后來我們作文上的“紅雙圈”。

　　自然的，我們也總會(huì)碰到大大小小的問題，我第一想法是去尋求老師的幫助，而并非先自己琢磨。是你在我的身旁，一點(diǎn)一點(diǎn)地讓我改掉這個(gè)缺點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝淮我揽孔约旱牧α拷鉀Q了問題之后，明媚的笑容爬滿了臉龐。是你，讓我感受到這種無法言喻的快樂。還記得，那時(shí)候的陽光，總是很和煦、溫暖，是我倆的友誼更加稚嫩和純潔。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇5

　　小時(shí)候，我只是一個(gè)好的，膽小的，沒有朋友的男孩子。當(dāng)時(shí)老師讓我當(dāng)班長(zhǎng)。我乖乖答應(yīng)了。上課的時(shí)候老師喊“站起來”，我喊，但是聲音很低，沒人聽得見。嚇了我和同學(xué)一跳的女生廖大叫一聲“站起來”�！罢酒饋怼钡穆曇魩в兄S刺和嘲笑的語氣。我哭了。最后，事實(shí)并沒有像預(yù)期的那樣到來。我才當(dāng)了九天班長(zhǎng)。

　　她，夏庫亞庫，是一個(gè)安靜的女孩。成績(jī)一般，但是長(zhǎng)得漂亮，但是因?yàn)椴粣壅f話，人緣不好，班里沒人注意到這個(gè)文靜的女生。我也是。我和她關(guān)系不太好。有時(shí)候我甚至想不起她的名字。

　　其實(shí)那天我就遇到她了。那次班里有個(gè)小偷，一個(gè)同學(xué)的鉛筆盒被偷了。環(huán)顧四周，沒想到，鉛筆盒在我的抽屜里找到了。當(dāng)時(shí)聽到消息就哭了。因?yàn)�，我知道鉛筆盒，我連碰都沒碰過。雖然很羨慕，也很想擁有，但是真的沒有拿。老師問我怎么回事，我沉默不語，沒有說話。廖梅艷說話了。她說她看見我在那里偷偷摸摸的。我還是沉默。我哭了�？蘅尢涮洌�這時(shí)候，我聽見她，廖，在笑。我的眼淚流得更多。老師指責(zé)我怎么能這樣，想給爸爸打電話。我躲在角落哭了。那時(shí)，她，夏庫亞庫，那個(gè)沒有像我一樣的朋友的女孩走了過來。我看著她，她笑了。她走過去告訴老師，她已經(jīng)把鉛筆盒放在我的抽屜里了。當(dāng)老師問她為什么這么做時(shí)，她沉默了。

　　最后她爸爸被老師叫去罵了。我看著她被罵，心里酸酸的。

　　因?yàn)椋�我知道拿走鉛筆盒的不可能是她，夏庫亞庫。因?yàn)槟翘�，她一直坐在座位上看書。但是，我不知道她出來的目的�?/p>

　　過了很久，我長(zhǎng)大了，問她為什么要站出來。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇6

　　放風(fēng)箏的季節(jié)到了，風(fēng)箏在孩子們的手中起飛，飛呀，飛呀，一雙雙眼睛盯著它，它載著他們的希望飛向了天空……

　　以前，我和他的關(guān)系不是很好�？蓾u漸的，他的品格和意志無時(shí)無刻不吸引著我：我真想和他做朋友……

　　風(fēng)箏隨著軸線的不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，越飛越高。從遠(yuǎn)處看就像一條龍，翱翔在幸福的大地之上。孩子們高興極了！有的拍手，有的唱歌，他們正在為自己的偉大“工程”而興奮不已。

　　于是，我漸漸地開始接近他，他也開始和我熟悉起來，我們兩個(gè)人的關(guān)系越來越好。理所當(dāng)然的，我們成了形影不離的好朋友，一些傷心事或犯了錯(cuò)誤，寧愿跟對(duì)方分享，也不給爸爸媽媽說！

　　風(fēng)箏越飛越高，高得令人無法想象。突然刮起一陣風(fēng)來，不過只是小風(fēng)，風(fēng)箏還能夠去面對(duì)。這時(shí)，孩子們正慶幸自己的風(fēng)箏越飛越高，而不知道一個(gè)大災(zāi)難正在隨著時(shí)間的流逝，而悄悄的走近他們的身邊……

　　我和他的關(guān)系越來越好，雖然有時(shí)也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小矛盾，但最后都能憑借深厚的友誼去化解。

　　風(fēng)漸漸大起來，風(fēng)箏也漸漸的抵御不住這風(fēng)力。雖然孩子們不停地在祈禱――風(fēng)箏啊，你要堅(jiān)持下去！

　　隨著時(shí)間的過去，我們也越來越了解對(duì)方。這時(shí)，我才漸漸發(fā)現(xiàn)他有很多毛病，比如：小氣、記仇、忘恩負(fù)義……不過，我還是盡力的去維護(hù)這份珍貴的友誼！

　　風(fēng)越吹越大，漸漸的強(qiáng)大起來。突然一股強(qiáng)風(fēng)吹過，由于經(jīng)不住這樣大的壓力，風(fēng)箏線，斷了。而風(fēng)箏，就像一位白衣天使，緩緩地飛向天堂！

　　漸漸的，我們的矛盾越來越大，最終，在我們之間暴發(fā)了一場(chǎng)巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)中，我受傷了，不是身體受了傷，而是那顆同他一起創(chuàng)造卻又一起毀滅的心！

　　之后，風(fēng)箏慢慢消失！

　　而我們，各自懷揣著心的碎片，來到了不同的地方……

　　六年級(jí)友誼的作文 篇7

　　石榴，既是一種水果，又是一個(gè)人名。是五年級(jí)四班的男生，很怪的名字，很怪的人。聲音有點(diǎn)娘娘腔，又比較矮，又從不和男生玩，女生也是。放學(xué)后立刻飛奔，一會(huì)就沒了身影。

　　班長(zhǎng)莫婷婷，語文課代表周志康，值日委員吳偉，覺得很奇怪，便三個(gè)人想了一計(jì)。隔天，周志康特意騎自行車來上學(xué)，連一向最喜歡看課外書的莫婷婷的書包也輕了不少，值日委員吳偉也和另一個(gè)值日委員換了班。放學(xué)后，石榴又飛奔跑去。莫婷婷、吳偉立刻緊跟其后。周志康馬上從車棚取車，差點(diǎn)撞上了一位老大爺。莫婷婷、吳偉跟蹤石榴，只見石榴越走越偏僻的地方，這地方連博學(xué)的莫婷婷也不知道這是哪里。路越走越狹小，唯一不變的是路兩旁的石榴樹。那綠色的樹葉中夾雜著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅色果實(shí)。慢慢的，天越來越黑了，太陽要向他們?cè)僖娏�。突然，路變寬了，路邊也有燈光了�？墒侵苤究颠t遲不見蹤影。連一向膽大的吳偉也瑟瑟發(fā)抖�！澳銈兂鰜戆�！”一個(gè)聲音從后方傳來。莫婷婷轉(zhuǎn)頭往后一看，是石榴�！翱炫埽。�！”吳偉拉著莫婷婷的手，之往前跑�？汕懊媸撬篮�同�！霸懔�，我們被困在這里了�！眳莻ヒа狼旋X，只恨不會(huì)飛檐走壁�！澳銈�?cè)瓉碓谶@兒�！敝苤究档穆曇魪纳砗髠鱽�。借助著月光，莫婷婷、吳偉才看見前面的是石榴和周志康。周志康騎在自行車上，左手搭著石榴的左肩膀�！芭�，原來是這回事�！蹦�婷婷、吳偉異口同聲地感慨道。

　　原來，石榴為了在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上的長(zhǎng)跑比賽獲得冠軍，所以，每天圍著石榴樹跑�，F(xiàn)在，操場(chǎng)上有多了4個(gè)人在跑步。一前一后，在微風(fēng)中跑步。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇8

　　頹廢了的這幾天、想了好多。想到一年級(jí)至五年級(jí)快樂的生活；想到當(dāng)初那種單純的日子……想到那段時(shí)間的那些人和那些事，雖然行為也許都很幼稚、但是卻覺得很溫馨。

　　我相信哪天我會(huì)忘記傷痛的。就像網(wǎng)絡(luò)這種無聊卻讓人著迷的東西，把它看透之后總會(huì)厭煩總會(huì)膩的。還有，我的所有朋友們請(qǐng)不要把我當(dāng)成玩具，濫情不適合你們，而我，也不是傻子。也許你們的真心，或許是一時(shí)興起，但是友情這種東西不是想要便要，不要丟掉的幼稚游戲。在暴風(fēng)雨后你們還會(huì)奢求樹沒倒、花沒謝嗎？分岔路口你向左，我向右，相逢只是場(chǎng)玩笑罷了。我想，如果之前我們沒相遇，會(huì)比現(xiàn)在過得還好。

　　我到現(xiàn)在還是不相信友誼會(huì)天長(zhǎng)地久，這只是一種幻想，因?yàn)樘�過相信所以向往�；蛟S這種思想可以使人頹廢或者激勵(lì)一個(gè)人，但更多的是，人已被友誼這種東西牽著鼻子走。傻傻的、迷迷糊糊的失去理智。

　　我已經(jīng)不清楚自己要什么、懂得什么，或許說我失去了自己的方向。拋棄然后學(xué)會(huì)忘記，每人失意的人都是這樣走過來的吧。

　　有時(shí)候友情可以不堪一擊、但我不相信我的友情亦然如此。我想挽回但也許晚了、那些失去的，即使挽回了，也不會(huì)像以前那樣吧。追逐你們以往的影子，祈禱在夜幕降臨的時(shí)候燈火斕珊，只有這樣、影子才不會(huì)消失，而我才能繼續(xù)追尋。對(duì)吧？對(duì)不起、那些被我傷害過的朋友。

　　或許我該清醒了，墮落也許不適合我。時(shí)間掃過的痕跡我會(huì)去追尋、那些煩惱的事、結(jié)束了。

　　愿我所認(rèn)識(shí)的每個(gè)人都快樂、幸福。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇9

　　友誼，不就是一位沉睡的美少女嗎？當(dāng)你將她喚醒，她漾起笑容，人便醉了。

　　小時(shí)候放假時(shí)，因?yàn)楦改腹ぷ髅Γ�我便被送到鄉(xiāng)下外婆家。在城市住慣了，我怎么會(huì)習(xí)慣于鄉(xiāng)下沒有玩具沒有游樂場(chǎng)的生活呢？于是我哭啊鬧啊，一個(gè)人賭氣想要回去，但都無疾而終。那時(shí)候的我覺得生活真是太令人不快了。

　　一次和小舅舅斗嘴斗不過，我積攢的不順心一起跑了出來，我哭喊著摔門跑了出去，只留下小舅舅一個(gè)人在昏黃的燈光下瞪著我遠(yuǎn)離家門的背影。我跑啊跑，跑過了一個(gè)個(gè)小草堆，穿過了一塊塊大田地，一直到我摔倒在河岸邊。我哭哭啼啼地爬起來，坐在河邊的石頭上，對(duì)著水里的影子哭，罵著抱怨著在這里沒有好看的書，沒有好玩的玩具，沒有動(dòng)畫片，沒有好朋友。

　　突然一個(gè)聲音悶悶地傳來：“誰在哭啊？”我嚇得止住了眼淚，扭頭望去。他手里拽著幾根狗尾巴草，月光為他披上一層銀輝�！斑祝�這不是阿婆家的小孩嗎？”他小聲嘀咕著。我瞪著眼睛，不滿地喊：“我才不是小孩！”他揚(yáng)起嘴角，眼里含著一抹笑意：“好吧，你怎么會(huì)在這里？”“我不知道，感覺太無聊了就跑了出來�！彼�驚訝地望著我，似乎在想我為什么會(huì)無聊呢�！澳銢]有小伙伴嗎？”“沒有。”他這話正好戳中了我的痛，剛剛止住的淚水又要落下。“唉，別哭！我叫阿蒲，交個(gè)朋友吧！”我呆呆地望著他，不知點(diǎn)沒點(diǎn)頭。

　　在這一個(gè)月光迷離的夜晚，小小的我被同樣小小的阿蒲我的朋友送回了家�！鞍⑵牛�快來領(lǐng)你家小孩，差點(diǎn)被我撿回家了！”我聽著這句玩笑大聲地笑了出來。

　　有朋友多好啊！朋友與朋友碰撞出的友誼，對(duì)于當(dāng)時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)大的我來說，宛如一個(gè)天使從天國中走出來抱住我，給予小小的我一個(gè)溫暖的擁抱。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇10

　　友誼是一首短歌，歌曲的旋律似曾相識(shí)，但，深藏的記憶卻在此刻顯得有些模糊，不知不覺，淚水已爬上眼角。

　　夢(mèng)中的你漸漸浮現(xiàn)，你總是靜靜的微笑著，那樣子，美得就像天使一樣�！白鰝�(gè)朋友吧!”你笑著對(duì)我說。我來不及考慮，只是使勁的點(diǎn)頭，臉也漲得通紅，因?yàn)椋�你是第一個(gè)提出要和我交朋友的人，對(duì)于內(nèi)向的我來說，難免會(huì)有些驚喜。

　　于是，我們理所當(dāng)然的成為了最好的朋友，理所當(dāng)然的一起悲傷，理所當(dāng)然的一起玩樂。知道嗎?和你在一起的日子，我的字典里，只剩下了快樂這個(gè)詞。

　　我現(xiàn)在還依稀記得，曾經(jīng)屬于我們的那片天堂，一片蔚藍(lán)的海，海水碧藍(lán)得如天堂的寶石，在那片充滿陽光的金色沙灘上，留下過屬于我們倆的，稚嫩的腳丫。天空中的飛鳥劃過，不留遺際。你天真的笑著，“英，要陪我到永遠(yuǎn)哦”“好啊!除非你今天請(qǐng)我吃蛋糕。”“你!”“哈哈，小豬發(fā)威了!”此時(shí)此刻，天邊飄散著的，只有我們的歡聲笑語。

　　而現(xiàn)在，關(guān)于我們的友誼，只能讓沙灘上的沙礫靜靜訴說了，我知道，盡管沒有人會(huì)聽到。

　　你走了，轉(zhuǎn)身過后，什么也沒有給我留下，只有我自己，還傻傻的站在原地，漫無目的的撿拾著屬于我們的友誼碎片。

　　至于你為什么轉(zhuǎn)學(xué)，我到現(xiàn)在也不能明白，或許，我們都只是彼此的過客。

　　繼續(xù)前行，繼續(xù)遠(yuǎn)走，謝謝你曾給了我純真的友誼，當(dāng)屬于我們的日子越來越遠(yuǎn)，我也不曾忘記。如果我們還能相遇，我也會(huì)毫不猶豫的走上前去，叫一聲“蕾兒”，這是只屬于你的小名，我也還記得。

　　耳畔又向起了熟悉的音樂，只不過里面還隱藏著一些單純的快樂。人生就是這樣，所以，我們都還回憶著彼此的友誼，都還哼唱著這首充滿回憶的的友誼短歌。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇11

　　有人看重財(cái)富；有人看重親情……而我看重友情。友情能使人感到快樂。友情能使人感到安慰。

　　友誼，豐富了我們的生活，照亮了我們前進(jìn)的道路，可以這么說，如果我們的一生中缺少友誼，那么我們的人生就會(huì)缺少很大的樂趣。當(dāng)我們面對(duì)人生的坎坷無法度過的時(shí)候，我們的朋友就會(huì)伸出援手協(xié)助我們度過難關(guān)，如果缺少了朋友，我們的人生可能就缺少了那么一些樂趣，也許你是獨(dú)行俠，也許你仁者無敵，也許你勇者無懼，但是，你要知道，真正的大俠，絕不是單槍匹馬。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，呂布?jí)蛎桶�？三國時(shí)期第一大將，由于沒有相信自己身邊的朋友，最后，才落了個(gè)馬丟人亡的下場(chǎng)。

　　有人說，友誼是一杯咖啡，沒有了這杯咖啡，生活中哪里來的古色古香？但我覺得友情就好像泡茶，不一定要百年普洱、屆前龍井，但是，一定要有足夠的“善意”。也許你身邊的朋友，真正對(duì)你好的朋友，真心為你的朋友，不是那么夸你，但絕對(duì)是當(dāng)著你的面指出你的缺點(diǎn)，而不是對(duì)你不滿意，很瞧不起你，還不敢當(dāng)著你的面說出來，在你的背后搞小動(dòng)作，捅你一刀，在你的背后說你的壞話。那些良師益友，可以讓你逐漸進(jìn)步起來，成長(zhǎng)起來，你會(huì)聽見朋友們對(duì)你的吶喊聲嗎，那是祝福你前進(jìn)的戰(zhàn)鼓啊！當(dāng)你一個(gè)人在憂傷的時(shí)候，別忘記你的朋友們，他們永遠(yuǎn)是你前進(jìn)路上的陪伴著，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)和你一起，沖鋒陷陣，在他們的激勵(lì)下，你感受到生活不再是灰色，而是五彩繽紛的。

　　每一個(gè)人都是自己最美麗的一朵花，每一個(gè)人都深情的愛著自己，但是，請(qǐng)不要忘記，自己的利益固然重要，但比不上友誼！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇12

　　每個(gè)人都有自己珍惜的東西，父愛，母愛，時(shí)間……而我最珍惜的便是友誼，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)很好的朋友。

　　小曦同學(xué)從一年級(jí)開始就和我認(rèn)識(shí)，并成為了特別鐵的死黨，我們幾乎形影不離，一起聊天，一起散步，一起玩耍……就這樣，經(jīng)過了6年，我們的友誼已經(jīng)無比深厚。

　　可是在上學(xué)期間期間，我們之間卻爆發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。在美術(shù)課上，我們的老師讓我們自由畫畫，想畫什么都可以，于是我和小曦同學(xué)不約而同地選擇了畫人物。經(jīng)過我的一番精心的繪畫，一個(gè)活靈活現(xiàn)的小女孩就出現(xiàn)在我的畫紙上，只是她的眉毛有點(diǎn)粗。

　　這時(shí)候，小曦把他的話拿過來給我看：“小云，你看我畫得多好看�！毙￡赝瑢W(xué)同樣畫了小女孩，而且她畫的眉毛又長(zhǎng)又彎，更像女孩子，只是眼睛太小了。所以我向她建議：“小曦，你畫的眼睛可以再大一些�！碧摌s心極強(qiáng)的他，聽了顯然不太高興，她陰陽怪氣地模仿著我：“你畫的眉毛可以再細(xì)一點(diǎn)�！薄霸趺�，我?guī)湍闾岢鼋ㄗh，你還不高興了是嗎?”我有些不解�！昂�!我不也是幫你建議嗎?”小曦嘟著嘴說道。“你……”我竟一時(shí)說不出話來。

　　此時(shí)，老師循聲而來：“怎么了?你們都畫的挺好的嘛，而且每幅畫都肯定會(huì)有不足的地方，同學(xué)們給出建議，就應(yīng)該虛心接受，還有你們關(guān)系那么好，不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)小事而吵架，知道了嗎?”聽完老師的話好，我們都挺不好意思的，互相解釋道：“其實(shí)我真的只是建議，對(duì)不起，我的語氣不太好。”說完，我們相視一笑，又和睦相處了。

　　其實(shí)，朋友很多時(shí)候都會(huì)好心提醒你，只是有時(shí)候，可能會(huì)被誤會(huì)，但是我們要珍惜友誼，體會(huì)朋友的好心，懂得換位思考，才能讓友情更加深厚。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇13

　　多少歡笑是因友誼引起的，多少眼淚是在友誼中被擦干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。

　　光陰似箭，日月如梭，小潔，我們?cè)谛闹幸黄鸲冗^了好幾個(gè)春秋，回首往事，不由得思緒萬千，我心里有許許多多的話想對(duì)你說……

　　你，是否還記得，我們?cè)谛�區(qū)玩耍的情景：那是多么快樂的時(shí)光！謝謝你，給我?guī)�來了歡樂；你是否還記得，我們一起學(xué)習(xí)，攻克難題的時(shí)候：你的成績(jī)比我優(yōu)異，我總得請(qǐng)教你，每次，你都是以笑對(duì)待，耐心講解，還告訴我一些技巧，謝謝你，沒有你的幫助，怎么會(huì)換來我如今的名列前茅；你，是否還記得，我考試失利一蹶不振時(shí)，你對(duì)我安慰，鼓勵(lì)的場(chǎng)景……

　　我總忘不了那個(gè)“噩夢(mèng)時(shí)期”：有一次，我不幸得了“淋巴結(jié)”炎癥，還被 送去了醫(yī)院住院。聽到這個(gè)消息，我是多么傷心，以為以后每天都會(huì)在無聊中度過……而你，聽見這消息，就來了醫(yī)院，安慰我，鼓勵(lì)我，還說每天放學(xué)寫完作業(yè)就來找我，我一笑了之，以為你是在哄我高興�？�，你真的來了，每天都幫我補(bǔ)功課，由于我得了這個(gè)炎癥，不敢說話，怕很疼，因此只能“紙上談兵”，溝通困難，可你還是克服了。那時(shí)候還是六月，時(shí)不時(shí)就要下雨，可你還是堅(jiān)持了下來。我，被你深深的感動(dòng)了……出院后，我去上學(xué)，那天正好要考試，我的成績(jī)?nèi)匀槐３置�列前茅。老師夸�?jiǎng)了我，可除了我之外，有誰知道我這個(gè)成績(jī)的由來？你，是幕后英雄！

　　在這個(gè)滾滾紅塵，物欲橫流的世界上，因?yàn)橛心悖�有你的關(guān)愛，讓我感到無比溫暖，幸福！謝謝你，小潔！

　　桃花潭水深千尺，不及小潔助我情。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇14

　　友誼是小河，川流不息；友誼是藍(lán)天，擁抱大地；友誼是小船，駛向遠(yuǎn)方……而在我心中，友誼是一顆太陽，時(shí)刻溫暖著我。

　　周一升旗儀式上，天氣炎熱，徐老師依舊激情澎湃地演講著。中暑的我，眼睛努力地睜著，看到的卻是烏黑一片。我頭暈轉(zhuǎn)向，胃里好像有一個(gè)孫悟空在太上老君的煉丹爐里翻滾。我和老師講了一下，老師怕我出事，便安排了個(gè)同學(xué)送我回教室。

　　那位同學(xué)一路扶著我，還不時(shí)摸摸我的額頭，也不說話。一路上，我搖搖晃晃地走，他小心翼翼地扶著。我摸到他的手掌心里的一絲汗水，感覺好像不是我在生病而是他生病。我感覺身體的不適漸漸消失，而黑暗仍然擋在我前方，讓我不知所措。到了教室，他扶我到座位上坐下，把我的水壺打開遞給我讓我喝點(diǎn)水，我眼前漸漸有了一絲光彩，似乎看到了彩虹，而那彩虹就是友誼的顏色。就是這道彩虹給我?guī)�來了溫暖和光明。我左看看，右看看，原來他就是我的同桌——洪運(yùn)。這一刻，他好似變了一個(gè)人，不是從前那個(gè)喜歡捉弄我，對(duì)我開玩笑的洪運(yùn)。我凝視著他，他給我回了個(gè)甜美的微笑，我也笑了。那一個(gè)微笑劃破了無盡的黑暗，帶給我數(shù)不清的溫暖；那一個(gè)微笑戰(zhàn)勝了許多疼痛，把我從痛苦的深淵中救出來。

　　那一天我才明白，同桌都是對(duì)我好，那些捉弄也只是玩笑。從那天開始，我倆不再是敵人，而是好朋友。那件事以后，我?guī)退�拿書，他教我做題。記得又一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，它耐心地給我講了一遍又一遍，可我還不會(huì)，他又給我舉了好多例子，一遍、兩遍、三遍……

　　謝謝你，我的太陽，你帶給我許多溫暖！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇15

　　時(shí)光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我們六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。但在這六年中的件件往事卻永遠(yuǎn)地駐足在了我的腦海中，揮之不去

　　在四年級(jí)，我剛剛來到這個(gè)大集體時(shí)，對(duì)這里的一切都很不熟悉，也不愛與同學(xué)們交流，直到那一天

　　那是一次單元測(cè)試，我準(zhǔn)備的很充分，本以為會(huì)做出一份令我滿意的考卷，卻不料，那個(gè)沉重的“8”字給了我當(dāng)頭一棒。我雖然面無表情地坐著，可是內(nèi)心卻是打翻了五味瓶，苦、酸交融，我仿佛聽見了同學(xué)們的嘲笑聲和竊竊私語。我深深地把頭埋下，可那不爭(zhēng)氣的金豆豆就像斷了線的珠子滴滴答答的滾落。我把那張滿是“叉叉”的試卷塞進(jìn)書包的最深處，我抹了抹眼淚，站起來，在走廊里漫無目的地走來走去。

　　這時(shí)，你朝我走來，輕輕地拍著我的背，我轉(zhuǎn)過頭，你笑盈盈地望著我，問道：“你怎么了？愁眉苦臉的？”我皺了皺眉，說道：“我這次考差了，明明很簡(jiǎn)單，卻考不到高分�！蹦憷^續(xù)說道：“我知道，你對(duì)自己的要求很嚴(yán)格，但是你也要用一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)自己的各種成績(jī)，我相信，你下次會(huì)考得更好的�！蔽姨�起頭，問道：“真的嗎？”你笑而不答，指著遠(yuǎn)處一棵嬌小的花朵，對(duì)我說：“你看這朵小花，前幾日還含苞待放，經(jīng)過了昨日那場(chǎng)暴雨，你看它今天開得多么燦爛啊”。

　　我凝望著這朵花，突然醒悟，原來我們每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)遇到各種各樣的挫折，但我們要始終相信，前方，等待著我們的必定是累累碩果。

　　武小程，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，即使日后天各一方，我們也有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的默契。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇16

　　友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經(jīng)有一位偉人說過：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

　　小時(shí)候，友誼是一盒水彩筆，用稚嫩的手涂鴉出一張張五彩繽紛、天真無邪的笑臉，一不小心濕了糊了，哦，沒關(guān)系，再畫一張更好更真切的。兒時(shí)的友誼像一團(tuán)熱烈的火，是肆無忌憚的爭(zhēng)辯，是互相賭氣撅起的嘴，是共同哄搶的那一大包甜甜的爆米花……友誼是個(gè)大大的蜜餞，無論何時(shí)嘗起，都是美滋滋的。

　　長(zhǎng)大了，友誼是一塊透明的玻璃，照亮著失敗落寞的心。打破了，就很難再拼湊起來，只能躲在一個(gè)角落默默地哭泣，默默地醒悟……在哪里跌倒就在哪里靠自己堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，那是我們成長(zhǎng)的足跡。

　　在小學(xué)，友誼是一聽百事可樂，無論何時(shí)打開，都滿臉笑意。這是只屬于銀杏樹下金葉飛舞時(shí)的友誼；而到了初中，友誼是屢輕輕的風(fēng)，是懊惱時(shí)送來的縷縷暖意，是煩悶時(shí)真誠互吐的心曲，是節(jié)日時(shí)互贈(zèng)的聲聲祝語；長(zhǎng)大后，友誼是穿越人海，互視對(duì)方雙眼的默契，我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標(biāo)各奔東西。

　　在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們；在逆境中，我們了解了朋友，結(jié)下了友誼之情。友誼猶如夏日的雨露，冬日的太陽，心田靠它滋潤，冰雪靠它融化。無論身處何地，不要忘了，是友誼讓我們共同度過了那段友情歲月！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇17

　　剛進(jìn)一年級(jí)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還猶如就在昨天，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)到了五年級(jí)，還有半年我們就要分別。在這五年中，我們的班級(jí)就好像一個(gè)大家庭，同學(xué)之間的友誼如春風(fēng)，溫暖著我的心田；如美酒，滋潤著我的生活；如明燈，指引著我的成長(zhǎng)。友誼是多么平凡，但在平凡中讓人感動(dòng)。

　　開學(xué)初，爸爸給我買了一支黑色鋼筆，我特別喜歡�？墒且惶熘形�，我趴在桌子上休息了一會(huì)兒后發(fā)現(xiàn)這支筆怎么也找不到了。同桌看到我心急如焚的樣子，連忙幫我一起找，不但在課桌里里外外找了個(gè)遍，連座位前后墻角都仔細(xì)尋找了，還是沒找到。同學(xué)們看到了，也紛紛加入了尋找鋼筆的隊(duì)伍，雖然最后還是沒有找到，但是同學(xué)們的熱心讓我感到了友誼的溫暖。

　　幾周過去了，我慢慢地把丟鋼筆的事情淡忘了，爸爸也給我買了一支新的鋼筆。可是有一天，同學(xué)們正在玩耍的時(shí)候，無意之中發(fā)現(xiàn)了一堆筆，其中就有我丟失的黑色鋼筆，原來有人“惡作劇”把同學(xué)的鋼筆藏起來了。好朋友小喻一眼就發(fā)現(xiàn)了我的筆，并且欣喜地拿到我面前�？吹绞Ф鴱�(fù)得的鋼筆，我充滿意外的驚喜，旁邊的同學(xué)也為我高興。沒有想到，一件那么微不足道的事情卻牽動(dòng)著那么多同學(xué)的心，時(shí)間多了那么久，我自己都淡忘了，可是小喻和同學(xué)們卻還記在心上，這讓我看到了同學(xué)間金子般珍貴的友誼。

　　五年中的每一天，都是那么平凡，幾乎沒有轟轟烈烈，但就是在這平凡中，友誼的光芒溫暖著我，溫暖著班級(jí)中每一位同學(xué)。朋友豐富人生，而友誼是心靈的結(jié)合。進(jìn)入五年級(jí)的我們，還有一個(gè)學(xué)期就將分別，就讓這份純真的友誼成為我們成長(zhǎng)中最寶貴的回憶吧。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇18

　　友誼是一泓清泉，洗去我們心靈的塵垢；友誼是一片大海，讓我們的靈魂即使遇到電閃雷鳴，也依然寬厚；友誼是一座高山，讓我們的身心就算被風(fēng)吹霜打，也能沉著堅(jiān)定。友誼是難能可貴的，只要你擁有它時(shí)，懂得珍惜，它將永遠(yuǎn)駐足在你的身旁。

　　一頭烏黑油量的頭發(fā)，柳葉般的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，可愛的臉蛋上鑲著一對(duì)小酒窩，說不上人見人愛，但確實(shí)讓人喜歡。她，就是我的好友——夏鳳英。

　　我十歲生日那天，天下著雨，加上有些不順心的事，我的心情特別糟糕，怎么也高興不起來。放學(xué)后，夏鳳英和哥哥一起來家里慶賀我的生日，他們發(fā)現(xiàn)我一臉愁容，夏鳳英發(fā)話了：咦，我們的壽星今天怎么啦？誰惹你生氣啦？：聽她一說，氣不打一處來，“管你屁事……”她有嬉皮笑臉地說“是不關(guān)我什么事，可今天是個(gè)特殊的日子呀，一定不會(huì)有人惹你的，再說，誰吃了豹子膽，敢惹我們的“母老虎！””站在一旁的哥哥“撲哧”笑了出來。我頓時(shí)火冒三丈，剛想回她一句，她見事不妙，便笑嘻嘻地說：“對(duì)不起，我只是想活躍氣氛，讓你開心一點(diǎn)嘛！”她一邊說，一邊做鬼臉，還手舞足蹈的。見她那副滑稽的樣子，我忍不住哈哈大笑起來，憂愁馬上拋到九霄云外了。

　　還記得那一次，幾個(gè)小伙伴在一起打羽毛球，我不小心摔了一跤，破了皮，還出血了，我疼得嚎啕大哭起來，這時(shí)，夏鳳英跑過來，一邊安慰我，一邊用紙巾小心翼翼地擦拭著。我頓覺疼痛減輕了許多，心里暖暖的。

　　夏鳳英，是她在我憂傷的時(shí)候，給我解悶；是她在我苦惱的時(shí)候，給我安慰；是她讓我感受到擁有友誼的甜蜜滋味。我回把這份珍貴的友誼珍藏在內(nèi)心深處。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇19

　　友誼是什么？

　　友誼是——煩惱時(shí)的陣陣清風(fēng)。

　　當(dāng)你急躁不安，頭腦混亂，心神不定時(shí)，為你拭去汗水，撫平你迷惑的心情，幫你梳理好零亂的思緒。使你充滿精力，心神氣爽，再次迎頭趕上。

　　友誼是——困難中的一根拐杖。

　　當(dāng)你寂寞惆悵，步履蹣跚時(shí)，幫助你找到信心，給你支撐起一片希望的原野。

　　友誼是——黑夜中的一顆星星。

　　當(dāng)你不辨方向時(shí)，一束柔光使你邁著堅(jiān)定的步伐。

　　友誼還是——挫折中的一絲希望。

　　當(dāng)你在人生路上遇到了絆腳石，安慰的話語使你重新鼓起勇氣，清除障礙，繼續(xù)走向希望。

　　有一回，期中考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差。當(dāng)我看到試卷上的紅××?xí)r，淚水像斷了線的珍珠，打濕了我胸前的紅領(lǐng)巾。身邊的同學(xué)有的在嘲笑我，有的在作惡心狀，還有的幸災(zāi)樂禍，我更加傷心了。這時(shí)，好朋友——趙方苑給我投來鼓勵(lì)的目光，我不知哪里來的勇氣，用憎惡的眼神狠狠盯著那幾個(gè)嘲笑我的同學(xué)。這眼神使他們低下了頭，不再出聲。下課了，我仍然在哭。同學(xué)們?cè)谥車�打打鬧鬧，對(duì)我不聞不問。突然，一只手輕輕地搭在了我的肩上。我略抬頭一看，原來是趙方苑。她溫柔地對(duì)我說：“王徐，別哭了。一次考的稍微差點(diǎn)沒什么，你只要努力就又趕上來了。這次的題目確實(shí)很難。”她那明亮的大眼睛眨了眨，“不要灰心。你應(yīng)該相信自己能行，突破自己，別讓別人把你看扁了！”我回味著她的話，覺得很有一番道理。我重新拾起信心，努力學(xué)習(xí)。在期末考試中得了滿分。

　　是朋友的話使我找回自己，是友誼的力量使我看到希望。

　　友誼是什么？

　　友誼是——最溫暖、最芳香、最美好、最光明的同義詞。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇20

　　我與張東是從小一塊長(zhǎng)大的好朋友，一起走過小學(xué)，初中，甚至高中，在這十年里，我們相互理解，互相幫助，直到我們一同踏入高三，這個(gè)我們即將面臨最大選擇的一年。

　　他的成績(jī)很不好，總是在班里的最后幾名晃蕩，而我卻始終保持著班里的前三名，雖然我也多次教育他讓他好好學(xué)習(xí)，而他總是笑一笑就不了了之了，但是這一年，我決定我要把他的成績(jī)提升一個(gè)檔次，因?yàn)樗�是我最好的朋友，剛開始的時(shí)候，我會(huì)給他出幾道題，然后第二天拿給我看，而往往我收到的仍然是空白的紙張，我對(duì)他生氣的說，你就是一堆爛泥，永遠(yuǎn)扶不上墻。

　　從那一天開始，我不再管他了，而是一心做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，每次見到他也揮了揮手，算是打過招呼了，而他卻是欲言又止的樣子，高三這一年過的非常快，高考也很快來臨了，而我也不負(fù)眾望，考上了一個(gè)我早已心儀已久的大學(xué)，而他終歸是落榜了。

　　去大學(xué)報(bào)道的那一天，我收到了一封信，打開那個(gè)信封，一股熟悉的味道迎面撲來，歪歪的字體，潦草而不注意體型，張東的樣子很快出現(xiàn)在了我的腦子里，當(dāng)我看到那段話的時(shí)候，我的眼淚止不住的流了下來:明，很謝謝你有那份心思讓我向前，但我知道自己的能力，這一年是爭(zhēng)分奪秒的一年，我不想讓我成為你的負(fù)擔(dān)，從而與自己心儀的大學(xué)失之交臂，那份試卷我早已經(jīng)從你書桌里偷了出來，我想那是我最寶貴的東西，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

　　此時(shí)此刻我不知道該如何形容自己。我只知道眼淚止不住的噗噠噗噠落在地上，十年的友誼，總歸是真心的，只怪我不懂得珍惜，對(duì)不起，東。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇21

　　人的一生不可以沒有朋友。多了一個(gè)朋友，就等于少了一個(gè)敵人。人生的路就會(huì)變得平坦一些。我們要用心去呵護(hù)友情，真正的友誼會(huì)是一生的無價(jià)之寶！這是我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的一本小說后的最大收獲。

　　這本書主要講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远鴣淼搅思~約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在毫無親人的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠而憨厚的亨利貓，以及愛它的主人-----瑪利歐。柴斯特借助它絕妙的音樂天賦，幫助瑪利歐一家擺脫困境，回報(bào)了朋友們的真摯友情，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的“演奏家”！但是，功成名就的柴斯特回憶起了鄉(xiāng)下自由自在的生活，最終回到了自己的故鄉(xiāng)。

　　這本書中，我覺得最感人的是這一段：傍晚它正在演奏的時(shí)候，一片黃葉，秋天里的第一片落葉吹進(jìn)了車站，正巧落在蟋蟀籠子的旁邊。這片葉子是從新澤西一路刮來的，一陣頑皮的秋風(fēng)吹著它飛舞，過了哈得遜河，上了四十二街又把它掃下了地鐵的入口。這片葉子落下來的時(shí)候，柴斯特正進(jìn)行到一首歌曲一半的地方。看到了這個(gè)提醒它外面鄉(xiāng)下正進(jìn)行的時(shí)序變化的小東西,它的心頭不覺猛然一驚，幾乎無法再繼續(xù)演奏下去。但是，它隨即又記起了自己身在何處。強(qiáng)迫自己繼續(xù)演奏下去。

　　看完這本書，讓我想起了《出版社周刊》曾經(jīng)說過：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情，世界才更加真實(shí)，更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代，友誼是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿了友誼，就等于人人之間充滿善意；一個(gè)世界沒有友誼，必定是充滿了惡意的。友誼=忠誠+信任。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西，他會(huì)帶給你無窮的益處。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇22

　　在我們身旁有許許多多的愛：親人之間的愛，師生之間的愛，戀人之間的愛……而今天，我要說的則是同學(xué)之間的愛，也就是友誼。

　　在那次的體育考試800米測(cè)試中，我取得了對(duì)我來說十分驚人的成績(jī)，由去年的小組第23躥升到了小組第5，成績(jī)?yōu)?分50秒，比去年足足提前了1分03秒！這成績(jī)也許對(duì)你來說不算什么，但對(duì)于不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的我來說，已經(jīng)十分不錯(cuò)了。這成功的背后，除了有我的那雙阿迪達(dá)斯的跑鞋的功勞和平時(shí)的訓(xùn)練之外，還有一個(gè)人的力量，就是我的死黨——笑。

　　在跑到差不多一半時(shí)，疲勞開始向我襲來，全身軟綿綿的，沒有一點(diǎn)力氣，于是就想停下來歇一歇。正當(dāng)我要停下來休息時(shí)，突然感到背后有一雙手在推著我向前。我吃力的回過頭，一看，是笑。她什么也沒說，只是看著我，定定地看著我，眼神里充滿了堅(jiān)毅和鼓勵(lì)。我知道，她是要我別停，繼續(xù)跑下去。因?yàn)樽咭�比跑慢很多，這樣就會(huì)不及格。而且在考試前我們也曾約定，無論如何也不能停下來。如今我卻言敗了。之前的信誓旦旦哪去了？哼，可笑！而笑，為了我能達(dá)標(biāo)，用了很大的力氣把我向前推。正是有了她，我才能順利地跑下來。而她，由于在我身上用盡了力氣，所以成績(jī)并不理想，但她連一句怨言都沒有。此時(shí)，我的心中充滿了感動(dòng)。

　　在這里，我要感謝笑。如果沒有她，我想我根本不會(huì)取得這具有突破性的成績(jī)，也許，干脆放棄了。是她，在我的身后支持著我，鼓勵(lì)著我，她就是我成功路上的堡壘。

　　這種愛，使我刻骨銘心；這種人，我不會(huì)忘記。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇23

　　友誼如同水一般，幫我解渴，友誼如同火一般給我激情，友誼如同暖爐一般溫暖我的心。

　　步入新的學(xué)年，我有好多新同學(xué)，在報(bào)名那天大家都兩兩三三圍在一起興高采烈地說著他們美好而充實(shí)的暑假生活。而我就是個(gè)內(nèi)向，不善言談，跟不善于交友的一個(gè)人坐在那里的角落里，靜靜地傾聽著他們有趣的對(duì)話。過了一會(huì)，有一位同學(xué)面帶笑容的和我打招呼，就這樣我們成了好朋友，而且我們?cè)谝黄鹆牡煤芡毒�，此后我們一起上學(xué)，一起吃飯，一起做作業(yè)……

　　有一次我和她去散步，在回來的路上我們?cè)诹挠嘘P(guān)寵物的話題，我說我喜歡狗狗，狗狗是人類最好的朋友可是她說她喜歡貓，貓非常愛干凈，貓很干凈并且很可愛我說狗狗很聽話……就這，我們?cè)秸f越激烈，就好象宮里的娘娘爭(zhēng)寵一般，用盡心機(jī)，明爭(zhēng)暗斗，我們心里都很不高興，終于到家了，我們結(jié)束了這場(chǎng)明爭(zhēng)暗斗。

　　第二天，我們來到學(xué)校，雖然是嶄新的一天，但我們?nèi)稳槐３种�這種狀態(tài)。整整一上午我們都這樣�？墒窃谙挛绲囊还�(jié)自習(xí)課上，我突然感到肚子疼，這時(shí)我最希望的是他能看我一眼，我感到非常欣慰，可是她又轉(zhuǎn)了過去，我很失望，可是他好像發(fā)生了什么，于是走過來問我怎么了，我說我不知道怎么回事肚子疼的厲害，于是她安慰我給我講一些有趣的故事，并且還給我倒了一杯熱騰騰的水。當(dāng)她把水送到我手里的這一刻，好像全世界都靜止了。我瞬間被這濃濃的愛意包圍。我認(rèn)識(shí)到上次是我錯(cuò)了我向她道了歉，他也向我道歉，我們從此和好。并且關(guān)系更加的親密無間！

　　現(xiàn)在我終于明白有槍，不是膩味對(duì)方付出多少，對(duì)方就得為你付出多少。更不是在你需要朋友的時(shí)候才對(duì)她好。在人生所有的情感中，最真實(shí)最誠懇陪伴自己醉酒的，會(huì)天長(zhǎng)地久永世無存的是友情！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇24

　　真正的友誼，不是虛偽的花言巧語，而是關(guān)鍵的時(shí)候，向你伸出的那只援助之手；而是在你煩惱或悲傷時(shí)，急忙跑到你身邊，帶著一顆真誠的心，安慰你，耐心的開導(dǎo)你，聽聽你的煩惱和悲傷，幫助你解開心中的結(jié)。真正的友誼，無需碰杯，無需禮物。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，從一年級(jí)到四年級(jí)，我一直有一個(gè)想法——我對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)我好，可是自從我上了五年級(jí)，認(rèn)識(shí)了她，我才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了。

　　我自從上完幼兒園，開始上學(xué)前班時(shí)，我就在錦繡路小學(xué)上學(xué)了，錦繡路小學(xué)將會(huì)是陪伴我六年的母校。在我學(xué)前班到三年級(jí)時(shí)，我就只知道友誼很重要，上了五年級(jí)，認(rèn)識(shí)了她，我才真真正正的理解了友誼到底是什么。

　　她是位插班生，在她來到我班級(jí)的第二天，我就和她成為了好朋友，我每天都和她赤誠相待，在她無聊的時(shí)候，我陪伴著她；在她遇到難題的時(shí)候，我耐心地幫助她，指導(dǎo)她；在她遇到困難的時(shí)候，我替她分擔(dān)困難。可是，有一次，她不小心把一位一年級(jí)的小女生絆倒了，老師走到講臺(tái)上問是誰把小女孩絆倒的，誰知，我那好朋友，竟然站起來，拿手指著我，對(duì)老師理直氣壯的說：“老師，我知道是誰，我看見了，是她！”老師走到我身邊，把我吵了一頓，我不知所措，眼眶中閃著淚光，我心想：我早已把她當(dāng)成了自己最好的朋友，難道就只因?yàn)檫@小小的一件事不敢承認(rèn)，便把錯(cuò)誤都推向了一個(gè)陪伴了這么多天的朋友嗎？難道友誼就這么不重要嗎？第二天，我在見到她時(shí)，她竟然又和我提出絕交，我十分傷心，但無奈之下，我只好與她絕交。從這以后，我們之間再也沒有說過一句話。

　　友誼啊！難道真正的友誼就這么難找嗎？

　　六年級(jí)友誼的作文 篇25

　　我相信每個(gè)人都對(duì)友誼有感覺。

　　過去，我最怕朋友說你變了，我覺得自己好像不如以前了�，F(xiàn)在我也會(huì)聽到它，只是微笑，其實(shí)，人不是都在變嗎？只要你堅(jiān)持下去，性格，甚至外貌和身材都不會(huì)改變，沒有人能永遠(yuǎn)傲慢。碰多了指甲自然會(huì)磨掉氣勢(shì)，胖瘦的男人沒有理由嘲笑他的過去，成長(zhǎng)總是改變過去。我不知道為什么會(huì)有這么多的遺憾，但有時(shí)聽這首歌的時(shí)候我會(huì)想起過去。過去真誠待我的人現(xiàn)在和別人談?wù)撐�，只是認(rèn)為他們是假的。至少我認(rèn)為我是一個(gè)喜歡和不喜歡的明確的人。不喜歡我的人永遠(yuǎn)不會(huì)交往。我只能說我不理解人們的心，誰是朋友，誰是狗。

　　不管怎樣，謝謝你陪我度過初中的第一天。你改變了我很多。從初中開始認(rèn)識(shí)你就是我的榮幸。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不是朋友了，但我真誠地祝你生活愉快，少煩惱，多幸福，永遠(yuǎn)不要后悔認(rèn)識(shí)你。現(xiàn)在我也明白了，別人不聯(lián)系我，我也不主動(dòng)去找別人，以免自己拍馬屁。不是沒有理由離開。我哭的時(shí)候你總是在笑，當(dāng)我焦慮和生氣的時(shí)候你還能睡著。沒有人關(guān)心每個(gè)人的感受。太多的平靜只是因?yàn)槲也辉诤�。我已�?jīng)盡力了。即使結(jié)局不好，也不會(huì)后悔。只是這個(gè)年齡的人不知道他們是否能找到像你這樣的人，或者是像你一樣讓我感到快樂和歡笑的人。

　　最后，我只能把你帶給我的無限快樂埋藏在心里。我知道當(dāng)青春逝去時(shí)，許多事情會(huì)變得面目全非，所以我會(huì)更加重視友誼。也許你會(huì)是我一生中最大的遺憾，但我總是感謝你能和我瘋狂地度過一年級(jí)�？倳�(huì)有一個(gè)人會(huì)改變自己，放下底線去迎合別人。他天生脾氣不好，但特別害怕失去友誼！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇26

　　那天，一陣風(fēng)吹來了我們的友誼。

　　記得那是一個(gè)夏天，媽媽叫我下樓到院子里去玩一會(huì)。到了樓下，沒有看見一個(gè)我認(rèn)識(shí)的小朋友，簡(jiǎn)直無聊透了！

　　過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比我小一點(diǎn)的小女孩向我走過來。她在我身邊站了好一會(huì)，然后又向我這邊挪了兩下，開口說道：“那……那個(gè)，我們可以做朋友嗎？”看到她那一臉的害羞的樣子，我噗嗤一下笑了，然后對(duì)她說：“當(dāng)然可以！”

　　經(jīng)過我們互相的了解，我知道了她是一個(gè)比我低一年級(jí)的妹妹，而且還是一個(gè)維吾爾族小姑娘。至于她的名字，還有一個(gè)小故事呢！

　　那天，我們一起在樹林里玩，因?yàn)槭乔锾�，一片片干枯的樹葉從空中飄下來。但是我們可不是到樹林里去采集標(biāo)本的而是去踩樹葉的。“踩樹葉？那有什么好玩的？”我想，你一定會(huì)這樣問。

　　不過在我們看來，聽樹葉被踩碎的聲音也是一種享受。我們?cè)跇淞掷锿鏁r(shí)，我本想叫她，但卻忘了名字�！澳莻�(gè)…。阿…。阿…。”我想了半天都沒想起來�！澳憧茨�，又把我的名字忘了，這樣吧，你以后就叫我葉子好了。”“嗯，葉子，這個(gè)名字可比你以前那一大串的'名字好記多了！”說到這兒，我們倆都不約而同地笑了起來。

　　從那天起，春天，我們一起采集落下來的花做標(biāo)本；夏天，我們一起在院子里玩水；秋天，我們一起在樹林踩金黃的樹葉；冬天，我們一起在雪堆里打雪仗、堆雪人。

　　當(dāng)然，她時(shí)常到我們家玩，我也時(shí)常到她家去。我們還經(jīng)常在一起寫作業(yè)，我有不會(huì)的，她來幫我，她有不會(huì)的，我也去幫她。我們還經(jīng)常在一起學(xué)雙語，只是有時(shí)候，音一咬不準(zhǔn)，就會(huì)讓我們兩個(gè)笑的前仰后合。就這樣，我們又成了一對(duì)互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的好伙伴。

　　希望我們的友誼可以地久天長(zhǎng)！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇27

　　友誼如一條五彩斑斕的彩虹，在彩虹上留下了你的喜怒哀樂，留下了抹不去的踏實(shí)的腳印，留下了你與朋友之間那兩顆純心我原以為兩個(gè)人的友情可以天長(zhǎng)地久，可沒想到，竟然

　　我清晰的記得，那天，天在下著小雨，我們本來約好去玩的，可是，時(shí)間一分一秒在流逝，我望透了細(xì)雨，卻始終不見你的身影，正當(dāng)我焦急時(shí)，你那熟悉的身影走進(jìn)了雨簾中，我眼中放著驚喜的閃光，可是，我萬萬沒想到你旁邊竟有些不三不四的人，并且，你正和他們談笑風(fēng)生，看上去快樂極了，漸漸地，你從我家樓下走過了，似乎已忘了我們的約定，你想，看著我的好朋友變成這樣，與他們混，我怎能袖手旁觀？我疾步如飛的追了出去，叫住了你，你見了我，先瞪了我一眼，然后對(duì)那幾個(gè)人說你不認(rèn)識(shí)我，頓時(shí)，我是多么傷心啊，我攔住了你，你見事情不妙，便對(duì)那幾個(gè)人說我是你的老同學(xué)，才想起來的，你還叫那幾個(gè)人多照顧照顧。頓時(shí)我火冒三丈，不管三七二十一，拉著你就往你家走，可是，你掙脫了我的手，還警告我不要管你的事。當(dāng)時(shí)，我驚呆了，"現(xiàn)在的你還是那個(gè)天真善良的你嗎？'我一次又一次在心里問自己，回想起我們以前的時(shí)光是多么美好，那時(shí)候的你是多么天真無邪從此，你之間我變得是多么陌生，就如同過路人，擦肩而過。你知道嗎？我多么想喚醒你，讓你走上正道，可是，不可能了就在那天，我們的友誼就被你那幾句話隨著小雨流逝了。就連老天都在為我們倆的友誼哭泣。

　　再見了，那人世間珍貴的友誼；再見了，我那以前的你，以前的摯友。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇28

　　記得幾年前，初入小學(xué)的校園不久，我便認(rèn)識(shí)了坐在我前排的她——一個(gè)性格開朗、長(zhǎng)得漂亮、喜歡助人為樂的女孩。

　　一年級(jí)這一年的學(xué)習(xí)生活，讓我們之間的友誼如鋼筋混泥土般密不可分。上學(xué)、放學(xué)的路上，總是能見到我們兩個(gè)的身影。我們之間無話不談，關(guān)系好到即使對(duì)方想要天上的星星，也會(huì)使出渾身解數(shù)，去為對(duì)方摘下最亮的那一顆。原以為我們的友情會(huì)一直持續(xù)下去，直到�？菔癄�，可誰也沒想到，在升入二年級(jí)的前夕，我得到消息，她就要到另一所學(xué)校去上學(xué)了。然而，這個(gè)消息對(duì)我來說宛如晴天霹靂，讓原本快樂的暑假生活頓時(shí)變得郁悶至極。

　　開學(xué)報(bào)道那一天，我又見到了她，我飛奔過去從背后抱住她，她反應(yīng)過來，立刻給了我一個(gè)大大的擁抱，她告訴我她是跟爸爸來辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的……我心中有無數(shù)的話語想對(duì)她說，可到了嘴邊，卻怎么也說不出來，只化作一滴滴的眼淚。我們彼此都不說話，天空萬里無云，太陽耀眼至極，可在我眼中卻是無比的刺眼。我睜大了眼睛看著她，想把她的面孔永遠(yuǎn)刻在我的腦海之中。

　　放學(xué)的路上，天空烏云密布，隨著淅淅瀝瀝下起了小雨，我邁著沉重的步伐向家的方向走去，路上的一切都沒變，還是那條路，還是那些樹，連蹲在路邊的哈巴狗也沒有變化，可我的心里總覺得少了點(diǎn)兒什么，空落落的。少了什么呢？原來是少了她啊。走在路上，回憶著以前和她相處的每一個(gè)朝夕，又忍不住落下了眼淚。分離是人生的常態(tài)，坐在教室里，望著前面空空的座位，只能嘆一句：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同；只能在心中說一句：我好想你。

　　雖然，事情已經(jīng)過去好幾年了，但我經(jīng)常能夠想起那段與她一起學(xué)習(xí)生活的快樂時(shí)光。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇29

　　友誼是一顆顆珍珠，把它們串起來，就串成了晶瑩友誼是滴滴甘露，把它們匯聚到一起就合成清溪，友誼是一朵朵花兒，把它們組合到一起，就編織成絢爛的美麗。友誼是一杯甘露，滋潤焦渴的雙唇；友誼是一泓清泉，澆灌干涸的心田；友誼是一團(tuán)烈火，溫曖冰涼的雙手。友誼是雨露，清甜、爽心，滋潤著彼此的心田；它是和煦的春風(fēng)，溫馨、醉人，吹拂著彼此的夢(mèng)幻；它是歡樂的歌聲，美妙、動(dòng)聽，驅(qū)散了彼此的悲傷。我有一個(gè)好朋友，她做事情很細(xì)心，又負(fù)責(zé)任。在我欣喜和悲傷時(shí)，都一直在我身邊真心地陪伴著我，用親切地語言鼓勵(lì)著我。

　　他都和我相處10年了，他的名字叫常若楠，今年14歲。長(zhǎng)著金元寶似的大耳朵，櫻桃小嘴，高翹的鼻子，炯炯有神的大眼睛和一雙會(huì)寫作文的手。雖然我們的友誼這么深，但是我們還是破裂過一次。

　　有一天，我把我最心愛的粘貼拿去給他們顯擺顯擺，我看她很喜歡我的粘貼，我就給了她幾張。我走的時(shí)候忘了把粘貼拿走。

　　第二天，我去她家發(fā)現(xiàn)我的粘貼不見了，我用我最大的聲音質(zhì)問她：“你把我的粘貼弄哪去了，那是我最心愛的粘貼，我要你賠！”她含著眼淚對(duì)我說：“我一定賠，我一定賠。

　　過了一個(gè)星期他到我家,對(duì)我說：“你的粘貼我買到了我現(xiàn)在還給你。”后來我想了想，其實(shí)我也有不對(duì)的地方。于是我快步向她家走去。我對(duì)他說：“這件事我也有不對(duì)的地方，粘貼咱倆一人一半，我們和好吧？”她說好，說完我們笑了。

　　之后，我們又和好如初了。

　　人往往是這樣，失去了才懂得珍惜。后悔，后悔自己為什么不寬容一些？友誼是上蒼賜給我們最好的禮物，好好珍惜這份最美好的禮物，不要像我一樣失去了才懂得珍惜！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇30

　　在幼兒園里的我，沒有朋友。別的幾個(gè)小朋友黏在一起說說笑笑，只有我一個(gè)人冷冷清清地在旁眼饞。

　　一次班里來了一位插班生，沒有朋友的我只好要趕快抓緊機(jī)會(huì)，與之交友，以免被他人搶走。

　　我一個(gè)人在角落里默默練習(xí)著，期待一會(huì)兒能夠一鳴驚人，得到那份友誼。

　　以前的朋友說我有友情潔癖，只要一個(gè)知心朋友，又要天天黏在一起，且雙方都沒有其他很要好的朋友。

　　她有朋友了，我沒機(jī)會(huì)了，我想放棄讓她只有我一個(gè)朋友的愿望，可是沒用。

　　這時(shí)的我像霜打了的茄子，低垂著頭，內(nèi)心沮喪，眼角的余光瞥見了一個(gè)和我一樣的女孩兒躲在角落里。

　　不知哪條神經(jīng)刺激著我，我走了上前冷冷地來了一句，“你有朋友嗎？”

　　“沒有�！彼�答道。

　　“那我們做好朋友吧�！蔽乙琅f冷冷冰冰的，但心中卻十分喜悅。

　　“好的�！彼�也不緊不慢地回道。

　　她是一個(gè)內(nèi)向的人，對(duì)所有的人都保持著“距離”，但我知道，她和我一樣都盼望著友情。

　　遇見她真是一種緣分啊，我們倆在幼兒園里哭啊、笑啊、鬧啊，滑滑梯一起，玩過家家酒一塊，睡覺也擠在一窩。反正干什么都在一起，就連上wc也要互相陪著去。

　　無憂無慮的幼兒園時(shí)光即將結(jié)束，我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)戀戀不舍，因?yàn)閮杉易〉眠h(yuǎn)，怕小學(xué)不在一起，曾為此還抱在一起哭過呢。

　　上天仿佛也想我們珍惜這份友誼吧，我們?cè)谛�學(xué)又相遇了，而且還在一個(gè)班級(jí)。這種友情和緣分應(yīng)該是命中注定的吧，在小學(xué)的六年時(shí)光，我們也學(xué)得不亦樂乎，玩得忘乎所以，“間距”慢慢縮小，接近于零，我甚至將她的內(nèi)向治好了。

　　老師家長(zhǎng)都認(rèn)為我們是很好的搭檔。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇31

　　他們兩人的手又緊緊地握在一起，臉上露出了笑容

　　這是網(wǎng)上由傳的一個(gè)故事，在浙江某一個(gè)地區(qū)的一所農(nóng)村公益學(xué)校，那即將要舉辦一場(chǎng)師生友誼的二人三足比賽。同時(shí)，一個(gè)感人的故事即將展開

　　在操場(chǎng)上兩個(gè)英俊的少年用奇怪的姿勢(shì)在跑道上，但只要認(rèn)真看你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是在練習(xí)兩人三足。寒冷的風(fēng)呼嘯而過，把枯黃的樹葉“沙沙沙”的吹下來，讓人看得不禁瑟瑟發(fā)抖。但身穿白色校服的兄弟倆，不感覺冷，即使校服破了幾個(gè)洞。一是因?yàn)樗麄円呀?jīng)熱身了，二是因?yàn)樗麄兘?jīng)常幫父母干農(nóng)活，早已練就了好身體。

　　這是在農(nóng)村一處普通人家的兩個(gè)孩子，他們?yōu)榱藘扇巳�足比賽獲勝后獎(jiǎng)勵(lì)的一袋面粉在做訓(xùn)練。

　　但過程卻不順利，“加油！老二，你一定能學(xué)會(huì)的�！贝蟾缯f。“對(duì)不起大哥我給你拖了后腿，我的身體一直不協(xié)調(diào)�！崩隙�哭著說�！斑�好意思哭，我再也不理你了，你自己練吧！”大哥生氣的說�？吹酱蟾缱吡�，老二決定要練好他，老二在比賽前的幾天晚上一直加練。他頂著刺骨的寒風(fēng)，每天都在操場(chǎng)上喊著“一二一，一二一�！贝蟾缏牭搅讼肴サ狼�，結(jié)果走到校門口時(shí)卻被一群狗給盯上了，跑進(jìn)學(xué)校門口的時(shí)候還不慎扭傷了腳，老二看到后拿起比賽用來綁腳的繩子，把自己的腳跟大哥的腳綁上了，把多天的訓(xùn)練的成果展現(xiàn)了出來。連狗都落后了一點(diǎn)，終于在一個(gè)小巷子他們甩掉了狗，老二想給大哥道歉，但大哥也想給老二道歉，最后他們之間的友誼更加深了，在學(xué)校的比賽中比對(duì)手的速度，大比分的領(lǐng)先了所有選手，成功就站在了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

　　可能這就是兄弟間的友誼吧，經(jīng)歷了大起大落后，友誼只會(huì)更加結(jié)實(shí)更深厚。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇32

　　一天中午，媽媽下班回來，遞給我一封信。我接過來一看，信皮上寫的是讓媽媽轉(zhuǎn)交給我。我迫不及待地把信打開，先看了一下寫信人的名字:“你童年時(shí)代的朋友:小蓮”。小蓮?是她呀，我一口氣看完了這封信，又默默地看著窗前茶幾上的那盆萬年紅，童年時(shí)代的情景，一幕幕地浮現(xiàn)在眼前。那年，我才6歲，還沒有上學(xué)，經(jīng)常和東院的小蓮在一起玩。夏天，我們手挽著手到花園里去，一起撲蝶、采野花，或者玩打沙袋;冬天，就在屋里畫畫，玩撲克，如果下雪了，就堆雪人，打雪仗。小蓮和我同歲，也和我一般高，可她勁比我大。

　　那年夏季的一天，我倆之間發(fā)生了一件不愉快的事。那天中午，我睡完午覺去小蓮家，她正在外屋洗臉，我就走進(jìn)了里屋。里屋的窗臺(tái)上放著好幾盆花。這幾盆花和我天天“見面”，它們的特征我都能說出來。那天我卻發(fā)現(xiàn)了一盆新花。這盆花長(zhǎng)著微微透明的莖和翠綠的葉，開著一片一片的小紅花�；�雖不算太漂亮，我卻覺得很新鮮。于是便上前摘下一朵花戴在頭上，對(duì)著鏡子一照，花太小，不好看，然后又把這盆花其余的幾朵，也全摘了下來。這時(shí)，小蓮進(jìn)來了，她一眼就發(fā)現(xiàn)那盆花只剩莖和葉了�；仡^一看，我正在鏡子前面戴花，她可生氣了，拿起手巾沖著我頭上撲打了好幾下，把花都打落在地上。我愣呵呵地問:“你，你這是，這是干什么?”“這是我姐新要的花，你隨便就摘，怎么可以呢里”我大聲說:“那怕什么!”她更生氣了，上前使勁推了我一下，我一下坐在地上，頭磕在桌子角上，疼得我大聲哭著跑回家去。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇33

　　清晨，微風(fēng)拂面而來，那茸茸綠綠的竹筍冒出了芽尖，牽�；◤堥_繽紛的“小喇叭”似乎在吹奏著一首首明亮的交響曲，那就叫友誼的力量。

　　“怎么會(huì)這樣��？我明明有好好復(fù)習(xí)啊，怎么會(huì)考得那么差？”看著試卷上那鮮紅的65分，讓我有些措手不及，想著想著，眼淚不爭(zhēng)氣的奪眶而出“回去一定會(huì)被罵死的，我考得那么差！”我躲在一個(gè)不起眼的角落蹲著遲遲不敢回家。

　　“嘿！你怎么還不回家啊，都快6點(diǎn)了�！边@聲音很熟悉，我抬頭一看。原來是我的好死黨——小希。說著，小希也蹲了下來“你怎么了，干嘛不回家？”誒，我嘆了口氣，對(duì)著小希說：“我這下死定了，你看這次考試我考得那么差。”小希接過我的試卷看了看：“呃，這些題解法是很簡(jiǎn)單的，公式背好來運(yùn)用就差不多了，日后我可以教你些解答方法。你些回家，周末你來我家，我教你！”我瞪大了眼睛：“真的？真的要教我嗎？”小希拍了拍我的肩膀：“那是當(dāng)然了！我們可是好姐妹列！”

　　“可是，可是，你把時(shí)間浪費(fèi)在我身上那，那你怎么辦？”

　　“這有什么，一起學(xué)啊！沒事的了！”小希又拍了拍胸脯“相信我吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！靶℃�，我要快點(diǎn)回去了，不然老媽又要嚷嚷了，你也早點(diǎn)回家，晚上不見不散哦！”小希站了起來，拍了拍膝蓋“那我就走咯，拜拜~”“嗯，拜拜！”

　　看著日落下那一點(diǎn)小小瘦瘦的身影，我不禁流下了感動(dòng)的淚水，那種感動(dòng)是說不出來的，是無私的也是隱藏的。也許風(fēng)停了，但那交響曲一直沒停。人與人之間的關(guān)系就如一堵厚厚的墻，我們何不讓那堵墻化為愛，傳遞給周圍的人，所有人。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇34

　　真正的友誼是生命中無價(jià)的財(cái)富。尤其是同學(xué)之間的友誼更是彌足珍貴。在我的班上，我有一個(gè)形影不離的知心朋友。他是我們班的“書迷”，鐵揚(yáng)。

　　鐵揚(yáng)是個(gè)小個(gè)子男人，白色的臉上戴著一副眼鏡。他很可愛。大家都叫他“書迷”，因?yàn)樗�太愛看書了。每天，他都很早就開始學(xué)習(xí)，在課間和午休時(shí)間.每當(dāng)他有空的時(shí)候，他一定會(huì)拿著一本書，津津有味地讀下去。即使鈴聲響了幾次，他也不會(huì)放下他的書。我們幾個(gè)坐在他身邊的同學(xué)，受他影響，都愛上了讀書�，F(xiàn)在我們成立了一個(gè)讀書俱樂部。

　　因?yàn)槲覀兊臅�，鐵揚(yáng)和我成了好朋友。鐵揚(yáng)在我的學(xué)習(xí)和生活中也給了我很多幫助和支持。最難忘的是有一次，我去走廊盡頭倒水的時(shí)候，一個(gè)男生突然從角落里沖了出來。他把我撞倒，打翻了我的水壺，我的腿又紅又腫。然而，那個(gè)魯莽的同學(xué)很快就溜走了。正當(dāng)我坐在地上痛苦地呻吟時(shí)，鐵揚(yáng)碰巧過來了。他立刻上前把我扶了起來。他關(guān)切地問我：“我的腿怎么樣了？是什么樣的痛？”根據(jù)我的敘述，鐵揚(yáng)判斷骨頭肯定沒問題，但是他的膝蓋掉了，他需要在診所里涂些藥膏。然后，他幫我收拾水壺，小心翼翼的扶我下樓到診所，直到衛(wèi)生老師幫我處理傷口，告訴我沒關(guān)系。鐵揚(yáng)松了口氣。后來他發(fā)現(xiàn)了6班那個(gè)撞到我的同學(xué)。老師批評(píng)教育了他，讓他向我道歉。在我的好朋友鐵揚(yáng)的幫助和安慰下，一個(gè)“意想不到的麻煩”讓我忘記了我的不快，感受到了友誼的溫暖。

　　同學(xué)，是個(gè)暖心的詞。友誼讓我們的生活充滿陽光。愿我與鐵揚(yáng)的友誼天長(zhǎng)地久！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇35

　　推開記憶的大門，對(duì)友誼的解釋源源不斷地涌出。有時(shí)，友誼似一把暴風(fēng)雨中的大傘，讓我在傘下小憩片刻；有時(shí)，友誼似一座明亮的燈塔，讓我在迷失時(shí)指明方向；有時(shí)，友誼好像一片天空，一會(huì)陽光明媚，一會(huì)則烏云密布，但風(fēng)雨過后一定是彩虹；它其實(shí)又似一杯多味的咖啡，喝了才可品出其中的香，我和她的友誼就是這樣……

　　她就是我五年的同桌——————于露茜。她個(gè)子很高，胖胖的，梳著一頭長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，可愛極了。幾年來我們之間的友誼是那么純潔，那么深厚。

　　記得一次放學(xué)，于露茜因?yàn)橛幸坏李}不會(huì)沒有回家。我看見了，我決定給她講題，我把答案告訴了她。而她卻說不對(duì)，應(yīng)該是這樣。我們爭(zhēng)執(zhí)起來，她說她的想法，我說我的做法。最后我又細(xì)致地給她講了一遍，這才讓她聽明白。還有一次，我倆玩跳繩，忽然，我的手被劃傷了，其他小朋友都傻了，而于露茜卻非常鎮(zhèn)靜，急忙拿出手紙幫我包上，并送我到校醫(yī)那進(jìn)行包扎。我被感動(dòng)了，我們的友誼漸漸加深。

　　記得還有一次，讓我們之間的友誼更深了。一天，我們走在放學(xué)的路上。忽然，從胡同躥出一條狗，那條狗可高大了，張開血盆大口向我們撲來……我倆嚇得要命，這時(shí)她急忙對(duì)我說：“你先走，我斷后，我個(gè)子比你高，快走……”我說：“我不走，你先走，我有辦法對(duì)付它�！蔽覀z一直爭(zhēng)執(zhí)著讓對(duì)方先走。最后，我倆同時(shí)揀起木棒，互相看了看說：“咱倆并肩作戰(zhàn)�！彼�讓我堅(jiān)信一個(gè)人的力量是有限的，而兩個(gè)人的力量是無窮的。我們迎著兇惡狗走去，狗一看我們要打它了，撒腿就跑。我們興奮地笑了……

　　回想起我和于露茜的這份友誼，我的心情非常沉重，因?yàn)槲覀凂R上就小學(xué)畢業(yè)了。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇36

　　友誼：有因?yàn)榻疱X之橋往來的，也有某種欲念搭成的樓梯，還有無私圣潔的。友誼因金錢之橋搭建成的因被金錢腐蝕，兩路人便不往來，友誼因欲望搭成的，當(dāng)實(shí)現(xiàn)欲望時(shí)，兩人便形同陌路，唯有真心實(shí)意交朋友，沒有一絲金錢欲望慘合的友誼之門才能永遠(yuǎn)對(duì)你開放!

　　真的友誼如薄伽丘所說：“友誼真是一樣最神圣的東西，不光值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的母親，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨貪婪的死敵。它時(shí)刻準(zhǔn)備舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求�！�

　　是的，真正的友誼，并非用金錢能衡量的，是多價(jià)格都無法取代的，它如曇花，那么純潔，如荷花，出污泥而不染，能使大事化事化，友誼真是朋友間最珍視的寶貝!

　　以前時(shí)候，我和一個(gè)要好的人一起在山上玩耍，不久遇到蛇，她大叫一聲，趕緊逃跑，我無意間被東西絆到，可能是她太怕吧，看見我跌倒，只是叫我趕快跑，便迅速再跑起來，我早已嚇呆，趴在那，手腳好像不是我的似的，一直無力逃跑，終于，一個(gè)哥哥看見我的狀況，趕緊跑來打退蛇，問我有事沒，我搖搖頭，他便再去找蛇玩。

　　從那刻起，我對(duì)友誼有新的見解，真正的誼很美好，可世界還是假的多，自從我遇到另個(gè)女孩，我和她是同桌，她在課間總是耐心的回答我的疑問，我也總是憤怒和快樂時(shí)告訴她，與她一起分擔(dān)或分享。我又發(fā)現(xiàn)，原來，我得到世間不多的真正的友誼!

　　曾經(jīng)，我以為友誼很神圣，不是任何人都可以獲得的，現(xiàn)在，我明白，原來只要真心付出，就可以收獲真正的友誼，我和那個(gè)新朋友，友誼一直維持到現(xiàn)在，為什么么可以維持長(zhǎng)久?因?yàn)槲覀兌加谜嫘膩砻鎸?duì)彼此。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇37

　　友情是生命中最重要的情感支柱之一。人人都渴望天空般高遠(yuǎn)，大海般深邃的友情。真正的友情使人快樂、使人美好、使人奮發(fā)、使人歡欣。

　　友情是雨季里的一把傘，撐起一片晴天，友情是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰，友情是迷茫中的一劑清醒藥，促使你迷途知返，友情是春天里的一陣溫馨的風(fēng)……總之，世間有太多太多可以比喻友情的詞匯，說不完也道不盡。

　　友情是一把傘。在你心煩意亂，不知道某件事該怎么做時(shí)，朋友的一句問候或是一關(guān)注是否會(huì)讓不覺得一下子豁然開朗?在你不開心的時(shí)候，朋友的一句安慰或是一個(gè)笑話，是否會(huì)讓你覺得心情瞬間變好呢?這就是友情的傘，它永遠(yuǎn)為你撐起一片晴天。

　　友情是一盞燈。當(dāng)你正感到彷徨失意時(shí)，朋友的到來和慰問，是否會(huì)讓你覺得心里一片光明?這就是友情的燈，它永遠(yuǎn)照亮你的世界。

　　友情是劑清醒藥。當(dāng)你迷惑時(shí)，沉迷其中，不能自拔時(shí)，是朋友的說教和勸解讓你從中解脫出來。當(dāng)你誤入歧途，陷入迷茫時(shí)，是朋友幫助你走出困境。這就是友情這劑清醒藥的作用，它時(shí)刻幫助你走出困境。

　　友情是春天里一陣溫馨的風(fēng)。當(dāng)你被別人欺騙或是傷害時(shí)，是朋友的關(guān)心讓你覺得心靈不再受傷，當(dāng)你生病時(shí)，朋友的一句問候，就如一股暖流一般涌進(jìn)你的心田，讓你覺得溫暖至極。這就是友情暖風(fēng)，它永遠(yuǎn)撫慰著你的心。

　　在我們中國，有許多有關(guān)友情的故事，比如：家喻戶曉的管鮑交，他們的友情有多么真誠是我們可曉而知的。俗話說：君子之交淡如水。是的，真正的友情就是沒有什么爾虞我，互相欺騙，有的只是坦然真誠，互相理解。讓我們真誠的對(duì)待身邊的每個(gè)朋友，珍惜身邊的每個(gè)朋友。去感悟友情的真諦，細(xì)細(xì)品味友情這杯芳香四溢的清茶吧!

　　六年級(jí)友誼的作文 篇38

　　旋律，伴隨故事；覺醒，充滿奇跡命運(yùn)；品味，有友誼的幸福。

　　——銘文

　　我不知道真正的友誼是什么樣的，也不想去了解。我只想靜靜地呆在這里，享受此時(shí)的完美友誼。

　　她，一個(gè)活潑可愛的孩子，和她做了一年的朋友。她所經(jīng)歷的平凡，卻又真摯，讓我刻骨銘心。

　　我記得整個(gè)冬天，她好像都在我身邊，和我一起笑，一起哭，一起吃，一起玩，一起鬧。每天下午，她總是帶我去公共汽車站。當(dāng)她看到巴士不遠(yuǎn)處的人影，她會(huì)帶我飛，追著巴士的步伐，毫無厭倦地重復(fù)著。但是那天，我們吵架了，那么無情，那么冷淡，甚至說原諒都顯得那么多余。時(shí)間似乎停留在原點(diǎn)。這一刻，我多么希望時(shí)間快點(diǎn)過去。晚上回家想往頭上潑一整盆冷水，這樣就看不到她了。可能我真的眼不見心不煩吧！

　　時(shí)間還在慢慢蠕動(dòng)。這里的風(fēng)景似乎不能一下子看完，需要慢慢體會(huì)。最后到了第二節(jié)課，不知怎么的，平時(shí)讓我頭疼的地理太有趣了，我完全忽略了此時(shí)凍得發(fā)青的手。過了一會(huì)兒，我看到她碰了我一下，嘴貼在苦瓜臉上對(duì)我說：“喂，手套在這里�？彀阉麄儙ё��！比缓�，她取出手套，放在我的桌子上。然后我只好繼續(xù)聽，好像什么都沒有發(fā)生過。

　　這一刻我在抱怨，以為她的苦臉和壞脾氣是那么可愛，那么真誠。突然覺得自己像個(gè)離不開她的孩子。我摸著她說：“原諒我，做好朋友好不好？”她笑了笑，把我的書拿給她，給我講解那些死板的地圖。后來的事我也不記得了，只記得我們是好朋友，表演了這本書里最美的史詩。

　　也許，只有當(dāng)你細(xì)細(xì)品味友情的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們都很幸福！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇39

　　是上輩子的福氣，能在這個(gè)美好的家庭里幸福的成長(zhǎng)。在這里，我學(xué)會(huì)了說話，學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了做人。當(dāng)時(shí)我天真的以為只有這種關(guān)系才是世界上最有價(jià)值的，可是長(zhǎng)大了，開始上學(xué)了，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上還有友誼。

　　自從我知道了這段友誼，我就一直在快樂地跳舞。希望能很快找到自己的友情。在學(xué)校和大家相處的很好，但是還是有些煩惱。一直到六年級(jí)才找到期待已久的友情。認(rèn)識(shí)那四個(gè)姐姐真的是一件很棒的事情，和她們相處也是我這輩子最大的幸福。

　　我記得我們什么都不談，不會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事生氣。我們總是互相幫助，互相傾訴，分享困難，分享快樂，把對(duì)方當(dāng)出氣筒，不生氣。我們?cè)谝黄鸷荛_心。不管發(fā)生什么不開心的事，只要我們五個(gè)人坐在一起聊一聊，那些不開心的事就會(huì)煙消云散，很快我們就會(huì)笑。你說這樣的朋友好難得。雖然我們中有一個(gè)人有一個(gè)家庭并不完美的妹妹，但我們還是把她當(dāng)妹妹看待，只是美好的時(shí)光不會(huì)長(zhǎng)久。我們要畢業(yè)了。我和他們不是一個(gè)學(xué)校的。我覺得可惜，但是我們的緣分還是存在的。感謝上帝對(duì)我們的依戀，每個(gè)星期天，我們都會(huì)聚在一起，坐在一起，聊聊彼此學(xué)校發(fā)生的事情，說一說，發(fā)自內(nèi)心的說一說。

　　現(xiàn)在我知道，這個(gè)世界不僅要珍惜親情，更要珍惜來之不易的友情。我相信我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的四個(gè)姐妹，她們就像姐妹一樣。說實(shí)話，我覺得我四姐妹真的很好。他們和他們?cè)谝黄鸨群图胰嗽谝黄鸶�快樂�?/p>

　　在這里，我想說：“友誼萬歲，友誼萬歲，希望我們一輩子都是好姐妹”。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇40

　　什么是友誼？

　　是的，誰會(huì)考慮呢？錢鐘書說：“人與人之間的友誼不是因?yàn)檎f不盡的好處，而是比說不盡的好�！蔽艺f：“如果把人與人之間的關(guān)系比作一條水流湍急的大河，那么友誼就是大河上的一座橋，耀眼而珍貴�！�

　　每個(gè)人都有自己的友誼橋。畢竟，友誼給我們帶來了太多美好的回憶。

　　每當(dāng)我們走在這座橋上，就像找到了光明。

　　生活給人的壓力太大，我一度失去了航標(biāo)，追尋那些耀眼的光環(huán)，迷失了自我。但朋友告訴我：“人要為理想而活。”我漸漸找到了自己，友情讓我感受到了世界的溫暖。生病時(shí)的問候，傷心時(shí)的安慰，迷茫時(shí)的教誨。這些是世界上最真摯的感情。

　　友誼就像那座橋。

　　每當(dāng)我們走在這座橋上，我們都會(huì)感到無比幸福。

　　當(dāng)我和朋友一起玩的時(shí)候，我心里總是很滿足。那種感覺純粹真實(shí)，沒有雜質(zhì)。我可以向朋友吐露心聲，緩解壓力。我們分享快樂和悲傷。我真的體會(huì)到了“然而，盡管中國與我們保持著友誼，天堂仍然是我們的鄰居”的感覺。友誼就像一條紐扣帶，把人們的心連在一起。

　　友誼就像那座橋。

　　每當(dāng)我們走在這座橋上，我們都會(huì)覺得友誼非常珍貴。

　　人不是沙漠中的仙人掌。每個(gè)人都需要友誼�？烤壏终J(rèn)識(shí)是朋友，靠真心認(rèn)識(shí)是知己。西塞羅還說：“只有長(zhǎng)期同甘共苦，才能有一個(gè)永不背棄他的好朋友�！庇颜x是發(fā)自內(nèi)心的情感。金錢可以買到物質(zhì)，卻買不到友誼。虛假的友誼就像一個(gè)人的影子。一個(gè)人在陽光下，他會(huì)緊緊跟隨我們，一旦出了太陽，他就會(huì)離開我們。友情靠真心。

　　友誼就像那座橋。

　　友誼建立在尊重他人的基礎(chǔ)上。友誼是尊重的象征。你的朋友越多，你越尊重別人。

　　友誼就像那座橋，連接著人們的心。讓人擁有世界上最美好的感情。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇41

　　張老師手拿一些考卷，隨著鈴聲走入教室。

　　“哇噻！這么快就考試？”“有沒有搞錯(cuò)呀？才剛剛講完第6課！”“哎呀，我得快點(diǎn)做好考試準(zhǔn)備�！薄拔�，等一下考試時(shí)，我不會(huì)的，你給答案給我啊�！北R文怡對(duì)林夢(mèng)說�！澳阋膊挥眠@樣吧？！”林夢(mèng)以為她開玩笑。

　　一會(huì)兒，考卷發(fā)下來了�！肮�哈！真是太容易了！”“嘿嘿，告訴你吧，我這次不會(huì)問你了！”聽著全班同學(xué)這樣說，林夢(mèng)也就放心了點(diǎn)。

　　一開始還好，盧文怡沒有問她�？墒�，當(dāng)她做到第10題時(shí)，盧文怡碰碰她的手臂，輕聲說：“林夢(mèng)啊，第8題的‘選詞填空’的第2小題，該選哪個(gè)？”天哪！這題連五（三）班的最差的學(xué)生也做得出來！不過，因?yàn)樗齽倓倎�，可能前面的知識(shí)沒有學(xué)牢固吧。于是，林夢(mèng)就說：“應(yīng)該選‘時(shí)期’�！薄芭��！彼�就填下去。過了一會(huì)兒，她又開始問林夢(mèng)了：“第15題的‘組詞’的‘噩’該怎樣組詞？”嗨！就連這么簡(jiǎn)單的詞也不會(huì)組。林夢(mèng)搖了搖頭，說：“噩耗或噩訊。”

　　寫作文了。題目是：一個(gè)值得敬佩的人。林夢(mèng)笑了笑。因?yàn)檫@太簡(jiǎn)單了，考試前還剛在周記本里寫過。誰知，盧文怡一看到題目就直皺眉，還邊搖搖頭。當(dāng)林夢(mèng)與盧文怡寫完作文時(shí)，就交換著看。林夢(mèng)一看盧文怡的作文，差點(diǎn)笑破肚子。原來，她的作文錯(cuò)別字很多，文章與中心不符，病句也不少。看，原本是“我敬佩我的舅舅”，可她卻寫成了“我勁配我的男男”。

　　嗨，看來，這個(gè)盧文怡的成績(jī)肯定很差，自己千萬不要跟她做朋友啊！

　　不過，這次考試也太突然了！差點(diǎn)她自己也慌了呢！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇42

　　朋友，這熟悉而又遙遠(yuǎn)的名字，它如一陣風(fēng)，輕輕沁入我們的心靈。它有時(shí)會(huì)像春風(fēng)充滿芳香，有時(shí)會(huì)像夏風(fēng)，熱烈激情，有時(shí)會(huì)像秋風(fēng)憂郁纏綿，有時(shí)會(huì)像東風(fēng)寒冷刺骨。在這個(gè)時(shí)候，友誼就在不知不覺中發(fā)生了。友誼，用生活中常見的名詞來形容。它就像一杯水，一杯白開水，淡淡的，但是只要你稍加一點(diǎn)，糖，它就會(huì)變得甜起來。

　　可有的時(shí)候，我又覺得友誼這個(gè)東西有些千變?nèi)f化。它有時(shí)像是一件衣服。緊了，不合適;松了，也不合適，要合身，穿的才舒服呢!

　　友誼，在生活中時(shí)常發(fā)生。

　　一位哲人曾說：“兩個(gè)人共嘗一個(gè)痛苦，只有半個(gè)痛苦，兩個(gè)人分享一個(gè)快樂，卻有兩個(gè)快樂。”

　　一首詩，一片真，一絲最美的笑，一絲最純的淚。兩只緊握的手，兩雙聰慧的眼。兩支相和的小夜曲，兩顆純真的心。在人世上，沒有一個(gè)孤獨(dú)的人，沒有一朵寂寞的花……在這茫茫的人海里，難道你會(huì)永遠(yuǎn)聽不到心靈的共鳴?你，莫非注定要在人世間子然一生，苦度風(fēng)雨?交個(gè)朋友吧!就像小橋的流水，恰似高山的云海。她是浪花里一支激蕩的歌，是歡樂的延續(xù)……

　　朋友之間需要理解和信任。向你的朋友敞開心扉吧!向他或她訴說你心中的喜事，怒事，哀事，樂事，趣事吧!向你的朋友多獻(xiàn)上一份理解或信任吧!假使讓昨日的一片云，融化為今晨的朝露，讓冷漠變成溫情，讓土地變的豐盈而肥沃。

　　摘掉一切虛偽的面具，向朋友展示出一個(gè)真實(shí)的自我。

　　友誼要用真愛捍衛(wèi)，友誼就會(huì)義無返顧。沒有真愛的友誼，就像一朵無蕊的鮮花，可以艷麗，卻斷無果實(shí)。沒有友誼的真愛，就是粗礪的威迫，是強(qiáng)權(quán)而不是心心相印。

　　給我真正的友誼，給我一座用真愛筑成的大橋。

　　你愿意和我從此成為好朋友嗎?

　　六年級(jí)友誼的作文 篇43

　　每當(dāng)我腳腕不舒服時(shí)，就會(huì)想起我的好朋友——姜姜！姜姜有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，身材十分苗條，水靈靈的大眼睛一眨一眨，好似兩個(gè)閃閃發(fā)光的星星，她的臉蛋白里透紅，笑起來簡(jiǎn)直就是一位美麗的仙女。姜姜不僅人美，心靈也美。

　　記得在三年級(jí)時(shí)，我和姜姜一起下樓去上體育課，我下樓梯的時(shí)候因?yàn)榕艿奶�快，不小心扭傷了腳腕，疼得我直打顫。姜姜看我有些異常，就關(guān)心的問我：“瑤瑤，你怎么了？哪里不舒服嗎？”我不想讓姜姜擔(dān)心，便回答姜姜說：“沒事，就是腳突然疼了一下，一會(huì)兒就好了”，說完姜姜才放松了心情。

　　體育課時(shí)，我的腳腕疼得厲害，根本不能進(jìn)行體育訓(xùn)練和游戲，因此就向體育老師請(qǐng)了假，在旁邊的長(zhǎng)椅上休息一會(huì)。我一邊揉著腳腕一邊觀看著同學(xué)們訓(xùn)練，我猛然看見姜姜跑到體育老師跟前說了些什么，隨后就跑到我的身邊，氣沖沖地說：“瑤瑤，你怎么了？為什么不告訴我，姜姜現(xiàn)在很生氣，請(qǐng)朱家瑤同學(xué)解釋清楚�！苯�姜說完就把手握成話筒的樣子，閃電般的伸到了我的嘴邊。我知道姜姜是在關(guān)心我，便說：“哎呀，沒什么大不了的，就是腳扭傷了”�！笆裁�，腳…腳扭傷了”還沒等我反應(yīng)過來，姜姜便大喊起來�！盀槭裁床辉绺嬖V我，知不知道腳扭傷有多嚴(yán)重？說完姜姜就扶起我向醫(yī)務(wù)室走去�？吹浇�姜著急的樣子，我十分感動(dòng)，感覺在自己的經(jīng)歷中能收獲這么美麗地友誼，非常高興。

　　姜姜，我收獲了一個(gè)寶藏，堪稱是無價(jià)之寶，那就是這份純潔、關(guān)愛同學(xué)的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份友誼。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇44

　　友誼是一朵絢麗的鮮花，友誼是一個(gè)讓我們快樂的城堡，友誼是傷心了朋友欣慰的一句話：“別哭了堅(jiān)強(qiáng)！”但友誼也是脆弱的，一不小心就會(huì)失去。就拿我在我們班的一件事情來說吧！在我的初一年華剛剛開始，便迎來了一場(chǎng)軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)的期間里我認(rèn)識(shí)了許多新朋友！

　　在我們被夏日暴曬的臉上露出了一滴滴辛苦的淚水，這時(shí)一位同學(xué)跑過來遞上一張普普通通的濕巾，那時(shí)我笑了，笑得很燦爛，有一種說不出的心情。當(dāng)然這時(shí)我們便成為—朋友！軍訓(xùn)一天天過去，我們快要上課了，在我們上學(xué)的第一天我們兩個(gè)就分到一個(gè)班了，這時(shí)我是又高興又激動(dòng)。我們幾乎是死黨、是非常要好的朋友！我們下課一起玩耍，一起訴說自己的心聲！每當(dāng)我聽到他那悲傷的故事，我也會(huì)有幾絲凄涼，我的眼淚也會(huì)像斷了線的珍珠掉落下來！每當(dāng)他不高興時(shí)，我下課了會(huì)帶她一起瘋狂，那是她的嘴邊便露出一絲微笑，那時(shí)我很快樂。

　　時(shí)間匆匆而去，直到有一天我們兩個(gè)像陌生人似的，我問了她為什么，但她說是我的眼神攪壞了我們之間的友誼，那是我的心像從懸崖上墜落下來。我哭了，哭得很傷心，我在沉思，為什么我的眼神會(huì)傷害我們的友誼呢？直到有一天，我便知道了，我很心痛，因?yàn)槲襾G失了我們?cè)��?jīng)最美好的友誼。一天一天我在改著我的壞毛病，哈哈！—終于功夫不負(fù)有心人��！嘿！她原諒我了，她的想法原來是這樣啊：是讓我改掉那些壞毛病，如果我不改掉的話，我不知道有多少朋友會(huì)從我身邊悄然離去。所以說，在這里，我希望所有的同學(xué)們，千萬要注意你們的言行舉止，不然的話你們的友誼會(huì)帶來很大的障礙！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇45

　　在同一個(gè)班級(jí)里，紫和萱似乎就是一對(duì)冤家，簡(jiǎn)直是誰也忍受不了誰。如果在教室里聽到吵鬧聲，十有八九是她們兩個(gè)在吵架，或是說對(duì)方的不是。這同學(xué)們已經(jīng)見怪不怪了。

　　某天……

　　“喲，我們的萱公主今天穿了件好漂亮的裙子呢！”

　　“要你管！我這裙子可比某些人的牛仔褲好看多了！”

　　“你……受不了！我這牛仔褲怎么啦？你那裙子算什么呀！”

　　“嗯？我說的是你的牛仔褲嗎？我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？大小姐，你怎么知道我是說你呢，別自作多情啦！”

　　……

　　有時(shí)候真是搞不懂她們兩個(gè)為什么總是這么針鋒相對(duì)，似乎前世結(jié)了什么仇似的。

　　但有時(shí)，熟悉了這種氣氛，一下子，這種氣氛消失時(shí)，多多少少會(huì)有些傷感。這就是友誼嗎？或許吧。

　　一天，教室里冷清了許多，已沒有往常那熟悉的吵架聲了。同學(xué)們很奇怪，特別是萱，突然覺得好不適應(yīng)。終于，下課后，萱去問老師，今天怎么沒看見紫。老師說：“紫轉(zhuǎn)學(xué)了，對(duì)了，她托我轉(zhuǎn)交給你一封信�！陛娼舆^信，心里突然有了一種酸酸的感覺。

　　放學(xué)后，萱拆開那封信，只見上面是紫清秀的筆跡：萱

　　對(duì)不起，我平時(shí)總是惹你生氣，但相信我，我并不是故意的。萱，你知道嗎，我每次和你吵架時(shí)總是不生氣，有時(shí)還會(huì)很開心呢，我想這就是友誼吧。只是我們表達(dá)友誼的形式真是與眾不同。每天和你吵架，和你頂嘴的日子真的很快樂，可惜我再也不能和你吵架，和你頂嘴了。那段快樂的時(shí)光，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。萱，我們吵過無數(shù)次，我甚至覺得好朋友是吵出來的，你說呢？我相信你也是這么覺得吧。

　　萱，我離開了，你能不能笑著和我說再見呢？

　　我們是永遠(yuǎn)的歡喜冤家。有歡，也有喜，是嗎？

　　六年級(jí)友誼的作文 篇46

　　在朋友之間的友誼并不是那么順利的，總會(huì)有那么一些誤會(huì)，只要我們解開誤會(huì)，那么我們就還是朋友。

　　那是我7歲的時(shí)候，我很早的就起了床，一起床我就馬上打電話給我的一個(gè)好朋友小明，打通了后，我就問：小明，你起床了嗎？他說：我起床了，你有什么事嗎？我說：今天，我去你家玩好嗎？他答應(yīng)了，我很是高興。一吃完早餐后，我就跟爸爸和媽媽說：我去找朋友玩了。但是，我萬萬沒有想到，爸爸一聽到了我說的這句話，就馬上說：站住，今天你就在你自己的房間里玩。我說：可是。爸爸突然說：可是什么可是，回你自己的房間去玩。我很委屈的走進(jìn)了自己的房間。

　　第二天，我一吃完早餐我就看向爸爸，剛想問爸爸我能不能去找小明玩，爸爸就好像知道我想跟他說什么，就說：去吧！我很高興的朝小明家的方向跑去，到了小明家我已經(jīng)氣喘吁吁，我按了按門鈴，小明一出來看見是我就很生氣的說：你這個(gè)不講信用的人，你還有臉來見我，昨天你明明約好了在我家玩，你卻沒有來，你到底是什么意思，我昨天還在我家門口等了你大約兩個(gè)小時(shí)，你真的是太不講信用了，我當(dāng)初真的是瞎了眼了，竟然交了你這樣的朋友，我們絕交。我剛想解釋他就把門給關(guān)掉了，我就只好回家了，在回家的路上，我還在想：為什么昨天爸爸不讓我出去，為什么小明不給我解釋的機(jī)會(huì)。我很是難過，臉上還呈現(xiàn)出憔悴的神情。

　　一回到家，我就回到了我的房間哭了起來，爸爸聽見了我的哭聲就走的我房間的門口問我怎么了，但是我并沒有回答，他知道我今天去見小明，就打了電話給問小明，才知道是怎么回事，之后，爸爸就把昨天不讓我出門的事情告訴了小明，才知道這原來是一場(chǎng)誤會(huì)，我和小明就和好了。

　　那一件事，我到現(xiàn)在也無法忘記。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇47

　　我愛收藏，而且有很多收藏。而現(xiàn)在，我卻要收藏——友誼。

　　先來說說我的好朋友——友誼的來源。不是么?她總是能在我最委屈、最傷心的時(shí)候，給我安慰——即使被我一時(shí)的沖動(dòng)給嚇壞了。她總是能在我最快樂的時(shí)候，陪著我一同分享喜悅——這是最普通、最簡(jiǎn)單，卻又是最快樂的友誼。我的數(shù)學(xué)不好，而她卻是數(shù)學(xué)課代表。

　　每次她一見我對(duì)著一道題目發(fā)呆，就會(huì)跑過來問我哪里不懂，想到哪一步了，然后她就教我，教得很詳細(xì)，每一步的理由，很清楚。隔個(gè)兩三天，她還會(huì)問我一次，如果我答不上來，她會(huì)把題目拿出來，再帶我復(fù)習(xí)。就這樣一遍一遍，不厭其煩。我的數(shù)學(xué)成績(jī)，就是被她這么一步一步拉上來了。

　　也有過一段時(shí)間，我有點(diǎn)討厭她，覺得她很煩，總是帶我在一道題上糾纏。但后來發(fā)現(xiàn)，她這樣做是為我好，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)從七八十分提高到九十幾分，我還得感謝她呢!每次在我跌倒了的時(shí)候，她會(huì)扶我爬起來，繼續(xù)努力。我和她攜手共進(jìn)，一次次進(jìn)步。

　　她讓我變得活潑，讓我對(duì)自己充滿信心。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們兩個(gè)成了不可分割的知心朋友，也讓我享受到來自朋友的快樂。感謝你，我的朋友。

　　友誼是什么?友誼是一本書，一本讓你快樂的書。友誼是一架鋼琴，奏出友誼之歌。如果缺乏友誼，就好比～個(gè)人正走在沙漠之中，絕望又無助。愛因斯坦說過：“世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。”

　　茫茫人海，有幾個(gè)“朋友”會(huì)給你最純潔的友誼?輕輕把友誼放入記憶中，讓我們?yōu)榱擞颜x，一起加油!

　　六年級(jí)友誼的作文 篇48

　　有人問我：世界上最珍貴的東西是什么?我斬釘截鐵的回答：是友誼。也有人問我：世界上最痛苦的事情是什么?我同樣毫不猶豫地回答：是失去友誼。

　　蓉是我的朋友，一個(gè)亦靜亦動(dòng)，充滿朝氣的女孩。

　　她是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，什么運(yùn)動(dòng)對(duì)她來說都是小菜一碟，我就不同了，天生就體質(zhì)差，體育永遠(yuǎn)及格不了。若沒有她，我恐怕就得這么下去了。是她鼓勵(lì)我參加校運(yùn)會(huì)，又每天陪我練跑。她跑在前面，我跟在后面，前前后后兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子就這么一直跟著夕陽跑啊跑，跑啊跑。我的體質(zhì)差，跑兩圈就得氣喘吁吁，蓉便停下來陪我走一會(huì)，給我講些技巧，過一會(huì)兒又拉起我的手繼續(xù)跑。對(duì)待我，她很嚴(yán)厲，她說，為了我，她必須得無情，狠一些。于是，后來，我就這么被她逼著跑，她跟在我的后面，不許我停。每次都等到太陽快落山了，我們才離開。然而，功夫不負(fù)有心人，一段時(shí)間后，我的體育成績(jī)進(jìn)步不少。

　　蓉也很細(xì)心。她會(huì)在寒風(fēng)凜冽的晚上發(fā)個(gè)短信告訴我第二天要多加件衣服。在我哭的時(shí)候，她會(huì)第一個(gè)遞包紙巾過來;在我迷茫的時(shí)候，她會(huì)鼓勵(lì)我，告訴我方向;在我取得成就的時(shí)候，她也是第一個(gè)對(duì)我豎起大拇指的人。她說我是她最好的朋友，我們也曾一起約定過好多好多。

　　但是，天下沒有不散的宴席，蓉說她就要走了，回到他的故鄉(xiāng)去了。蓉說她不會(huì)忘記我，會(huì)天天想我，我便置之一笑。蓉說她把我們之間所有的記憶都鎖在她的心里一個(gè)小小的地方。她說這個(gè)鎖有兩把鑰匙，一把在她那里，一把在我這里。

　　歲月將畫布一邊又一遍地漂染，其中最絢麗的一片屬于你，蓉，我的朋友。我會(huì)好好收藏這份友誼，直至永遠(yuǎn)……

　　六年級(jí)友誼的作文 篇49

　　我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當(dāng)中小莉是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發(fā)生過爭(zhēng)吵，互幫互助，親密的簡(jiǎn)直無話不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們始終保持著聯(lián)系。

　　我記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)槌隽怂�痘，有一段時(shí)間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下，我的病終于好了。我剛進(jìn)班，小莉主動(dòng)要求幫我補(bǔ)課。她白天努力地學(xué)習(xí)，晚上幫我補(bǔ)課。有一次，由于老師布置的作業(yè)挺多的，小莉幫我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。就耽誤了她寫作業(yè)的時(shí)間，小莉幫我補(bǔ)習(xí)到12點(diǎn)才回家，她寫作業(yè)到深夜，還要幫我準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)筆記。由于晚上睡眠不足，第二天早晨沒有充沛的精力，所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著了，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了�！靶±蛘酒饋怼崩蠋焽�(yán)厲地說。小莉沒有聽到老師的話，過了一會(huì)小莉還是沒有站起來。老師十分生氣，走到了小莉的跟前。老師再次生氣地說：“小莉站到后面去，不要浪費(fèi)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間�！毙±蛐呃⒌卣镜胶竺妗�

　　在放學(xué)的路上，我對(duì)小莉說：“你這些天幫我補(bǔ)習(xí)太累了，今天你好好的休息一晚。明天我們?cè)倮^續(xù)吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復(fù)習(xí)計(jì)劃定好了，不要再推遲了�！毙±驁�(jiān)定地說。晚上小莉仍舊幫我補(bǔ)課。過了幾天我落下的功課全都補(bǔ)齊了。并且在一次測(cè)驗(yàn)中取得了好成績(jī)，而小莉卻因?yàn)槲疑�病了�?/p>

　　我與小莉的友誼就像高爾基說的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興，而不捧場(chǎng)，在你遇到不幸或悲傷時(shí)，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)與幫助。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇50

　　熱茶在午后醺醺的陽光下散發(fā)著清香，時(shí)而濃烈時(shí)而悠長(zhǎng)，煙霧在杯口徘徊流轉(zhuǎn)。陽光把影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，說著時(shí)光在飛快地輪轉(zhuǎn)。而記憶中，一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。

　　時(shí)間像流水不停地潺潺流動(dòng)。有些回憶在不知不覺中好似成了美酒佳釀。

　　躲在樹蔭下，望著你雪白的身影，充滿著好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒，在心底偷偷留下你的倩影。校園里，你聰明伶俐，能言善辯而又活潑開朗，沒有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。

　　時(shí)間好像走得很慢，在你我相熟時(shí)。那時(shí)的你天真爛漫，害羞時(shí)臉上浮起兩朵紅暈，像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時(shí)，那時(shí)的時(shí)光像清酒，純香甘甜，無憂無慮。我們歡笑著，玩樂著，帶著輕松的心情度過每一天�；貞浻涗浵挛覀円煌�放聲大笑的日子。

　　時(shí)間拉進(jìn)我們的距離，我們彼此熟悉了。轉(zhuǎn)眼間，我們已成為了朋友。因?yàn)檎{(diào)座位，我坐到了你的身旁。假裝安靜的我們，內(nèi)心其實(shí)都興奮不已，看著你捂著嘴偷笑，我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟著嘴，眼睛瞪著我，手上還使著勁，我討好地向你求饒，心中卻又想著再怎樣逗你生氣。開心時(shí)我們一起歡笑，傷心時(shí)我們一同哭泣。我們?cè)跇翘萆匣问幹�雙腳，我們?cè)诓賵?chǎng)上享受著日光浴，與你一起的日子都成為美好的回憶。

　　進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)后，你我像橡皮糖天天粘在一起。我們同樣有一肚子壞水，常拉他人下水。但時(shí)間像沙漏，越流越少。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，我很多時(shí)候不能陪你，不能理解你的心事，你卻善解人意說著沒關(guān)系。也許因?yàn)槲覀冊(cè)絹碓椒�(wěn)重，生活也不允許我們無憂無慮，但我想有些事是不會(huì)變的。

　　關(guān)于你的回憶那么色彩繽紛，回憶你也就越舍不得你。但這段友誼我會(huì)一直珍藏下去。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇51

　　盈秀蝶意，卷染層層掛念，風(fēng)落指尖，縷縷思念飄揚(yáng)……那份執(zhí)著在盛夏的激情早已逝去，我又仿佛成了一片落葉，無人旁觀，只等著秋雨的慢慢腐蝕，寂寞孤獨(dú)也如同落葉紛飛一樣——我傷痛無聲。懷念那些曾經(jīng)丟掉的日子，卻還剩下一絲余溫。我不肯放手，苦苦的尋覓著你的蹤跡，你究竟在哪？

　　時(shí)常在夜空下守望，因?yàn)樾切鞘俏覀兊囊娮C，星星堅(jiān)強(qiáng)，它不哭，忍著淚水不停的眨著眼向我們微笑，星星不怕孤獨(dú)，與同伴隔著幾十億光年的距離，仍能笑著走過每一天。可你呢？究竟躲在了哪里？為何不放出一絲光亮讓我找到你，為何又一再的用黑夜包裹著自己？是否還記得，在幾十億光年的一處還有我的身影。

　　仍會(huì)在田野邊守望，一片片金黃的油菜花告訴我，你就在花叢中，可為何不出來見我？是否早以將曾經(jīng)彼此間的約定拋到腦后，還是否記得那一次又一次在田間漫步，在花叢中嘻戲的美好時(shí)光，希望能勾起你的記憶，讓彼此別在夢(mèng)里尋思。

　　還會(huì)在空曠的草地上守望，渴望團(tuán)結(jié)的小草能給我你的音訊，聽聽它們的歡笑，它們被風(fēng)吹過的嘻哈聲，不就是我們的曾經(jīng)嗎？為何不愿向我起來，我等著你擁抱，為何不愿向我靠近，其實(shí)我很在乎你的離去。你——究竟在哪？我絕不放棄，因?yàn)槲遗率�去，怕孤�?dú)，回來好嗎？我等你，這輩子，下輩子。

　　直到有一天，風(fēng)輕輕的告訴我，你就在我的身旁，你沉默的望著這一切，你含著淚收下了這一切。我卻不敢轉(zhuǎn)身，原來你真的在我身邊。我聽到了你的輟泣，也感受到了你的輕撫。一回頭，真的是你，——我的朋友，相擁的溫度，彼此還能感覺；憂傷的嘆息，也變成了嘻戲；多年不見的我們，真心話仍可以延續(xù)。

　　我守望，我尋找，我等待，因?yàn)槲蚁嘈拍憔驮谖业纳磉叀�—這無可替代的友誼！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇52

　　燈，是人們從古代到現(xiàn)代乃未來永遠(yuǎn)也不會(huì)被淘汰的照明工具之一；燈，也是照亮我們幼小的心靈中的黑暗，帶給我們用之不盡的快樂的工具。但是，在這些用之不盡的快樂當(dāng)中，往往有一部分必須得靠別人的幫助才能得到它，這樣?xùn)|西就是能夠建立起朋友關(guān)系的友誼。

　　琳琳是我那些眾多朋友中的一個(gè)，雖然她只比我小一歲，但是已經(jīng)比我長(zhǎng)得高許多了。她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋兒，看上去像一只胖胖的、肥肥的、可愛的小圓豬。凡是看到這張臉的人都禁不住想去捏一把。

　　一次，我和琳琳在小區(qū)里玩耍，我們玩的是“踢毽子”。因?yàn)槲姨叩貌皇呛芎茫�忽高忽低，忽輕忽重，所以經(jīng)常輸。可玩到一半的時(shí)候，我又犯“老毛病”了：把毽子踢得太高、用的力太大。導(dǎo)致毽子被我給踢到了水管里。

　　我焦急地問琳琳：“怎么辦啊，琳琳？毽子已經(jīng)被我不小心踢到了水管里了，那我們下面該玩些什么呢？”琳琳回答道：“是啊，可是如果我們回家去拿其他的東西來替補(bǔ)毽子的話，那父母就有可能問我們毽子去哪里了。與其被質(zhì)問，還不如把毽子拿下來呢！”說完，琳琳正要爬上去時(shí)，我急忙攔住了她：“你真的要去取啊？萬一你沒抓穩(wěn)，從上面摔下來，那我可就是跳進(jìn)黃河里也洗不清了！”“如果我不去取的話，那只有回家去拿的份兒了。”說完，她又爬了上去。這次，我沒有攔住她。

　　琳琳爬了上去，只見她兩手放在一個(gè)可以撐的臺(tái)階上，雙腳一蹬，便輕松地上去了。上第二個(gè)臺(tái)階時(shí)，她也是這么做的。就這樣，她一步一步地爬上了水管。最后，她爬到水管那里，把毽子取了出來，扔到我這兒。她又一步一步地沿著臺(tái)階走了下來，走到地上后，又和我玩起了“踢毽子”。

　　友誼是燈，給我?guī)�來了光明與快樂。我愛友誼的燈！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇53

　　友誼是天地間最珍貴的東西，有了友誼，就等于有了一切，它不應(yīng)該單單知識(shí)友誼。

　　而是純真的，無私的友誼。難道不是天長(zhǎng)地久的嗎？在我眼中，朋友就是兄弟姐妹。又是能談心的人。友誼是不能用什么東西取代的。友誼。這個(gè)神圣的稱號(hào)，不是因?yàn)樨澙范�結(jié)交，這樣的友誼無所價(jià)值。正如偉大的薄伽丘說的：‘它時(shí)刻準(zhǔn)備舍己為人，而且完全出于自愿，不用懇求他人’的確，友誼不是珍貴的嗎？是的，要是小時(shí)候，幾個(gè)好朋友在一起。遇到什么難事，嫉妒事說絕交就絕交。那只是思維能力不夠豐富。而現(xiàn)在，使我終于懂得友誼也是一種依靠。你幫助我。我?guī)椭�你。只要能幫得上的。就能辦到。不正是一種無私真誠的友誼。友誼同樣是互相尊重，理解的人，不是用金錢買到的。它擺明了對(duì)金錢的厭惡。而是感情上的一種解藥：因某件事而傷心，又對(duì)朋友訴說自己心里話。使自己不浸于煩惱。友誼就像一顆紅似火的心，它燃燒著你。因?yàn)樗�是純白的。美麗的。而不是邪惡的魔鬼。正如此，我贊美友誼。是因?yàn)樗�具有令人有著一種無私的高尚情操。友誼是天長(zhǎng)地久，要是只是貪婪的友誼。那么，友誼還會(huì)快樂嗎？不，我贊美友誼中的友誼不是這種自私及貪求利益的人。即使友誼丟失了。不必哭泣�？烊フ一厝�。以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。友誼啊友誼。你確實(shí)為這個(gè)世界添了和平的象征。

　　你市我心目中做珍貴的寶物。友誼不是精神上的損失。是生活中的財(cái)富。我們要珍惜友誼。那么，就讓我們來共同維持美好的友誼，傳遞著友誼的贊美。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇54

　　在這間美麗的校園里生活了六年，曾經(jīng)發(fā)生了許多有趣的故事。在班里，有很多關(guān)于友誼的故事，記載了我們班級(jí)的進(jìn)步和歡樂。

　　上學(xué)期，我們班的同學(xué)參加了奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)中的“連環(huán)傳遞”——兩人為一組，雙方的雙腳盤起，做仰臥起坐傳球，十組一隊(duì)，每個(gè)球從頭到尾，時(shí)間兩分鐘。我是倒數(shù)第二組。下午，我們開始練習(xí)。大家傳球的速度都很快，可球到了我這一組，慢慢停頓下來。我后面于穎雯那一組接球太慢，當(dāng)我將球遞給她時(shí)，她總躺在那，愣了一下才伸手接球。練習(xí)了幾回，于穎雯仍沒有進(jìn)步，我很生氣：“于穎雯，你接球快一點(diǎn)！”她不服氣：“行啦，這次我快點(diǎn)得了！”練習(xí)又開始了，她前幾個(gè)球接得很快，可沒多久，又慢了下來。我忍不住心中的怒火，對(duì)她破口大罵：“有沒有搞錯(cuò)，你還是那么慢！”她也很生氣，和我吵了起來。幾個(gè)同學(xué)見了，過來勸架，她們教于穎雯，傳球時(shí)注意力要集中，迅速接球，接球后立刻交給下一位。于穎雯耐心聽著，很快明白了，練習(xí)時(shí)有了很大進(jìn)步。

　　到比賽了，指揮員一聲令下，大家迅速傳球。于穎雯接球時(shí)，反應(yīng)很快，快了很多。比賽了一分多鐘，大家賣力得滿頭大汗，襯衣已經(jīng)濕了一大片。在大家的吶喊聲中，比賽結(jié)束。這一次，我們得了第二名的成績(jī)。��！是友誼讓我們互相幫助，是友誼讓我們贏得了這場(chǎng)比賽。

　　友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng)，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇55

　　皎潔的圓月掛在海陽市的枝頭上，銀光灑滿了大地。我踏著這一地碎銀，又來到了空蕩蕩的花壇前。啊，兩年了，夜來香都沒有在萌發(fā)；兩年來，我和小伙伴們?cè)诓辉�說笑過。

　　也是一個(gè)新月初生的夜晚，我來到院子里�；▔�邊，夜來香悄悄綻開了潔白的花瓣，晶瑩的露珠在花瓣上輕輕滑動(dòng)，溫馨的清香充溢了院子的每一個(gè)角落。老遠(yuǎn)，小伙伴們就在招呼我。我們用紅領(lǐng)巾舞在手上，在胡同、院子里瞎瘋，或摘大把大把的夜來香，讓天天為我們做花冠。君君摘了一串特變漂亮的夜來香，明明眼饞了：“給我！”“追上就給！”兩人繞著花壇跑，我和天天也跟著追君君，院子里充滿了歡聲笑語。風(fēng)，那么輕；月，那么明；草，那么有生氣；我們的友誼，那么純；潔白的夜來香，那么美。

　　又是一個(gè)夜晚，星光暗淡，月光朦朧。我們?cè)谝箒硐闩�，明明滿不在乎地扯下一把夜來香，弄碎了，扔在地上，“從今以后，我們絕交！”明明帶著MP3，瀟灑地走出了院子，天天用輕蔑的目光斜了一眼驚恐的君君，說了一句“我不跟這種人玩”就從容地走了，君君用嫉妒怨恨的眼神瞪著我，哭著跑回了家。我呆呆的看著這一地夜來香，心也碎了�！耙箒硐�，你該高興了，從今以后，不會(huì)再有一起頑皮的孩子來糾纏你了。”夜來香無語，只抖落下一串沾滿露水的夜來香。啊，夜來香，你流淚了，你也害怕孤獨(dú)嗎？

　　年復(fù)一年，我期待著夜來香的盛開，但那一串串的花苞總在春天時(shí)就落地了。但我還是執(zhí)著的種下了一棵夜來香，一直期待著，期待著……

　　六年級(jí)友誼的作文 篇56

　　從前，在繁茂的原始森林里，居住著大象一家和沙粒們，他們一直都和睦相處。

　　一天，陽光明媚，大象一家去森林堡錦江樂園游玩，他們走啊走，走到了一條寬闊的河邊�？墒牵�河水又深又急，他們無法過河，大象們顯得很苦惱。這時(shí)，碰巧沙粒們?cè)诤舆�，它們發(fā)現(xiàn)了大象的苦惱，于是，沙粒們就上前詢問道：“大象叔叔，你們?yōu)槭裁纯鄲溃俊薄耙驗(yàn)槲覀儫o法過河。”大象無奈地說。“也許我們能幫你們。”沙粒們回答道。之后，沙粒們便開始商量了起來……過了一會(huì)兒，沙粒們對(duì)大象們說：“大象叔叔，有辦法了！”說罷，沙粒們都下了河。它們?cè)诤永镆稽c(diǎn)一點(diǎn)地聚攏在一起，不一會(huì)兒，一座長(zhǎng)長(zhǎng)的沙橋就搭成了。這時(shí)，沙粒們齊聲喊道：“快過河吧，大象叔叔！”大象們高興極了，他們邊走邊說：“謝謝你們！謝謝你們！”。過了河，不久，他們終于到達(dá)了森林堡錦江樂園。小象第一個(gè)沖了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面有許多好玩的地方，有摩天輪、云霄飛車、魔鬼隧道等等，看的小象眼花繚亂。于是，小象叫爸爸媽媽帶他去玩。小象的爸爸買了幾張票，交給小象說：“你自己去玩吧，我們?cè)谂赃吙粗�。”“去玩嘍！”小象邊走邊高興地喊道。他玩了幾個(gè)好玩的地方后，叫爸爸媽媽和他一起玩，他們一直玩到很晚才回去。夜深了，他們他們看不清回去的路，小象直喊害怕。這時(shí)，月亮姐姐出來了，他對(duì)大像一家說：“大象們，我來為你們照路吧！”“謝謝你，月亮姐姐！”他們齊聲道。月亮姐姐一直為他們照到河邊，大象發(fā)現(xiàn)沙粒們還沒回家，一直等到現(xiàn)在了，大象大聲說道：“謝謝你們，沙粒們！”說完，他們便借著月光，回家了。

　　這是多么有趣的一天�。�

　　六年級(jí)友誼的作文 篇57

　　雨淅淅瀝瀝的下著，我做的那件事反反復(fù)復(fù)在我眼前晃動(dòng)。那件事，我確確實(shí)實(shí)做錯(cuò)了。

　　那天，我到田爽家去玩，我一進(jìn)門，她就拉著我并對(duì)我說：“嘿，給你看樣好東西！”看他神神秘秘的，我就不由自主的跟了上去，她先讓我把眼睛閉上，“好睜開�！币宦牭竭@，我立馬就睜看眼睛，哇，我不由得大吃一驚，十五顆水晶鉆石分外耀眼，組成一個(gè)心形發(fā)卡，在陽光下更是美麗動(dòng)人我呆住了，眼睛眨都不眨，田爽撲哧一聲笑了，她笑著說：“你先看，我去那樣?xùn)|西�！蔽倚闹型蝗怀霈F(xiàn)了兩位天使，一個(gè)白的，一個(gè)黑的，黑天使說：“你看那個(gè)發(fā)卡多漂亮啊，他戴上肯定比你好看，你不能擁有的，他也別想擁有�！�

　　白天使說：“為什么不能啊，那可是人家買的，”經(jīng)過了一番對(duì)戰(zhàn)，對(duì)，我不能擁有的，她也別想擁有。

　　想到這兒，我拿起了她的水晶發(fā)卡，往地上狠狠一摔，心形發(fā)卡立刻四分五裂，十五顆水晶鉆一下子蹦了起來，田爽剛好走過，看到發(fā)卡摔在地上，我見此情景，連忙說：“對(duì)不起，我不是故意的，對(duì)不起�！薄皼]事，這是我打算生日的時(shí)候送給你的，一共有兩個(gè)，你一個(gè)，我一個(gè)，這代表了我們純潔的友誼，沒想到……那我把這個(gè)發(fā)卡送給你，我不要了。”

　　她的這些話震撼了我，原來這是送給我的生日禮物，而我卻……淚水已模糊了我的眼睛，晶瑩的淚水滴到那發(fā)卡上了，我不斷的責(zé)備自己，但始終都沒有用，我真的很后悔。

　　回到家，突然烏云密布，下起了雨，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，時(shí)時(shí)刻刻敲打著我的心，水晶發(fā)卡緊緊的握在我的手中，緊緊的——緊緊的……

　　六年級(jí)友誼的作文 篇58

　　不僅人的一生中有酸甜苦辣味道，在我們同學(xué)中友誼也有味道，同學(xué)們你們品味過多少？那么我就把友誼中甜的味道分享給你們吧！

　　友誼那甜的味道可不是和朋友之間吃一顆糖能比的，友誼之間的甜是在你受傷時(shí)，朋友對(duì)你的一句關(guān)懷！是在你哭泣時(shí)，朋友對(duì)你一聲問候！是在你被別人欺負(fù)時(shí)，朋友保護(hù)你得一個(gè)動(dòng)作。這些足以讓你內(nèi)心充滿溫暖，那味道比蜜還甜！

　　記得有一次，我要被一個(gè)男生用書打倒時(shí)，我的好朋友毫不猶豫地用她微小而柔弱的身軀替我擋住了那應(yīng)該由我來承受的痛。你們知道嗎？當(dāng)時(shí)我的兩顆“珍珠”頓時(shí)擠滿了“雨水”。

　　可能你們覺得我柔弱，但是我覺得這一刻的甜瞬間充滿了我的全身。后來她忍了身上的疼痛對(duì)我用堅(jiān)定的語氣說：“你別怕！”

　　雖然這一句短短的話不是什么豪言壯語，但在我眼里，那就是甜！那就是蜜！那就是我心的依托，那是我心中的踏實(shí)！

　　自從那以后，我和她架起的那座友誼的橋怎么也不會(huì)塌敗，直到另一個(gè)女生出現(xiàn)在我和她之間的友誼橋上，她與我之間愈來愈遠(yuǎn)以后的這幾天，她沒有在教室門口等我，她沒有下午邀請(qǐng)我去散步；她沒有再對(duì)我露出她那迷人的微笑。我的心徹徹底底的碎了，不論我怎樣吃糖，怎去結(jié)交其他朋友，我沒嘗到一絲甜，而都是苦，那個(gè)味道不會(huì)在嘴里徘徊，而是在我心里，我感覺自己每一天都不會(huì)再有快樂了，再也不會(huì)有友誼之間那種奇怪的甜味了。

　　我的心情一天比一天差，內(nèi)心一天比一天痛苦。但是我絕不會(huì)放棄，我堅(jiān)信她一定會(huì)回來，我站在友誼的橋頭凝望……

　　生活中有苦有甜，我嘗到的是友誼的甜苦滋味，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜，我會(huì)銘記。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇59

　　考完試后，每位好朋友各自奔向自己的高中，接受更高一層的學(xué)府進(jìn)行學(xué)習(xí)，為自己的未來奠定精神基礎(chǔ)。那么友誼也會(huì)隨著分離而消失嗎？是否該把友誼風(fēng)箏高飛呢？讓它隨風(fēng)飄揚(yáng)？讓它自由地翱翔與無際的空際？放飛它，還有可能再重聚嗎？

　　每段友誼的建立，都必須歷程：相識(shí)、相知、相愛。在這歷程中將遇到種種荊棘，深厚地友誼也是在矛盾與荊棘中升華提煉地，在互相地體諒與了解中醞釀出來地結(jié)晶。當(dāng)從矛盾中走出后，也許彼此心中多了一份了解，少了一份陌生。

　　雖說友誼是要付出真心，將心彼心地進(jìn)行。但是如果只是單方面的付出，即使你是如此的用心良苦，最后換來的只是一個(gè)不相稱的苦笑，甚至對(duì)于你的關(guān)懷置之不理。難道這也算是友誼嗎？友誼的建立猶如一場(chǎng)化學(xué)反應(yīng)，如果只有一種反應(yīng)物，而缺乏另一種反應(yīng)物，那么這個(gè)復(fù)合反應(yīng)是無法進(jìn)行的，更不必說產(chǎn)物是深厚的友誼了。所以友誼的建立是需要彼此的灌溉。這才有可能長(zhǎng)出一朵絢爛而永恒的友誼之花。

　　在重重的困難，時(shí)間的磨難，真心的付出，互相的理解。這份友誼擁有一定的穩(wěn)定性�？墒敲鎸�(duì)著分離，友誼是否真的還可以穩(wěn)定持續(xù)呢？它會(huì)不會(huì)進(jìn)行風(fēng)化呢？變成了死物，沒有了彼此的感情呢？忘記了以往一起經(jīng)歷的事情，一起克服困難的毅力，一起分享的快樂，一起總而言之，友誼之花會(huì)凋謝嗎？

　　不，不會(huì)的。因?yàn)橛颜x是白云，是形影不離的忠誠友誼是綠洲，是茫茫沙漠中的滴水情懷友誼是大海，是波濤洶涌中的坦言傾訴友誼是一切，是勝利后的歡歌笑語，是困難中的相依相伴友誼是一切，是一切的相濡以沫，一切的心心相印。那你又何必?fù)?dān)心呢？放飛吧！讓它又一個(gè)更寬廣的空間展翅高飛。它們總有一天在某一地點(diǎn)相遇，再歡聚一堂，高談闊論。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇60

　　是你——《初中生之友》，讓我前進(jìn)、奮斗、成功……

　　列夫·托爾斯泰說你是智慧的鑰匙，惠普爾說你是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔，人們說你是通向成功的道路。但對(duì)我來說，你是陪伴了我?guī)啄甑陌閭H。

　　每天暖日的午后，手里捧著你，文學(xué)的辛辣與精妙在苦澀與芳醇中回蕩，如一縷輕柔的煙霧，籠罩在整個(gè)房間，鉛字在周圍盤旋，誘人不禁去感觸，用手去撫摸，用心去品讀。你讓我知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，讓我在“山重水復(fù)疑無路”中“柳暗花明又一村”，讓我明白“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！�

　　你把心靈之音化為翩翩翅膀，飛翔在“伊妹信箱”中，帶我飛翔；你把篇篇名著化為鋪路之石，建立在“經(jīng)典回放”中，墊著我通往成功；你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源，記錄在“名人碰碰車”中，推動(dòng)我前進(jìn)；你把陣陣歡笑化為學(xué)習(xí)中的放松，描畫在“哈哈廣場(chǎng)”中，讓我學(xué)會(huì)了勞逸結(jié)合……

　　美麗，勇敢，堅(jiān)持……我無法用任何詞來形容你。感動(dòng)中國人物之一何玥的器官點(diǎn)綴了滄海，自立少年黃斯琦迷離了烏云，最美司機(jī)吳斌的激情回蕩了整個(gè)杭州，中國首位女宇航員劉洋的“神舟九號(hào)”載人對(duì)接了整個(gè)宇宙……

　　在與你親密接觸的幾個(gè)春秋，我懂得了抱負(fù)、執(zhí)著、愛國、勇敢……邀明月之滿懷，舉酒觥之高遠(yuǎn)，我徜徉在你的故事中，看落紅化為春泥，嘆國破山河，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里，我感悟你、體驗(yàn)?zāi)恪?/p>

　　《初中生之友》，你是我初中的好伙伴，只因你在我心中。使我不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者……

　　六年級(jí)友誼的作文 篇61

　　轉(zhuǎn)眼間，度過了六個(gè)春夏秋冬。一件件往事歷歷在目，一個(gè)個(gè)伙伴兒離我而去。最終留下的是那份刻骨銘心的友情。

　　翻開記憶的相冊(cè)，那一個(gè)畫面任使我感到身臨其境，仿佛回到從前：

　　那天，我和小明一起向往常一樣走在去學(xué)校的路上。小明和我是鄰居，也是同學(xué)，更是好朋友。在前一天我丟了10元錢，當(dāng)時(shí)我也不太在意。但碰巧在和小明一起去學(xué)校的路上撿到了10元錢，當(dāng)時(shí)我的第一個(gè)反應(yīng)就是拿起錢往自己兜兒里塞，我剛要放進(jìn)口袋里就被小明攔住了，“這是撿的，應(yīng)該交給老師，你怎么能私吞呢？”“這是我昨天丟的”我解釋道�！安豢赡埽�你有什么證據(jù)？”我沒辦法：“我不管，這就是我的�！毙∶鳉鈶嵉碾x開了。

　　一天的課上下來，小明都沒理過我，甚至還故意的避著我，躲開我。我想：“他一定是認(rèn)為我不誠實(shí)，但我確實(shí)丟了10塊錢啊。不管了，不就是10塊錢嗎，哪有我們的友誼重要。”我很快把錢交給了老師。

　　下午放學(xué)前，老師當(dāng)眾表揚(yáng)了我拾金不昧的精神，老師還拿出一張10元錢，對(duì)我說：“上面有你爸爸的名字，是你丟的吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，取走了那張10元錢。

　　放學(xué)回家的路上，小明跑來對(duì)我說：“對(duì)不起，上午誤會(huì)你了，我們還是好朋友。”

　　這一次，我不僅挽回了友誼，還的得到了同學(xué)們和老師的信任，但我最在乎的還是那分依舊的友誼。

　　陽光下的我們，一起追逐，一起嬉戲；樹蔭下的我們，一起談心，一起看書；風(fēng)雨中的我們，一起鼓掌，一起歡呼……一切盡在不言中，愿友誼天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)依舊！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇62

　　古人說：“人而無信，不知其可也�！边@句話說得真好，我認(rèn)為誠信是非常重要的，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人信用破產(chǎn)時(shí)，沒有人會(huì)幫助你，也沒有銀行會(huì)借錢給你，當(dāng)然更找不到工作。因此一個(gè)人只要人緣好自然做任何事都容易成功，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)貴人到處都是，其實(shí)那是自己平日做善事累積起來的結(jié)果。

　　這是個(gè)團(tuán)體作戰(zhàn)的時(shí)代，不像古代可以獨(dú)善其身，好好讀書做好工作，你的人生就成功了，生于現(xiàn)在的社會(huì)一個(gè)人是不可能成功的，因此，當(dāng)別人搭一座橋過來找你時(shí)，不要拆掉它，你要和他一起走，彼此才有互動(dòng)，你如果拆掉就沒有人會(huì)跟你一起做工作﹑或幫助你了，你有了很多的朋友就可以做很多事了，因?yàn)槊恳粋�(gè)人的專長(zhǎng)及個(gè)性都不一樣。

　　朋友不一定常常聯(lián)繫，但也不會(huì)忘記，每次偶爾念起，還是感覺那么溫暖、那么親切;朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽;朋友應(yīng)是那意味深長(zhǎng)的散文，寫過昨天又期待未來。

　　有朋友的日子里總是陽光燦爛;有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切，我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過客，但因?yàn)檫@份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴，因?yàn)樵��?jīng)我與你一起走過朋友的路。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了留心觀察周圍的一切，可是讓我記憶最深刻的還是發(fā)現(xiàn)了友誼的重要。在我的心里，友誼是一把傘下的兩個(gè)身影，是一張桌子上的兩對(duì)明眸。兩個(gè)人從五湖四海而結(jié)成朋友，這是一種不期而遇的緣分，讓我們珍惜友誼吧!

　　六年級(jí)友誼的作文 篇63

　　望著他離去的身影，我的眼中充滿了晶瑩的淚珠。不知是擔(dān)心他會(huì)感冒，而自卑；還是為有這樣的好朋友，而感動(dòng)。心里總是有種說不出的感覺。大該是因?yàn)樗�莽撞的舉動(dòng)了吧。

　　望著窗外的傾盆大雨，我這時(shí)才感覺到后悔，找知道要下雨，就應(yīng)該聽爸媽的話：把傘帶上。都是今天早晨那一縷陽光出賣了我，使我認(rèn)為今天會(huì)晴朗起來。唉，真后悔�！皼]有雨傘，自然會(huì)去借，”這是每個(gè)人的第一反應(yīng)，可我卻呆在那兒，因?yàn)槲抑�道沒人會(huì)借我的：他們也要回家��！所以我就呆在教室里，無奈地趴在桌上寫作業(yè)，期待著雨快點(diǎn)停下來，此時(shí)的我就像一只丑小鴨，希望擁有朋友的幫助。突然，一只手拍向我的肩膀，我扭頭一看，原來是我的好朋友——阿發(fā)。我真為我而感到慶幸：總算有一個(gè)人還能注視到我，“干嘛呢？垂頭喪氣的，是不是沒帶雨傘啊？”他滿臉笑意的對(duì)我說。我看了看他，低下了頭，說：“恩，不愧是我好朋友，真懂我？”他笑了笑：“我去幫你借借！”于是，他走出教室，去幫我借雨傘。沒過多久，他回來了，拉著我說；“借到了，在樓下，走吧？”我?guī)е鴷�包，懷著好奇的心情走下了樓。到了樓下，他遞給我一把雨傘，然后坐上他的車，對(duì)我說：“你拿去用吧？別擔(dān)心我，我身體健康的很，冒著這點(diǎn)雨回家，沒事的？”我馬上還給他，說：“這我不能要，我去向老師借�！睕]等我遞給他，他就迅速騎動(dòng)車，飛快的騎走了，在走時(shí)，還不時(shí)向我揮揮手，說：“好好回家吧！”望著他的離去，我心里真不是滋味。

　　再回來的路上，雨漸漸地停了，我想，老天爺大概也被我好朋友友誼的表現(xiàn)，所感動(dòng)了吧？

　　六年級(jí)友誼的作文 篇64

　　友誼，會(huì)給我們帶快樂，生活因友誼而精彩。

　　今天，陽光明媚，萬里無云。操場(chǎng)上，人聲鼎沸，彩旗飄揚(yáng)，學(xué)校第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正在激烈地進(jìn)行。

　　“砰”的一聲槍響，我們?nèi)绯鎏诺淖訌椧话悖�跑這漫長(zhǎng)的一千米。跑第三圈時(shí)，我體力漸漸不支了。突然，我的右腳一陣劇痛，疼得我呲牙咧嘴。這時(shí)，跑在第一的人，我的好朋友又跑了回來，“你沒事吧？”他關(guān)切地問道。卻不等我發(fā)話，他就伸出了一只手：“來，我拉你起來�！蔽彝�著他，感動(dòng)地說不出話來。同行里還有我的其它同學(xué)，但他們都像沒看見一樣。而他才是我真正的朋友。

　　生活，因友誼而精彩。

　　雪，似乎一夜都沒停，一大片一大片，都是白茫茫的，樹上、車上，像蓋了一層棉被似的。

　　“噗，”一個(gè)大雪球砸到了我的頭上，涼得我直哆嗦�！昂媚銈�(gè)范伊天，敢偷襲我。”我笑著說，也從地上挖了一點(diǎn)雪，做成個(gè)雪球，對(duì)他展開了“狂轟濫炸”，他也不甘示弱，拿出他早準(zhǔn)備好的雪球，開始了反擊，我和同學(xué)玩得可高興了。

　　生活因友誼而精彩。

　　天空像蒙了一塊灰布似的，遠(yuǎn)處傳來了雷聲，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)就打在了教室的窗上，又很快流了下去。

　　“真該死，又忘帶雨傘了！”我一拍腦門，后悔地叫道。眼看著班里同學(xué)一個(gè)個(gè)走了，而我卻在門廳里苦苦徘徊，卻沒有一個(gè)人來幫助我�！摆w虎森，你怎么了？”一個(gè)熟悉的聲音問道，“又忘帶雨傘了�！蔽一卮�，“那你和我一起走吧，我有傘，可以送你回家。”他說，我立即破涕為笑。

　　他也真貼心，硬是等我到家進(jìn)門才走開，我真是特別感謝他！

　　生活因友誼而精彩。

　　友誼帶來了幫助，帶來了快樂，生活因友誼而精彩！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇65

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到挫折，我也不例外，記得那是三年級(jí)下學(xué)期開學(xué)時(shí)一個(gè)周三下午第三節(jié)課發(fā)生的事情。

　　那天下午課活課，孫老師安排我們自由活動(dòng)。于是大家就三人一組，五人一群在操場(chǎng)玩游戲。我和周穎，楊思怡一組，我和楊思怡玩長(zhǎng)繩正起勁的時(shí)候，看見周穎愁眉苦臉地從三樓樓梯上走下來，我心想：“又是哪個(gè)小淘氣欺負(fù)她了呢？”于是我趕緊跑上前說：“周穎，你怎么了，我去拿短繩，和我們一起玩吧�！币娝�一直沉默不語。我以為她答應(yīng)了，我就去拿短繩了。誰知道，周穎看見我拿來了短繩，頓時(shí)火冒三丈，大聲地責(zé)問我說：“你干什么，我還沒玩長(zhǎng)繩，你給我短繩做什么？”我也生氣地對(duì)她吼道：“我看你愁眉苦臉，以為你不喜歡長(zhǎng)繩，所以特意去拿了短繩給你，你居然還說我”。周穎不甘示弱地說：“我有說不喜歡長(zhǎng)繩嗎，真是的！”說完轉(zhuǎn)身揚(yáng)長(zhǎng)而去，只剩我一頭霧水傻傻地站著。

　　到了晚上，我翻來覆去睡不著，腦海里浮現(xiàn)的都是白天和周穎吵架的情景，久久不能入睡。心想，我和周穎一直是多么要好的朋友，而如今卻為一件小事吵架，周穎之前還幫了我的，我怎么能這樣對(duì)她呢？真是不應(yīng)該！想著想著，不知道什么時(shí)候睡著了。

　　第二天早上，在上樓梯口我遇到了周穎，我們一前一后地往教室走去，誰都不說話。突然周穎停下來，轉(zhuǎn)回身，打破了沉寂，對(duì)我說：“張安祺，對(duì)不起，我昨天不應(yīng)該那樣說你”。我頓時(shí)臉上通紅，也對(duì)周穎說：“昨天，我的態(tài)度也不好，應(yīng)該是我對(duì)你說對(duì)不起，以后我們還是一起玩吧”。說完，我們會(huì)心地笑了。

　　從這件事情中，我明白了一個(gè)道理，同學(xué)們之間要相互幫助，不能為一丁點(diǎn)小事就吵架，這樣大家才能和平共處，友誼長(zhǎng)存。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇66

　　我的記憶如同海底的珍珠，數(shù)也數(shù)不清。又像天上的繁星，無比閃亮。今天我就把那顆最大最閃亮的星星的故事講給你們聽。記得那是一年級(jí)的夏天，我跟小語在樓底下玩耍，她穿著藍(lán)色的連衣裙，我們一起玩蕩秋千。

　　我們倆玩得正高興的時(shí)候，突然前方出現(xiàn)了一個(gè)綠色的毛毛蟲，我們都非常害怕。我沒有顧上其他，把小語推到前面，我就迅速轉(zhuǎn)身跑開了。結(jié)果把她的花裙子也弄臟了，她坐在地上哭了起來。我急忙過去把她扶起來，可小語卻推開我說：“我們以后不再是朋友了，絕交吧！”我剛想說什么，她卻已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我心里想，可能我真的做錯(cuò)了，難道我就這樣失去了我最好的朋友？

　　走在回家的路上，剛才發(fā)生的那一幕在我的腦海里一直揮之不去。我不知道會(huì)不會(huì)徹底地失去這個(gè)朋友，一路上都在胡思亂想。到了晚上，我躺在床上怎么也睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，最后我想了一個(gè)辦法：寫信。希望通過這個(gè)方式挽回這段友情。我這樣寫道：小語，那天我不該那么做，對(duì)不起。我知道你也非常害怕蟲子，我知道我做錯(cuò)了，你能原諒我嗎？我非常想留住我們的友誼。

　　她很快回信了，信里寫到：可樂，那天我也有不對(duì)的地方，不應(yīng)該推你，也不該說那些話，我們重新做好朋友吧，就像從前一樣，一起高興快樂地玩耍。

　　我們的誤會(huì)就這樣解開了，從那件事以后，我們的友誼更加的牢固了。以后不管誰做錯(cuò)了什么，都會(huì)包容對(duì)方，互相諒解，誰都沒有再說一句絕交的話。我相信我們一定可以成為最好的朋友。

　　日月如梭，光陰似箭，但這件事卻永久地留在我的記憶里，讓我永遠(yuǎn)銘記友誼的珍貴。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇67

　　心中那一朵花，在悄悄地綻放……

　　——題記

　　那小小的花朵，聽著旁人的笑話，卻依然在努力地生長(zhǎng)。我相信，總有一天，人們會(huì)對(duì)它贊不絕口的！這是一個(gè)烈日炎炎的中午，太陽當(dāng)空照，好像要把路面烤熟了似的。我們幾個(gè)同學(xué)一起聚在桌旁吃飯，還吹著空調(diào)，好不快活！她，靜靜地看著窗外，目光中含著一份暖暖的感覺。我順著她的目光往窗外望，卻一無所獲。她就像被下了藥一樣呆在那兒，我又瞧了瞧她，搖了搖頭。

　　當(dāng)我們都起身準(zhǔn)備離開時(shí)，她突然拿出一個(gè)塑料袋，觀察了一下桌上的水，然后抬頭對(duì)我們說：“這些礦泉水都沒開過，你們不要了嗎？那我拿走了”說完，她便彎下腰，抓起瓶子，再放到塑料袋里。同學(xué)們都用厭惡的眼光盯著她看：“呵，這么愛占小便宜的人，我還是只見過你一個(gè)！”就是，而且你也不是第一次這樣吧，早知道就不要叫上你了！她埋下頭，默不作聲地繼續(xù)撿礦泉水，而我卻覺得她另有隱情。

　　我們馬上就散開了，我來到了小超市買一些東西，當(dāng)我正想要付錢時(shí)，一轉(zhuǎn)頭，突然看到了她。她抱著一大袋的礦泉水，滿心歡喜地走在馬路上，這時(shí)我才知道，她居然是這樣的人！我之前竟然那么相她！我的怒火涌上心頭，付了錢后便快馬加鞭地追上她。

　　眼看就要追上了，突然，她拿出一瓶礦泉水，遞給了一位環(huán)衛(wèi)工作。我愣在原地。緊接著她又把水遞給了交警，交警微笑地向她握手。我終于明白了。我并沒有叫住她，我認(rèn)為讓她默默地綻放才會(huì)更美麗……

　　我心中的那一朵花，她默默地綻放，綻放在心間……

　　六年級(jí)友誼的作文 篇68

　　翻開被時(shí)光塵封的記憶，那些日子，我們一起走。

　　小欣，習(xí)慣了這樣叫你。我們相識(shí)多久了？未知，只知道有很久很久了……

　　我們是朋友，也只是朋友而已，沒有過多的奢華，沒有所謂的仇恨，只是春天一起當(dāng)風(fēng)箏，夏夜一起數(shù)星星，秋天一起敞開心扉。也無非是這些罷了。

　　七年前，我們是同窗，時(shí)間最長(zhǎng)，似乎記憶最模糊了。

　　三年前，我們是隔著屏幕的摯友，時(shí)間最短，卻是記憶最清晰的。

　　現(xiàn)在，經(jīng)歷了許多分分合合，聚聚散散，相處的時(shí)間最少，卻是那么美好。

　　分合聚散的三年里，見了三次面，在一起的日子不過五天吧。新的環(huán)境新的友情，鑄就了許多新的記憶。時(shí)光能沖淡一切，也曾許多次地沖淡我們的友誼，但總是在零碎之前被拉了回來，就這樣沖沖刷刷、撕撕扯扯，但從未凋零，因?yàn)檫h(yuǎn)方還有一個(gè)等待，刷不掉，撕不斷……

　　那個(gè)多云的清晨，是充滿陽光的——燦爛的微笑，我等了太久，沒有過多的話語，沒有過多的舉動(dòng)，只是一個(gè)微笑，那是象征幸福和滿足的。

　　和許多年前一樣，做同樣的事，說同樣的話，甚至連分開的時(shí)候也和許多年前一樣——沒有滿目的留念，只是遠(yuǎn)處的揮揮手，然后轉(zhuǎn)身，或是我或是你的回頭……因?yàn)槲覀冎�道，每次一天半天的結(jié)束，都是分分合合的開始。

　　也許，我們的相識(shí)是個(gè)偶然吧，時(shí)間久了便也成了必然。

　　那些日子，我們沒有糾葛，單純稚嫩地度過了幼年，童年。

　　那些日子，我們隔著一層玻璃，漸漸長(zhǎng)大。

　　那些日子，我們分分合合，在時(shí)光的沖刷里，感覺到了友情的幸福……

　　六年級(jí)友誼的作文 篇69

　　我扶著一瘸一拐的閃電俠，一步一步向醫(yī)務(wù)室走去。周圍很吵，但是我什么也聽不進(jìn)去

　　閃電俠是隔壁班的運(yùn)動(dòng)健將，跑起來就像閃電一樣快，所以大叫他閃電俠，他是上的一道，也是給我們班的一道魔咒，只要他在賽場(chǎng)，我們班就注定與冠軍無緣。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很不幸，我和他一起跑400米，我將自己的目標(biāo)，默默調(diào)整為了第二名。

　　我的起跑一貫優(yōu)秀，在最初的100米，我遙遙領(lǐng)先，只有閃電俠緊跟在后面，其他對(duì)手被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　閃電俠速度快，耐力也好。過了200米，我的耐力有些跟不住了，速度也慢了下來，閃電俠速度卻一如開始，漸漸超越了我，領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)越來越大。不過這一切都在預(yù)料之內(nèi)，因?yàn)樗�畢竟是閃電俠。

　　過了350米，結(jié)果似乎已經(jīng)沒有懸念了，冠軍是他，亞軍是我，一如我賽前的估計(jì)。

　　可是此時(shí)，戲劇化的一幕居然發(fā)生了，閃電俠腳步一個(gè)踉蹌，摔倒在地，我看到他臉上的，右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間，我超越了過去，看臺(tái)里一下就喧鬧了起來，有驚呼，有大喊，還有對(duì)我的。我知道，我再向前跑幾十米，我就是冠軍。

　　400米冠軍，因?yàn)殚W電俠的存在，我從來沒有獲得過，甚至也不敢去想，而此時(shí)卻唾手可得。想想們的期待，再想想廣播里可能播出的成績(jī)，那將是何等的榮耀。

　　然而，我眼前浮現(xiàn)了一幕幕畫面：放學(xué)路上，奶茶總是他一口我一口的傳遞；每次有好吃的，他總是跑到我班上，送一包給我，一起去林里書里的昆蟲。

　　我停下了腳步，反身跑回，蹲在閃電俠的身邊，架起他的胳膊，一點(diǎn)點(diǎn)地走下賽道，像極了夕陽中的武士，看淡了榮辱繁華�？磁_(tái)上的掌聲，更激烈了，那是送給我們離開的背影。

　　醫(yī)務(wù)室到處都是消毒水的，暖暖地，從窗戶望去，兩棵樹挨著緊緊的。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇70

　　春夢(mèng)，化雪為暖，人間煙火在友誼的火焰之中燃燒。一切矛盾，只是一座虹橋，構(gòu)建起更妙的情誼。

　　雨是一個(gè)歲月的印記，把天空涂抹。獨(dú)撐一把傘，徘徊在條陰廊上，秒針、分針、時(shí)針趕著跑去了。我在時(shí)間的流里，心說：怕他是不會(huì)來了。風(fēng)卷葉的濤聲，使我等待。一個(gè)我的摯友怎么不守約？言必信，行必果！心中多了一絲悵茫與落寞。我徑自賭起氣來，踏起歸路，提起一雙沉重的大腳，心也沉甸甸的。夏蟲也為我沉默，剎那，淚水蒙住淚蒙的眼。我加快步伐，拭去這冷冰冰的珠簾。這地方似凍冰的國度，全身的溫暖早已撲閃著翅膀飛去了�！盁o可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。”

　　一雙手，護(hù)住我，終究有了暖意。驀然回首，那人，卻在我的身前。激動(dòng)的熱淚化了千年凍土，大地露出了青春的笑臉。啊，你歸來了，此刻愁恨煙消云散�！澳悴皇钦f星期六嗎？今天都星期天了！”“什么，我竟記錯(cuò)了！”悔的心靈自責(zé)起我，翻騰起一片波瀾。“我剛剛在想你會(huì)不會(huì)記錯(cuò)到今天來找我，忽然之間看見了你。我知道那是你，我永不忘你的背影�！边@是一座搭起友誼更上一層樓的言語。緊緊握著你的手掌心化雪。

　　他是平凡的，我更是平凡的。只有平凡的世界里也有暖暖的濃情！回家后，一翻日歷，不對(duì)是星期六，后天才上學(xué)！我深知朋友記錯(cuò)了，此時(shí)我不可能，不會(huì)，不敢說了！即有了價(jià)更高的友誼，又何故要拆了呢？我站在這“夕陽無限好”的虹橋之上，幸福溢滿了我那小小的世界。

　　那一縷，不是河中的倒影，是天上虹！第二天，我和朋友在一起奮斗的時(shí)候，相互道了歉。我們談了計(jì)劃、理想和夢(mèng)想，我們一定會(huì)并肩作戰(zhàn)，齊心協(xié)力，利斷金！這才是我們倆真正的友誼。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇71

　　轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年級(jí)，我與小Z就要分別了，要步入不同的中學(xué)，忽然想起那件往事。

　　每天放學(xué)后，我獨(dú)自走路回家，小Z也是。但我與他家的方向完全不同，剛一出校門，一個(gè)往南一個(gè)往北，連說一句話的時(shí)間也沒有�？勺罱�我總是看到他與我走一個(gè)方向，還和一些別班同學(xué)一起，好像在悄悄地商量著些什么事情。我心里好奇，但也沒有跑過去問。

　　那天在學(xué)校，小Z拿出一本包裝精美的本子，我問他：“你這本子哪買的呀，多少錢，我也想買一本�！彼�神秘一笑：“免費(fèi)的，不用錢�！薄霸趺纯赡埽俊蔽殷@訝地大喊道，“難道是別人送的？或者是別的地方用積分換的？”他搖了搖頭。我正想追問，上課鈴響了。

　　那天放學(xué)，小Z又從我回家的路走了。我實(shí)在按捺不住自己的好奇，便悄悄跟過去，我躲在墻角后面，偷偷地看他們想干什么。只見有兩個(gè)同學(xué)在一家人滿為患的學(xué)習(xí)用品店門口東張西望，其他三個(gè)人擠進(jìn)小店，在一邊的柜子上拿了幾本本子沒錯(cuò)，就是他今天早上帶到學(xué)校去的那一種。但我真的不敢相信自己眼睛，因?yàn)槲仪宄�地看到，他們趁著人多，沒有付款就走了。

　　看到這一幕，我內(nèi)心驚著了，本想馬上去制止。但是，我轉(zhuǎn)念一想，這樣的話，肯定會(huì)被當(dāng)成小偷抓起來。于是，我決定在他們必經(jīng)的路上等他們，并去勸阻。

　　第二天，我和他帶著錢，到小店付了該付的，就跟老板說，昨天不小心忘記了。從此，小Z幾乎沒有走過跟我同方向的路，這也成了我們倆之間最大的秘密。想到這里，心中不禁感慨：是啊，友誼不是互相包庇與視而不見，朋友就應(yīng)該在對(duì)方陷入迷途中救他出來的領(lǐng)路人與同伴。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇72

　　望著窗外的細(xì)細(xì)小雨，我不禁又想起了那件事 。

　　那天，空氣清新，天氣晴朗。我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也隨著一聲而開始 。我也報(bào)了一項(xiàng)比賽，本來 我是穩(wěn)超勝券的。但天有不測(cè)風(fēng)云，我在距離終點(diǎn)只有十五米的地方跌倒了，我想哭，但是想到班級(jí)的榮譽(yù)，我爬了起來，再次向終點(diǎn)奔去 ，可是成績(jī)不出我所料，我果然沒拿到名次。我再也抑制不住自己的眼淚，傷口的疼痛與心理的疼痛使我低聲啜泣 。天空也下起了小雨，像是為我傷心，我心底的聲音說：“你已經(jīng)努力了，可以面對(duì)同學(xué)了。” 可一看到同學(xué)們，眼淚又奪眶而出。我怕同學(xué)們嘲笑我，我這么大的人了還能跌到，我又怕同學(xué)們責(zé)備我，到節(jié)骨眼上了還跌倒了。但是同學(xué)們并沒有那樣做。她們把買來的創(chuàng)可貼貼在我的傷口上。又讓自己的家長(zhǎng)給我媽媽打電話，在媽媽沒來的這段時(shí)間里，她們一直有語言來安慰我：“王奕霖，鏗鏘玫瑰是經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨的，彩虹也是在風(fēng)雨之后的。”“這點(diǎn)小挫折對(duì)你不算什么，可不要被小挫折擊垮呀。”“漫漫人生路，誰都難免遭遇各種失意和厄運(yùn)，在凄風(fēng)苦雨和慘淡愁云面前，一個(gè)強(qiáng)者，是不會(huì)向命運(yùn)低頭的。雨再大，不會(huì)永遠(yuǎn)不息，霧再大，不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)雨過后，仍是陽光燦爛。這是你對(duì)我們說的，現(xiàn)在該在你身上實(shí)現(xiàn)了呀。” 聽了同學(xué)們的鼓勵(lì)與安慰，我的心中豁然開朗。

　　這是我記憶銀河中，最大最亮的那顆星，那天的雨，也不知不覺的停了，從那件事中，我明白了，真正的友誼，不是錦上添花，而是雪中送炭。我也知道了，真正的友誼，是堅(jiān)不可摧的。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇73

　　友誼像一把傘，為你撐開一片天地；友誼像交易中心，不斷交易“商品”；友誼還像小天使，閃爍著光芒……

　　剛轉(zhuǎn)來廈門，我就像白紙一樣無依無靠，直到她的出現(xiàn)……在踏進(jìn)電梯時(shí)，我隱約看到一個(gè)人到電梯來，我感到一陣光芒射過來。那個(gè)人似乎就是天使，多么善良的氣息呀！我心想。那個(gè)“天使”主動(dòng)向我揮了揮手，和我說了句話，我們就像兩張素不相識(shí)的卡紙被命運(yùn)緊緊連在一起�！澳愫�，我們交個(gè)朋友吧！”“天使”羞澀地握了我的手，“天使”和我的友誼小船便順利起航。

　　我們之間不知名也不知姓，但依然親密無比。到班級(jí)才知道原來我們同班。在班級(jí)里，我一個(gè)勁兒地尋找那位“天使”。終于看到她了，那迷人的光芒在人山人海中還是很好找，我不禁這樣想。后來我才知道那位“天使”叫西盈，但我似乎還是想叫她“天使”。

　　記得有一次，我的腳崴了，上室外課不方便，我沒告訴西盈我受傷了�？伤�還是跑了過來，用那溫暖有力的手撐起我的身體。那一刻，我看到了她，她是一個(gè)美麗的天使，頭戴光環(huán)，身穿白衣，手握法杖……我深情地望著她，她一臉呆滯地看著我：“怎么了，這是？”她拍拍我的腦袋。和天使真的好像�。∥也唤�贊嘆道。上課鈴響了，我著急了：“你先下去吧！我自己可以的！”“不行，遲到了也沒關(guān)系。”西盈堅(jiān)決反對(duì)，“一路陪你走到底！”我被她深深地打動(dòng)了，感到心頭一震，如同滔滔江水般無法停息……我們的友情如同被“502”粘住的卡紙，無法分離；我們的友情如同天空，寬闊無比；我們的友情還如同天使，神圣無比。

　　“一路陪你走到底！”每當(dāng)我被這句話驚醒總是感覺自己幸福無比……

　　六年級(jí)友誼的作文 篇74

　　那是星期二的下午，放學(xué)的鈴聲響了起來。老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)我也寫完了。我如釋重負(fù)，一邊哼著小曲，一邊收書包。

　　正要走出門，一只手拉住了我的書包。我回過頭來一看，原來是我的同學(xué)——許雅，她陪我一起走出班級(jí)。突然許雅問我：“要不要我來幫你背書包？”我爽快地答應(yīng)了。在走向校車的路上，她幫我提了所有的東西，還問我吃不吃零食，搞得好像我是大戶人家的千金小姐，而她則是我的奴仆一樣。我心里很奇怪：“她今天到底怎么了？她原本那么小氣，今天還主動(dòng)給我零食，真奇怪！”這些疑問一直在我腦中盤旋……

　　終于，許雅露出了狐貍尾巴。她快步走下樓梯，到了我面前，開始撒嬌：“我最最好的朋友，求求你了，把數(shù)學(xué)作業(yè)借我抄幾頁吧！求你了，明天我就把作業(yè)還給你。”我愣了一下，好長(zhǎng)時(shí)間我才反應(yīng)過來。原來，她是想抄我的作業(yè)才對(duì)我這么好的啊。我嚴(yán)肅地對(duì)她說：“不，不，我的作業(yè)堅(jiān)決不給你抄�！甭犃宋业脑�，許雅的態(tài)度來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，說道：“真是的，要不是我想抄你的作業(yè)，我才不會(huì)對(duì)你這樣呢！”說著，她脫下我的書包，重重地摔在了地上，我的杯子、文具盒、各種書全都撒了出來。隨后，她快步離開了。當(dāng)時(shí)的我就在樓道的正中央，別提有多尷尬了。

　　從那天以后，我們的友誼產(chǎn)生了一道裂紋，我跟她越來越生疏。我們見面時(shí)幾乎都不聊天，不打招呼了。

　　現(xiàn)在，我想告訴許雅：朋友之間應(yīng)該以誠相待，互相幫助。你如果真的是因?yàn)橄氤�我的作業(yè)才跟我做朋友的話，我寧可不要這個(gè)朋友。這樣的友誼，我不需要！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇75

　　人的生命就像一朵花，如果花的本色是白色，那麼生命的本質(zhì)就應(yīng)該是真實(shí)的。友誼就像是一杯紅酒，如果慢慢地去品嘗就會(huì)感受到那獨(dú)特的味道，如果把友誼當(dāng)玩具友誼你也不會(huì)擁有友誼。

　　有時(shí)候我真的覺得自己好傻，她一次次甩了你又和你和好，每一次都會(huì)發(fā)誓不再和她玩不再相信她。可不知道是什麼魔力讓我一次次控制不住自己去和她玩。也許她也曾經(jīng)對(duì)自己的過錯(cuò)深思過，可爲(wèi)什麼就是控制不住自己去耍脾氣呢。你讓人討厭時(shí)我恨不得想讓你消失得無影無蹤，可你討人喜歡時(shí)我有多麼想把你摟進(jìn)我的懷里說，我們是一輩子的好朋友。每次你給我寫的信我都珍藏得好好的，把它當(dāng)物價(jià)之寶一樣去看待，可是你的行為讓我悲痛欲絕。你把我們之間的友誼當(dāng)玩具一樣去耍，可我傻到再也不能傻去相信你。每次分手我們都帶著仇恨，可過了一段時(shí)間仇恨卻變成了思念。思念和你一起玩耍的每一小時(shí)，每一分鐘，每一秒鐘。這時(shí)你的心情又何嘗不和我一樣？你不敢當(dāng)面和我說，你只會(huì)和我寫信，于是寫信這件事也成了我的習(xí)慣。

　　親愛的陳婧：

　　我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，我後悔我總是不和你玩。我後悔我做過的每一件事。我真的明白了，那一天我沉思了很久，我發(fā)現(xiàn)你對(duì)我是多麼的好，可我卻沒好好珍惜這份友誼。我想和你和好，我真誠的向你道歉。對(duì)不起！我錯(cuò)了！

　　這樣的信你給我寫過多少封了？每次說你很後悔，你對(duì)不起我，你沉思了�？蛇@是真的嗎？我希望你可以真正的沉思一次，真正的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，真正的去珍惜我們之間的友誼。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇76

　　學(xué)前班時(shí)，我有一個(gè)好朋友叫趙越，我們倆常在一起玩耍，形影不離，建立了堅(jiān)固的友誼之橋那是一件小事，到現(xiàn)在六年了，我還記憶憂新。

　　那一天，我正高興地走在上學(xué)的路上，忽然聽到一個(gè)熟悉而又親切的聲音“等等！”我扭頭一看，原來是趙越，他接著說：“這個(gè)給你。”他說著便摘下自己的紅領(lǐng)巾，那已經(jīng)很臟了，但它好像發(fā)著光。我疑惑地問：“我要他干嗎？”他說：“你沒有紅領(lǐng)巾哦！”話中帶著調(diào)皮而又真情“這可是會(huì)扣分的，帶上！”我只好帶上紅領(lǐng)巾。

　　到了學(xué)校，他那個(gè)空蕩蕩的脖子引起了老師的注意，老師嚴(yán)厲地說：“你的紅領(lǐng)巾呢？�！蔽蚁胨�一定會(huì)被老師教訓(xùn)一頓的，把紅領(lǐng)巾還給他吧，不給，他會(huì)被訓(xùn)的。我想得身上都出了一身汗，誰知趙越義正詞嚴(yán)地說：“我借給別人了，大丈夫一人做事一人當(dāng)，不要批評(píng)別人�！崩蠋煹恼Z氣更嚴(yán)厲了：“要是人頭呢？你也會(huì)給這個(gè)人？”趙越想都不想信口答到：“會(huì)！”老師驚呆了，雖然童言無忌但他還不能相信一個(gè)小孩子說出這樣有氣魄的話，這使他出乎意料，老師的語氣平和下來，說：“為什么？”趙越沉思了一會(huì)兒，簡(jiǎn)捷地說：“因?yàn)槲覀兪桥笥�！”我流下了眼淚，非常感動(dòng)，竟然在我的朋友中，有一個(gè)像我的家人一樣關(guān)心我。他為了友誼會(huì)舍棄自己的生命。

　　趙越是這樣說的，也是這樣做的，他幫助過我很多對(duì)我來說是涌泉之恩，甚至是一生之恩。

　　人生最美好的東西，就是人與人之間的友誼，我至今還保留著那條紅領(lǐng)巾，它還發(fā)著那光輝燦爛的友誼之光，我很榮幸也很感動(dòng)，我有一個(gè)這樣的朋友，他，就是趙越。在他的鼓舞下，我建出更多的友情之橋！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇77

　　在這人山人海的世界上，要找到一個(gè)朋友，難！要找到一個(gè)知心朋友，難上加難!

　　在我的印象中，小月是我的知心好友，我在困難的時(shí)候她會(huì)幫助我，她有困難我也會(huì)幫助她。我倆稱得上是形影不離的好姐妹。

　　有一次，我們學(xué)校組織了夏令營活動(dòng)，要旅游三天。因?yàn)槲視?huì)暈車，所以一上車我就睡著了。我一睡就忘了時(shí)間。到了宿營地，小月急忙把我叫醒，我見到了宿營地匆匆忙忙走下車，卻把背包落在汽車上了�？斓街形鐣r(shí)，我才發(fā)現(xiàn)背包沒了。我失聲痛哭起來。別的同學(xué)都議論紛紛，只有小月默默地從他的背包里拿出一瓶牛奶和一塊面包給我，又對(duì)我輕輕地說：“別擔(dān)心，我的食物可以和你一起吃�！蔽冶桓袆�(dòng)得熱淚盈眶。

　　在一個(gè)晴空萬里的早晨，我發(fā)現(xiàn)小月今天沒來上學(xué)，我心里很不安，放學(xué)了，我急匆匆沖到小月家，發(fā)現(xiàn)小月生病了，她家人又不在，我就照顧了小月整整一個(gè)晚上。第二天，我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)小月不見了，我每個(gè)房間都找遍了，還是不見小月的蹤影。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我著急的時(shí)候，門突然響了一下，我跑出去一看，這才發(fā)現(xiàn)，原來小月出去買早餐回來了。我擔(dān)心地問：“你的病好了嗎？怎么到處亂跑�。俊彼�微笑著說：“放心吧，已經(jīng)好了！”聽了這番話，我才有些放心。吃了早飯，我就和小月一起去上學(xué)了。

　　就這樣，年復(fù)一年，月復(fù)一月，日復(fù)一日。我和小月的感情更深厚了。可惜的是，后來，我和小月卻分開了，因?yàn)槲一亓死霞�。從此，我常常在�?nèi)心深情地呼喚：“小月，我好想你啊！他鄉(xiāng)的你，還好吧？”

　　六年級(jí)友誼的作文 篇78

　　8月20日，我們家接待了兩位韓國的大姐姐。那天早上九點(diǎn)左右的時(shí)候，那兩位韓國的姐姐來到了我們家，當(dāng)時(shí)，我的心情猶如滾燙的巖漿一般，那個(gè)熱情的心就像永遠(yuǎn)也擋不住一樣，我給那兩位韓國的大姐姐拿了一些很好吃的點(diǎn)心，還給他們拿了很好的茶和一些冷飲，讓這些姐姐都認(rèn)為中國的小孩子都很熱心。

　　在十點(diǎn)左右的時(shí)候，我爸爸媽媽帶著我和王涵霏還有那兩位韓國的大姐姐一起去臨淄的車馬博物館參觀古代的車和馬，進(jìn)去了以后，我們看見了一個(gè)人骨頭和一些馬骨頭，嚇了我們一大跳，接著，我們又看見了很多很多華麗的馬車，這些馬車有的是用馬拉的華麗馬車，有的是用駱駝拉的車，還有的是一些用大象拉的車，不管是用什么拉的車，反正，這些馬車都非常的漂亮，而且坐上去好像還很舒服的樣子呢！

　　但是，所有的東西都是有利有弊的，像這樣很華麗很華麗的馬車都是只有以前的大官和富貴人家還有皇上才能坐上的車，要是普普通通人家想要坐上這種車，那簡(jiǎn)直是做夢(mèng)，而且，那些那車都非常非常的高大，要想做上去還很費(fèi)勁呢！但是，不管怎么樣，我都很喜歡做這種很華麗的馬車，因?yàn)樽�上去晃晃蕩蕩的，讓人感覺很好玩。

　　我們逛完車馬博物館的時(shí)候，正好到了要吃中飯的時(shí)候，我們便請(qǐng)這兩位韓國的大姐姐吃飯，我們?nèi)サ氖且粋�(gè)很有特色的餐廳---小城故事，這樣可以讓外國更多的人去了解我們中國的特色和一些中國人的飲食習(xí)慣。

　　這一天，我們玩得很開心，我們既認(rèn)識(shí)了兩位美麗的韓國姐姐，又收獲了中國和韓國的友情，同時(shí)，我們自己也收獲了快樂，今天真是難忘的一天。

　　中韓友誼萬歲！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇79

　　友誼，在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上，是必不可少的，也是人與人交流時(shí)的平臺(tái)，那對(duì)于你來說，友誼是什么呢？是一句問候，一聲關(guān)懷，還是對(duì)你無微不至的照顧…….下面我就給大家說一說我是怎樣看待友誼的吧！

　　我，人緣不錯(cuò)，有很多朋友，我和朋友相處的秘籍就是：要真誠待人，坦誠相待，這樣才能取得互相尊重。

　　有一次，我的兩個(gè)朋友打架了，我想上去勸架，但兩個(gè)朋友和我都很要好，到底我應(yīng)該怎樣說，才能讓兩個(gè)人都停止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我在問明情況后，去跟他們各自說了一番話，他們竟然就立即停止了打斗，和好如初了。同學(xué)們一起稱贊我真是神了。其實(shí)也沒什么，我只是對(duì)他們說了，人與人之間要學(xué)會(huì)互相尊敬，只要各退一步，就海闊天空了。就是這樣的一番話，讓他們學(xué)會(huì)了互相尊敬這四個(gè)字的真正含義……

　　所以我覺得友誼就是朋友間的相互理解，相互尊敬。

　　有一件事情讓我終身難忘，前一段時(shí)間，我在打籃球時(shí)，不小心把腳扭傷了，走起路來都很困難，好不容易到了學(xué)校，上下樓卻成了問題，同學(xué)們聽說后，爭(zhēng)先恐后地問長(zhǎng)問短，有的幫我背書包，有的攙扶著我的胳膊，要不是因?yàn)槲沂莻�(gè)重量級(jí)的，恨不得他們就要把我背起來了，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)極了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這就是無微不至的關(guān)懷，是朋友與朋友之間的相互理解，相互幫助。

　　所以我覺得友誼就是關(guān)懷，關(guān)愛，是幸福的啟示。

　　不管你的年齡是多少，你的身上會(huì)是充滿友誼的，因?yàn)槟銢]有友誼，沒有朋友，是什么事情都干不成的。所以友誼是可貴的，一旦你失去了他，可能一輩子就沒有了，永遠(yuǎn)不會(huì)再得到了，任何事情都是這樣的，如你不珍惜，那就會(huì)后悔一輩子的！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇80

　　原先，我一度以為時(shí)間的流逝會(huì)帶走屬于我的一切。但現(xiàn)在我明白，不論何時(shí)，藍(lán)天怡然，樂園已然，我們的友誼依然。

　　還清晰的記得，小學(xué)時(shí)我們一直是無話不談的好友，整天形影不離。共同游戲玩耍，一起討論學(xué)習(xí)，始終都笑在一起。但自從上了初中開始，我們便因?yàn)楦髯猿踔兄�間的距離而漸行漸遠(yuǎn)，原本無比熟悉的對(duì)方，如今所了解的卻只有一句“聽他們說”。我們的友誼似乎被時(shí)間所定格在了過去。

　　難得的一天，清空萬里。我抱著籃球再一次的走上了記錄著我們友誼的那條道路，向著曾經(jīng)的校園，我們的樂園走去。天空依然是那么湛藍(lán)，獨(dú)自一人走在路上，看著周圍熟悉的一草一木，我不禁回想起了曾經(jīng)的我們，眼前不由得浮現(xiàn)出你矯健的身影，耳邊回響起你那歡快的笑聲。頓時(shí)，我加快了腳步，向著目標(biāo)走去。

　　校園還是和離別前的一樣，依然十分的安靜，唯有一聲聲有節(jié)奏的籃球觸地聲在這里回響�；@球場(chǎng)上，一個(gè)熟悉的身影在跑動(dòng)著，和那記憶中的一般熟練、優(yōu)美。我不禁愣住了，沒想到竟然會(huì)在這里遇到你。過了一會(huì)，我頓時(shí)就興奮起來，一下子沖到你的身邊。我們彼此注視著，露出了以往的笑容。“好久不見了呢。”“是啊，一切都好吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起手中的籃球，開始打球。雖然我們只有簡(jiǎn)單的幾句問候，但相同的籃球，相同的步伐，相同的目標(biāo)已經(jīng)說明了一切：樂園依然是樂園，我們的友誼從未有所改變。

　　又一次的走在道路之上，我不在是一個(gè)人。不論時(shí)間如何的流逝，我們的友誼依然，我們的心始終不變。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇81

　　我們的生活中少不了朋友，朋友是陪著我們歡笑、陪著我們哭泣的人，我們與朋友之間的友誼更像是飄在春日里的花香，無形之中包圍著我們，讓我們體會(huì)這個(gè)世界的美妙。

　　珍惜友誼，保持這份美好。

　　我與我朋友之間的友誼已經(jīng)維持了許多年了，從一次意外認(rèn)識(shí)開始，一直到現(xiàn)在，我們一起度過了很多個(gè)春夏秋冬，我們之間的友誼已經(jīng)滲透到了我們各自的生活之中。

　　作為同年人的我們，又一起走過這么多年，彼此間的話題不斷，我們都很了解對(duì)方的脾性，知曉對(duì)方的愛好，我們無話不談，高興時(shí)，一起分享，失意時(shí)，一起分擔(dān)，我們的友誼花香，讓彼此都感到舒適。我們都珍惜對(duì)方的存在，珍惜這份難得的友誼。

　　友誼是我們?cè)谶@個(gè)世界上擁有的一種寶貴的情感。也正是因?yàn)橛辛擞颜x，我們才會(huì)借著花香，去尋找這個(gè)世界的美，去發(fā)現(xiàn)開在角落里那朵孤芳。

　　珍惜友誼，珍惜友誼帶給我們的感動(dòng)。

　　那個(gè)在我們傷心難過時(shí)安慰著我們的人，那個(gè)在我們失敗后還一直鼓舞著我們的人，那個(gè)能在我們生病時(shí)焦急的趕過來探望的人，那個(gè)人，我們的朋友，就算某一天一個(gè)在天南，一個(gè)在地北，我們之間的友誼依舊不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，友誼會(huì)越過萬水千山，友誼會(huì)停駐在我們的心頭。

　　珍惜友誼，珍惜友誼帶給我們的歡樂。

　　人是群居動(dòng)物，在每個(gè)人的一生中，除去親人、伴侶，然后圍繞在我們身旁的就是朋友。有的時(shí)候，我們做著某件事情，撇去一些雜質(zhì)，朋友或許才是我們最先想到的人。朋友帶給我們的快樂，是發(fā)自我們內(nèi)心的情緒，朋友甚至有時(shí)候就是另外一個(gè)自己，相處的久了就越發(fā)的知道對(duì)方內(nèi)心最需要的是什么。

　　珍惜友誼，這份美好將會(huì)伴隨你的一生。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇82

　　璇正背著《經(jīng)典誦讀》，我走過去，拍了一下她的肩，她一愣，瞪著眼睛奇怪地望著我，我撲哧一聲笑了起來，璇還沒反應(yīng)過來，卻也跟著莫名其妙地傻笑起來。璇是我最好的朋友，我和璇之間的友誼像是童話。

　　“走，我們到外面去玩吧！我等一下背課文給你聽！”璇一甩漂亮的馬尾辮，如被釋放的小鳥般快活地跑了出去，丟下一串銀鈴般的笑聲。“喂！你這個(gè)壞家伙，等等我呀！”我急忙跟著跑了出去。

　　璇開始背課文了，但是背得支支吾吾，不時(shí)還要我提醒，背到最后因?yàn)橹�急，臉漲得通紅，一個(gè)字都說不出來了。我也急了，說：“你倒是背呀，真是的，還說自己很厲害呢！”璇眨了�？蓯鄣难劬�，說：“提醒一下嘛！”我望著她說：“是你媽媽說的，讓你快點(diǎn)背完再去玩！你可是一口答應(yīng)了的。”璇覺得很委屈，紅潤的櫻桃小嘴不自覺地嘟了起來。我看著她的表情很是替她著急，說道：“那你不要背就算了，真是的，就知道玩！”語氣雖然不重，但十足把璇嚇了一跳：“你、你，我再也不跟你好了！”璇語無倫次，說完了扭頭就跑。我想，璇可能是鬧著玩的，想想我們以前也是這樣的，老是為了一些小事爭(zhēng)吵，然后是一片沉默，接著兩個(gè)人相視一笑，又和好如初了。

　　過了許久，璇怎么還沒回來？難道……她真的不跟我好了嗎？她是生我的氣了嗎？我的心頭冒出了一連串的疑問，像打翻了怪味瓶。我急忙追過去，“璇，璇！你……你怎么了，你……你真的生我的氣了？”現(xiàn)在輪到我語無倫次了。

　　“璇�！蔽遗苓^去拉住她，璇冷冷地看著我，我像一根木樁似的杵在那兒，愣愣的。璇使勁將我的手甩開，決絕地離開了，只留下我一個(gè)人站在那兒。

　　時(shí)間仿佛在那一刻停滯了。

　　那一刻，璇離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　六年級(jí)友誼的作文 篇83

　　在我成長(zhǎng)的道路上，一件件往事就像一張張泛黃的照片，隨著歲月的流逝，漸漸模糊不清。唯有一件事，真真切切，記憶猶新，因?yàn)樗�讓我收獲了友誼！

　　那天剛放學(xué)，突然天空烏云密布、電閃雷鳴，不一會(huì)豆大的雨點(diǎn)就打落下來，緊接著傾盆大雨從天而降，這可怎么辦呢，我站在學(xué)校門前的小賣部前，焦急的等待媽媽的到來，我不時(shí)的左顧右盼，可是等了好久也沒見媽媽的身影，大雨也沒有要停下來的樣子，眼看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的接走了，小賣部的阿姨也不短的催促我，讓我離開，她要關(guān)門，看著越下越大的雨水，我的眼淚禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　忽然，一把傘罩在了我的頭上，我回頭一看，啊，是丁丁，一股暖流直入我的心房。我一時(shí)什么也說不出，呆站在那里。這是丁丁開口了：哎呦，“這不是大名鼎鼎的班長(zhǎng)么，怎么變成呆木瓜了！”丁丁打趣道，“我才沒有變成呆木瓜呢，我只是在等我媽媽”，我仍舊固執(zhí)地說。丁丁朝我吐吐舌頭，說：“走吧，我的大班長(zhǎng)！”說著，她就拉住我走進(jìn)雨林中，一路上她不時(shí)地把傘往我這邊移，趕到我家，我發(fā)現(xiàn)她自己的衣服都淋濕了很大一片，我還沒來得及說謝謝，她就一溜煙消失在雨中了。

　　望著她遠(yuǎn)去的背影，想想我作為班長(zhǎng)，平實(shí)淘氣的她，沒少受到我的嚴(yán)厲批評(píng)，有時(shí)候甚至是諷刺，可是她沒有怪罪我，反而卻能夠在大雨之中伸出友誼之手，片刻我感受到了同學(xué)之間純真的友誼，心里暖暖的！

　　一份真摯的友誼來之不易，我一定要好好珍惜同學(xué)間友誼，愿友誼之樹常青！

　　當(dāng)植物還在汲取大地的營養(yǎng)時(shí)，當(dāng)嬰兒還在貪戀母親的懷抱時(shí)，我就已經(jīng)收獲了友誼，她比雨水更滋潤，比懷抱更溫暖，比花兒更芬芳，因?yàn)樗�有母親般的溫暖，同時(shí)還是世界上最動(dòng)聽的歌！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇84

　　友誼像一盞燈，照亮我成長(zhǎng)的路，友誼像一句鼓勵(lì)的話，溫暖我的心靈；友誼像一句批評(píng)，鞭策我成長(zhǎng)，張墨涵和我的友誼，也許我一輩子也不會(huì)忘記。

　　我們倆是怎么從逐漸認(rèn)識(shí)，到成為閨蜜的呢？我記得很清楚：上幼兒園時(shí)我膽小極了，而“小墨”比我大一歲，也比我高一級(jí)，我被一個(gè)野蠻的男生拽了頭發(fā)，疼得直掉眼淚，而小墨在一旁看不下去了，大踏步走過來，一把把我護(hù)到身后，瞪大了眼睛盯著那個(gè)男生，大聲喊：“你要面子嗎？欺負(fù)女生，羞不羞愧啊！”那男生壓根沒想到半路殺出個(gè)程咬金，一時(shí)愣在原地，不知所措，面紅耳赤。我很崇拜她，她做事雷厲風(fēng)行，嚴(yán)肅又認(rèn)真。她轉(zhuǎn)過身，熱心地問我：“你還好吧？以后我們就是好朋友啦！”我高興地說不出話來，就這樣，我有了人生中第一個(gè)好朋友。

　　就這樣我們一直玩得很好，不知不覺小墨要升一年級(jí)了，可我還差一年呢！但她因?yàn)樵路菪∮侄嗌狭艘荒辏�所以我們就一樣大了。但是我高興得太早了——我們上小學(xué)不在一個(gè)學(xué)校！盡管我在這個(gè)學(xué)校也認(rèn)識(shí)了許多好朋友，可我一直想到小墨的學(xué)校去。過了三年，老天爺終于眷顧我了，因?yàn)楦改腹ぷ鞯牡攸c(diǎn)改變了，我也終于轉(zhuǎn)學(xué)到了小墨所在的學(xué)校，我激動(dòng)又高興，老天又把我分到了小墨班，就這樣我們成為了同學(xué)。我們毫無音訊地分離了三年，但是我們又因緣分再次成為同學(xué)。

　　別看我們平時(shí)相處挺好，前幾天我們還狠狠地干了一架呢！那是因?yàn)槲议_了句玩笑，有些過了，小墨很生氣，和我吵了起來，后來甚至打了一架，我把她的臉抓破了，她也把我的腿踢青了。但到了第二天，我們就像什么都沒發(fā)生似的，和好如初了。也許，這就是友誼吧！

　　我希望我們能做永遠(yuǎn)的好朋友，友誼長(zhǎng)久！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇85

　　友誼就像冬日里的一抹暖陽，晨光熹微，讓人倍感溫暖；友誼好似春日里的一縷微風(fēng)，拂面而過，所到之處皆是快樂與美好。

　　那是一個(gè)暖暖的午后，陽光從窗外傾瀉而下，在課桌上起舞。我坐在桌前，埋首在數(shù)學(xué)題海中。做著做著，一道數(shù)學(xué)題把我難住了，無論我從哪一種角度去思考，愣是像進(jìn)了死胡同一般，找不到出口。

　　就在我毫無頭緒之際，小濤出現(xiàn)了。他一看我被這道題給難住了，馬上跑過來，雙手搭在我的肩上，笑著對(duì)我說：“小曾，這道題應(yīng)該這樣做，試著轉(zhuǎn)變一種方式，將未知的內(nèi)容設(shè)為a，這樣就可以列出算式……你明白了嗎？”說完，還用期待的眼神望著我，那目光里有鼓勵(lì)，有相信，更包含著幾分赤誠�？晌疫�有些地方不太理解，只能摸著腦袋，紅著臉讓小濤再講一遍。這一次，小濤講解得更加仔細(xì)。他放慢語速，一個(gè)步驟一個(gè)步驟地講下去，還在自備本上幫我畫著線段圖，利用圖形結(jié)合的方式將復(fù)雜的題目的簡(jiǎn)單化，每條線段、每個(gè)符號(hào)都寫得那樣認(rèn)真。他用手指著難懂的地方，細(xì)心地詢問我；他用柔和的目光望著我，讓我擁有解題的勇氣。我思考時(shí)，他耐心地等著我整理思路，讓我靜靜地想下去；我不懂時(shí)，他不厭其煩地給我講了一遍又一遍，直到我聽明白為止……終于，在小濤無數(shù)次的講解下，我將這道難題解答了出來。眼見著小濤講得口干舌燥，我的心里說不出的感動(dòng)，便去給他倒了一杯水。他輕輕接過水杯，抬起頭，我倆竟然相視一笑，那笑容，直達(dá)心底。

　　陽光似乎更熱烈了，仿佛金子一般鋪灑在課桌上。那一束束淺色的光照在小濤的身上，使小濤的身影染上了一層淡淡的光暈。

　　原來，友誼可以讓生活這樣溫暖而又美好。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇86

　　有時(shí)候，友誼會(huì)讓你嘗到苦澀的味道。

　　沒錯(cuò)，就是你，打開了我內(nèi)心深處的感情。

　　曾經(jīng)，與你多么的要好，就像親姐妹，與你一起上學(xué)、回家。漸漸與你之間產(chǎn)生了友誼。

　　但這似乎猶如一場(chǎng)夢(mèng)，一醒來，它便遠(yuǎn)離了你。甜美的夢(mèng)似乎消失的太早了，不等我醒過來，便煙消云散。

　　不知何時(shí)，你學(xué)會(huì)了冷落，和你說話，你不理不睬，在學(xué)校我們也很少說話，很少溝通。與你一起回家，也是冷冷清清，就這樣，你的冷漠也冷落了我們之間的友誼。

　　我們的友誼似乎擱淺了。

　　但，只有一想到你就有一種傷心的感覺。有時(shí)我多么希望這一切都不是真的，在與你回到從前，回到充滿快樂的從前。

　　每當(dāng)看到你與別人一起說說笑笑，心中便有一種難言之隱。和你的友誼一起隨著時(shí)光慢慢沖淡，像一杯熱咖啡，慢慢變涼，也慢慢嘗到苦澀的滋味。

　　在街上，你騎著自行車與我擦肩而過，而我也只能看著你一點(diǎn)一點(diǎn)從我的視線消失，不知何時(shí)，淚水便悄無聲息的落下。你的冷漠，使我嘗到了友誼的苦澀，讓感到了友情的真誠與可貴，失去它時(shí)，才感覺不愿離開它，便想一點(diǎn)一點(diǎn)的挽回，卻被你冷漠的態(tài)度所阻擋�？酀�越來越多，感情越來越少。我想，如果我們?cè)诖蠼稚嫌鲆�，你也希望我們是兩個(gè)安分的陌生人吧。

　　最珍貴的東西莫過于友誼，而友誼的另一半?yún)s無法缺少你。年少的歲月中，我們都對(duì)友誼的理解太過單純，而夢(mèng)卻很多，但最美的夢(mèng)恐怕就是“有夢(mèng)有朋友”吧!

　　與你的感情，讓我對(duì)“友誼”的理解反而多了一種苦澀的味道，這其中的苦澀只有我能體會(huì)。至少。我是希望“昔日重來”的。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇87

　　我和陳明是好朋友。一天上午課間，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，使勁地摔在地上，惡狠狠地踩了幾腳，又不解氣地把它到墻角�！拔乙�你的木船給我的陪葬!”說完，我頭也不回地沖出教室。

　　中午，他主動(dòng)和我打招呼，好像有什么話想對(duì)我說，剛要張嘴，我就故意跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看著他愣在那里的樣子，我心里甜甜的，仿佛吃了蜂蜜一樣，心想，這就是罪有應(yīng)得!下午上體育課時(shí)，老師說陳明不舒服，不來上課。我心想：難受了吧，這就是弄壞我小木船的下場(chǎng)!不好，忘帶水杯了，我得上去拿。我三步并做兩步，飛快地沖上樓，陳明不是不舒服嗎?他怎么一會(huì)兒低頭擺弄著什么，一會(huì)兒抬頭四處看?一看我來了，他為什么慌忙地趴在桌子上?咦!他胳膊旁邊好像露出一瓶膠水，怎么回事?看他這勁頭，比我還足呢，沒錯(cuò)!他肯定是裝病，在拼模型呢!我像抓了他的把柄一樣，興奮極了，對(duì)!告老師去。哼，老師先找他談話，再請(qǐng)他家長(zhǎng)，陳明回家后再挨一頓打，看著他走進(jìn)老師辦公室，我都快笑出來了，總算為我的小木船報(bào)仇了，我輕松地舒了口氣�！　∠抡n后陳明主動(dòng)找到我，他一臉愉悅，臉上連一絲怨恨的情緒都沒有，他雙手慎重地捧著滿是膠水的木船，遞給了我�！敖o，修好了――我們的友誼也能重新修筑起來嗎?”我愣愣地，羞慚地接過木船，心里像打翻了五味瓶，說不出什么滋味。我剛才怎么能那么做，“對(duì)不起，我不該……你不僅修好了木船，也修好了我們的友誼，它比以前更牢固�！�

　　我們將木船放在水中，它滿載著我們的友誼在永流不息的河水中漂流著……

　　六年級(jí)友誼的作文 篇88

　　茫茫的雨季，你我相遇在寧靜的街頭，雨水順著面頰輕盈地散落大地，你我手拉著手，肩并著肩一起走向未來。

　　當(dāng)萬物復(fù)蘇，綠草成蔭時(shí)，我們一起奔跑在綠色的田野上，一起走向目的地，為了共同的目標(biāo)而努力。

　　當(dāng)寧靜的夜來臨時(shí)，你我拉著小手，一起奔向月亮船，我們坐在月亮船上談笑風(fēng)生，快樂不已，望著低下那些沉浸在熟睡中的人們，我們輕輕的靠在月亮的一角，微風(fēng)輕輕拂過，拂過你我的心間，就這樣，我們慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　終于酷暑的白天來臨，但你說：“不怕”因?yàn)槟銥槲覔纹鹆艘话延颜x之傘，它能遮蔽嚴(yán)寒，酷暑，一切的不順心之事，但為躲避酷暑，我們走進(jìn)了涼爽的音樂殿堂，聽著歡快的音樂，你我不由自主地跳起舞來，此時(shí)此刻許多音樂小精靈走出來賀彩道：“友誼竟如此地純真”聽!我們的友誼得到了他人的贊賞，得到了他人的肯定，他們肯定你我之間會(huì)有美好的友情。

　　走出殿堂，你我飛向藍(lán)天之際，白云朵朵，一望無際的藍(lán)天就只有你我兩個(gè)人徘徊其中，在那是自由的，不受束縛的，那的景色是美好的，但不管再美的景色，我想也不及友誼之心美麗，你我懷著兩顆友誼之心，繼續(xù)飛翔，坐在白云間享受著沁透心脾的氣息，伸出手抓住一朵棉花似的白云，是那樣柔軟，那樣舒適，在陽光下你我露出璀璨的微笑。

　　如今我可以自豪地對(duì)著友誼說：“我飛起來了”我有了一段令人難忘而值得回憶的友誼，它是純潔，是美好，是難忘的，那段友誼有月亮船的陪伴，有柔軟白云的見證，有音樂殿堂里小精靈的贊美，這足夠了!

　　六年級(jí)友誼的作文 篇89

　　青山綠水、潺潺溪水，磅礴的瀑布，壯觀的景色，在價(jià)值的評(píng)判中，友誼是最值得珍藏的。

　　因?yàn)檫@個(gè)世界的每一個(gè)角落都充滿著友誼，所以三毛之行，都會(huì)看到人們守望相助的的樣子。友誼，它是人們心中金子般的心的互相連接。永不風(fēng)化的情感滋潤歲月的甘甜，一到分別時(shí)節(jié)，就冒出滿懷思念，月夜施肥，寂寞澆灌，夢(mèng)里收割無盡的從前，草木榮枯，四季更換，永不蒼老的，是友誼的容顏。

　　花開花落，花瓣雖然已經(jīng)凋謝，四季的特色不斷使世間萬物的東西所改變，但是我們的友誼就像山一樣在我心中那么高大，像海水在我心靈那么深度，友誼，使我懂得珍惜；友誼，使我懂得心中所放下的事是多么的寶貴；友誼，使我的心靈得到滿足、安慰。友誼，它無時(shí)無刻于我形影不離，使我每天都得到滿足、安慰，這是我歲月蹉跎的營養(yǎng)早餐。

　　曾經(jīng)，我不懂得友誼，過眼云煙的東西，于是，有那么的一天，讓我覺得我是那么的愚蠢：

　　我是一個(gè)獨(dú)來獨(dú)往的孩子，總是寡言少語，正趕在是炎熱的夏天，我選擇了一個(gè)像房間那么大的水洼游泳，下面是下岸，要是一個(gè)不小心就會(huì)被沖到下面，我游泳的范圍只有半個(gè)房間那么大。過了一會(huì)兒，我只顧沐浴在池水帶給我的清涼，忘記了我的身體已經(jīng)到了下岸的交接口，幸好和我關(guān)系比較融洽的同學(xué)路過，看到我閉著眼睛在仰泳，便叫住我，“別往下游！會(huì)把你沖走”我耳朵當(dāng)時(shí)沉浸在水里，已經(jīng)聽不清楚了，當(dāng)我感覺到不對(duì)勁時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了交接口，我只好拼命的抓住岸邊的泥土，他跑過來，用盡全力的把我拉上來，當(dāng)時(shí)我也知道，我是一樣胖子，拉起我是要用吃奶的勁，在我們倆的配合下，我順利地上了岸。這時(shí)我心中燃起一團(tuán)火，我想這應(yīng)該是我久違的友誼吧。我連聲道謝，他只是對(duì)著我微笑。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇90

　　在一個(gè)大雪紛飛的冬天，森林穿上了銀色的衣裳，大樹也穿上了白色的棉襖，北風(fēng)呼呼的刮著，真是冷極了。

　　在這個(gè)冬天許多野獸正餓的吃不抱時(shí)，可愛的小梅花鹿正在森林里一邊散步，一邊看著美麗的雪景。

　　“��！冬天的景色好美呀！”小梅花鹿情不自經(jīng)的贊嘆到。

　　這時(shí)一只大老虎就在小梅花鹿在身后跟著，口水流下三千尺把身子上的毛都弄濕了。美麗的雪景把小梅花鹿吸引住了，這時(shí)大老虎一下子向小梅花鹿撲了過去。小梅花鹿覺得身后有動(dòng)靜轉(zhuǎn)頭一看一只大老虎在向自己撲來。，幸好小梅花鹿非常機(jī)靈快速閃了個(gè)身子，老虎來了個(gè)“嘴啃泥”小梅花鹿趁機(jī)逃跑了，可是一不小心掉到了枯井里。老虎一看自己的美事掉進(jìn)了枯井里，生氣極了，可沒辦法只好耷拉著腦袋生氣的走了。

　　小梅花鹿見老虎走了就對(duì)著井口大叫：“救命啊！救命！”這時(shí)一只兔子從枯井旁走過聽到救命聲低頭一看一只小梅花鹿掉進(jìn)了枯井里。小梅花鹿對(duì)兔子說：“兔子哥哥救救我！”兔子聽了小梅花鹿的話對(duì)它說你等一會(huì)兒，我馬上救你出去兔子想呀想呀終于想到了。它一下子跑回家拿來一條長(zhǎng)圍巾和一把傘，又找了許多兔子來幫忙。大家來到井旁，兔子把長(zhǎng)圍巾系在了雨傘的柄上。然后把雨傘放下去對(duì)小梅花鹿說“”你坐在雨傘里面我們把你拉上來。”兔子又對(duì)其他兔子說：“你們后面抓好了嗎？”“好了”其他兔子不約而同地說�！耙欢�、一二、一二……”大家豆大的汗水流了下來。終于通過大家的努力小梅花鹿被大家救了上來。

　　“太謝謝你們了，太謝謝了�！毙∶坊�鹿開心的說�！皼]關(guān)系，大家都是好朋友嗎！”

　　小梅花鹿和兔子們都開心的笑了。友誼多么珍貴，我們要好好珍惜自己的友情。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇91

　　我既覺得友誼可憐，又覺得友誼高尚，因?yàn)樗鼇淼目�，去的也快，但從不間斷；能夠留下，也能夠丟棄，但總能記得。

　　紀(jì)伯倫說過：“當(dāng)你與朋友別離的時(shí)候，不要憂傷。因?yàn)槟阌X得他最可愛之點(diǎn)，當(dāng)他不在時(shí)愈見清晰，正如登山者在平原上望山峰，也加倍地分明。”不管好還是不好，每個(gè)人都或多或少地?fù)碛兄�友誼，因此總有相當(dāng)一部分的人在受冷落后不住地感慨友誼漸行漸遠(yuǎn)，找不回最初的感情來了。其實(shí)不是找不回了，而是外界的環(huán)境改變或者其他的某些原因而不得不相疏遠(yuǎn)。從這點(diǎn)來看，友誼是很短暫的，短暫到再次見面只有寒暄，短暫到幾年不見就會(huì)忘記，因此所謂朋友也只可是是互相使對(duì)方活得更加自在的那些人。這就和感情、親情自覺地拉開了距離，很多人都會(huì)覺得感情和親情之間還有可比性，可友情在前兩者面前根本算不上什么�？墒俏矣X著，友誼的高尚不在于它能維持多久，而在于過了許多年后見面都還能記起那段友誼，這已經(jīng)勝過了太多太多。

　　交朋友是一門藝術(shù)，交到一個(gè)益友是不易的。西塞羅以前說：“先看準(zhǔn)了朋友，然后再愛他。不要因?yàn)橄葠哿怂�，就認(rèn)作朋友。因?yàn)�，凡是心靈值得愛的人，才是值得去結(jié)交的人�！薄爸�己”大概就是如此吧，讓友誼存在于心靈的碰撞間，總能擦出些火花。但要切記勿“濫”交友，情愿不交太多朋友，也要留住那些值得交的朋友，只要交友圈不狹隘。因?yàn)槊總�(gè)人的一生中都會(huì)涌現(xiàn)太多的朋友，所以不要怕有一天會(huì)生疏，總有另一個(gè)人會(huì)代替那個(gè)朋友的位置，或許友誼只能這樣吧。

　　我不情愿交許多朋友，寧攜一心拒千人，所以慢慢的就比別人多了幾段長(zhǎng)久的情誼。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇92

　　轉(zhuǎn)眼間，度過了六個(gè)春夏秋冬。一件件往事歷歷在目，一個(gè)個(gè)伙伴兒離我而去。最終留下的是那份刻骨銘心的友情。

　　翻開記憶的相冊(cè)，那一個(gè)畫面任使我感到身臨其境，仿佛回到從前：

　　那天，我和小明一齊向往常一樣走在去學(xué)校的路上。小明和我是鄰居，也是同學(xué)，更是好朋友。在前一天我丟了10元錢，當(dāng)時(shí)我也不太在意。但碰巧在和小明一齊去學(xué)校的路上撿到了10元錢，當(dāng)時(shí)我的第一個(gè)反應(yīng)就是拿起錢往自我兜兒里塞，我剛要放進(jìn)口袋里就被小明攔住了，“這是撿的，就應(yīng)交給老師，你怎樣能私吞呢？”“這是我昨日丟的”我解釋道�！安豢赡埽�你有什么證據(jù)？”我沒辦法：“我不管，這就是我的。”小明氣憤的離開了。

　　一天的課上下來，小明都沒理過我，甚至還故意的避著我，躲開我。我想：“他必須是認(rèn)為我不誠實(shí)，但我確實(shí)丟了10塊錢啊。不管了，不就是10塊錢嗎，哪有我們的友誼重要。”我很快把錢交給了老師。

　　下午放學(xué)前，老師當(dāng)眾表揚(yáng)了我拾金不昧的精神，老師還拿出一張10元錢，對(duì)我說：“上方有你爸爸的名字，是你丟的吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，取走了那張10元錢。

　　放學(xué)回家的路上，小明跑來對(duì)我說：“對(duì)不起，上午誤會(huì)你了，我們還是好朋友�！�

　　這一次，我不僅僅挽回了友誼，還的得到了同學(xué)們和老師的信任，但我最在乎的還是那分依舊的友誼。

　　陽光下的我們，一齊追逐，一齊嬉戲；樹蔭下的我們，一齊談心，一齊看書；風(fēng)雨中的我們，一齊鼓掌，一齊歡呼……一切盡在不言中，愿友誼天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)依舊！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇93

　　如果你是一只自由自在的小鳥，誠信將是你那一對(duì)美麗的翅膀；如果你是一棵聳入云霄的大樹，誠信將是你那青翠欲滴的樹葉；如果你是一朵生機(jī)勃勃的鮮花，誠信將是你那五彩斑斕的花瓣……

　　翻開誠信的相冊(cè)，有一幕情景浮此刻了我的眼前。那一天，我們學(xué)校舉行跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，我的東西還沒有擺好，就來了一位同學(xué)，她站在地?cái)偳翱囱娇�，伸手指向一個(gè)布娃娃，說：“你把這個(gè)布娃娃拿給我看看！”她輕輕接過布娃娃，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，問：“這個(gè)布娃娃多少錢？”“13元”我說。她二話不說就把錢掏出來，可是數(shù)來數(shù)去也只有十元，她不好意思地說：“你給我留一下，我一會(huì)就來拿，我先去找同學(xué)借錢！”這位同學(xué)走了不久后，有一位女同學(xué)想買，便問我多少錢，我告訴她：“這個(gè)布娃娃不賣，已經(jīng)有人預(yù)定了。”那位女同學(xué)十分喜愛這個(gè)布娃娃，便說：“那我給你加兩元！”我搖搖頭�！叭�元”我還是搖了搖頭，她還以為我嫌錢少，便說“五元！”我堅(jiān)決地?fù)u了搖頭。旁邊的人都心急如焚，說：“她給的錢多不賣白不賣。”我說：“同學(xué)，你的眼光的確不錯(cuò)。不是我不賣你，做人要講誠信。我既然答應(yīng)人家要留著，就不能說話不算數(shù)。錢雖然是好，但不能因?yàn)殄X而違背原則，不講誠信。下次，如果有好看的娃娃，我必須留給你！”她只好心不甘情不愿地走了。之后，那位同學(xué)急急忙忙地趕來了，還一向賠不是，并且說，以后如果還有跳蚤市場(chǎng)，必須帶同學(xué)來我那里買東西。這件事以后，我們成了無話不談，互相幫忙的 好朋友。

　　誠信是友誼的源泉，讓我們以真誠的心對(duì)待別人，讓我們用友好的心對(duì)待別人，只有我們大家和諧共處，真誠團(tuán)結(jié)，才能共同構(gòu)筑出一個(gè)完美的中國夢(mèng)！記住，誠信是友誼的紐帶，誠信更是中國夢(mèng)的起點(diǎn)！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇94

　　秋日的黃昏，落葉緩緩地與大地?fù)肀�，隨風(fēng)飛舞，我踩著干枯的樹葉，聲音在腳底響起，我蹲下去，慢慢撿起一枚，放在手心，一顆淚珠無聲地滴落在葉子上。

　　這些年，每到秋天，我都會(huì)在這個(gè)離別的地方，苦苦等待著那個(gè)背影，渴望你那陽光般的笑容再次呈現(xiàn)在眼前。

　　“你太虛偽了！”你那冰冷的話語，讓我涼遍了全身，“我是真心的……”未等我說完，你留給我的只是懊惱離去的背影，“絕交吧！”我怔住了，你從來都是這樣，絕對(duì)不允許任何人背叛你，可我真的沒有背叛你，只想讓你和她和好……

　　解釋，我需要解釋，課上，我傳紙條給你，想著讓這破碎的友誼復(fù)原。我沒想到你是這樣的絕情，看也不看便將紙條撕成碎片，不知何時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)瞪了我很久，我被罰站，我望著你，與你那冰冷的目光相對(duì)，你的嘴角輕輕上揚(yáng)，你的眼神中帶著諷刺的冷漠，嘲笑，將我殺的無處可藏。

　　時(shí)光隨著沉默流逝，聽別人說，你要轉(zhuǎn)學(xué)了，到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去讀書。我多想在最后的一刻跟你說聲對(duì)不起，哪怕你依然用冷淡的目光看著我。最后離別的那天，落葉飄滿大地，我踩著落葉像你的背影走去，沙沙聲在耳邊響起，你似乎已經(jīng)察覺到我，步伐加快了，我似乎永遠(yuǎn)也走不到你的面前，我呼喚你的名字，你沒有回頭，我們的距離越來越遙遠(yuǎn)，就像隔著一條大河，我只能帶著傷感望著你。

　　終于，時(shí)間不再等待我，你還是上了汽車，汽車慢慢地開動(dòng)，我多希望你能回頭看我，哪怕只有一眼，我也知足，可你依然那么冷漠。頭發(fā)被秋風(fēng)吹的凌亂，我已經(jīng)不在意了，汽車駛向遠(yuǎn)方，只剩下一個(gè)模糊的影子，你給我留下的似乎只剩下那段記憶。

　　每個(gè)秋日的黃昏，我都在分離的地點(diǎn)等待，期盼你的面容再次出現(xiàn)在我面前。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇95

　　我的朋友很多，但最好的朋友，就要屬許夢(mèng)杰了。她，有著一雙迷人的眼睛，讓人陶醉。彎彎的眉毛，又黑又細(xì)。鼻子小巧。有著一張櫻桃小嘴。個(gè)子不高不矮。許夢(mèng)杰不但人長(zhǎng)的漂亮，在班里也是數(shù)一數(shù)二的，她的素描和她寫的字與作文，都是老師認(rèn)可的。

　　我與她是非常要好的朋友，一起歡笑、一起哭泣、一起玩耍，這也讓許多人羨慕又妒忌。

　　我們?cè)诓莸厣贤嫠�，我們開心的玩耍讓冷冷清清的地方變成了充滿著歡聲笑語。我們玩累了，躺在星空下的草地上�？粗�美麗的繁星，那種感覺是一種說不出來的，那種溫馨、那種甜蜜、那種幸福是我一生中從未遇到的。我們看著美麗的星空，仿佛看見了銀河那美麗的樣子。

　　開始愛耍小脾氣了，經(jīng)常惹許夢(mèng)杰生氣，可是我竟認(rèn)為這樣是一種開心，可是沒有發(fā)現(xiàn)許夢(mèng)杰在偷偷的哭泣，一直到了前天我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。

　　我站在走廊上玩，喝著可樂，誰知一聲“張逸榮！”叫的害我噴了一臉。許夢(mèng)杰，過來嘲笑我，我隨口說了一句“從小一起長(zhǎng)大的還笑�！本瓦@一句話我發(fā)現(xiàn)了我錯(cuò)了，深深的錯(cuò)了。原來曾經(jīng)我欺負(fù)她、粉刺她，我認(rèn)為是一種歡樂，但她認(rèn)為是一種傷心。

　　我沒想到我把她當(dāng)作最好的朋友，但是她卻漸漸忘記我。還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，向她道了歉，重新和好了�，F(xiàn)在我依然和她一樣形影不離，我也不敢在重蹈覆轍了，每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，用完了就沒機(jī)會(huì)了，所以我不敢和原來一樣。

　　如果她不這么愛面子的話，我會(huì)陪她一起哭、一起笑，我會(huì)好好珍惜這最后的一次，我會(huì)把我所擁有的給予她，只要她開心。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，會(huì)一生一世珍惜著她，不讓她對(duì)我討厭、生氣。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇96

　　太陽落山后，還會(huì)升起：春天過去后，依然還會(huì)回來：花兒凋謝后，也會(huì)再盛開。但有些事一但錯(cuò)失，就再也無法挽回。那天，放學(xué)后，我正在家思索一道數(shù)學(xué)題，你突然高興的跑到我面前高興的說；“冠軍，走我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的游戲，快，我教你怎么玩，快呀，一會(huì)在想嗎。”

　　被突然闖入到我面前的你打斷了我的解題思路，頓時(shí)我惱羞成怒，氣勢(shì)洶洶的對(duì)你說：“玩，玩，玩，你就知道玩，除了玩你還知道什么呀？沒看見我正在思索題的嗎？要不這次考試才考了78分，原來都把心思放在玩上了，怪不得呢？”聽了我這話，你那晶瑩淚珠流了下來，顫抖的說：“我，我不是�！北闩芑亓思�，你剛走，我變傻了，我剛才怎么能說出那樣的話，我特別想跑到你家想給你道歉，可是前角剛踏出門檻，又縮了回來。

　　把手機(jī)拿在手里猶豫不決，剛有勇氣撥出你家的號(hào)碼，還沒打通便掛了，可能是沒有那個(gè)勇氣。三年的友誼讓我自會(huì)自滅了；三年的友誼現(xiàn)在淡泊了；三年的友誼只是見面微微一笑而代替了，我恨我自己當(dāng)初為何不去追你，向你解釋。

　　為是么沒有跟你打電話的勇氣，每當(dāng)見面看見你對(duì)我微笑時(shí)，我的心里就像無數(shù)把劍同時(shí)刺入我心中，那樣的難受。我知道我們的友誼不可能再重來，我也知道我給你造成了不可彌補(bǔ)的傷害。每當(dāng)看見你和他人玩耍時(shí)，我便會(huì)不住的流淚，憎恨自己。

　　通過你，我知道什么是真正的友誼，你到底在我心中是什么位置，現(xiàn)在知道了，也明白了，但以經(jīng)晚了。如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)很好的對(duì)待你，珍惜你，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇97

　　親情，友情，和愛情，世界上有許多值得我們珍惜的東西，在我小小年紀(jì)的記憶中，是友情在我有困難時(shí)幫助了我；在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我。

　　在我剛踏進(jìn)小學(xué)的校門時(shí)，結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友，她就是甲，當(dāng)我得知她和我住在同一個(gè)小區(qū)時(shí)我高興的不得了。從此我們就一起上學(xué)放學(xué)，成為了一對(duì)親密無間的好朋友。

　　記得有一次，我爺爺病危了，為了見我爺爺?shù)淖詈笠幻�，我們�(nèi)�家都趕回了老家。兩天后處理完我爺爺?shù)膯适�，我們回到了家。我心想：這兩天我沒去上課，老師講的內(nèi)容我沒聽見可怎么辦？考試時(shí)做不來題怎么辦？正當(dāng)我犯愁時(shí)，甲拿著語文，數(shù)學(xué)書和筆記本上們來找我了。她對(duì)我說：“尹琪，老師講的重要問題的筆記我都記在上面了，你拿去看看再記在你的筆記本上吧！”“謝謝，那你能把老師課堂上講的內(nèi)容再給我講一遍嗎？”“沒問題！”她爽快地答應(yīng)了。于是她坐下來慢慢的給我講解，當(dāng)我遇到不明白的問題時(shí)，我就問她，她就耐心的給我講解。就是因?yàn)樗�在我有困難時(shí)幫助了我，才讓我沒落下功課。

　　還有一次，我考試考差了坐在座位上哭了起來，她看見了走過來安慰我對(duì)我說：“勝敗乃兵家常事，失敗乃成功之母，雖然你這次考差了，但是你不要灰心，要相信自己，下次你一定會(huì)考好的！”就是因?yàn)樗�的鼓�?lì)，加上我自己的努力，在下次單元測(cè)試中我考得不錯(cuò)。

　　小學(xué)還有幾個(gè)月就要結(jié)束了，可能以后我和她不能再常見面了，時(shí)間雖會(huì)流逝，但我和甲的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。也許等我長(zhǎng)大后，我還會(huì)想起我在上小學(xué)時(shí)有過這樣一個(gè)好朋友。

　　世界上有許多值得我們珍惜的事物，我和羅媛的友誼值得我珍惜，我也會(huì)去倍加珍惜�。�

　　六年級(jí)友誼的作文 篇98

　　是否還記得與你共撐一把傘漫步在春雨中，共同欣賞這“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的她；是否還記得與你一同跋山去體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山斜的她；是否還記得與你一塊高談“江山如畫，一時(shí)多少豪杰”的她。用心將這些感人至深的情記住，它是無價(jià)的，是我一生中最寶貴的東西。

　　友誼，是人生最珍貴的感情之一，古今中外不知有多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美它。曾經(jīng)有一位偉人說過“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒有友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯亚榈拇�言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人，而是用他們那博大的心去容納與接受別人，使別人能在他們身上感受到友誼的溫暖與關(guān)懷。

　　友誼，如同夏天的風(fēng)，當(dāng)你酷熱時(shí)給你清涼；友誼，如同秋天的菊，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)為你綻放；友誼，如同冬天的火，當(dāng)你寒冷時(shí)給你取暖。曾記得當(dāng)我考試失利一撅不振時(shí)，是她們?yōu)槲夷�默流淚，是她們鼓勵(lì)著我，“失敗是成功之母”讓我再戰(zhàn)，使我在挫折面前不低頭、不屈服。高興快樂時(shí)，我們一起笑，一起分享這瞬間而又美好的時(shí)光。

　　讀懂友誼，珍惜友誼吧！它不需要逢場(chǎng)作戲，不需要廣而告之。友誼是一種精神，它甚至比生命還要永恒。

　　友誼是瞬間開放的花，而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。

　　友誼是一吧傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。

　　友誼是理想不壤中的兩朵小花，是宏偉樂章的兩個(gè)音符。

　　友誼是永遠(yuǎn)不落的太陽，讓朋友走進(jìn)你的心田，滋潤你的靈魂。

　　請(qǐng)伸出你的友誼之手，讓我們手牽手，肩并肩，真心體會(huì)友誼，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開，讓這一生的財(cái)富永遠(yuǎn)陪伴我。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇99

　　汪曉曼，汪玉婷，你們還記得我嗎？

　　或許你們已經(jīng)把我忘卻了吧？也罷，只需要你們把我放在心里，哪怕是最遠(yuǎn)的，最不能發(fā)覺的角落里。總比忘記好吧？

　　不管走到哪里，我始終記得你們，記得我們?cè)谝黄鸬拿篮没貞�，曾�?jīng)，現(xiàn)在，將來，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

　　在六年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，但是割不斷我們的友情，那比山高比海深的友情。我想著：即使相隔千里，也絕不把你們忘卻。

　　我還記得在五年級(jí)時(shí)，我有一道題不會(huì)，很多同學(xué)都走了，在教室里的人寥寥無幾。我覺得好沒面子，因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表�。∽寯�(shù)學(xué)題把我難住了。我的臉火辣辣的，心想:你們肯定會(huì)嘲笑我吧！可是你們卻走過來幫我解題，分析畫圖，終于讓我明白了這道題該怎么做，也讓我明白了我們之間最珍貴，無與倫比的友情，那比山高，比海深的友情。

　　那是一次數(shù)學(xué)考試，成績(jī)優(yōu)異的我卻考了88分，淚水奪眶而出。放學(xué)后，我收拾好書包，走回家去。路上，雙腿像灌了鉛似的，無比沉重，小草低著頭不說話，鳥兒也無精打采。這是你們走過來對(duì)我說：“這次考試不算什么的，‘失敗乃家兵常事’，‘失敗是成功之母’，難道你忘記了嗎？”你們見我不語，便拉著我到操場(chǎng)的草坪上坐下，和我談心，我突然茅塞頓開，心情豁然開朗。失敗算什么,

　　只有飽嘗

　　失敗，才能獲得經(jīng)驗(yàn)，走向成功。讓我知道這個(gè)道理的是我們的友情，那比山高，比海深的友情。

　　只有你們才會(huì)這么做，只有你們可以苦口婆心的勸說我。知道我離開，我們的鐵三角就斷了，我才領(lǐng)悟到我對(duì)你們的感情有多深，有多厚，有多濃。

　　曾幾何時(shí)，我們就已經(jīng)心連心，彼此照顧，依靠。直到失去才懂得珍惜。

　　我們的友情比山高，比海深。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇100

　　對(duì)時(shí)隔多時(shí)的你。我想念猶存、常把深埋在心底的物語一遍一遍訴給自己、然而那道刻痕的記憶隨著時(shí)光的推移、卻再難圓夢(mèng)里、我多么期望、能回到與你相遇的當(dāng)初日期、然而現(xiàn)實(shí)生活的殘酷、都不可能讓我們?cè)谙嗑垡淮�、似乎、我們都不再想未來、更讓我們想念以前的一切�?/p>

　　還記得。那年剛上初中、她是我進(jìn)入新的環(huán)境第一個(gè)認(rèn)識(shí)的傻妞、她很漂亮、也很有氣質(zhì)、因?yàn)榫壏�、讓我們做到了一起、還有一個(gè)大大的相同、都喜歡溜旱冰、所以成了更好的朋友、漸漸的。我們習(xí)慣了彼此依賴、我習(xí)慣聽到她在我發(fā)呆時(shí)捏著我的臉蛋說“傻女女。想什么呢?”我習(xí)慣在我溜冰摔倒時(shí)、她在一旁皺著眉頭聽我夸張的敘述著、心疼的說：“傻樣。你小心點(diǎn)呀～”在她無聊時(shí)。我會(huì)找她、陪她到處刷街、、記得告訴過傻妞、我最喜歡郭靜唱的”慢慢紀(jì)念”、然而只記得幾句歌詞、在無聊時(shí)、總是和她牽著手、哼哼著“我學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。不讓傷悲太過絕對(duì)、看著回憶最好的一面�；貞浟艚o明天�！迸c傻妞的相處、有太多的快樂、我親愛的傻妞、成長(zhǎng)的路上有你、讓我的生活燦爛、那些燦爛的日子、都會(huì)記得、那些記憶的畫面、都屬于我們的、我還會(huì)記得、在那些美麗憂傷的日子里、記得那些我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、不管未來多么遙遠(yuǎn)、不管未來有多么長(zhǎng)久、不管相逢在什么時(shí)候、我們永遠(yuǎn)是朋友。

　　呼、不經(jīng)感慨著現(xiàn)實(shí)。讓我們分割那么遠(yuǎn)、現(xiàn)在的我們都不知是怎么樣的。你是否還習(xí)慣著刷街。你是否還思念著我?依然想念著。請(qǐng)記得、我們、永遠(yuǎn)的友誼!

　　六年級(jí)友誼的作文 篇101

　　友誼是什么?我不止一次這樣問過自己，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們常常誤解了它。難道它只是金錢?權(quán)利嗎?難道它只是一些小恩小惠的東西嗎?我想，這并不是友誼。

　　友誼是朋友危難時(shí)刻給予的無私的幫助，在落入底谷時(shí)一句真誠的話語。它就如一絲涼爽的清風(fēng)，讓你在酷暑中感到清涼;如一個(gè)小小的暖爐，讓你既使在嚴(yán)冬，也能感到溫暖;如一杯甘甜的泉水，讓你在沙漠是看到希望;如一個(gè)指南針，當(dāng)你迷茫時(shí)，為你指引方向……

　　記得小時(shí)候，我從外地剛到杭州，來到了天長(zhǎng)小學(xué)，那時(shí)我十分羞澀，不敢與別人玩耍，常是一個(gè)人獨(dú)自悶在角落里，那一段時(shí)間，我跌入了低谷，身邊沒有好朋友，成績(jī)也一落千丈，我感到身邊一切都是黑暗，對(duì)生活沒了希望。然而，我遇到了她。

　　遇見她是一個(gè)巧合，她眼睛看不清黑板，于是被老師調(diào)到前面來了，和我做起了同桌。

　　“你好，我是唐鈺琳，我能和你做個(gè)朋友嗎?”一坐到我桌旁，她就這樣說。她的聲音真好聽，讓人不自覺地抬起了頭。從此，我們成了好朋友，她幫助我一起學(xué)習(xí)，和我一起玩耍，漸漸地，我也變得開朗起來，她就如一束永不熄滅的光，把我引向了光明，我原來就如一棵小樹，因?yàn)槿鄙儆颜x的光芒，一直營養(yǎng)不良，然而，她就像太陽一樣，毫不猶豫地給予我了陽光，讓我開心起來。之后，我們也鬧過矛盾，也吵過架，但我們依然是好朋友，鬧矛盾后，我們總能互相諒解。

　　我想，真正的友誼應(yīng)該也是這個(gè)樣子的!它不會(huì)因?yàn)榻疱X，權(quán)利而存在，更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)各人利益而時(shí)消失，它應(yīng)該如彩虹一樣，不僅能夠經(jīng)得住暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，反而能在雨后出現(xiàn)一片七彩;它就如青松，不僅不屈于風(fēng)雪，反而在雪消融后，更加蒼翠，它就如紅梅，雖雪壓枝頭，但仍然怒放!

　　六年級(jí)友誼的作文 篇102

　　隔著時(shí)間與空間的距離，兩方之間的友誼僅僅是連著一根線。在雙方的遺忘下，或者不想主動(dòng)聯(lián)系間，那根線被折騰的越來越細(xì)，越來越細(xì)……直到有一天，與曾經(jīng)的那些朋友再次相見。我怕……他們會(huì)問一句‘你是誰？’——題記

　　一句‘你是誰？’就在關(guān)系上畫了分界線。僅僅兩個(gè)字，仿佛一根細(xì)針般毫無重量，卻能鋒銳無比，直插心臟，摧毀你所有設(shè)想的再次見面的畫面�？赡悴⒉荒茇�(zé)怪對(duì)方為什么將你遺忘。人生旅途，我們要經(jīng)過一站又一站。這一站到了，我們又要去另一站，匆匆忙忙間，來不及感概上一站的分離，就需要快速適應(yīng)這一站的壞境。也只有幾個(gè)朋友，在你經(jīng)過一站又一站后，仍然能保持聯(lián)系�；蛟S聯(lián)系很少吧，但那份友誼并沒有變質(zhì)。它跟原來一樣，雖然不是純潔無瑕，卻也僅有些許瑕疵。

　　畢竟世界上沒有完美的東西。有些友誼，隨著時(shí)間蕩滌，兩方的友誼或是越來越疏遠(yuǎn)，或是越來越純粹。疏遠(yuǎn)的人會(huì)感概‘歲月的黃河終究泯滅了曾經(jīng)的友誼，物質(zhì)的世界造就了勢(shì)力交友。我們難以如從前一般�！�純的人卻會(huì)想‘交友便是交友，時(shí)而聯(lián)系，不在里面強(qiáng)加任何物質(zhì)層面的東西，那友誼便不會(huì)變質(zhì)。若是加了，那友誼就變味了�！�

　　不同的思想造就不同的行為，而你的行為決定了事情的后果。有些事物，你越往壞的方面想，就越會(huì)出現(xiàn)壞的行動(dòng)，就要承擔(dān)壞的結(jié)果。而相反，則不同。

　　保持一顆樂觀的心，有時(shí)間就跟老友聯(lián)系聯(lián)系，不需長(zhǎng)篇對(duì)話。幾聲問候，幾句祝福，便能化成一股暖流，流進(jìn)對(duì)方的心扉，溫潤雙方的友誼。

　　折一張紙鳶，提筆蘸染墨香。揮毫炙熱的筆鋒，輕巧寫下三行祝福，放飛空中。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇103

　　她，黑乎乎的臉，圓溜溜的眼，還有，就是那張愛“嗡嗡”叫的嘴。她說她不是“煩人”，而是“凡人”。

　　在我看來，發(fā)呆是人生理想中的最高境界，這不，她一本書拍來，說我在浪費(fèi)金錢（即浪費(fèi)青春），要不就叫我去少林寺享受所謂“人生極樂”，否則別在同一屋檐下發(fā)白日夢(mèng)。瞧她那張嘴，如果不是要履行老師說的“和平共處，友善相鄰”的原則，我早就一拳……

　　和她爭(zhēng)論問題更是一肚子氣。她總愛鉆別人空子或是牛角尖，我稱她是“老頑固”，她不甘示弱，說我不會(huì)把問題看透，只會(huì)幾個(gè)“之乎者也”，簡(jiǎn)直是“老古董”！我說平行四邊形不具穩(wěn)定性，用于生活中的推拉門之類，她馬上從嘴巴里跳出一句：“不對(duì)！”說是什么平行四邊形對(duì)角線一連就有兩個(gè)三角形，如果平行四邊形不穩(wěn)定那么三角形也不具穩(wěn)定性。眾所周知三角形具有穩(wěn)定性是定律，沒有哪個(gè)傻瓜還會(huì)去推翻，這個(gè)自稱是不“凡人”的家伙說理論要和實(shí)際一致。于是問題鬧到數(shù)學(xué)老師那兒。老師親自把她帶到樓道的推拉門前給她做詳細(xì)的解釋。我并沒有跟著去，回來后見她那茅塞頓開的神情，我不覺慚愧起來。她告訴我，生活需要多加思考，這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)新事物的存在。

　　她說她的偶像是居里夫人，她說她沒有出眾的外貌及過人的才華，但她相信只有發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造之花才有永開不敗的美麗。想不到“蒼蠅”也能說出如此大道理。

　　我們?cè)S愿四年后相約的地點(diǎn)。許愿是美麗的，而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)望的過程更令人振奮。分離只會(huì)襯托出相聚的美好。眼前的擁有不應(yīng)等到失去后才懂得珍惜。純美的友情決不會(huì)因?yàn)閷掖蔚亩纷於�逝去�?/p>

　　六年級(jí)友誼的作文 篇104

　　因?yàn)橐宦飞嫌心銈�，我的人生路上雖有烏云，卻也常常陽光燦爛。是你們，讓我感受了友誼的美好，領(lǐng)略了生活的燦爛！

　　淑兒，我的左手旁邊，是你的右手！彼時(shí)的我，總喜歡站在你的右邊，用我的左手牽起你的右手。彼時(shí)的我，總喜歡與你十指相扣。據(jù)說，十指之間，是距離心最近的地方！你的手心，總是給我暖暖的感覺。而這溫暖，亦從指間蔓延開來，流入心間。

　　你是那么善良，總在我孤單、難過的時(shí)候握住我的手，堅(jiān)定地告訴我：“不要哭，眼前的路雖然偶有荊棘，但走過便是繁花滿地�！�

　　如今，你去了遠(yuǎn)方。我想告訴你的是，我們都不孤單。因?yàn)�，我們的心里，盛滿了彼此的記憶。潔，在我的眼中，你就像一個(gè)小孩兒。雖然你只比我小一個(gè)多月，但看上去卻仿佛小我很多。我倆站在一起時(shí)，別人總會(huì)一驚一乍地說：“好鮮明的對(duì)比啊！”那時(shí)候的我齜牙咧嘴，很是郁悶，卻還是喜歡和你膩在一塊兒。

　　每一次，在我遇到麻煩手忙腳亂的時(shí)候，你總是立即沖過來幫我讓，讓我有了一份鎮(zhèn)定。謝謝你，帶給我那么多溫暖的時(shí)光！

　　小銓，你是我的鐵哥們！我是那種粗心大意的人，每次面對(duì)數(shù)學(xué)題目時(shí)，我總是頭昏腦脹。有時(shí)候，題目雖然很簡(jiǎn)單，而我卻總是糾結(jié)在無關(guān)緊要的地方，死鉆牛角尖。而你，總是不厭其煩地給我講解，從思路到過程，重復(fù)了一遍又一遍，而我在一旁，依舊一頭霧水。你問我懂了嗎？我一臉茫然地說：“不懂！”你無可奈何地嘆口氣，又開始了第n+1次的講解，直至我興奮地大喊：“我明白了！”

　　謝謝你，對(duì)我這個(gè)很有“問題”的朋友總是充滿耐心。

　　淑兒、潔、小銓，因?yàn)橐宦飞嫌心銈�，我的人生路上雖有烏云，卻也常常陽光燦爛。是你們，讓我感受了友誼的美好，領(lǐng)略了生活的燦爛！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇105

　　操場(chǎng)上，丁燦燦坐在石凳上看著吐出嫩葉的垂柳發(fā)呆，梁素素氣喘吁吁地跑了過來，興奮地說：“燦燦，學(xué)校準(zhǔn)備舉辦藝術(shù)節(jié)演講大賽，不知這次你是否還能一舉奪魁？”丁燦燦聽了眼睛一亮：“真的嗎？謝謝你帶來這個(gè)好消息！”

　　丁燦燦早就祈盼著能有這么一次大型比賽，她倒不是為了獲得什么榮譽(yù)，而是有自己的難言之隱。丁燦燦的父母屬于再婚重組家庭，無論爸爸還是后來加入的繼母都對(duì)丁燦燦呵護(hù)有加，只是近些日子爸爸因下崗失業(yè)而心情煩躁，總為點(diǎn)雞毛蒜皮的小事向繼母發(fā)火，甚至鬧到要離婚的地步。丁燦燦不愿繼母離開這個(gè)家，她不想成為單親家庭的孩子。為了維持這個(gè)家的完整，丁燦燦努力說服爸爸改掉亂發(fā)脾氣的毛病，不料爸爸半開玩笑半認(rèn)真地說，只要女兒在學(xué)校比賽中再獲得一次冠軍，他就答應(yīng)這個(gè)要求。丁燦燦唯恐爸爸變卦，馬上要他拉鉤發(fā)誓，還鄭重地寫了一份書面協(xié)議。

　　丁燦燦正在為沒有機(jī)會(huì)參加比賽而犯愁時(shí)，梁索素帶來了這么好的消息，怎能不令她欣喜若狂？就在兩人手拉著手回到教室里時(shí)，卻見一群男生正在眾星捧月般地簇?fù)碇�唐維明，吵吵嚷嚷地說自從學(xué)校開展各項(xiàng)大大小小的比賽以來，第一名的獎(jiǎng)杯總是被以丁燦燦為代表的小女生們輕輕松松捧走，弄得所有的男同胞都抬不起頭來，這次由唐維明出馬，利用演講大賽之機(jī)讓男同胞們揚(yáng)眉吐氣一次。

　　被男生們的囂張氣焰搞得無法忍受的女生們見到丁燦燦進(jìn)來，便不約而同地圍上來，做起了丁燦燦酌聲援者。就這樣，兩派拉拉隊(duì)展開了“針尖對(duì)麥芒”的舌戰(zhàn)……

　　六年級(jí)友誼的作文 篇106

　　我雖然沒有天堂，但是卻有美麗的世界；我雖然沒有翅膀，但卻可以在天空翱翔；我雖然沒有七色花，但卻可以手捧夢(mèng)想。因?yàn)�，我的生活中有真摯的友誼。

　　友誼是什么？友誼，就是一起奔跑，一起歡笑；就是一起翱翔，一起歌唱；就是同甘苦，共患難。生活正是因?yàn)橛辛擞颜x，才變得豐富多彩。生活需要友誼。

　　陽光溫柔地?fù)崦�著大地，秋風(fēng)裹著落葉在角落飛舞，絲毫不在意此刻悲傷的我內(nèi)心的彷徨。成績(jī)，又是成績(jī)，仿佛一個(gè)頑皮的孩子，總在最關(guān)鍵的時(shí)候給我當(dāng)頭一棒。陡然間，嘴里嘗到了淡淡的苦澀，美好的世界一下子坍塌，我被埋在黑暗的廢墟里，幾乎窒息�；腥婚g，一絲光亮透過殘?jiān)珨啾跍嘏�了我冰冷的心。是你，友誼，你扒開殘磚斷瓦，張開溫暖的懷抱，你輕輕地拭去我的淚水，輕聲安慰：“這只是一場(chǎng)游戲，每個(gè)人只要努力，都是這場(chǎng)游戲的贏家�！薄翱墒�，我不知道我到底有沒有努力，我覺得自己好笨�！拔业吐曕ㄆ��！蔽铱吹搅四愕呐�力。成績(jī)只是一種形式，并不能否定你自己。再說，還有我墊底呢，怕什么？“仿佛一顆小太陽跑進(jìn)了我的心，簡(jiǎn)單的三言兩語，卻又搭起了我的夢(mèng)想。

　　友誼，幫助我走出了困境，在我的世界中畫上了明媚的陽光。是友誼，給予我美好和快樂。友誼，就像大樓根基中的一部分。生活需要友誼。

　　沒有友情的人生是暗淡的，就像大地失去了太陽的照耀，沒有光彩。沒有友情的人生是枯燥的，就像受了潮的火柴，任你怎樣摩擦，也點(diǎn)燃不起生活的希望之火。沒有友情的人生更是不完整的人生。一個(gè)人活在世上，如果沒有朋友，沒有朋友的關(guān)懷，又怎能理解人生的真正樂趣呢？生活需要友誼。

　　六年級(jí)友誼的作文 篇107

　　有人說：友誼是純潔的，是透明的，是五彩斑斕的。也有人說：友誼如一杯濃濃的咖啡，有點(diǎn)苦澀但卻耐人回味。

　　“朋友”二字難得，與每一個(gè)人相識(shí)、相處后，我們成為朋友，即使普通，可是我們?nèi)匀皇桥笥�，�?huì)互相幫助，互相支持，互相鼓勵(lì)。

　　“好朋友”三個(gè)字珍貴，它是不同于普通朋友的，好朋友之間更加信任，“相信”是好朋友的籌碼，因?yàn)槲覀兿嘈�，我們依賴，我們有那么多的共同處，微笑著都�?huì)感覺到微風(fēng)吹拂在對(duì)方臉上，友誼的世界不會(huì)有虛假與假裝。

　　“知心朋友”少之甚少，最初的相識(shí)，是隨著大家的認(rèn)識(shí)而認(rèn)識(shí)，當(dāng)相處的時(shí)間越長(zhǎng)，友情自然愈濃，彼此了解越多，那并不是說單單的是“朋友”抑或是“好朋友”了，我把它定義為知己用愛、用心、用情、用信賴、用真情所醞釀的友誼，是無堅(jiān)不摧的。

　　當(dāng)今社會(huì)中，成年人則重視金錢，他們認(rèn)為只有錢可以買來一切的事物，但是錢可以買到禮物，但不一定能買到友誼。

　　在一些中學(xué)生的眼里，他們過于重視友誼，對(duì)友誼產(chǎn)生了不同的認(rèn)識(shí)。他們認(rèn)為友誼是講哥們義氣，有福同享，有難同當(dāng)。有的則互相包僻，一起騙家長(zhǎng)。老師在外面和一些不良少年出入不良場(chǎng)所。這就是他們所謂的友誼嗎？

　　友誼如一陣輕輕吹著的風(fēng)，好清新，好清新，那是世間最純的，是世間最美的，是世間最亮的！當(dāng)你擁有時(shí)，請(qǐng)你珍惜，別錯(cuò)過了，那樣的話，留下的，也只有你的后悔與自責(zé)。也不要等待友誼的到來，那是徒然的，時(shí)間是寶貴的，在這如風(fēng)的日子了，快去尋求那如風(fēng)的友誼吧！

　　六年級(jí)友誼的作文 篇108

　　天陰沉沉的，一大早，我和我的朋友就吵了起來。

　　吵架的原因是：一支鋼筆。我有一支和朋友一模一樣的鋼筆。而他的，今天早上不見了。他看見我拿著和他一樣的鋼筆，不由分說把鋼筆搶了過去。我很納悶：“你為什么搶我的鋼筆？”而他卻反問我：“你為什么偷我的鋼筆？”我的火氣呼的一下上來了，但我盡力克制住自己的情緒。問他：“這明明是我自己的鋼筆，怎么成了我偷了你的？”他見我不承認(rèn)，便惱怒地大聲喊：“胡說，這就是我的那支鋼筆。”我再也忍不住了，便和他吵了起來：“你憑什么說這是你的？”吵完架之后，結(jié)果是我奪回了這支鋼筆，但失去了一個(gè)很要好的朋友。當(dāng)他提出和我絕交后，我腦子里全都是我們以前在一起玩耍的畫面�？涩F(xiàn)在因?yàn)橐恢т摴P，我們鬧掰了。一整天，我們互不理睬。

　　放學(xué)的時(shí)候，天空中飄起了絲絲細(xì)雨。我獨(dú)自一人慢慢地走在回家的路上，任憑雨滴落在我身上。路邊的花兒不知怎的低著腦袋似乎在嚶嚶哭泣；小草彎下了腰好像受了莫大的委屈；整個(gè)天空也是灰蒙蒙的，弄得我的心情也是異常沮喪。

　　走著走著，我的身旁和頭頂突然多了兩樣?xùn)|西：一個(gè)熟悉的身影和一把傘。是他，我的好朋友。我的心不由地顫了一下。我們同在一把傘下走著、沉默著，誰也不知道該怎么打破這尷尬的氣氛。沉默了一會(huì)，他像是鼓足了勇氣：“對(duì)不起，我的鋼筆找到了。是我弄錯(cuò)了，我不知道你也有一支這樣的鋼筆�！蔽亿s緊說：“沒事。我也太沖動(dòng)，如果我當(dāng)時(shí)跟你解釋清楚就好了�！蔽覀兛粗�彼此不好意思地笑了。

　　我們同在一把傘下走著，滴答，滴答……雨滴歡快地跳著，像是在演奏一首動(dòng)聽的歌曲，如此柔和而協(xié)調(diào)，我的心情變得舒暢極了。

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